蘊含人生哲理的作文800字(精選18篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的蘊含人生哲理的作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蘊含人生哲理的作文 篇1
人的一生沒有一帆風順的坦途。假設你只是一棵無名的小草兒,雖然沒有花兒的艷麗,樹的偉岸,但你仍以你頑強的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒有大海的浩瀚無比,大江的奔騰喧囂,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過一顆顆絆腳石,匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過了這個村兒,就沒這個店兒”,于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣,悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復來”的堅定與執(zhí)著,在“山重水復疑無路,柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重!
摔倒了怕什么?爬起來拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么?關鍵要知道此時不搏何時搏?朋友們,感悟自信,再給自己一次機會,憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開拓出一段精彩的旅程。
人的一生在平凡中度過,也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會是滿的。所以,當我們有一時成就時,也不要放棄奮斗。否則,我們的人生只會是一個毫無果實的軀殼,黯然失色。
人生短暫,生命如朝露,莫忘惜之。朋友們,讓我們感悟人生,感悟那走過與未走過的足跡,讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā),讓我們的人生擁有希望。所以切記:人生不止,奮斗不息!
蘊含人生哲理的作文 篇2
一直以來,我都不知道人生是什么,我常常在思考什么是人生?我要過怎樣的人生?不過,逐漸長大后,我慢慢懂了,人生是愛,是奉獻。
在我們生活中有太多太多的教訓告訴我們:如果在家里,有陌生人敲門千萬別開門,和你說話千萬別搭腔,給你東西吃千萬別要;如果在路上,有車禍發(fā)生,千萬別管;有老人摔倒在地,千萬別扶;就算錢掉在地上,你也千萬別拾,因為說不定那就是個陷阱……在現(xiàn)實生活中,每個人抱著多一事不如少一事的心態(tài),以致每個人變得麻木不仁。為什么有那么多的“千萬別”充斥著我們的頭腦?人與人之間為什么不能互相信任,互相坦誠?彼此排斥,相互猜疑,難道這就是人與人之間的所謂的感情嗎?我冥思苦想,深深地困惑了……
當你車胎爆了,在路邊傻等時;當你生病住院,痛苦呻吟時;當你丟失東西急的如熱鍋上的螞蟻時;當你迷了路,像沒頭蒼蠅到處打聽時,當你遇上小事大難,束手無策,一籌莫展時……此時此刻,我知道,你現(xiàn)在最需要的,是微笑,是溫暖,是幫助,是能叩響你心扉的——愛!可是,你想過沒有,如果那需要幫助的是個陌生人,你會毫不猶豫地伸出慷慨援助之手嗎?如果沒有愛的播種,又怎能乞求愛的回報呢?
俗話說:遠親不如近鄰。但是,在現(xiàn)實生活中卻存在著這樣一些人,他們寧愿犧牲自己,把自己框在很小的生活圈內,也不愿意和外界接觸,對于那些與己無關的事情更是漠不關心。而與這類人形成鮮明對比的是那些遠在海峽彼岸,骨肉情深的臺灣同胞們,他們雖然和我們不曾相識,但是如果我們有困難,他們一定會盡全力相助。當內地許多白血病患者找不到救命的配對的骨髓而發(fā)出一聲聲急促的呼喚時,是他們一次次傳來無私的回應,是他們送來了剛從手術臺上抽取的新鮮的骨髓,是他們?yōu)椴∪藥砹松娴南M,是他們拯救了內地同胞的生命。是什么力量讓他們這樣做?是愛!只有愛才能將我們聯(lián)系在一起,只有愛才能將世間不快樂的事變?yōu)榭鞓罚挥袗鄄拍苁寡蹨I變成歡笑。
俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你給一個億萬富翁十萬元很可能換不來一個滿意的微笑,而你給一個溫飽難繼的家庭送去100元卻會使其感激不盡,永生難忘。在漫長的人生道路上,我們都因為有愛而生存。因為有愛,苦難的跋涉者揚起了生活的風帆;因為有愛,黑暗的沮喪者露出了堅強的笑容;因為有愛,人的生命軌跡才如此亮麗。讓我們每個人都來播種愛的種子,讓愛串起我們每一個人,有你,有我,有他……
蘊含人生哲理的作文 篇3
李白曾有“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”的愁情,蘇軾也有“多情卻被無情惱”的煩悶,但也有高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的開朗豁達。詩情如此,都是詩人情感的流露,而我們常人又何嘗不是如此?
