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有關(guān)語文教師求職信14篇
時間流逝得如此之快,許多朋友又將開始尋求新的工作機會,這時候需要提前寫好求職信了哦。為了讓您不再為寫求職信頭疼,下面是小編為大家整理的語文教師求職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文教師求職信 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是您班上的一名學(xué)生,我叫xxx。從小愛好文學(xué)的我,希望能擔(dān)任班上的語文課代表。
在生活中我養(yǎng)成了淳樸、誠實、善良的性格;學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的語文知識和能力不會讓您失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我想我將為您和這個班級而奮斗三年,實現(xiàn)共同的輝煌。
在這里,我只能用刻苦學(xué)習(xí)的精神和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么資本的話,那就是我的學(xué)習(xí)激情與對文學(xué)的熱愛。我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn),機遇與發(fā)展并存的`年代。對未來,我充滿憧憬,并渴望能擁有一個美好的開始,為我以后的人生中撐起一片湛藍的天空。
在前三年的學(xué)習(xí)期間,我認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,使自己具有良好的心理素質(zhì)和語文基礎(chǔ)。三年來我從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)努力學(xué)習(xí)知識。在學(xué)習(xí)的同時,也積極參加學(xué)校組織的活動,使自己的身心都受到鍛煉。
我想我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望老師能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)價值,為集體發(fā)展效力的機會。對我來說這便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在與全體同學(xué)的共同努力的學(xué)習(xí)中去實現(xiàn)。我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地,吃苦耐勞,接受能力強!我有健康的身體,良好的心理素質(zhì),我有十二分的信心來勝任。因為我相信,我有潛力。期盼您的賜教!
最后,衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,也祝您工作順利。
此致
敬禮!
求職者:
20xx年9月14日
語文教師求職信 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽出珍貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是xx高校20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位聘請語文課程的老師,我以滿腔的熱誠和百倍的信念真誠地向您承上簡歷一份,期望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的高校生涯,是我用青春與活力打造的一段光輝歷程。應(yīng)對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入高校的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求我,仔細學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作布滿自信。我不僅僅熟識漢語言文學(xué)的各種學(xué)問,具備相關(guān)的語文教學(xué)本領(lǐng)和管理班級的本領(lǐng),并且能嫻熟地把握計算機基本操作技能,熟識word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的一般話表達本領(lǐng)。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成我畢生的事業(yè)。
高校階段是我個人漸漸成熟的階段。高校四年我進取的`利用經(jīng)受了挫折與勝利,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活布滿信念,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培育了我團隊協(xié)作的精神,同學(xué)干部的經(jīng)受培育了我的組織與協(xié)調(diào)本領(lǐng),樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自己,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就必需能干出一番成果。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望飛翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最終,再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
日期:
語文教師求職信 3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。
工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面
從教以來本著對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校和國家負責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
20xx年xx月,在xx縣教育局教研室組織的20xx年“xx縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
20xx年xx月,在xx市教學(xué)研究室組織的xx市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
20xx年xx月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱號。
所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙。
輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。
作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。
二、教育方面
xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、教研方面
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的.經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
20xx年xx月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
20xx年xx月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。
20xx年xx月在xx縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。
20xx年xx月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。
20xx年xx月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。
20xx年xx月在安徽省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
20xx年xx月在20xx年xx市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
xx年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評。
此致
敬禮!
