有關(guān)設(shè)計(jì)求職信匯總九篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，新一輪的招聘又在朝我們招手，該為自己寫(xiě)一封求職信了哦。相信很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一封精彩的求職信吧，以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)求職信9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信,謝謝！我叫XXX.是一名畢業(yè)于XXXXXXXXXXXXXXXXX的學(xué)生。經(jīng)過(guò)XXXX的潛修、漫長(zhǎng)的苦練，我終于以一名合格的大學(xué)XXX畢業(yè)生的身份站在時(shí)代的陣前，接受著您的挑選,并時(shí)刻準(zhǔn)備著將自己的所學(xué)奉獻(xiàn)給您我共同的事業(yè)。
我不敢自詡自己是個(gè)人才，但我相信我的拼搏精神和進(jìn)取精神。通過(guò)母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了XXX專(zhuān)業(yè)人才所需要的基本能力，而且順利通過(guò)了XXXXXXX考試，獲得了XXXXX證書(shū)。以及計(jì)算機(jī)國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)考試，取得了XXXX的成績(jī)。社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我深知全面發(fā)展的重要性，本著向復(fù)合型人才發(fā)展的原則，“努力可能不會(huì)成功，不努力連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有”一直是我執(zhí)著的觀念；“細(xì)心”“用心”“誠(chéng)心”是我不變的準(zhǔn)則。
我渴望能夠加入你們的貴單位，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī).我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我不是千里馬，但我會(huì)像千里馬一樣不斷向前奔跑。我并不是眾多求職者中最突出的一個(gè)，也不是能力最強(qiáng)的一個(gè)。我所追求的是穩(wěn)穩(wěn)扎扎做事，利利索索做人。本著細(xì)心、用心、誠(chéng)心的信念去做好每一件事。我期望的是一個(gè)千里馬賽馬場(chǎng)的平臺(tái)，我堅(jiān)信了貴公司，殷切期望貴公司堅(jiān)信我可以。
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝!
此致
敬禮!
求職人：
年月日
設(shè)計(jì)求職信 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)您好：
雖然我是剛從學(xué)校踏出社會(huì)，但是我卻熱愛(ài)我所選的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槊慨?dāng)我做出一個(gè)作品出來(lái)時(shí)，我都很高興也使我自豪，雖然我沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但是我相信貴公司的實(shí)力以及我的努力，我也相信我在校邊學(xué)邊兼職網(wǎng)頁(yè)這行學(xué)到了不少東西。
我熟練掌握了Photoshopcs/CorelDraw/Illustrator/Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三劍客等圖形設(shè)計(jì)軟件，常用的WindowsXP/Offices辦公系列更是不在話下，最善長(zhǎng)程序設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)以及平面設(shè)計(jì)和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)操作SQL server20xx.ASP等編寫(xiě)程序語(yǔ)言，還有一定的機(jī)房管理經(jīng)驗(yàn);除此以外，電腦維護(hù)管理及配制及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與互聯(lián)網(wǎng)等相并軟件。
熟練掌握了Photoshopcs/CorelDraw/Illustrator/Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三劍客等圖形設(shè)計(jì)軟件
性格開(kāi)朗,親和力強(qiáng),能搞好上下級(jí)關(guān)系,對(duì)于開(kāi)展工作有較大的幫助,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、能吃苦的表現(xiàn)得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在今后的工作中，希望能接受新的挑戰(zhàn)了解更多的知識(shí)。
善于溝通，思維敏捷，勇于擔(dān)任各項(xiàng)工作任務(wù)。
我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、旅游和音樂(lè)
我的證書(shū)：Photoshopcs/CorelDraw/ Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三劍客等圖形設(shè)計(jì)軟件，以及平面大師證
此致
敬禮!