有位哲人曾說:“一花的凋零荒蕪不了整個春天”,也有哲人曾說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”這些至理名言,這些人生道理,我們每個人都是很清楚的。
人生處處有詩意,生活處處有哲理。詩意的人生,在于我們用詩意的心情對待,哲理的生活,在于我們用理性的心理洞悉。
王維用“明月松間照,清泉石上流”向人們描繪了一幅清靜閑淡的隱士生活圖,而我們又何嘗沒有向往過這樣的生活:在身心極度疲憊的時候,我們渴望這樣閑適的生活,這不是逃避,只是暫時的休息;李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”充滿了他對愛人深切的思念,而沐浴在愛河中的人,也會偶爾吟涌兩首情詩給自己的愛人,不是有人說過嗎:在愛情中,誰都可以成為詩人。杜甫用“國破山河在,城春草木深”的沉重抒發(fā)了愛國之情,而我們雖說不必如此沉重,卻也都在內心深處飽含著對國土的愛戀。
詩中點點滴滴都浸潤著生活的滋味,人生中也浸潤著詩意。
有位哲人曾說:“一花一世界”。的確,我們都可以從生活中很微小的地方看到一種哲理,一個奧秘。牛頓由蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,可是他不是哲人,他只是從生活中發(fā)現(xiàn)了真理,卻做出了比哲人更大的貢獻。也有哲人曾說:“把你的茶杯倒空,那么你就會快樂。”確實,一個人在生活中太在意別人的看法,別人的看法塞滿了他人生的茶杯,那么他會活得很累,生活中,我們都明白這個道理,但我們都不是哲人。一直都很喜歡諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”。這一句話深蘊著對待生活、人生的態(tài)度:淡泊、寧靜。只有以一顆淡泊寧靜的心去對待生活,才會真正懂得生活的含意。能夠對生活有如此理性的看法的諸葛亮,他卻不是哲人。
哲理充滿著生活的每個逢隙,生活中卻無時不在創(chuàng)造哲理。
生活中,我們都可以是詩人,也可以是哲人:讓詩意的輕風吹潤我們的人生,讓哲理的陽光浸潤我們的生活吧!
蘊含人生哲理的作文 篇4
每一個生命來到這個世間就預示著他的一切將會在這里發(fā)生,所有的理想信念追求也會隨著他的成長一步一步地走向盡頭——死亡。其實我們每個人都該要慶幸。至少我們曾經(jīng)在這個世界存活過,或許這個世界不會因為有沒有我而失落,也不會有人會記得我的容貌,但是我還對所有的一切都存著感激。
或許每個人會有不同的命運,不同的生活。家庭是所有人最重要的一個轉折,好與壞全由它去掌握,如果一個好的家庭所能教育出來的不是一個人的教養(yǎng),甚至會關系到以后的人。
我們每個人都會得到一份完完全全的愛,一份真正屬于自己的,別人無法取代的愛,那是所有付出,所有努力才換得到的,這種愛勝過所有的一切,一輩子也不能取代。
還有一種愛是最無私的,你天生會被愛,所有疼愛你呵護你的人的關懷是那么的無私,那么地慷慨。永永遠遠都存在你的身邊,那你還有什么害怕的呢?不顧一切的追求,奮斗才能對得起所有人所對你的愛。
而一個生命的結束那就是死亡,死亡可怕嗎?我倒不覺得畢竟我們是人類,而人類走向終極的也就是死亡。沒有誰可以活得萬古長青,沒有會真的被人永遠記,隨風去吧!不就說明了一切都要歸隨自然嗎?什么事情都不要盲目的去追尋。后果也只有自己去忍耐,能埋藏在的只有自己的心底。每個人的思想不一樣,做法也不一樣。有的人把簡單的事弄的很復雜,搞的自己有多深奧。而有的把復雜弄的特別簡單,似乎只要腳一蹦就可以在天上一樣。而這兩種人都不是會體解人的人。他們盲目的追尋的不是自己。而是別人已經(jīng)踩過的盲人腳印而已。
所有的一切真的就已經(jīng)被上了定義,人與人是否之間已經(jīng)沒有了距離。所以心才會走的很進,人生是不斷在學習與交流中產(chǎn)生的,沒有了社會每個人都很難生息,讓我們都放眼看世界。所有的一切就不再那么遙遠。
蘊含人生哲理的作文 篇5
人生如春蠶,作繭自縛,一朝眉羽成,站破亦在我。陸游詩句,作繭自縛會引出很多聯(lián)想。那我也談談自己的想法。