語文教師求職信 4
敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是陜西師范大學(xué)xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)向來是我的夢想,陜師大的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅固的基礎(chǔ),專業(yè)專長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培育人材的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅固的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真切的我以自薦書的形式顯現(xiàn)給您,望貴校給我一個顯現(xiàn)才干的'時機,為貴校賣力求光,同時也圓我的育人夢想。
在思想上踴躍要求進步,樂觀向上,保持對大是大非清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培育上,校內(nèi)踴躍參
加各項活動,校外寬泛試試,多次進行教課實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛奔都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)管理體系和明達的xxx人理念;使我深信到貴校工作是我的理智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx月xx日
語文教師求職信 5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠地感謝您在百忙之中掃瞄這份求職材料。我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與關(guān)心。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位,在此,請同意我向您毛遂自薦。
您好!我叫王俐利,今年31周歲。我畢業(yè)于德州師范學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè),我性格爽朗,活潑自信,是一個不輕易服輸?shù)娜。我做過多科家教,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的聘請。希望我的到來能給您帶來驚喜。
學(xué)高為師,身正為范。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人一輩子觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和老實未來守信,有責(zé)任心,有愛心的人一輩子信條,扎實的人一輩子信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的輕叩柴扉留下了一個自信而又響亮的聲音。
將來做人,忠誠做事是我的人一輩子準則。天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人一輩子價值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長音樂教學(xué)。
我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、軀體好、責(zé)任感強,樂于同意新的教育理念,立志為學(xué)生完全減負,自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風(fēng)。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,制造新的成績,我的`自信來我的能力和您的鼓舞,我的希望寄予與您的慧眼。假如您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最中意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇。
誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xx
xx年xx月xx日
語文教師求職信 6
尊敬的張校長:
您好!
我真誠地聽說你們學(xué)校受過良好的教育,管理良好,在社會上享有很高的聲譽。所以,xxx,20xx班文學(xué)新聞專業(yè)的畢業(yè)生,是一個對教育和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的年輕人,渴望在這樣的環(huán)境下選擇自己的學(xué)校工作,從而施展才華,發(fā)展事業(yè)。
請允許我向你介紹我自己。
我堅信,只有通過不懈的跋涉,我們才能從沙漠走向綠洲。大學(xué)四年,我努力學(xué)習(xí),用21世紀大學(xué)生的標準要求自己,從各方面不斷發(fā)展完善自己,使自己成為時代要求的合格師范大學(xué)生。
本人注重構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和前沿知識。在30多門專業(yè)課中,取得了三分之二的最好成績,在班里排名第五,培養(yǎng)了較強的創(chuàng)新能力和科研能力。同時,它吸收了其他領(lǐng)域的知識來充實自己,廣泛閱讀和涉獵社會。
思想、文化等學(xué)科和內(nèi)容,從中我學(xué)會了獨立觀察和思考,系統(tǒng)輔修漢語言文學(xué),進一步提升了我的文學(xué)功底和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間,充分展示了自己較高的綜合素質(zhì),獲得了實習(xí)單位的認可和好評。在我擔(dān)任某文學(xué)社班委、宿舍長、編輯的四年時間里,瑣碎繁忙的`管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我踏實、認真、負責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新工作思維方式。我以身作則、務(wù)實求真、誠實寬容的工作原則和工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師范大學(xué)四年的培養(yǎng)和我的努力讓我成長為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育的無限熱愛和奉獻,以及勇于創(chuàng)新、勇于合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)、不斷進步,成為一名創(chuàng)新型、科研型的教師,將教學(xué)個性滲透到課堂教學(xué)和管理中。
我堅信,我對你的選擇不后悔。希望你能給我一個機會。我有信心和能力證明你對我的選擇不會后悔!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信 7
尊敬的某某校領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是某某師范大學(xué)某某學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校某某教師一職。
自大學(xué)填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。
大學(xué)生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范我的做人原則。
工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL、late某等辦公軟件。
積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)
“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的.遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
語文教師求職信 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,向您致以深深的敬意!同時,十分感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到貴校正在招聘小學(xué)語文教師。我認為自己的條件和能力符合該職位的要求,希望能在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作。因而,我懷著一顆誠摯的心真誠地向您推薦自己。
我叫xxx,出生于20xx年,性格開朗、積極陽光。是xx學(xué)校xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,在校學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的實際教學(xué)能力。而做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,我時刻準備著以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到教育事業(yè)之中。
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我本著認真負責(zé)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)與其他工作事務(wù)。我始終努力認真的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷磨煉自身的教師技能,并在比賽中獲得了優(yōu)異的成績,與此同時,我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識,順利通過了大學(xué)英語四六級考試、心理咨詢師三級等等。我還十分注重綜合知識與技能的學(xué)習(xí)。圖書館是我的秘密武器——在這里,我學(xué)到了更豐富的知識,廣泛的涉獵了文學(xué)、教育學(xué)、計算機學(xué)等多方面的書籍。班干部的工作等讓讓我明白合作與溝通的重要性,提高了我的.問題解決能力。雖然比起社會,大學(xué)所教會我的只是鳳毛麟角,但我相信自己的熱情與努力可以彌補暫時的不足。
貴校,xxx小學(xué),是我的母校。對這里的一切,我都感到無比的熟悉和親切,我相信這將成為我以后工作的優(yōu)勢。相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,我會成為一名合格乃至優(yōu)秀的人民教師!