姓名
xx年x月x日
設(shè)計(jì)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。期盼能加入到貴公司的行列之中，和同事們風(fēng)雨同舟，與時(shí)俱進(jìn)
近日獲悉貴公司征聘設(shè)計(jì)師職位，我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有著十分的興趣和愛(ài)好，也相信自己憑著對(duì)此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛(ài)，通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉，能勝任設(shè)計(jì)師這個(gè)職位。我的相關(guān)情況如下：
我畢業(yè)于XX廣播電視大學(xué)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，在校期間就對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)非常的渴望，曾自學(xué)3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamweaver,還了解CorelDraw、Illustrator,并且對(duì)這些設(shè)計(jì)軟件非常的愛(ài)好，對(duì)自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實(shí)物圖，然而我并沒(méi)有滿足，更沒(méi)有放棄，還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué)，并不能完全掌握，所以一直都在尋找一個(gè)能實(shí)踐的平臺(tái)，希望自己能如愿以償!另外，我雖不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，但自信對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和操作不比計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生差
在校學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里，只要是談?wù)摶蛘邔?shí)踐有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，我都會(huì)與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)!那時(shí)就已熟練掌握Office辦公軟件，曾在社區(qū)做過(guò)兼職文員。學(xué)習(xí)之余還通過(guò)在網(wǎng)上了解電腦知識(shí)，幫朋友組裝了一臺(tái)在當(dāng)時(shí)配置很好的電腦，從而也就使自己在電腦硬件知識(shí)方面有了很大提高
我也有過(guò)一些工作經(jīng)歷，做過(guò)銷(xiāo)售員、商場(chǎng)管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了，主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，雖然也學(xué)了些東西，但感覺(jué)學(xué)的還是太少了，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展
今日得知貴公司有與此相關(guān)的工作崗位需要招人，就以最大的誠(chéng)心和信心來(lái)送交自己的簡(jiǎn)歷和求職信，我相信以自己對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以自己比較深厚的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)愛(ài)好跟興趣，憑著對(duì)自己負(fù)責(zé)的心理和有著十足的信心把工作做好的決心，再加上您公司能錄用我，給我提供平臺(tái)的上好條件，我肯定能勝任此工作職位，并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會(huì)通過(guò)自己的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。隨信附上我的簡(jiǎn)歷，如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最衷心的祝愿!
此致
敬禮
求職人：
20xx年XX月XX日
設(shè)計(jì)求職信 篇4
尊敬的先生/小姐：
你好!請(qǐng)恕打擾.我是一名剛剛從南京林業(yè)大學(xué)環(huán)境藝術(shù)系畢業(yè)的大學(xué)生.我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料.在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦.
現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:
作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了素描.色彩.三大構(gòu)成.室內(nèi)設(shè)計(jì).展示設(shè)計(jì).人體工程學(xué).工程預(yù)算.景觀設(shè)計(jì).手繪效果圖.攝影等。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,本人能熟練操作:3Dmax-Photoshop-AutoCAD-Sketchup-artlants-Vray-等繪圖軟件。
本人現(xiàn)在無(wú)錫風(fēng)景園林設(shè)計(jì)院工作。主要負(fù)責(zé)景觀效果圖表現(xiàn)。會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的景觀施工設(shè)計(jì)圖。有一定的方案能力。還有一定的手繪功底。認(rèn)識(shí)園林景觀常用植物。
本人誠(chéng)實(shí)守信，為人和善，工作態(tài)度認(rèn)真，有良好的心理素質(zhì)，能吃苦耐勞，勇于創(chuàng)新，具有團(tuán)體合作精神，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，有吃苦的精神。感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮
自薦人：xxx
設(shè)計(jì)求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。期盼能加入到貴公司的行列之中，和同事們風(fēng)雨同舟，與時(shí)俱進(jìn)!以下是我的個(gè)人介紹。
近日獲悉貴公司征聘設(shè)計(jì)師職位，我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有著十分的興趣和愛(ài)好，也相信自己憑著對(duì)此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛(ài)，通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉，能勝任設(shè)計(jì)師這個(gè)職位。我的相關(guān)情況如下：
我畢業(yè)于XX廣播電視大學(xué)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，在校期間就對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)非常的渴望，曾自學(xué)3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamweaver，還了解CorelDraw、Illustrator，并且對(duì)這些設(shè)計(jì)軟件非常的愛(ài)好，對(duì)自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實(shí)物圖，然而我并沒(méi)有滿足，更沒(méi)有放棄，還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué)，并不能完全掌握，所以一直都在尋找一個(gè)能實(shí)踐的平臺(tái)，希望自己能如愿以償!另外，我雖不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，但自信對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和操作不比計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生差!
在校學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里，只要是談?wù)摶蛘邔?shí)踐有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，我都會(huì)與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)!那時(shí)就已熟練掌握Office辦公軟件，曾在社區(qū)做過(guò)兼職文員。學(xué)習(xí)之余還通過(guò)在網(wǎng)上了解電腦知識(shí)，幫朋友組裝了一臺(tái)在當(dāng)時(shí)配置很好的電腦，從而也就使自己在電腦硬件知識(shí)方面有了很大提高!
我也有過(guò)一些工作經(jīng)歷，做過(guò)銷(xiāo)售員、商場(chǎng)管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了，主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，雖然也學(xué)了些東西，但感覺(jué)學(xué)的還是太少了，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展!
