- 培訓(xùn)效果評價總結(jié) 推薦度:
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培訓(xùn)效果評價
培訓(xùn)效果評價1
20xx年醫(yī)院繼續(xù)根據(jù)上級主管部門的`相關(guān)文件要求,制定了基層精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案,重點是基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對重性精神疾病管理等相關(guān)知識的培訓(xùn),主要培訓(xùn)人員涉及了行政管理人員、基層醫(yī)療衛(wèi)生工作人員、綜合醫(yī)院醫(yī)生,培訓(xùn)前按照方案制定了培訓(xùn)課程表、指定具有豐富臨床經(jīng)驗的高年資醫(yī)師譚友果院長、劉成文院長、郭君華負(fù)責(zé)人醫(yī)師、文麗萍等作為講課老師,并認(rèn)真準(zhǔn)備了課件。開展了20xx年重性精神疾病管理治療培訓(xùn)班、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范師資培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生人員培訓(xùn)班等,培訓(xùn)內(nèi)容涉及重型精神疾病防治工作、患者規(guī)范化治療、個案管理、計算機(jī)數(shù)據(jù)管理、四川省686項目實施方案及工作部署、686項目有關(guān)技術(shù)要求等,包括沿灘、榮縣、富順、自井、貢井、大安等四區(qū)兩縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)村衛(wèi)生室等醫(yī)務(wù)人員共計589人次參加。
培訓(xùn)效果評價:培訓(xùn)結(jié)束后通過現(xiàn)場考試對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,同時我們還在下基層指導(dǎo)時征求培訓(xùn)意見建議,考試結(jié)果反饋均比較好,滿意度達(dá)98%,參會人員基本掌握了培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,考試成績平均94.36分。
培訓(xùn)好的反饋:培訓(xùn)內(nèi)容比較實際,在日常工作中能運用到,收獲比較大,最重要的是在基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員在日常重性精神疾病管理過程中使培訓(xùn)效果逐漸顯現(xiàn),重性精神疾病管理水平和質(zhì)量比去年有明顯提高,接受衛(wèi)生部重性精神疾病檢查時受到了好評。
培訓(xùn)存在問題:
1、培訓(xùn)內(nèi)容太多、老師滿堂灌、一時接收不了太多內(nèi)容。
2、培訓(xùn)過程中互動太少,老師只顧自己講。
3、幻燈少,學(xué)生做筆記做不過來,希望課件下發(fā)。
改進(jìn)措施:
1、盡量合理安排培訓(xùn),精煉培訓(xùn)內(nèi)容,使其更具操作性,讓學(xué)員更好掌握。
2、將培訓(xùn)意見反饋給培訓(xùn)老師,要求老師加強講課過程中互動,及時了解培訓(xùn)掌握情況。
3、及時收集課件,課后將課件下發(fā)給學(xué)員。
20xx年xx月26日
xx市精神衛(wèi)生中心
培訓(xùn)效果評價2
我公司于XX年4月25日—4月28日,分四批在港區(qū)消防中隊對全員進(jìn)行“消防安全知識和實踐操作技能”培訓(xùn)。此次培訓(xùn),共培訓(xùn)97人,有8人因公司基建繁忙請假,出勤率占__%。此次培訓(xùn),涉及部門有:生產(chǎn)部、設(shè)備部、環(huán)境安全部、質(zhì)量控制部、采購部、物流部、銷售部、財務(wù)部、人力資源和總務(wù)部、總經(jīng)理辦公室。涉及人員有:部門經(jīng)理、主管、工程師、班長、DCS主操、專員和一線員工。參與培訓(xùn)的人員面廣、量多。
一、本次培訓(xùn)主要內(nèi)容:
1、消防基本知識
消防法律法規(guī)
火災(zāi)基本常識、滅火基本方法
初起火災(zāi)撲救方法
逃生與自救
危險化學(xué)品基本知識
2、火災(zāi)案例講解分析