大學者余秋雨曾應邀去某監(jiān)獄做報告,知道自己的好友因犯罪也在此改造,但對方恰巧不在,報告結束,他留給友人一張字條:“你很幸運,獲得難得的安寧能繼續(xù)學習英語……”。兩年后,他收到友人的喜報,出獄后,及時的發(fā)表了在獄中翻譯的一部200多萬字的著作,每次看到這個故事,我總是有話想說,原來,坐牢還可以著書立說。的確,令人震驚。要我說人生活的態(tài)度決定行動的結果,罪犯不一定接受改造就要為了以后走得更正直,所以我們暫且把“作繭自縛”看做一個洗禮思想和行動的過程。
“人生如春蠶,作繭自縛,一朝眉羽成,站破亦在我”這時南宋詩人陸游關于人生態(tài)度的寫照,也就是說要成就大事必須接受艱苦磨練,在磨礪的過程中不斷思索,會使設計更加冷峻。
誠然,成就大事反過來思索時,困那就成了一種經(jīng)驗,一筆財富,音樂巨匠貝多芬對雙耳失聰?shù)娜松蜻\,告誡自己,要扼住命運的咽喉,于是演奏了輝煌的《命運》絕唱,要說他作繭自縛可能是有些貶義。但是我們有絕對的史實來證明當他置身絕境,飽受煎熬,受盡折磨時,他一定在拷問自己:反觀內心,這難道不是自我作繭嗎?所以在《命運》中我們總是能感悟到激情與悲愴,人有必要迫使自己躲在一個偏僻的角落里,觸摸心靈的脆弱,對生命進行升華般的本質思考,最終激發(fā)自己,錘煉自己。
小時候做錯事,總會被迫面壁思過,現(xiàn)在即使沒有人要求,或者根本沒有必要思過,我也會冥思苦想,找到癥結,古人的智慧因為一日三省更加經(jīng)典,三日一省能夠使我掃除思想上的障礙,超越世俗常規(guī),使自己的行動有方向,使自己的心態(tài)更加豁達,這依舊可以看成“作繭自縛”,感悟生活。
文王拘而演《周易》,仲尼思而坐《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》。左丘失明厥有《國語》,與其說他們才思敏捷,不如說他們在行動中思考,在思考中醒悟,韜光養(yǎng)晦則是為了更大的鋒芒畢露,作繭自縛是一種心態(tài),更能成就一種精神。
蘊含人生哲理的作文 篇6
我們小時候大都很崇拜向往科學家,但當我們長大后會發(fā)現(xiàn),我們更加驚服于詩人或哲人?茖W家固然重要,他們使社會發(fā)展,而使詩人能成為詩人,哲人成為哲人。而詩人哲人也必不可缺,他們使我們心靈得到凈化。
詩人和哲人是一樽“思想者”,他們赤裸裸的尋找著真理。愛因斯坦百思不得其解:“我們?yōu)槭裁磿谶@里,宇宙為什么會是這個樣子?”這個問題使眾多偉大科學家茶飯不思。終于,哲人回答:“因為我們存在,我們能在這里思考這個問題,所以宇宙的確是這樣子!睙o奈的答案,卻不能否認,霍金也只能大嘆:也只能是這樣子啦!
西哲說:人類一思考,上帝就發(fā)笑。但是人,就注定要思考一生。思考是詩人與哲人的生命之泉,但又有誰能夠不在這泉中洗衣燒飯搓澡?我們終不能避免世俗,漸漸我們失去了詩人的眼和哲人的心。每當花明月夕之時,哪一個少年不曾一度是詩人呢?每當靜夜掠起,每一個中年人都是哲學家。但每當天明之時,我們又不得不繼續(xù)追逐系在我們額前的蘿卜。
我們終究不能保持著這份敏感。“我們沒有時間和空間來思考時間和空間。”而我們愈思索,終會愈迷惘。海明威用結束了自己的思考,三毛則用絲襪,海子他更省事,直接躺下。這不能不說明些什么。或許,他們是用死亡來書寫最后的詩闡述最后的哲理。牛頓用他的前半生為數(shù)學、物理做出了巨大的貢獻,而后半生則投身于神學。我們都笑他罵他,但我們是否想過,我們又有什么資格迫使他一生竭力為我們這些后輩服務?或許,他也曾經(jīng)迷惘,于是希望能在神學中找到出路,找到解脫。他或許是最偉大的哲人。
我們越來越清楚,當我們思考之后,無論如何也得全心投入后面的工作中。我們知道詩人哲人并不好過,精神上的困惑,是最可怕的枷索。于是我們變得沉默。
“少年不知愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新辭強作愁。
如今盡識愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!薄翖壖
我們每個人都可以成為詩人哲學家,只是——我們不愿意。
蘊含人生哲理的作文 篇7
在當今競爭激烈的人才市場中,“被炒魷魚”是再平常不過的事情,估計每一個邁出人生奮斗第一步的人都經(jīng)歷過?墒,有的人在連續(xù)“被炒魷魚”后,就會表現(xiàn)得精神不振,士氣大減。甚至有的會喪失就業(yè)信心,一想到應聘就會恐懼,一聽到老板大吼的聲音就會發(fā)抖,一看到上司懷疑的眼神就會心生膽怯。