命運之神只會垂青有準備之人,而我已做好準備,我愿以最大的熱情和信心投入到教師工作中去。我真摯地希望自己可以融入到貴校這個大家庭中,我將以愛心,熱心以及敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標!
我或許不是令您最滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最適合的!誠摯希望貴校能夠垂惠!
最后祝貴校的教育蒸蒸日上,穩(wěn)步發(fā)展!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信 9
尊敬的張校長:
您好!
誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxxxxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在xxxx學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)較高的綜合素質(zhì),贏得實習(xí)單位的認可和好評。
大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉我的組織管理能力,培養(yǎng)我腳踏實地、認真負責(zé)的'工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得師生的信任和支持。
xxxx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信 10
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封推薦信。
我是廣西xx師范學(xué)院xx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。聽說貴公司正在招聘漢語課教師,我很高興。我懷著飽滿的熱情和信心真誠地向您提交一份簡歷,希望能得到您的贊賞,成為貴公司的一員。
四年的大學(xué)生涯是我用青春和激情打造的一門光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從進大學(xué)的那天起就不敢怠慢。我一直對自己要求嚴格,認真學(xué)習(xí)本專業(yè)的所有課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)、計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),讓我有信心勝任語文教育。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,而且有能力教中文和管理班級。我還熟悉基本的計算機操作技能,文字操作,不包括表格制作,ppt制作和其他基本的計算機程序制作。另外,我也有較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育有一種特殊的尊重,我會把它當成我的`終身事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人的成熟階段。大學(xué)四年,我積極利用挫折和成功,培養(yǎng)了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)和實踐的過程培養(yǎng)了我的團隊協(xié)會精神(航空公司乘務(wù)員的自薦信),學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力,確立了我的敬業(yè)和奉獻精神。
我堅信,如果我們不斷總結(jié)、分析、完善自己,挖掘自己的潛力,我們一定能夠在未來的工作中取得一些成績。誠然,在學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富的前輩面前,我只是一只渴望翱翔藍天的小鷹,但在你給我的人生藍圖和職業(yè)空間里,經(jīng)過努力,我明天會飛得更高。你好!
最后,再次感謝您閱讀這封推薦信!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會。
我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué),在大學(xué)的期間認真學(xué)會了相關(guān)的專業(yè)知識,同時也獲得了同學(xué)和老師們的.認可。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,(考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。
在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。。≌\然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。期待您的反饋!祝你生活愉快!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信 12
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是陜西師范大學(xué)xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,陜師大的`幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的我以求職信的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
在思想上積極要求進步,樂觀向上,保持對大是大非清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)管理體制和明達的xxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
語文教師求職信 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),
您好!感謝您在百忙之中對我求職信的審視!
我是一名濟寧師范學(xué)院xxx屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。
我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語文老師家庭,在校園中成長,歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對學(xué)校、對老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬于自己的人生。
當然,現(xiàn)在以我的.能力還不能達到這一神圣的目標,但是每個人都有一顆成長的心,每個人都有一份懷揣夢想的期待,我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅持,向著這一目標不斷邁進。
我特別喜歡一句話,“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會用我的行動見證我的言語!
最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!
誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
語文教師求職信 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確擇業(yè)目標:做一名小學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的'重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇事業(yè),選擇xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐所學(xué),又鍛煉能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
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