今日得知貴公司有與此相關(guān)的工作崗位需要招人，就以最大的誠(chéng)心和信心來(lái)送交自己的簡(jiǎn)歷和求職信，我相信以自己對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以自己比較深厚的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)愛(ài)好跟興趣，憑著對(duì)自己負(fù)責(zé)的心理和有著十足的信心把工作做好的決心，再加上您公司能錄用我，給我提供平臺(tái)的上好條件，我肯定能勝任此工作職位，并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會(huì)通過(guò)自己的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
我真誠(chéng)的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開(kāi)朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì)越來(lái)越精彩!祝您生活愉快!
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
設(shè)計(jì)求職信 篇6
教學(xué)內(nèi)容分析
《求職信》選自《應(yīng)用文寫(xiě)作》（廣東省教育出版社20xx版），是該書(shū)的第一模塊“日常應(yīng)用文書(shū)”中的第四篇。《求職信》與《應(yīng)用文寫(xiě)作》的其它課文一樣，其編寫(xiě)體例是以項(xiàng)目活動(dòng)為導(dǎo)向、以任務(wù)引領(lǐng)為特色，實(shí)用而新穎。其教學(xué)內(nèi)容是求職信的相關(guān)知識(shí)與求職信的寫(xiě)作，與學(xué)生求職就業(yè)息息相關(guān)，體現(xiàn)了技校語(yǔ)文的實(shí)用性與實(shí)踐性。
教學(xué)對(duì)象分析
本文的教學(xué)對(duì)象是技工院校學(xué)生，他們普遍不愛(ài)學(xué)習(xí)理論課（包括語(yǔ)文），他們感興趣的是那些與就業(yè)有關(guān)的東西、比較實(shí)用且最好能立即用得上的東西。所以本課的教學(xué)，要充分引發(fā)學(xué)生情感上的重視，并根據(jù)技校學(xué)生的心理特點(diǎn)，用他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的喜愛(ài)，從而主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣才能取得良好的教學(xué)效果。
教學(xué)目標(biāo)：
1.情感與價(jià)值觀目標(biāo)：重視求職信的寫(xiě)作。
2.知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握求職信的寫(xiě)作要領(lǐng)，正確寫(xiě)作求職信。
3.過(guò)程與方法目標(biāo)：以“競(jìng)賽”激發(fā)自主學(xué)習(xí)；以“現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作”鍛煉能力；以“習(xí)作評(píng)議”鞏固課堂所學(xué)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生重視求職信的寫(xiě)作、掌握求職信的寫(xiě)作要領(lǐng)。 難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生正確寫(xiě)作求職信。
教學(xué)方法
主要教學(xué)方法：小組競(jìng)賽法
輔助教學(xué)方法：穿越激趣法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、引導(dǎo)點(diǎn)撥法、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)練法
教學(xué)用具：多媒體、黑板 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)
教學(xué)流程
�。ㄒ唬⿺M寫(xiě)求職信（4分鐘）
（二）分析求職信（22分鐘） （三）總結(jié)求職信（13分鐘） （四）寫(xiě)作求職信（31分鐘）
第一課時(shí)
一、引入新課
境頭一：多媒體播放求職時(shí)盛大而擁擠的場(chǎng)面（引學(xué)生進(jìn)入求職情境）。 境頭二：播放已寫(xiě)好求職信的大學(xué)生“李白很忙”的幾組圖片：
忙的第一件事：李白當(dāng)年寫(xiě)求職信《給韓荊州的信》，求職失敗，因?yàn)轫n荊州可能根本沒(méi)有看到這封信。
忙的第二件事：李白穿越時(shí)空來(lái)到21世紀(jì)，也求職失敗，第一次因字跡潦草（說(shuō)明態(tài)度不認(rèn)真）；第二次因求職信上有錯(cuò)別字（習(xí)慣了用電腦打字）。
忙的第三件事：李白根據(jù)我們課文《求職信》中的“一、任務(wù)與情境”，正準(zhǔn)備認(rèn)真寫(xiě)作求職信。