“被炒魷魚”,其實未免都是一件壞事。如果你有一顆執(zhí)著的心,有一種對工作的熱情,那么就會把“炒魷魚”當作動力,當作一面鏡子,讓自己更加斗志昂揚,馳騁于職場,暢游于商海,成為一名成功者。
素有“物理天才”之稱的阿爾伯特·愛因斯坦,26歲的時候決定去瑞士伯爾尼大學講授物理理論。不過,伯爾尼大學有一個規(guī)定,如果哪位老師聽課的學生少于5個人,該門學科就會被取消。開始的時候,學生們都仰慕愛因斯坦的才學,紛紛前來聽課。可是沒多久,學生們發(fā)現(xiàn)壓根兒就聽不懂他那些高深的理論。所以學生越來越少,最后只剩下3名學生還在堅持聽,課很快就被取消了。
一年后,愛因斯坦又到另一所大學任教,他吸取了在伯爾尼大學失敗的教訓,課堂上始終擠滿了學生。他感嘆道:幸虧當初我選擇了“被炒魷魚”,不然怎么能發(fā)現(xiàn)自己存在的問題呢?高深的理論和晦澀的語言,并不能顯示出一位老師水平的高低。只有能講出學生聽得懂的理論,才是真正的天才。
“被炒魷魚”,一方面是因為你不能勝任這項工作,取得的業(yè)績達不到老板預期。另一方面是你沒有去用足功夫做,只是想濫竽充數(shù)。在“被炒魷魚”后,只要能夠查找失敗的原因,制定出整改的措施,彌補以往的不足,就能為下一次應聘奠定堅實的基礎。也只有在屢次失敗后,能夠及時總結經(jīng)驗教訓,汲取別人的優(yōu)點和長處,就能為下一次的成功起到助推作用。
所以,“被炒魷魚”不是多么可怕的事情,對于一個心存鴻志的人來說,N此的“被炒魷魚”,也許真的是一面鏡子,能讓自己看清問題的所在,幫助你早日從幻想中走出來,真實地生活在現(xiàn)實里,踏踏實實地走好每一步,昂首闊步地走向成功。
蘊含人生哲理的作文 篇8
任何事都是有兩面性的,但是對事物的認識取決于客觀,不完美的背后有著美好的另一面。——題記
落榜的他
兩千多年前的放榜之日,他,落榜了。鮮艷的榜紙,那么大,那么長。卻容不下他僅兩字的名字。十年寒窗,有他的懸梁刺骨,瓊林宴上,卻無他一角席次。罷了,罷了,雇了一葉扁舟,起程回鄉(xiāng)。
月夜行船,舟至蘇州。蘇州,這個美麗的古城。他,不曾入眠,連睡眠也拒絕他。好罷,不睡便不睡,他推枕而起,行至舟頭,看美麗的夜景。新月如鉤,江面上幾點燈火,是漁人吧,遠處傳來寒山古剎的鐘聲,半夜鳴鐘,是用于告誡人時刻警醒的?粗,看著,他忽生靈感,找出紙筆,摸黑寫下一首詩。
詩題是《楓橋夜泊》,他,就是張繼,那兩千年前的落榜之人。
傲然的他
他,是一個詩人,因極有才華,被招入宮,卻因得罪權貴,被排擠。他的一腔壯志無處可酬。他有些失意可是他依舊傲然,他高歌"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人"。
他這詩中的謫仙。他不羈,他傲然,他不染塵世之污,他,太白。就是因為太白,不愿與世同流合污,在朝要高力士脫靴,在野要放白鹿于青崖之間,所以他傲然。
回首遙望,站在唐朝畫卷上的,不是唐朝的帝王,而是他——李白。酒入愁腸,七分釀成了月色,三分嘯成了劍氣,秀口一吐便是半個盛唐。政治上的失意,成就了他詩壇的得意,造就了一代詩仙。
憂國的他
他,在荒無人煙的長安,春天,路上,荒草萋萋,幾乎淹沒了道路。在那個兵荒馬亂的年代,他,見到了世事無常,人情冷暖,他面對這殘酷的世界以筆為鞭,鞭撻這個無情的污濁的社會。他,見證了唐朝由盛世到國破的一切一切。
唐朝被毀滅,被取代,他面對著冰冷的事實,將一切愁思,一切情緒置于詩中,讓我們這些后世之人,清楚的看見。
他,就是杜甫,那個憂國憂民的詩人。
事物都有兩面,不完美中有著完美。上帝為你關上一扇門時,也會為你打開另一扇窗。正如維納斯的斷臂造就了維納斯的美一般。那美好的另一面,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
蘊含人生哲理的作文 篇9
風吹起花瓣如同破碎的流年,而你的笑容就在飛舞的花中搖曳,成為我命途中最美的紅顏。
我的夢境中,常有一株海棠。這海棠就靜靜地立在樓前,灰色的樹干峭楞楞的枝丫,整整一冬,毫不起眼。遲到的春一夜之間吹醒了冬眠的她,面對周圍燦爛的百花,她毫不示弱,默默地將體內蘊育了一個冬天的精華,綻放成一樹粉白的香蕊。這花兒起初也并不起眼,只是一個夜晚,我偶然從樹下走過,便不由得被這幽幽的暗香打動,這香不像是凡塵中的香,淡淡的,細細的,就如她的花瓣一般,沒有大手筆的描繪,沒有絢爛的色彩,僅憑骨子里的淡雅與超俗,便深深吸引了我的心。白日里,花瓣在陽光下分外透亮,微風一吹,紛紛飄飄,輕舞飛揚。走過樹下,一地落英在腳下籟籟作響。平凡的土地,因了花瓣而有桂殿蘭宮之氣。讓她盡情地綻放吧,這是沉默一冬之后應得的自由。