3、現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)
參觀消防中隊現(xiàn)有消防設(shè)施、了解消防車輛等使用情況,現(xiàn)場學(xué)習(xí)消防隊員日常訓(xùn)練。
4、實踐操作培訓(xùn)(教員現(xiàn)場示范、員工親手操作)
滅火器的使用
消火栓的使用
消防水帶連接
模擬火災(zāi)撲救
徒手救人方法
二、培訓(xùn)效果評價
本次培訓(xùn)的老師是聘請港區(qū)消防中隊的隊長,他是一位理論基礎(chǔ)扎實,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的教官。通過培訓(xùn)使我司員工的理論知識有所提高,對安全意識有了新的認(rèn)識,在以后的.工作中將對他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,通過消防安全基礎(chǔ)知識圖文課件培訓(xùn),提高了員工的學(xué)習(xí)興趣,同時通過使一些抽象難理解的理論知識一目了然,加深了他們的印象,提高了員工的技術(shù)水平和文化素質(zhì)。從實際效果看,消防安全培訓(xùn)顯得尤其重要,特別是新入公司的員工,很多新員工都從學(xué)校進(jìn)工廠,體檢合格后都急于上班,對安全意識比較單薄,通過此次學(xué)習(xí)和案例分析使每位員工都能夠掌握基本的消防安全知識,和消防實踐操作技能,加強自我防護(hù)意識和安全理念。
三、培訓(xùn)中存在的問題:
1、培養(yǎng)廣大員工動腦、動手的習(xí)慣,能實際操作的盡量安排到現(xiàn)場進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、提高出勤率,真正做到全員參與。
四、整改措施:
在今后的員工培訓(xùn)中,安全部將本著為公司負(fù)責(zé)、為員工服務(wù)的態(tài)度,積極探索有效的培訓(xùn)模式,改變單一的培訓(xùn)理念和教學(xué)方式,針對以上出現(xiàn)的問題我們將進(jìn)行整改:
1、 合理調(diào)整時間,盡量讓所有員工都有時間參與培訓(xùn)。
2、 平時加強員工的演練,增加相互間的配合。
3、 制作更詳細(xì)的培訓(xùn)方案,做到精益求精。
培訓(xùn)效果評價3
經(jīng)過住院醫(yī)師對《侵權(quán)責(zé)任法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),考試后一月抽查內(nèi)、外、婦產(chǎn)科、兒科病例各20份,病例中涉及可杜絕醫(yī)療糾紛,維護(hù)醫(yī)生和病員權(quán)益的病例文獻(xiàn)。如:病情告知書、手術(shù)同意書、病員委托書、知情同意書,以及自付藥品及檢查治療項目同意書簽字率達(dá)91%,較培訓(xùn)前的75%,提高了16%,不足之處時未完全達(dá)到xx0%。
原因是部分醫(yī)務(wù)人員病情較輕的患者不夠重視,以為病情輕不會出事,故簽字不完全。
整改措施:對簽字不全的'病例書寫主管醫(yī)師懲扣績效工資20院每人次,同時加強了病例的督查。
培訓(xùn)效果評價4
摘要:對于一個公司的發(fā)展來說,人力資源管理起到了關(guān)鍵的作用。通過人力資源培訓(xùn),可以更好地幫助人力資源從業(yè)人員對公司進(jìn)行管理。而且還可以通過對培訓(xùn)效果的評價衡量其是否起到應(yīng)有的作用。特別是對于電力公司來說。電力公司技術(shù)密集,人員眾多,架構(gòu)龐大,因此應(yīng)當(dāng)尤其注意人力資源培訓(xùn)。本文首先對當(dāng)下電力公司人力資源培訓(xùn)存在的問題進(jìn)行分析,然后再根據(jù)實際的情況,結(jié)合電力公司的現(xiàn)狀提出解決辦法,以供參考。
關(guān)鍵詞:電力公司;人力資源;培訓(xùn);效果評價
在培訓(xùn)工作結(jié)束之后,對培訓(xùn)的效果進(jìn)行觀察、評價,有助于進(jìn)一步了解培訓(xùn)對學(xué)員的影響,從而對下一階段的培訓(xùn)工作帶來參考。因此,為了更好地提升培訓(xùn)的效果,公司應(yīng)當(dāng)關(guān)注人力資源培訓(xùn)效果評價。從管理者方面,應(yīng)當(dāng)重視效果評價工作,不能應(yīng)付了事。對于培訓(xùn)的組織者來說,也要投入大量的時間和精力,采用科學(xué)、專業(yè)的評價方法對其進(jìn)行評價。也只有這樣,培訓(xùn)的效果才會有所提升,真正起到培訓(xùn)應(yīng)有的作用。