（穿越激趣法，激發(fā)學(xué)生的興趣與重視）
二、學(xué)習(xí)新課
（一）擬寫(xiě)求職信
進(jìn)入文中第一部分“一、任務(wù)與情境”：
1．如果你是“情境一”中的張紅，你覺(jué)得她的自薦信應(yīng)怎么寫(xiě)？
2．面對(duì)文中“情境二”中的招聘啟事，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這應(yīng)聘信該怎么寫(xiě)？ （任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，讓學(xué)生帶著具體任務(wù)去學(xué)習(xí)）
�。ǘ┓治銮舐毿�
進(jìn)入文中第二部分“二、例文解讀”： 1．全班分成幾個(gè)小組，進(jìn)行競(jìng)賽。
�。ㄐ〗M競(jìng)賽法，激發(fā)學(xué)生的好勝心與團(tuán)體榮譽(yù)感，引導(dǎo)其主動(dòng)學(xué)習(xí)）
公布小組競(jìng)賽規(guī)則：每六人為一個(gè)小組，不足六人的小組參加競(jìng)賽不會(huì)影響競(jìng)賽成績(jī)，因?yàn)楦?jìng)賽以全組平均分來(lái)衡量。競(jìng)賽題分“提問(wèn)”、“必答題”、“搶答題”、“現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作”，學(xué)生每提一次比較有水平的問(wèn)題、或回答正確一題為5分、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作滿分為100分，老師按
2．學(xué)生快速閱讀文中的情境分析一與例文一、情境分析二與例文二。 3．學(xué)生提出不懂的問(wèn)題。
4．學(xué)生正確回答所提問(wèn)題，教師解答學(xué)生回答不了的提問(wèn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作重點(diǎn)。 5．教師提出問(wèn)題，并引導(dǎo)學(xué)生正確搶答下面問(wèn)題： （1）什么是自薦信？什么是應(yīng)聘信？例文一與例文二分別屬于哪一類(lèi)？為什么？請(qǐng)根據(jù)文中第六部分《相關(guān)知識(shí)鏈接》來(lái)回答�！獙W(xué)生回答。
�。�2）正文寫(xiě)作要有條理性，哪些先寫(xiě)、哪些后寫(xiě)？——引導(dǎo)學(xué)生懂得寫(xiě)作時(shí)，突出優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短（先介紹自己的基本情況，再介紹自己的實(shí)習(xí)兼職等實(shí)踐活動(dòng)）。
�。�3）我們技校學(xué)生的基本情況是什么？——學(xué)習(xí)了哪些課程、專(zhuān)業(yè)成績(jī)（獲獎(jiǎng)情況）、應(yīng)取得哪些資格證書(shū)。——學(xué)生回答。
�。�4）我們技校應(yīng)屆畢業(yè)生求職的優(yōu)勢(shì)是什么？——
扎實(shí)的文化知識(shí)、過(guò)硬的操作技
能、掌握了先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)秀的個(gè)性、踏實(shí)肯干的做事風(fēng)格等。每個(gè)同學(xué)都有各自的優(yōu)勢(shì)。
�。�5）我們技校應(yīng)屆畢業(yè)生求職的不足點(diǎn)在哪里？——怎么彌補(bǔ)“缺少工作經(jīng)驗(yàn)”這個(gè)不足點(diǎn)？——
最大的不足是缺少工作經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)情況、兼職情況、社團(tuán)工作等：
實(shí)習(xí)情況：實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)工種、實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。 兼職情況：兼職單位、時(shí)間、專(zhuān)業(yè)工種，成績(jī)收獲。 社團(tuán)工作：工作單位、工作性質(zhì)、工作收獲等。
�。ㄈ┛偨Y(jié)求職信
進(jìn)入文中第三部分“三、寫(xiě)作指要”：
總結(jié)求職信的寫(xiě)作指要，抓住二個(gè)重點(diǎn)：第一是掌握求職信的格式及各部分的寫(xiě)作要求；第二是特別注意正文寫(xiě)作的條理性。
環(huán)節(jié)一：小組競(jìng)賽必答——求職信的格式及各部分的寫(xiě)作要求。 1.標(biāo)題要：居中。
�。ā扒舐毿拧�、或“自薦信”、或“應(yīng)聘信”）
2.稱(chēng)謂 要：頂格、用尊稱(chēng)。如：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)” 開(kāi)頭 要：①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)明去信目的、②寫(xiě)得有吸引力 主體