我的夢中于是多了她的身影,虛幻搖曳,縹緲不定,唯一不變的,是那美麗的笑容,淡淡地浮在遙遠的天邊,如同一位絕代佳人,用盡畢生的心血,高傲的脊梁,撐起前世未圓的夢。
可怎能想到,她竟如此薄幸。淅淅瀝瀝的春雨澆透了大地。我想起了海棠,便再去看她,可卻遠遠地看到了滿地繽紛的落英。不再有嬌美的笑臉,不再有搖曳的花枝,不再有在風中笑得亂顫的倩影,不再有相互脈脈凝望的容顏。我的心顫抖了:為什么美的生命如此短暫?她苦苦蘊育了一個冬天的花兒,竟就這樣消逝了嗎?我不要詩人們?yōu)樗髡b“零落成泥輾作塵”,我只想要她能好好地生存在這個世界中?稍踔惯@樣容易就消逝了,還沒把自己的風采展現(xiàn)給世人就默默地走了,滿懷一腔幽怨,化歸為塵。誰是誰命中的過客,誰是誰生命的唯一,我心里痛苦地喊著,無人能聽。北方有佳人,遺世而獨立,一顧傾人城,再顧傾人國,寧不知傾城與傾國?佳人難再得。
夕陽里,杜鵑啼盡了最后一滴血,那殷紅滲入泥土,也許會化為來年枝頭的一縷香魂吧?我在心里默默地祈禱。
海棠,就這樣在夢境中榮枯;夢境,就這樣因著海棠而美麗。夢與海棠,如莊生化蝶般迷幻;海棠與夢,在我生命的輪回中永開不敗。
蘊含人生哲理的作文 篇10
一場風雨即將來臨,一只螞蟻急促地爬向樹的高處?蓱z的拼命逃離的小生命,正巧被我看見。我凝視它向上的姿態(tài),努力的樣子,真的想幫幫它?晌矣窒耄寒斘疑斐鍪秩ィ懿荒馨盐兆『线m的力度?如果因此而傷到它,那就適得其反了;再說,它是它自己的,它自然有一套嚴格的生存法則,我憑什么去干擾?不過,我還是忍不住擔憂:在樹的高處,它是否擁有一個安身立命的所在?在風雨來臨之前,它能安全抵達目的地嗎?就在我凝神思考的片刻,大雨傾盆而下。那只螞蟻呢?再俯身尋找,倏忽間已經(jīng)不見。它是藏進了最近的一塊樹皮?還是繞到了樹干的另一邊?來不及弄明白。夏日風狂雨驟,我也必須以最快的速度飛奔回家,在這場大雨里將自己藏好。
其實,在瞬息萬變的自然面前,我們和這些小小蟻類,是一樣的:有一個安全的地方供我們安靜地生活,就是最大的滿足。
像那只螞蟻小巧的身軀一樣,當你漫步山林,你會看到一枚枚松針的小。它們自己青綠著自己,在茫茫山林的懷抱中,在一棵樹幸福的大家庭里,它們從不曾言語,從不曾顯山露水。雨來時,兄弟們相互偎依;風來時,伙伴們一起舞蹈。即便大雪封山,一枚松針仍和大伙兒一起挺直脊梁。一枚松針或許是小的,可當所有的松針抱成一團,就支撐起一棵堅毅的參天樹木;而正是所有樹木的龐大組合讓這座山林無論春夏秋冬都郁郁蔥蔥、充滿活力、不屈不撓。
應該說,這個世界上的每個個體都是小的。如同我院子里那口古井。它在這兒已經(jīng)默默存在多年。幾十米的深度對于厚實的地殼來說,算得了什么?但沁涼、幽靜的井水,跟這個地球最隱秘的深處存在千絲萬縷的聯(lián)系,正因為這樣,它才永不枯竭,可以源源不斷地提供甘甜的汁水給我們飲用。在那樣狹小的空間里,它是活的,它一直在努力抵達那無法抵達的深度。
我這樣一筆筆寫下字句,這些字句也多么!作為一個平庸的人,我只是想表達點滴的感悟而已!如果說每個人都有表達的權利,那么,就不要輕看一個普通人的小吧,不管他窮居僻壤,不管他地位卑微,只要這一顆活潑的心臟里有生命的血液在流淌,他就充滿了尊嚴,而那份高貴的尊嚴是必須得到尊重的。
蘊含人生哲理的作文 篇11
生活是流水,緩緩地向前流去;生活是水滴,一滴一滴的向前流去;生活是一本書,一頁一頁的變成歷史;生活是……對于生活的解釋,有許多不同的回答,一千個人會有一千種答法。
我對于生活的解釋是:生活并不需要多么華麗的妝飾,需要的只是對于生活的一種心態(tài)。
生活有快樂,有悲傷,有開心,有難過?鞓肥且惶欤y過也是一天。為何不讓自己活的開心一點,輕松一點呢?然而,對于生活的領悟我也不是一開始就知道的。我是一名六年級小學生,在同學中,他們認為我風光無限,在老師眼中,我是一個好學生,在別人眼中,我是一個乖乖女。但他們怎么知道我活的很累很累,每一次考試我都要擔心、害怕,考得不好,老師會認為你退步了,父母會認為你不努力了,每一次我都比別人更擔心,更害怕。所以,我都會付出比別人“生活猶如一杯白開水,平淡而豐富!庇腥苏f:“生活是一塊土地,你播下飽滿的種子,它將回報你一片豐收!”