一、電力公司人力資源培訓(xùn)效果評價依據(jù)
1.整合人力管理工作,創(chuàng)新工作模式。電力公司應(yīng)當(dāng)重視對人才的培養(yǎng),首先在選拔人才的時候應(yīng)當(dāng)為其提供公平、合理的環(huán)境,不以關(guān)系親疏遠(yuǎn)近、資歷身份論人才。應(yīng)當(dāng)充分參考其品德、能力等,選拔適合公司生存發(fā)展的人才。然后還需要對人才資源管理機(jī)制進(jìn)行完善,積極組建人力資源管理組織,采取科學(xué)的方法對人才進(jìn)行管理。另外,公司還應(yīng)當(dāng)結(jié)合未來發(fā)展規(guī)劃制定人力資源發(fā)展戰(zhàn)略,有計劃地對人力資源進(jìn)行規(guī)劃、調(diào)配和統(tǒng)一管理。在這個過程中,還需要有科學(xué)的人力資源考核評價機(jī)制保駕護(hù)航,以此能夠更好地監(jiān)督人力資源培訓(xùn)實現(xiàn)效果。
2.調(diào)整人力資源結(jié)構(gòu),合理分配人員。一般來說,電力公司人力資源結(jié)構(gòu)的調(diào)整需要上級單位下發(fā)指導(dǎo)性意見。對此,電力公司應(yīng)當(dāng)按照意見對公司內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置進(jìn)行規(guī)范,同時明確各個部門的職能,完善業(yè)務(wù)流程,讓員工各司其職,以有效地提升工作效率。對于畢業(yè)生的`人員結(jié)構(gòu),也應(yīng)當(dāng)根據(jù)市場情況以及公司需求靈活調(diào)整。此外,獎勵機(jī)制也應(yīng)當(dāng)引起公司的關(guān)注,通過對企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行激勵,樂意更好地進(jìn)行績效考核,進(jìn)一步提升管理效率。
3.完善評價機(jī)制,激發(fā)員工潛能。對于電力公司來說,應(yīng)當(dāng)結(jié)合公司自身的發(fā)展目標(biāo)對機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整?梢詣(chuàng)新使用多樣的績效評估手段,在對員工的業(yè)績進(jìn)行考核的同時,對員工的工作經(jīng)驗、判斷力等多方面的因素進(jìn)行考核。針對員工的績效評估結(jié)果,制定崗位薪資分配機(jī)制,通過這種方式鼓勵員工為企業(yè)創(chuàng)造利益,避免消極怠工。同時,還可以建立榮譽激勵機(jī)制,定期進(jìn)行先進(jìn)個人評比,這樣可以進(jìn)一步激發(fā)員工的潛能,獲得更好地效果。
二、電力公司人力資源培訓(xùn)效果評價存在的問題
1.培訓(xùn)評估缺少投入。目前許多電力公司都會安排人力資源培訓(xùn),但是對于培訓(xùn)效果評價的重視程度不夠。一些電力公司的人力資源培訓(xùn)形同虛設(shè),員工們參與只是走個過場。也有的電力公司忽視了培訓(xùn)效果評價的重要性。效果評價需要耗費一定的人力、物力,如果沒有足夠的資金投入,就不能獲得準(zhǔn)確的數(shù)字。如果沒有對培訓(xùn)效果提起應(yīng)有的重視,效果評價就會失真,難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
2.培訓(xùn)評估不夠全面。當(dāng)下人力資源培訓(xùn)效果評價并沒有規(guī)定的流程和嚴(yán)格的程序。具體如何開展效果評價,完全由公司自主決定。而公司內(nèi)進(jìn)行人力培訓(xùn)效果評價的人員,也缺少相關(guān)的專業(yè)知識,如果沒有全面的培訓(xùn)評估機(jī)制,就難以保障效果評價工作的順利進(jìn)行。但是當(dāng)下的培訓(xùn)評估普遍不夠全面,有的評估工作只針對培訓(xùn)中的知識進(jìn)行考核,但是沒有觸及到受訓(xùn)者的態(tài)度、能力等關(guān)鍵問題。這樣的評估工作流于表面,只是停留在初級層面,因此不夠全面。