自薦信 要：突出優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，先寫(xiě)專(zhuān)業(yè)方面、后寫(xiě)實(shí)踐方面、再
3.正文 寫(xiě)性格愛(ài)好方面。 應(yīng)聘信 要：針對(duì)崗位要求，著重介紹應(yīng)聘此職位的有利條件。先
專(zhuān)業(yè)，后實(shí)踐、再性格愛(ài)好等。
結(jié)尾：
寫(xiě)：認(rèn)可用人單位、強(qiáng)調(diào)求職意愿、寫(xiě)祝福致敬語(yǔ)、注明聯(lián)系方式（祝頌語(yǔ)、致敬語(yǔ)要獨(dú)立成行）
4.附件 附：個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)證書(shū)、資格證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等復(fù)印件。
5.落款（即“署名和日期”）要：親筆簽名，在姓名前寫(xiě)“自薦人”或“應(yīng)聘人”， 在姓名后寫(xiě) “敬上”。
環(huán)節(jié)二：小組競(jìng)賽搶答——指出求職信中的錯(cuò)誤：
請(qǐng)同學(xué)們指出文中第五部分“五、評(píng)估與檢測(cè)”中所列求職信中的錯(cuò)誤之處。 （以“糾錯(cuò)”的方式，加深學(xué)生對(duì)求職信寫(xiě)作要求的理解。）
�。ㄋ模⿲�(xiě)作求職信
進(jìn)入文中第四部分“四、技能訓(xùn)練”：
引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作應(yīng)聘信：圍繞所應(yīng)聘崗位的崗位要求，有針以性地介紹自己，突出自己的優(yōu)勢(shì)。（引導(dǎo)點(diǎn)撥法，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)練法：每位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作，教師巡視指導(dǎo)，突破教學(xué)難點(diǎn)）
1．舉例招聘信息，進(jìn)入寫(xiě)作情境：
招聘啟事
本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，現(xiàn)誠(chéng)聘如下人員：汽車(chē)銷(xiāo)售員10名，要求中技以上的學(xué)歷，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；后勤人員
5名，要求吃苦耐勞，中技以上的學(xué)歷；文員4名，女，中技以上的學(xué)歷，熟練電腦操作者優(yōu)先；客服5名，女，要求聲音比較甜美、有耐心，中技以上學(xué)歷；經(jīng)理秘書(shū)2名，要求相貌端正，綜合素質(zhì)高，中技以上學(xué)歷；汽修工4名，要求有相關(guān)證件，中技以上學(xué)歷；司機(jī)2名，要求中技以上學(xué)歷、有駕駛證、技術(shù)過(guò)硬、比較熟悉廣州市路況。有意者請(qǐng)與廣州鑫鑫汽車(chē)公司人事部劉小姐聯(lián)系，待遇面議。聯(lián)系電話：135467892
2．圍繞應(yīng)聘職位，進(jìn)行崗位分析。
引導(dǎo)學(xué)生分析崗位要求，例如:“經(jīng)理秘書(shū)”一職，有“綜合素質(zhì)高”的崗位要求，具體應(yīng)做到哪幾點(diǎn)呢？
�、� 具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)與組織能力； ② 禮儀、禮節(jié)得體；
�、� 能?chē)?yán)守秘密、恪盡職守，并具有團(tuán)隊(duì)精神；
④ 具備文書(shū)的寫(xiě)作能力，熟練操作各種自動(dòng)化辦公設(shè)備，如計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。
�、� 能盡快熟悉本公司各部門(mén)職責(zé)及其運(yùn)作程序，以及公司制度與企業(yè)文化。 3．針對(duì)應(yīng)聘崗位，寫(xiě)作應(yīng)聘信
�。ń處熝惨曋笇�(dǎo)，重點(diǎn)在正文部分）：
開(kāi)頭
宜：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)明應(yīng)聘某個(gè)職位，并盡量寫(xiě)得有吸引力。
如：昨日讀報(bào)得知貴公司急聘文員一名，我自信條件符合，特來(lái)應(yīng)聘。
正文
主體
宜：針對(duì)崗位需求，著重介紹應(yīng)聘此職位的有利條件。
如：本人學(xué)的就是文秘專(zhuān)業(yè)，在校期間成績(jī)優(yōu)異，去年參加廣州市
技工學(xué)校應(yīng)用文現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作比賽，榮獲第二名??
結(jié)尾
宜：認(rèn)可用人單位，強(qiáng)調(diào)求職意愿，寫(xiě)祝福致敬語(yǔ)、注明聯(lián)系方式。
如：“熱切盼望成為貴公司的一員！”“祝貴公司發(fā)展蒸蒸日上！”??