我的生活就像蔚藍的海洋,有時風平浪靜;而有時卻是波濤澎湃…以前我并不知道什么是生活。是我的母親讓我明白了生活的真正含義。
那一次,我在學校和別人打架,好勝心使我變得暴躁不堪,動不動就和別人“決斗”,這種臭脾氣讓我得不到真正的友誼。每天,我都會癡癡的望著夜空,乞求上蒼賜給我友誼。這個時侯母親會走過來,輕輕地撫摸著我的頭,給我講一些為人處世的道理。大部分我已經(jīng)淡忘了,但是影響我一生的一句話,就像燒紅的烙鐵一般印在我心深處!“與其你乞求上蒼賜給你友誼,還不如對被你傷害過的同學說一句‘對不起’一句小小的對不起,可能會使你有一個真摯的朋友。聽完這句話后,我似乎明白了什么,腦海中閃過一幕幕畫面,都是被我傷害過的同學。那晚,我徹夜未眠,一直在理解母親的那句話,一句對不起真的有那么神奇嗎?果然,事實勝于雄辯,一句對不起確實為我挽救會了不少損失!
此時此刻,我也明白了生活的含義。生活像一片寬闊的田野,而你充當著一個農(nóng)民的角色,當你播下一粒飽滿的種子時,那片土地就會回報你豐收。也許,這就是那時母親想要告訴我的哲理吧!
蘊含人生哲理的作文 篇12
一天,青蛙看見蜈蚣爬過來,心想:我用四只腳走路已夠麻煩的了,蜈蚣用一百只腳可怎么走路哇?于是問蜈蚣道:“蜈蚣老弟,你用一百只腳走路,是先邁哪只腳,然后又是邁哪只呀?”蜈蚣站住想了想,突然倒下了,哭喪著臉道:“青蛙大哥,過去我從來沒有想過這個問題,今天你提出這個問題后,我倒不會走路了。”
蜈蚣出生后就會走路的,這是它遵循自然規(guī)律的行為本能,走路時應該先邁哪只腳,它從來沒思考過,其實也不用思考,先邁哪一只都一樣是順其自然而可以走路的,毫無疑義。
其實,自然界有許多規(guī)律都是大自然客觀形成的,沒有任何人為規(guī)定的痕跡。但是,人類出于對自身智慧的崇拜,常常“自作聰明”地肆意挑戰(zhàn)自然規(guī)律,人為地隨意編排或篡改自然規(guī)律,往往遭到自然規(guī)律輕而易舉的報復,結果是自食苦果。
古代鯀治水時采取堵的辦法,違反水流的規(guī)律,其治水結果理所當然地失敗了。
1958年,北京市曾干過一件震驚世界的大蠢事,市政府為了消滅四害之一——麻雀,號召全市市民出動,在各個角落安排人(不留一點死角),到處都有人從早到晚不停地哄趕這些可憐的小東西,所有麻雀只能不停地飛呀、飛呀,它們大部分都累死在飛行的途中。結果北京的麻雀消滅了沒有?我想,現(xiàn)在北京到處都有麻雀自由自在的覓食就是很好的答案。
非典時期,兇惡的病毒已經(jīng)在吞噬著人們的生命,但是有些官員不顧百姓死活竭力隱瞞疫情,拍胸脯自吹自擂:“我們靠自己的力量能……”沒有認識其嚴重性,致使北京成為全世界的非典重災區(qū)。若不是世界衛(wèi)生組織的關注和批評,使我們及時修正了錯誤行經(jīng),恐怕北京就要變成一座鬼城了!