3.評估方法單調(diào)、乏味。對于當(dāng)下電力公司人力資源培訓(xùn)評估來說,評估的方法太過局限于傳統(tǒng)的評價模式。這是由于電力公司對培訓(xùn)效果評價不夠重視,沒有選擇多種方式進(jìn)行。實際上,對于培訓(xùn)進(jìn)行效果評價的方式多種多樣,例如成本收益法、事前事后測試法等都是行之有效的效果評價方法。但是當(dāng)下的許多電力公司都使用考試的形式對其進(jìn)行評價,這種方式具有很大的局限性,許多評估內(nèi)容都不應(yīng)使用這種評價方式。
4.評估與實際工作不相符。許多電力公司對培訓(xùn)效果的評價都是在培訓(xùn)結(jié)束之后開始的,評估完成后除了對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析之外,就沒有其他后續(xù)的工作。這種僅僅將評估對象限定在項目本身的行為,存在一定的局限性。對于培訓(xùn)項目效果的評價,應(yīng)當(dāng)與企業(yè)的績效相聯(lián)系。也只有這樣才能真正捕捉到培訓(xùn)的效果,從而將評價與企業(yè)的實際工作相結(jié)合,更好地指導(dǎo)今后的培訓(xùn)活動。
三、提升人力資源培訓(xùn)效果評價質(zhì)量的對策
1.建立培訓(xùn)評估體系。建立培訓(xùn)評估體系要求電力公司首先應(yīng)當(dāng)明確培訓(xùn)工作的重要性。當(dāng)下各行各業(yè)的競爭都十分激烈,如果不重視人力資源培訓(xùn),就會在人才上面處于劣勢地位。因此,電力公司應(yīng)當(dāng)重視人力資源培訓(xùn)。不僅僅需要培訓(xùn),還需要關(guān)注培訓(xùn)的效果評價,只有這樣才能真的保障培訓(xùn)起到應(yīng)有的作用。所以應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步對教育培訓(xùn)流程進(jìn)行優(yōu)化,同時對當(dāng)下現(xiàn)有的培訓(xùn)制度進(jìn)行梳理,在對教育培訓(xùn)手段進(jìn)行不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,推動培訓(xùn)評估體系的建立。
2.使用新穎的培訓(xùn)評價方法。在對培訓(xùn)評價方法進(jìn)行選擇時,不能為了節(jié)省時間、精力,應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際的培訓(xùn)情況以及當(dāng)下通用的培訓(xùn)方法進(jìn)行。通過新穎培訓(xùn)評價方法的使用,可以更好地對培訓(xùn)的效果進(jìn)行評價,通過細(xì)化的評價方法和有針對性地評價方式,結(jié)合電力公司的實際情況對培訓(xùn)進(jìn)行評價。
3.重視管理記錄環(huán)節(jié)。對培訓(xùn)進(jìn)行評估的過程中,應(yīng)當(dāng)參考培訓(xùn)工作的相關(guān)內(nèi)容記錄。這樣才能更好地了解培訓(xùn)的具體內(nèi)容以及得到的效果。但是許多公司在培訓(xùn)過程中忽視了對內(nèi)容的記錄,這就導(dǎo)致最終獲得的測試結(jié)果是孤立的,沒有相應(yīng)內(nèi)容的支持。對這些零碎的信息進(jìn)行分析,遠(yuǎn)不如建立起完善的信息評估系統(tǒng),所以得到的評價效果也不能盡如人意。在進(jìn)行人力資源培訓(xùn)時,就應(yīng)當(dāng)關(guān)注對于培訓(xùn)內(nèi)容的記錄。記錄應(yīng)當(dāng)貫穿培訓(xùn)的正格過程,并且按照一定的要求進(jìn)行記錄。最終將獲取的有效記錄與評價結(jié)果結(jié)合起來,可以更好地對其進(jìn)行效果評價。
四、結(jié)語
對于電力公司來說,對人力資源培訓(xùn)進(jìn)行效果評價很有必要。通過有效的效果評價,可以為今后的人力資源培訓(xùn)提供依據(jù),更好地提升電力人員的工作效率。但是也有的電力公司忽視了培訓(xùn)效果評價的重要性。針對當(dāng)下效果評價中暴露出的問題進(jìn)行分析研究,并結(jié)合實際情況提出對策,能夠幫助電力公司更好地掌握人力資源培訓(xùn)的現(xiàn)狀,并提升培訓(xùn)的效率。
參考文獻(xiàn):
[1]李愛芳.電力公司人力資源培訓(xùn)效果評價研究[J].人力資源管理.20xx(02).