我寫(xiě)好了應(yīng)聘
信，同學(xué)們寫(xiě)好沒(méi)？
�。ㄎ澹╈柟糖舐毿�
進(jìn)入文中第五部分“五、評(píng)估與檢測(cè)”：
針對(duì)剛才學(xué)生所寫(xiě)的應(yīng)聘信，從以下三個(gè)方面，引導(dǎo)每組學(xué)生進(jìn)行互相點(diǎn)評(píng)，最后老師總評(píng)并打分：
1．求職目標(biāo)：是否針對(duì)應(yīng)聘職位，有選擇地介紹自己，突出自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。 2．格式方面：是否符合要求。
3．語(yǔ)言方面：是否簡(jiǎn)潔流暢、不卑不亢。
三、課堂小結(jié)
總而言之，求職信的寫(xiě)作，格式正確是最基本的，在語(yǔ)言運(yùn)用上要不卑不亢，簡(jiǎn)結(jié)精煉。求職信寫(xiě)作最重要部分是正文，對(duì)于應(yīng)聘性求職信來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭應(yīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山寫(xiě)明應(yīng)聘職位，絕不能寫(xiě)了一大段文字，卻讓人看不出你應(yīng)聘什么；主體部分要針對(duì)此職位的崗位要求，著重介紹自己應(yīng)聘此職位的有利條件，特別注意條理清晰。
四、布置作業(yè) 寫(xiě)一篇應(yīng)聘信：
1．認(rèn)真自學(xué)本文第六部分“六、相關(guān)知識(shí)鏈接”；2．到報(bào)刊雜志或網(wǎng)上找一份與你專(zhuān)業(yè)有關(guān)的招聘啟事，能剪則剪并貼于作文本上，不能剪則抄錄于作文本上；3．針對(duì)此招聘啟事中某個(gè)職位寫(xiě)一篇應(yīng)聘信，要求突出自己應(yīng)聘優(yōu)勢(shì)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
求 職 信
要：居中 應(yīng)聘信、自薦信、應(yīng)聘信
要：頂格、用尊稱(chēng) 要：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、有吸引力
自薦信 要：突出優(yōu)勢(shì)，先專(zhuān)業(yè)后實(shí)踐
應(yīng)聘信 要：針對(duì)崗位，突出應(yīng)聘優(yōu)勢(shì)
寫(xiě)：求職意愿、祝福致敬語(yǔ)、聯(lián)系方式
附：
要：親筆簽名
設(shè)計(jì)求職信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感激能與指導(dǎo)有會(huì)面之緣，但愿您能抽暇審閱我的求職信;并期盼能參加到貴公司的行列之中，和同事們同舟共濟(jì)，與時(shí)俱進(jìn)!
近日得悉貴公司征聘設(shè)計(jì)師職位，我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有著非常的興味和喜好，也置信本人憑著對(duì)此行業(yè)的濃重興味和酷愛(ài)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和錘煉，能勝任設(shè)計(jì)師這個(gè)職位。我的相關(guān)狀況如下：
XX至XX年畢業(yè)于安徽播送電視大學(xué)蕪湖分校，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，在校時(shí)期就對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)十分的盼望，曾自學(xué)3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver，還理解coreldraw、illustrator，并且對(duì)這些設(shè)計(jì)軟件十分的喜好，對(duì)自學(xué)的那些已掌握了一些根本的操作，能繪制一些根本的實(shí)物圖，但是我并沒(méi)有滿足，更沒(méi)有保持，還不斷在自學(xué)。只惋惜自學(xué)總歸自學(xué)，并不能完全掌握，所以不斷都在尋覓一個(gè)能理論的平臺(tái)，希望本人能如愿以償!另外，我雖不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，但自信對(duì)計(jì)算機(jī)的理解和操作不比計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的先生差!
在校學(xué)習(xí)的課余工夫里，只需是議論或許理論有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，我都會(huì)與學(xué)友一同討論和學(xué)習(xí)!那時(shí)就已純熟掌握office辦公軟件，曾在社區(qū)做過(guò)兼職文員。學(xué)習(xí)之余還經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上理解電腦知識(shí)，代冤家組裝了一臺(tái)在事先配置很好的電腦，從而也就使本人在電腦硬件知識(shí)方面有了很大進(jìn)步!
如今已畢業(yè)一年多的我，也有過(guò)一些任務(wù)閱歷，做過(guò)銷(xiāo)售員、商場(chǎng)管理、售后效勞、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了，次要是電腦零碎及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的的維護(hù)，雖然也學(xué)了些東西，但覺(jué)得學(xué)的還是太少了，幾乎就是九牛一毛，所以就還不斷在尋覓一份與電腦和設(shè)計(jì)相關(guān)的任務(wù)，朝著本人最感興味最有潛力的方向去開(kāi)展!
昔日得知貴公司有與此相關(guān)的任務(wù)崗位需求招人，就以最大的誠(chéng)心和決心來(lái)送交本人的簡(jiǎn)歷和求職信，我置信以本人對(duì)任務(wù)仔細(xì)擔(dān)任的態(tài)度，以本人比擬深沉的`根底和專(zhuān)業(yè)喜好跟興味，憑著對(duì)本人擔(dān)任的心思和有著十足的決心把任務(wù)做好的決計(jì)，再加上您公司能錄用我，給我提供平臺(tái)的上好條件，我一定能勝任此任務(wù)職位，并且置信貴公司能讓我擁有發(fā)揮才干的另一片天空，我也會(huì)經(jīng)過(guò)本人的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附有我的團(tuán)體簡(jiǎn)歷。如無(wú)機(jī)會(huì)與您面談，我將非常感激。即便貴公司以為我還不契合你們的條件，我也將自始自終地關(guān)注貴公司的開(kāi)展，并致以最誠(chéng)摯的祝福。
期盼您的回音!
