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模具專業(yè)自我評(píng)價(jià)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都需要寫自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種體現(xiàn)形式。相信許多人會(huì)覺得自我評(píng)價(jià)很難寫吧,下面是小編為大家收集的模具專業(yè)自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。
模具專業(yè)自我評(píng)價(jià)1
1、為人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好的協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,能不斷學(xué)習(xí),提高自己,適應(yīng)工作的需要;具有一定的社會(huì)交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力;
2、在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)?實(shí)踐操作能力、
3、有一定的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力,對(duì)五金和塑膠模具有一定的分析能力、工作內(nèi)容主要包括:產(chǎn)品id評(píng)估,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)開發(fā),結(jié)構(gòu)開?尚行栽u(píng)估,結(jié)構(gòu)變更評(píng)估,產(chǎn)品量產(chǎn)及cost down維護(hù),新供應(yīng)商開發(fā)與承認(rèn);
模具專業(yè)自我評(píng)價(jià)2
三年的大學(xué)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)、三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩。
這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我,完善自我的機(jī)會(huì)。在思想上:本人有良好的道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在學(xué)習(xí)上:我十分熱愛自己的專業(yè),為了自己能在模具這方面有更大的發(fā)展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),始終以“學(xué)而知不足”
為學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了學(xué)習(xí)課程專業(yè)軟件:AutoCAD、 MasterCAM、Pro/E、UG之外,我還堅(jiān)持買了相關(guān)的書自學(xué),在學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社會(huì)活動(dòng),大大的提高了自己的社交能力。而且在歷次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在生活上:我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在這三年里的每個(gè)假期我都拿電腦回家,自學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)軟件再加上在校三年的'車間實(shí)習(xí)和老師們的淳淳教導(dǎo),使我已掌握了模具制造工藝和數(shù)控編程,操作等技能。使我對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解得到進(jìn)一步的提高。其中在大三期間,以我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫老師完成了一套手機(jī)模的設(shè)計(jì)與部件的加工,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。在最后一個(gè)學(xué)期又做了一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì),通過這個(gè)設(shè)計(jì),使我真正的認(rèn)識(shí)到模具設(shè)計(jì)與制造的整個(gè)流程。
我最大的特點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我,為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系,正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己,充實(shí)自己,完善自我未來目標(biāo),我今天的求職,也正是希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
模具專業(yè)自我評(píng)價(jià)3
這次實(shí)習(xí)我的主要工作是為期兩個(gè)星期,這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會(huì),我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我希望我們學(xué)院以后能多和xxx單位建立長(zhǎng)期的基地關(guān)系,并開展一系列的合作。包括模具的制作,模具的設(shè)計(jì),以及模具的檢驗(yàn)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們學(xué)校的模具設(shè)計(jì)做一次很好的宣傳。
在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己做事心有時(shí)還顯浮躁,偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這幾個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的.弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致,不夠深入,比如模具設(shè)計(jì)及幫老師做一些課件時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的,我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實(shí)踐中,希望在以后的實(shí)習(xí)工作中,能夠更好的結(jié)合實(shí)際!
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更是惜時(shí)如金,不斷從各方面嚴(yán)格要求自己!凹寄芫褪俏磥怼,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在模具和數(shù)控方面,有較深厚的理論基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門,走向社會(huì)的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
模具專業(yè)自我評(píng)價(jià)4
本人具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和承受壓力的能力,有良好的交際人緣關(guān)系和與人合作的精神,本著腳踏實(shí)地與吃苦耐勞的`精神追求既定目標(biāo),不斷加強(qiáng)對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),能夠自主克服所要面對(duì)的一切困難、
具有良好的機(jī)械設(shè)計(jì)能力和有限元分析能力,從事CAE分析工作,有4年cae分析工作經(jīng)驗(yàn),先后在汽車和手機(jī)行業(yè)從事cae分析工作,在汽車領(lǐng)域,熟悉車身強(qiáng)度、剛度、模態(tài)分析,能夠完成整車碰撞CAE分析的建模和改進(jìn)工作,熟悉碰撞法規(guī),和車身性能評(píng)價(jià),熟悉車身結(jié)構(gòu)及工藝,有良好的溝通能力,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)。
1、有獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)能力,能根據(jù)整車開發(fā)計(jì)劃,完成車身各階段數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)、校核,與其他設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門配合解決汽車開發(fā)過程中的問題。
2、熟悉整車開發(fā)流程,了解多款轎車的車身結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)規(guī)范,熟悉主斷面和四大工藝。
3、掌握GD&T知識(shí),能進(jìn)行公差分析。
4、精通CATIA進(jìn)行3D建模和2D工程圖,熟練各種辦公軟件,如Word,Excel,PPT,Project,PS。
5、具有良好的溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
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