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[3]貴興軍.焦作供電公司:科學(xué)建立企業(yè)培訓(xùn)流程與激勵機(jī)制[J].中國電力教育.20xx(29).
培訓(xùn)效果評價5
20xx年醫(yī)院按照年初制定的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)精神衛(wèi)生培訓(xùn)方案開展相關(guān)培訓(xùn)工作,認(rèn)真制定培訓(xùn)課程安排,組織具有豐富經(jīng)驗的老師譚友果院長、劉成文副院長、文麗萍等作為講課老師,除了對四區(qū)兩縣鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行重性精神疾病防治工作管理、患者規(guī)范化治療、患者基層和個案管理以外,隨著5月1日《精神衛(wèi)生法》的正式實施,我們還專門組織了對基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、醫(yī)院管理者和衛(wèi)生系統(tǒng)管理人員關(guān)于精神衛(wèi)生法的.培訓(xùn),本年度共安排了64學(xué)時集中培訓(xùn)課程,共672人次參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)效果評價:培訓(xùn)結(jié)束后我們通過發(fā)放培訓(xùn)意見反饋表、現(xiàn)場理論考試、下基層指導(dǎo)時實地了解等方式對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,反饋結(jié)果比較滿意、普遍認(rèn)為培訓(xùn)比較實用、教師講解比較透徹、能在日常工作中發(fā)揮作用,考試成績平均96.5分,培訓(xùn)滿意度達(dá)98.5%。
培訓(xùn)存在問題:
1、建議多講實際操作內(nèi)容,指導(dǎo)實踐工作。
2、建議擴(kuò)大培訓(xùn)對象,讓基層醫(yī)生都能有機(jī)會培訓(xùn)。
3、多舉辦類似培訓(xùn),提高基層對精神病識別能力。
4、希望培訓(xùn)之余多下基層進(jìn)行實際指導(dǎo)。整改措施:我們將學(xué)員反饋的培訓(xùn)意見進(jìn)行了收集,并進(jìn)行整改
1、對培訓(xùn)課程進(jìn)行細(xì)化,加強實際操作的內(nèi)容。
2、多組織培訓(xùn),增加培訓(xùn)次數(shù),擴(kuò)大培訓(xùn)面。
3、由精衛(wèi)辦牽頭,各精神科臨床科室具體負(fù)責(zé),下基層進(jìn)行定期指導(dǎo)。
20xx年xx月27日
培訓(xùn)效果評價6
20xx年我院按照年初制定的基層精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案,本年度著重針對提高醫(yī)務(wù)人員對重型精神病規(guī)范化治療能力以及重型精神病管理能力進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)前精心制定課程安排,協(xié)調(diào)培訓(xùn)時間,督促講課專家認(rèn)真?zhèn)湔n,分別安排譚友果、張光毅、劉成文、文麗萍、郭君華等專家對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、綜合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了重型精神疾病個案管理、基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)精神衛(wèi)生和心理相關(guān)知識、國家重性精神疾病基本數(shù)據(jù)收集分析系統(tǒng)等培訓(xùn)共計48學(xué)時,有來自貢井、榮縣、富順、自井、大安等地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、婦幼保健院等醫(yī)務(wù)人員共計500余人次參加。
培訓(xùn)效果:培訓(xùn)結(jié)束后我們通過發(fā)放培訓(xùn)意見反饋表和現(xiàn)場考試等方式對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,總體培訓(xùn)效果比較好,滿意度95%、考試成績平均92.4分。
培訓(xùn)存在問題:
1、宣傳不到位,部分機(jī)構(gòu)和人員對培訓(xùn)意義不了解,不夠重視。
2、培訓(xùn)時間安排不夠合理。
3、培訓(xùn)考核不夠嚴(yán)格。整改措施:
1、加強培訓(xùn)重要性的`宣傳,督促各級機(jī)構(gòu)重視培訓(xùn),積極派人參加培訓(xùn)。
2、盡可能多和基層溝通協(xié)調(diào),合理安排培訓(xùn)時間,提高培訓(xùn)效果。
