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教師求職信

時(shí)間:2022-01-22 10:22:33 求職信 我要投稿

【熱門】教師求職信模板匯編十篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,找工作對于我們說已越來越近,需要為此寫一封求職信了哦。一定要好好重視求職信喔!下面是小編精心整理的教師求職信10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】教師求職信模板匯編十篇

教師求職信 篇1

尊敬的老師:

  作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

  現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進(jìn)行簡單的會(huì)話;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì)順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

  在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力:XX年—XX年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;xx—xx學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員,參加了XX年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);xx—xx學(xué)年我任學(xué)生會(huì)主席,并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長、副主席、學(xué)工通訊部部長,參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)、迎新生晚會(huì)導(dǎo)演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號。

  我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會(huì)實(shí)踐工作,使我變得自信,勇于參與社會(huì)競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺(tái),我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

  此致

敬禮!

  求職人:

教師求職信 篇2

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是北京師范大學(xué)20xx屆的一名師范生,20xx年畢業(yè)至今,經(jīng)歷了三年的教師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我所在的院校是很好的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。

  我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

  工作中我屢獲殊榮:曾于20xx年取得教師資格證書、普通話二甲資格證。20xx年7月獲得“德江縣xx小學(xué)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;在校20余次獲得征文以及三下鄉(xiāng)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我的工作能力及特長愛好:在我工作的近3年中,年終考核一直是優(yōu)秀,所代班級的平均成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出校平均成績,我的班級無論在學(xué)校舉辦的什么活動(dòng)中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽(yù)而歸!平時(shí)很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養(yǎng)成。

  我愛好文學(xué)寫作,有豐富的文學(xué)素養(yǎng),幾年來各類寫作字?jǐn)?shù)超過20萬,多篇稿件在《教育周刊》上發(fā)表,而且在《雜志》上也發(fā)表過數(shù)篇,平時(shí)喜好網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上有自己的博客主頁及電子簡歷,在我的博客里有近十篇原創(chuàng)的各類文體的文章,博客點(diǎn)擊率也很高。

  這些工作經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!

  最后祝貴縣教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是XX體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請?jiān)试S我向您介紹我的個(gè)人情況。

  作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識,還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程,我深知當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,因此在學(xué)好專業(yè)的前提下,我更重視計(jì)算機(jī)和外語水平。

  在校期間,我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識,同時(shí)注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí),課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。

  三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí),為我今后從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);各類社會(huì)活動(dòng)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我勝任教育教學(xué)工作的信心,因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實(shí)自己。

  "長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",我真誠地希望加盟貴校,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

  此致

敬禮!

  求職者:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職信 篇4

  尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點(diǎn)高中陽泉一中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:XX年12月,在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎(jiǎng)。

  XX年9月,在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎(jiǎng)。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

  XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評為一等獎(jiǎng)。

  XX年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  不論你的求職信寫得如何突出,如果沒有小心校對過,引致最終錯(cuò)漏百出亦是徒然。所以你要再三閱讀你的求職信,確保沒有錯(cuò)漏,才好將信寄出。對于一些不太明白的用詞要特別小心,避免用錯(cuò)詞語使你原有的意思被誤解,貽笑大方。

  注 要 事 項(xiàng) :

  - 小心錯(cuò)別字。

  - 公司名稱和負(fù)責(zé)人的職銜及姓名要多加留意有否出錯(cuò),以免被扣印象分。

  - 反覆校正,確定信件無誤才把求職信寄出。

  - 檢查一下附加的資料是否齊全,如履歷表、相片及學(xué)歷證明等等。

  - 可以的話不妨將求職信給朋友看看,看看有沒有錯(cuò)漏之處。

  最后,筆者列舉了這么多寫求職信的要訣,希望能夠有所得益,助你寫出百戰(zhàn)百勝的求職信,在此謹(jǐn)祝各位求職者馬到功成,面試順利!

教師求職信 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的材料。我是xx大學(xué)英語專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力。同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識來充實(shí)自身,廣泛讀書涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在XX學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評。

  我堅(jiān)信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

  此致

  敬禮

  求職人:cnrenca

年月日

教師求職信 篇6

xx學(xué)校的校長:

  您好!我在報(bào)紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現(xiàn)在xx歲了,生于xx。去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。大學(xué)期間參加過很多活動(dòng),業(yè)余期之學(xué)校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師。放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過短期教師。此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴(kuò)展了我的知識面。我常常被上司稱為有責(zé)任心,溝通能力強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。目前,我已經(jīng)獲得了HSK(9級)等證書。我一真喜歡當(dāng)教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長。

  如果您對我的感興趣,請打手機(jī):xx或發(fā)E—mail:xx與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡歷一份,近照,畢業(yè)證書,HSK證書及身份證復(fù)印件。

  祝工作順利!

  xx

  20xx年5月4日

教師求職信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。為此,長春師范學(xué)院**屆英語專業(yè)本科畢業(yè)生,***,一個(gè)對教育事業(yè)充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能在貴校這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華,開拓自己的事業(yè),在人生的又一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,感謝您給予我的這份關(guān)注。

  學(xué)習(xí)方面,入校以來,我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫,以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)開始英美文學(xué)、英美概況、語言學(xué)等高層次專業(yè)課及教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)等師范類教育課的學(xué)習(xí)。在校期間成績優(yōu)異,連年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號并順利通過英語專業(yè)四級及計(jì)算機(jī)國家二級考試,F(xiàn)在,我正以飽滿的熱情準(zhǔn)備著專業(yè)八級的考試。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法,借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  工作方面,從大一開始,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,積極配合系里的輔導(dǎo)員做好學(xué)生工作,因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和善于創(chuàng)新的工作思維方式。務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。曾多次贏得“優(yōu)秀班干部”稱號。

  社會(huì)實(shí)踐方面,在廣東宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校實(shí)習(xí)期間,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師們請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績,實(shí)習(xí)期間教學(xué)實(shí)習(xí)與>班主任工作實(shí)習(xí)兩手抓不僅學(xué)到了很多教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和管理班級的知識,而且感受到了南、北方教學(xué)的不同點(diǎn)從中汲取了各自的優(yōu)點(diǎn)。大學(xué)期間做過各個(gè)年齡段學(xué)生的家教工作帶過英語輔導(dǎo)班,一方面,了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有了初步掌握,感受到了如何駕馭課堂,這對未來的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。

  思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)

  個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。大學(xué)之道,止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發(fā)展。我的過去正是為貴校的發(fā)展準(zhǔn)備、積蓄;

  我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)。

  此致

敬禮!

  ***

教師求職信 篇8

尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是商洛學(xué)院英語20xx級的學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

  大學(xué)三年,我日趨成熟,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要,在課余時(shí)間廣泛涉獵計(jì)算機(jī)、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動(dòng)化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任系團(tuán)總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學(xué)生工作。

  敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

  在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。 貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì)為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì)成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的能力。

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  xx年x月x日

教師求職信 篇9

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  XX年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎(jiǎng)。

  XX年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎(jiǎng)。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

  XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評為一等獎(jiǎng)。

  XX年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所。

  1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  XX年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,XX年、XX年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

  1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

  XX年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

  XX年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。XX年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。

  XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  XX年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。XX年7月——XX年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

教師求職信 篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦。 我叫丁風(fēng)梅,20xx年7月5日,我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院化學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院 。我一直對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項(xiàng)技能。積極參加學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得佳績。同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

  教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:

20xx年1月04日

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