此致
敬禮！
設(shè)計(jì)求職信 篇8
您好！
非常榮幸能得到您的關(guān)注，感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦信,請(qǐng)多多指教。并期盼能加入到貴公司的行列之中，和同事們風(fēng)雨同舟，與時(shí)俱進(jìn)！近日獲悉貴公司征聘設(shè)計(jì)師職位，我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有著十分的興趣和愛(ài)好，也相信自己憑著對(duì)此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛(ài)，通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉，能勝任設(shè)計(jì)師這個(gè)職位。我的相關(guān)情況如下:
我是河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。名字叫古超,今年22歲.在大學(xué)四年里，我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。熟練操作辦公自動(dòng)化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。此外，在擔(dān)任班級(jí)宣傳委員期間積極為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色。
在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我掌握了較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但更重要的是把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，在這方面我也有出色表現(xiàn)�，F(xiàn)在已畢業(yè)一年多的我，也有過(guò)一些工作經(jīng)歷，做過(guò)銷(xiāo)售員、商場(chǎng)管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了，主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的的維護(hù)，雖然也學(xué)了些東西，但感覺(jué)學(xué)的還是太少了，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展！今日得知貴公司有與此相關(guān)的工作崗位需要招人，就以最大的誠(chéng)心和信心來(lái)送交自己的簡(jiǎn)歷和求職信，我相信以自己對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以自己比較深厚的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)愛(ài)好跟興趣，憑著對(duì)自己負(fù)責(zé)的心理和有著十足的信心把工作做好的決心，再加上您公司能錄用我，給我提供平臺(tái)的上好條件，我肯定能勝任此工作職位，并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會(huì)通過(guò)自己的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附有我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并致以最誠(chéng)摯的祝愿。
期盼您的回音！
此致，
敬禮！
設(shè)計(jì)求職信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
此次相約，和廣大的求職者一樣，我同樣是來(lái)求職的，積希望您能讓我試試。初次見(jiàn)面，您可能對(duì)我還不勝了解，那么，請(qǐng)讓我先作個(gè)自我介紹吧！
我叫涂輝，是一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的男孩。在家中同所有的男孩子一樣、幫父母與農(nóng)活打交道多年，雖然談不上是健壯如牛，但也卻實(shí)很結(jié)實(shí)；一個(gè)常與農(nóng)活打交道的人、個(gè)子自然不會(huì)很瘦小了。我是03屆到^^學(xué)院來(lái)讀書(shū)的，至今已快三年了，原本想轉(zhuǎn)入高學(xué)歷繼續(xù)學(xué)習(xí)，只可惜生在農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)難以承受，因此不得不忍痛割?lèi)?ài)，放棄學(xué)業(yè)走入社會(huì)打拼了。
在校的時(shí)間雖然比較地短暫，但付出了就會(huì)有一些收獲，一切皆是天道酬勤吧！
我是學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生，本班班主任^^老師，在她的印象之中，我是一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，腳踏實(shí)地、勤奮熱學(xué)、友善大方是老師對(duì)此的評(píng)價(jià)。曾經(jīng)我在班級(jí)里擔(dān)任過(guò)班委宣傳委員及紀(jì)檢委員，工作其間很認(rèn)真，每次無(wú)論是交談還是匯報(bào)工作都非常融洽，見(jiàn)于平常優(yōu)良表獻(xiàn)，因此，老師對(duì)我也極其信任，經(jīng)常派我去參加一些文藝活動(dòng)，有時(shí)班會(huì)也由我來(lái)記錄。在軟件課的學(xué)習(xí)中，中文排版里的一些基本的報(bào)告表、推薦信、情況說(shuō)明單等等，我也都處理過(guò)，圖像處理、文字設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)我也淺嘗過(guò)。俗話說(shuō)：“拳不離手，曲不離口”。近期忙于求職的事，因此這段時(shí)間對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有些忽略了，但是如果有需要用到這些知識(shí)，我是能很快熟悉的。