3、加強培訓(xùn)考核力度。培訓(xùn)參加人員基本掌握了精神疾病相關(guān)知識,并在日常重性精神疾病排查工作中進(jìn)行實踐,通過醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員下基層指導(dǎo)反饋信息一致認(rèn)為培訓(xùn)起到了比較好的效果,有比較大的實踐意義,進(jìn)一步提高了醫(yī)務(wù)人員精神和心理疾病防治能力。
20xx年xx月19日
xx市精神衛(wèi)生中心
培訓(xùn)效果評價7
20xx年上半年,公司的培訓(xùn)計劃于2月9日起開始將上半年安全培訓(xùn)材料、以及安全管理制度等諸項學(xué)習(xí)材料分發(fā)下去,各級人員進(jìn)行了自學(xué)。利用班組“安全日”活動及平時閑暇時間進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)《安全管理制度》等有關(guān)內(nèi)容,并配合公司安全員對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了閉卷測試。
公司組織人員進(jìn)行了跟蹤式的抽查、督促員工的學(xué)習(xí)情況:針對平時上進(jìn)心不強極少部分員工,公司都根據(jù)相關(guān)規(guī)定分別給予了考核,并對員工的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了閉卷測試,將作弊及抄襲等行為給予了嚴(yán)厲制止,并將所有員工考試成績下發(fā),對不及格員工進(jìn)行了補考,校正了員工安全知識掌握情況,基本達(dá)到了公司季度安全培訓(xùn)目的。
培訓(xùn)期間公司安全環(huán)保辦公室對各站點兼職安全員進(jìn)行了一次關(guān)于安全管理知識方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),極大提高了基層安全管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及安全管理知識,使他們意識到?jīng)]有安全基礎(chǔ)管理知識,對站內(nèi)工作成員就沒有說服力,而且還應(yīng)該在實際工作中去帶頭、以身作則的執(zhí)行方能起到良好的表率作用,才有利于班組的安全管理,對公司的安全管理工作起到了積極的推動作用。
從培訓(xùn)效果來看,上半年的`培訓(xùn)可以算是成功的,成績是令人滿意的,員工在意識上也逐步的認(rèn)識到了安全工作的重要性。
20xx年2月xx日
培訓(xùn)效果評價8
20xx年,廠各部門根據(jù)安全科的培訓(xùn)計劃將安全培訓(xùn)材料以及廠安全管理制度、安全操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案等學(xué)習(xí)材料分發(fā)下去,廠辦公室、安全科根據(jù)廠安全教育培訓(xùn)計劃,落實了對員工安全教育培訓(xùn),通過半年的組織講課和用業(yè)余時間自學(xué),廠員工逐步掌握了安全生產(chǎn)基本知識,提高了安全生產(chǎn)意識,使員工安全自防自救知識有了顯著提高,保證了廠安全生產(chǎn)經(jīng)營的安全進(jìn)行。
培訓(xùn)教育分為統(tǒng)一組織面授講課和自學(xué)等形式。培訓(xùn)時間充分利用員工班后時間,將學(xué)習(xí)資料下發(fā)給員工,廠安全科及時進(jìn)行了跟蹤式的'抽查、督促員工學(xué)習(xí),并結(jié)合廠的實際每季度進(jìn)行了閉卷考核,針對個別員工平時上進(jìn)心不強、不樂于接受學(xué)習(xí)且考試不及格的極少部分員工,根據(jù)廠相關(guān)規(guī)定分別給予了處罰并作補考,將作弊及抄襲等行為給予了嚴(yán)厲制止,并將所有員工考試成績一律張貼廠明顯位置公開,真正考出了各位員工應(yīng)有的水平,大體摸清了員工安全知識掌握情況,基本達(dá)到了廠安全培訓(xùn)教育目的。
安全培訓(xùn)效果評價:從培訓(xùn)效果來看,我廠的培訓(xùn)可以算是成功的,成績是令人滿意的,但也有存在著個別員工對安全教育培訓(xùn)工作認(rèn)識不足,態(tài)度不端正,對安全對生產(chǎn)經(jīng)營的重要性理解人全面等等問題,但總體還是好的。我們相信在以后的工作中,要一如既往地重視安全教育培訓(xùn)工作,利用員工喜聞樂見的形式扎實開展,不走過場,督促員工真正熟練掌握安全生產(chǎn)知識,變“要我安全”為“我要安全”“我會安全”,不斷提高廠的安全管理水平。
xx化工廠
20xx年6月30日
培訓(xùn)效果評價9