據(jù)媒體報道,現(xiàn)在全國有許多造紙、化工等工廠廢水污染十分嚴重,而環(huán)保部門卻監(jiān)管不力,罰款比治理廢水的成本還低許多,廠家當然只接受罰款而不去治理了!還有的是明治理,擺樣子給檢查者看,暗中偷偷排放廢水。所以致使我們的江河湖海的污染越來越嚴重。常此下去,惡劣的環(huán)境將是我們的心腹大患。
嗚呼!何時能看到我們的某些人虛心尊重和嚴格遵循大自然規(guī)律辦事,不再自作聰明?
蘊含人生哲理的作文 篇13
自大的人,都是不能正確認識自己的人。不能正確認識自己的人,這一生是不可能有什么偉大成就的。
如果你的人生是失敗的,那么最大的失敗就是你太自大。
自大的人,總是覺得自己很牛逼,自己很厲害,自己是無所不能的。卻不知道,山外有山,人外有人。世界之大,比你厲害的人何止千萬。你只不過是滄海一粟。
有多大能力,干多大的事兒。人,還是量力而行為好。
容不下異己的想法,這是自大的人一大特征。他們相信自己是萬能的,別人的那些想法都是錯誤的。
人,是需要自信。過多的自信就是自大。
每個人都有自己的特長,俗話說:“天生我材必有用!比诵斜赜形?guī)煟瑢W海無涯。我們都不是完美的,都有各自的缺點。
謙虛使人進步。虛心接受別人的意見,放下過多的固執(zhí)己見。少一些自大,告訴自己:“我也只是一個普通人!
個人的力量是有限的,不可能完成所有的事。
人類,是一個群居的群體;ハ嗟姆龀謳椭情L久繁衍下去的秘密。
從這個層面來說,那些自大的人就是自欺欺人。世上沒有救世主,自大的人往往把自己比成了救世主,把自己當成了神。
仿佛是說:“離開了他,地球就不會轉了!
地球離開我們任何人,照樣會轉。這和時間不會為任何人停留是一個道理。
自大固然是一種不好,可自大的反面是自卑。
那些極其自卑的人,往往是連自己都不相信自己。看不見任何希望,把自己禁錮在幽深的恐懼之中,不讓靈魂獲得一絲的陽光。
那陰森的鬼蜮,只是你心中的自卑而已。
自卑的人,自大的人,綜合一下,就好了。
好多的事都是這個道理,極端化都不好。世界需要一種平衡。
為什么會出現(xiàn)戰(zhàn)爭,因為經(jīng)濟泡沫化嚴重,失去了原本的價值。需要用戰(zhàn)爭的方式來消耗這些泡沫。這是社會化進程的必經(jīng)之路。
和諧,是一種最理想的存在方式。
這是我們追求的一種生活方式,要到達這樣的結果,需要每個人的努力。
所以,那些自大的人,那些自卑的人。都正確的認識自我吧。
自大的人,自卑的人,人生都是失敗的。
蘊含人生哲理的作文 篇14
有這樣一個故事:一農(nóng)戶調教耕牛初學種地,為防止牛不守規(guī)矩,于是,兒子在后面負責穩(wěn)犁,老父親在前面負責牽著牛繩,這樣一前一后,把牛控制在中間。為了提醒父親不開小差,兒子每吆喝一聲:“爹,走!”父親便朝前走,牛也聽話地跟著往前走。
過了些時日,他們想,牛雖不能言語,但卻是聰明能干的動物,經(jīng)過數(shù)日調教,應該學會獨立工作了。這天,兒子照樣給牛套上套繩,試著讓它獨立完成任務。沒想到,任由兒子怒吼暴打,牛硬是愣在原地紋絲不動,兒子沒招了,情急之下大喝一聲:“爹,走哇!”牛卻毫不遲疑,乖巧地往前走了。
原來,牛并不笨,在它頭腦中早已形成了思維定勢:把一聲“爹,走!”當成了工作指令。如果要讓牛改變思維定勢,重新聽令,談何容易!
這個故事告訴我們:要求別人做一件事,如果方法不當,會給被動方造成誤解,效果大打折扣。有時候,別人可能已經(jīng)很優(yōu)秀了,只是你的檢測方式和最初的要求方式發(fā)生了改變,學習者一時還不能適應,尚無法走出固有的思維定勢。因此,不能一味指責別人學無所成。
在日常生活或工作中又何嘗不是這樣呢?比如:上課鈴聲響了,老師走進教室說:“上課。”學生便齊身起立,向老師問好。而有一天,當老師剛走進教室,突然改用手勢了,學生卻面面相覷,穩(wěn)坐不動,你能怪學生無禮嗎?