由于就業(yè)問(wèn)題的日益嚴(yán)峻，想要找工作，那可談何容易。因此不得不使我奔走于東西，四方托人、八面訪友。在求職的過(guò)程當(dāng)中，我也遇見(jiàn)了許多大專(zhuān)、本科等高學(xué)歷畢業(yè)生，他們同樣在找工作。由于對(duì)學(xué)長(zhǎng)們的了解很少，和許多人一樣，在意識(shí)當(dāng)中，我認(rèn)為和他們是不能作比較的，他們不但文憑高，而且見(jiàn)識(shí)也比較廣泛，工作自然比我容易找得多了，如果把他們比作天上的云彩，那我簡(jiǎn)直就是地上的小草了。在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)外界的接觸，我明白了一個(gè)道理，永恒不變的規(guī)則，天上的云彩雖美，但是他們難以找到落腳點(diǎn)，風(fēng)起云自然就落了，有的還經(jīng)受不住那丁點(diǎn)磨難，會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，成為空氣。然而小草則不同，它立足于土壤之中，不斷吸取土壤中的精華�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，這不正是對(duì)小草頑強(qiáng)拼搏的真實(shí)寫(xiě)照嗎？小草是永不言棄、堅(jiān)定、毅力的化身�！爸阎�，百戰(zhàn)不殆”，在理論上講，學(xué)長(zhǎng)們就輸了一籌了。
將心比心，論就業(yè)心理因素而言。學(xué)長(zhǎng)們相對(duì)高學(xué)歷，因此就業(yè)空間相對(duì)比較廣泛，擇業(yè)機(jī)會(huì)也就大大增多了，那么就業(yè)期望值就會(huì)非常的高，存在不穩(wěn)定的心理因素，工作起來(lái)就有可能積極性、上進(jìn)性不強(qiáng)，同時(shí)存在一種張望態(tài)度，a廠干不好就進(jìn)b廠，b廠做不順心再進(jìn)c廠；總而言之，在他們看來(lái)是機(jī)會(huì)多多，不會(huì)錯(cuò)過(guò)。因此，他們真到了工作崗位之上，那么工作表現(xiàn)就會(huì)不夠負(fù)責(zé)任，此現(xiàn)象我相信諸位領(lǐng)導(dǎo)不是沒(méi)有看到吧！相對(duì)而言，我的文憑低、就業(yè)難，而擇業(yè)機(jī)會(huì)就更是難于上青天。因此，主觀意識(shí)上來(lái)講，便會(huì)踏實(shí)工作，對(duì)于每一次就業(yè)機(jī)會(huì)都加倍珍惜，用心關(guān)注;當(dāng)工作之時(shí)便會(huì)更加細(xì)致認(rèn)真、全力以赴，完整正確地做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)取一個(gè)穩(wěn)定的工作崗位。在我們的眼里，只有更努力地工作，才能更好地把握住就業(yè)機(jī)會(huì)。
換個(gè)角度來(lái)看，現(xiàn)在人的工作很難與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相對(duì)口。無(wú)論是何等學(xué)歷，通常在具體工作事務(wù)當(dāng)中，絕大多數(shù)是在同一個(gè)起跑點(diǎn)之上，今后能否勝任本職工作，更多決勝于主觀態(tài)度與后天的努力。但是學(xué)歷是就業(yè)的第一通行證，高學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)是不容忽視的，因此我感覺(jué)到壓力巨大；只有兢兢業(yè)業(yè)、成穩(wěn)踏實(shí)、珍惜每一次機(jī)會(huì)、努力地工作，那么在同一崗位中，您又認(rèn)為誰(shuí)更加敬業(yè)盡責(zé)呢？在工作之中，通常人們是會(huì)去欣賞有意志的人，文憑只能證明昨天，然而昨天已經(jīng)成為過(guò)去，今天卻是全新的，只有有決心有意志的人才能成就今天、主宰今天，今天才是受更多人加倍觀注的！
總而言之，所有的機(jī)會(huì)我都會(huì)好好珍惜、這一次，我則會(huì)更加努力，因?yàn)榍舐毜膲毫拖袷菈涸谖倚乜诘囊粔K巨石，時(shí)常使我感覺(jué)難以呼吸，我決心要把它擊得粉碎。如果有幸在此工作，我更會(huì)加倍努力，兢業(yè)工作，認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，全面要求自己，積極向上。在工作中如果有疑問(wèn)的地方，定會(huì)去向同事請(qǐng)利，利用業(yè)余時(shí)間細(xì)心學(xué)習(xí)，通過(guò)各種途徑不斷完善與提高自己，做一個(gè)合格的職員。
語(yǔ)言不如行為，就簡(jiǎn)單地介紹到這里，再次期望領(lǐng)導(dǎo)能夠給于我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
求職人：XXX
20xx年xx月xx日
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