護(hù)士禮儀是一種建立在公共禮儀基礎(chǔ)上的特殊職業(yè)禮儀,是醫(yī)院文化建設(shè)中不可缺少的重要組成部分,對提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用。為此我院于 20xx年6月邀請廈門市中山醫(yī)院陳媛護(hù)士長來我院培訓(xùn),對全院護(hù)士進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)及素質(zhì)講座,取得了很好的效果,全院護(hù)士323名參加培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、思想教育培訓(xùn):護(hù)理人員認(rèn)識到禮儀修養(yǎng)是護(hù)士必備的基本素質(zhì)在工作中對患者具有真心、愛心和責(zé)任心。
2、禮儀知識培訓(xùn):護(hù)士在上班時精神飽滿、身體健康、著裝整潔。站姿、走姿、端坐姿態(tài)、下蹲拾物等。接待患者、收集資料、晨晚間護(hù)理、乘坐電梯等。語言禮儀:語言和氣、文雅、謙虛。
3、標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語及作為培訓(xùn):在護(hù)理患者過程中克服無稱謂、無表情、無語言,做到患者入院時有問候、患者不適有安慰、操作不成功由道歉、健康教育有解釋、患者出院由祝福。
二、評價:
成立護(hù)士禮儀指導(dǎo)小組,由護(hù)理部兩位督導(dǎo)和病區(qū)護(hù)士長組成,結(jié)合禮儀規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不定期對全院進(jìn)行檢查、指導(dǎo),采用自行設(shè)計的問卷調(diào)查,患者對護(hù)士的儀表、舉止、語言、行為的滿意度分為滿意、一般、不滿意三個等級。由護(hù)理部在培訓(xùn)前后分別向住院一周以上患者及醫(yī)院其他工作人員發(fā)放調(diào)查問卷300 份,回收有效問卷
300 份,有效回收率 xx0%。
三、效果
經(jīng)過禮儀與素質(zhì)培訓(xùn)后,患者對護(hù)士的滿意度達(dá)到 98.25%。高于培訓(xùn)前的 89.82%,醫(yī)院其他工作人員對護(hù)士的滿意度到達(dá) 99.52%。高于培訓(xùn)前的 90.83%。住院患者對護(hù)士的儀表、舉止、語言行為的滿意度均提高,體現(xiàn)了護(hù)士禮儀在護(hù)理工作中的地位越來越重要,是密切護(hù)患關(guān)系的關(guān)鍵,在護(hù)理過程中用,護(hù)士良好的言談舉止給患者營造了一個溫馨健康的`治療氛圍,使患者得到心理上的滿足和安慰,雙方產(chǎn)生感情上的共鳴,最終使護(hù)患關(guān)系更加密切。良好的護(hù)士禮儀也可以增進(jìn)護(hù)士與醫(yī)院其他工作人員的交流與合作,有利于醫(yī)護(hù)關(guān)系的融洽,進(jìn)而提高患者與其他工作人員對護(hù)士的滿意度,加強合作,提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率。
護(hù)理部
20xx年18月25日
培訓(xùn)效果評價10
1、培訓(xùn)效果顯著,學(xué)員反饋良好。
2、課程內(nèi)容豐富,受益匪淺。
3、培訓(xùn)方式多樣,效果明顯。
4、課程內(nèi)容深入淺出,受益匪淺。
5、培訓(xùn)過程中,學(xué)員表現(xiàn)積極。
6、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員反饋良好。
7、培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作緊密結(jié)合,實用性強。
8、培訓(xùn)講師經(jīng)驗豐富,課程內(nèi)容生動有趣。
9、培訓(xùn)過程緊張而有序,效果顯著。
10、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容充分理解和掌握。
11、培訓(xùn)方式靈活,效果明顯。
12、培訓(xùn)內(nèi)容具有針對性,解決了學(xué)員的困惑。
13、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了充分的練習(xí)和鞏固。
14、培訓(xùn)效果明顯,受到了學(xué)員的一致好評。
15、課程內(nèi)容豐富,知識點覆蓋面廣,實踐性強。
16、培訓(xùn)方式多樣,靈活運用各種教學(xué)手段。
17、培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作緊密結(jié)合,實用性強,深受學(xué)員喜愛。
18、培訓(xùn)講師具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,課程內(nèi)容生動有趣。
19、培訓(xùn)過程中,學(xué)員積極參與,表現(xiàn)出強烈的.學(xué)習(xí)興趣。
