陽光活動(dòng)作文四篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的陽光活動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陽光活動(dòng)作文 篇1
體育是什么?大到世界矚目的奧運(yùn)會(huì),小到我們身邊的方方面面?墒侨绻銌栁谊柟怏w育是什么?說實(shí)話,我還真答不出來。直到學(xué)校開展了一次陽光體育活動(dòng),我才明白了它的真正含義……
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到我們身邊,萬物蘇醒了。漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤柟夂挽,萬物生機(jī)勃勃。
早已脫去冬裝的我們,不管是上一二年級(jí)的小弟弟小妹妹,還是上五六年級(jí)的大哥哥大姐姐都一身輕松。當(dāng)然,他們也迎來了一年一度的陽光體育活動(dòng)……
陽光體育活動(dòng)開始了!操場上人流如潮。時(shí)不時(shí)撞上一兩個(gè)人,匆匆忙忙說聲對不起便跑遠(yuǎn)了……
體育項(xiàng)目各式各樣,有跳遠(yuǎn)、長跑、籃球……其中最熱烈的就是拔河了。
站在一旁的運(yùn)動(dòng)員胸有成竹,耐心的等待著比賽開始;有的運(yùn)動(dòng)員則是摩拳擦掌,迫不及待的想大顯身手。
比賽開始了!場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學(xué)們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們班的運(yùn)動(dòng)員手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越“狠”,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛。我心想:一定要堅(jiān)持下去,不能放松,要贏,一定要贏。他們的腿不斷地往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮,六乙班也不甘示弱,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。我們原本以為我們贏定了,所以不注意對方了,可六乙班的同學(xué)們趁我們不甚留意,來了個(gè)突然“襲擊”。這下,可把我們班的運(yùn)動(dòng)員搞得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃,像是喝了似的。紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近,怎么辦呢?這時(shí),我方拉拉隊(duì)隊(duì)員急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),隊(duì)長帶頭喊:“六<2>班,加油;六<2>班,必勝!”
聽了啦啦隊(duì)的`助威聲,我方運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,對方拉拉隊(duì)見了,也使勁地喊,與其說是喊,不如說是吼。鮮艷的紅領(lǐng)巾還是慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。
團(tuán)結(jié)合作力量大,讓我們互相合作,互相配合,共同把事情做好,共同創(chuàng)建和諧社會(huì),共同為社會(huì)服務(wù),共同迎來祖國的美好明天。
陽光活動(dòng)作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了!我們沖出教室,想放飛的鳥兒一樣,爭先恐后地來到操場上。大家有的踢足球,有的打籃球,還有的跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。
我和小伙伴們也加入了隊(duì)伍,不過我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的方法來確定主要角色:“老鷹”和“雞媽媽”,其余全是“雞寶寶”。游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪,迫不及待地向我們撲來,“雞媽媽”張開翅膀,擋住“老鷹”的進(jìn)攻,奮不顧身地保護(hù)著身后的“雞寶寶”。“雞寶寶”緊緊地跟在身后,左躲右閃,跑得氣喘吁吁。幾個(gè)回合下來,“老鷹”也沒捉住一只“小雞”,累得滿頭大汗,一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來,大家收起心情,依依不舍地離開操場,回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫,但卻給我?guī)砹藷o限樂趣。我喜歡我們的課間十分鐘。
陽光活動(dòng)作文 篇3
下午兩點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們都迫不急待的跑到操場上。大家你一句,我一語的,漸漸的讓整個(gè)操場熱鬧了起來。隨著老師的一聲令下,喧嘩、熱鬧的場面馬上就安靜了下來,同學(xué)們排成了整齊的隊(duì)伍。老師宣布:“比賽項(xiàng)目有兩個(gè),一個(gè)是轉(zhuǎn)呼拉圈,二是踢毽子。按同一年級(jí)的比賽,評(píng)選前兩名得獎(jiǎng)!崩蠋熞恍纪,同學(xué)們不約而同的喊出了:“友誼第一,比賽第二!本o張劇烈的比賽開始了,第一輪是呼拉圈比賽,隨著裁判的一聲令下,操場上突然好像起了龍卷風(fēng)一樣,幾十個(gè)呼拉圈飛快的轉(zhuǎn)了起來,伴隨而來的是有節(jié)奏的“加油,加油”的呼叫聲,這兩種聲音混雜在一起,猶如一曲美妙的交響樂湊響了操場的每一個(gè)角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建,他的腰輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng),猶如老年人的太極拳,但他的腰與呼拉圈配合得無比的默切,腰的轉(zhuǎn)動(dòng)似乎只為了加速,所以呼拉圈轉(zhuǎn)得非?臁M蝗徊恢涝趺吹,他的呼拉圈滑到了臂部上,我們非常緊張,好像在說:“陳建,你要為我們班爭光呀!千萬不要一不小心,就把呼拉圈掉了下來!”他似乎聽到了我們的聲音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲:“停止”之后,陳建氣喘噓噓的跑回來說:“我轉(zhuǎn)了365個(gè)。”同學(xué)們異口同聲的說:“你可真棒呀”。
既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了,隨著裁判的一聲令下,第二場踢毽比賽又開始了,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個(gè)踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光,我仔細(xì)一看,原來是我們班的踢毽高手林洋佳,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來,像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走,然而,胸有成竹的林洋佳腳一伸,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ。五鐘過后,我們知道林洋佳踢了380個(gè)的優(yōu)異成績,并獲得了全年級(jí)的第一名。
比賽在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束,我們依依不舍的離開了操場。
陽光活動(dòng)作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校舉行陽光體育節(jié)。
到了操場,我們排著整齊的隊(duì)列。開始跳繩啦!我的心里緊張地像一只小兔子,砰砰直跳。哨聲一響,我全神貫注地跳繩。結(jié)果,一分鐘過去了,裁判喊停,這才知道我一口氣只挑了150下,我覺得還不夠。我本來可以跳162下,少了12下,我感覺跳得真差!希望下次能跳得好一點(diǎn)。
我真有點(diǎn)感到呆若木雞!
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