20、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容充分理解和掌握,并能夠運用于實際工作中。
21、培訓(xùn)效果顯著,得到了學(xué)員的一致好評。
22、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涵蓋了各種知識點和技能,使學(xué)員受益匪淺。
23、培訓(xùn)方式靈活,既注重理論講解,又注重實踐操作。
24、培訓(xùn)內(nèi)容具有很好的實踐性,能夠讓學(xué)員學(xué)以致用。
25、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了充分的練習(xí)和鞏固,效果明顯。
26、培訓(xùn)效果明顯,得到了學(xué)員的一致好評。
27、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,知識點覆蓋面廣,實用性強。
28、培訓(xùn)方式多樣,靈活運用各種教學(xué)手段,使學(xué)員更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。
29、培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作緊密結(jié)合,取得了良好的教學(xué)效果。
30、培訓(xùn)講師具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,課程內(nèi)容生動有趣。
31、培訓(xùn)過程中,學(xué)員積極參與,表現(xiàn)出強烈的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望。
32、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容充分理解和掌握,能夠運用于實際工作中。
33、培訓(xùn)效果顯著,得到了學(xué)員的一致好評。
34、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涵蓋了各種知識點和技能,使學(xué)員受益匪淺。
35、培訓(xùn)方式靈活,既注重理論講解,又注重實踐操作,使學(xué)員更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。
36、培訓(xùn)內(nèi)容具有很好的實踐性,能夠讓學(xué)員學(xué)以致用。
37、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了充分的練習(xí)和鞏固,效果明顯。
38、培訓(xùn)效果明顯,得到了學(xué)員的一致好評。
39、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,知識點覆蓋面廣,實用性強,深受學(xué)員喜愛。
40、培訓(xùn)方式多樣,靈活運用各種教學(xué)手段,使學(xué)員更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。
41、培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作緊密結(jié)合,取得了良好的教學(xué)效果。
42、培訓(xùn)講師具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,課程內(nèi)容生動有趣。
43、培訓(xùn)過程中,學(xué)員積極參與,表現(xiàn)出強烈的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望。
44、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容充分理解和掌握,能夠運用于實際工作中。
45、培訓(xùn)效果顯著,得到了學(xué)員的一致好評。
46、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涵蓋了各種知識點和技能,使學(xué)員受益匪淺。
47、培訓(xùn)方式靈活,既注重理論講解,又注重實踐操作,使學(xué)員更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。
48、培訓(xùn)內(nèi)容具有很好的實踐性,能夠讓學(xué)員學(xué)以致用。
49、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了充分的練習(xí)和鞏固,效果明顯。
50、培訓(xùn)效果明顯,得到了學(xué)員的一致好評。
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