運動場上也是一樣,運動員只聽發(fā)令槍響,便開始起跑,可在關鍵時刻卻換成了廣播:“開始……跑。”結果可想而知。你能判定最后到達終點的運動員實力最差嗎?
職場上更是如此,某公司招聘人才時,試圖考察應聘者的`思維變換能力。招聘啟示上特別注明:面試時采取隨機問答的方式,可在面試現(xiàn)場,卻要考考應聘者的實踐操作能力,由于應聘者沒有思想準備,結果不盡理想。一位落聘者被另一家同類公司選用,他的新型規(guī)劃投入市場,為該公司贏得了更多聲譽。事實證明,他成功了,害得先前那家公司后悔不已。
所以,我們在對別人提出要求之前,先要想想,選取一個最恰當?shù)姆绞,又以同樣的方式去檢驗,在同類中擇優(yōu)效果才會更好。
蘊含人生哲理的作文 篇15
一年一度立夏“小蛋王爭霸賽”已捶響了戰(zhàn)鼓,來自各方的蛋寶、蛋爸、蛋媽們心情都十分緊張,因為誰在“蛋王爭霸賽”中取得好成績,誰將有機會提前被蛋蛋名校錄取。于是蛋蛋們日夜研究,各種學習、各種訓練一刻不停。
珍珠蛋媽媽說:“我們家族有著優(yōu)良的基因,我們的蛋殼堅不可摧,豈是一般蛋蛋可比的?哥哥姐姐都是蛋霸,你肯定沒問題!”
鵝蛋是個乖乖女,她那件綠色時尚的外衣人見人愛,蛋蛋們稱鵝蛋為“蛋美人”。鵝蛋不太愿意去爭取、去拼搏,總是隨遇而安。
鴕鳥蛋是個傻大個,每天總是愛吃愛玩,凡事愛講蠻力,就是不愛動腦筋。之前的比賽中雖然取得了些成績,但總在關鍵時刻掉鏈子。
雞蛋是個普通家庭的蛋寶寶,它沒有“個大的優(yōu)勢”、沒有“美麗的外衣”、更沒有“超強的基因”。但它和爸爸媽媽愛不停地學習,不斷地總結。爸爸媽媽鼓勵她凡事盡力就好,不要在乎別人。同時告訴她任何成功都要講究策略,比如斗蛋前在水中煮的火候和時間;斗蛋時發(fā)力的角度、力度和速度;最重要的是堅持和勝不驕敗不餒的心態(tài)。
比賽即將開始,蛋寶寶們領到了參賽序號按順序上場。只聽見咔嚓幾聲,珍珠蛋但毫不費力地撞碎了好幾個蛋寶寶,得意忘形地又蹦又跳,卻在下臺階時一不小心摔碎了蛋殼。鵝蛋和鴕鳥蛋狹路相逢,兩個回合卻不分勝負,鴕鳥蛋心急發(fā)起了進攻,只見鵝蛋一個漂亮地閃身,鴕鳥蛋重重地撞在了一旁的柱子上,鵝蛋險勝!最終輪到鵝蛋和雞蛋寶寶對決了。雞蛋寶寶吸取了之前比賽的經(jīng)驗,一次又一次地化險為夷。就這樣多個回合下來她倆精疲力盡地頂著對方,緊繃的蛋殼似乎隨時都會破裂,鵝蛋擔心她美麗的外衣最終舉手放棄。
隨著一聲哨響,比賽結束了。德高望重的老蛋王推了推鼻梁上的眼鏡,清了清嗓門說:“蛋寶寶們,今天我們的“小蛋王爭霸賽”到此結束。有人收獲了好成績、有人收獲了寶貴的經(jīng)驗,大家各有所獲,祝賀你們!“小蛋王爭霸賽”雖然結束了,但你們人生的比賽才剛開始,只有擁有好心態(tài)、擁有拼搏進取的心和堅持到底的勇氣,才有可能成為人生這場馬拉松最終的贏家!
蘊含人生哲理的作文 篇16
給你一個故事,希望你能喜歡并給你帶來不一樣的精彩人生。
從前,有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。
爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。" 日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開懷,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。"告訴你的朋友你多么愛他們,告訴所有你認為是朋友的人,你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天,當這封信回到你的信箱里時。你會發(fā)現(xiàn)你有一個很大的朋友圈。
最后,我要說:"友誼的幸福之一,是知道了可以向誰傾吐秘密。"如果你收到了這封信,是因為有人在默默的祝福你,因為你也愛你身邊的一些人。如果你總說太忙,不能將這封信轉寄出去,老是說:"改天再寄。"你將永遠都不會去做這件事的。所以,不要找借口,靜心的看看這篇古老印度來的故事,然后決定為你的朋友們作一些事,從傳寄這封信開始。當你說:"你是我的好朋友"時,請認真的說出來。當你道歉時請看著對方的眼睛。
永遠不要嘲笑別人的夢想。不要隨便給一個人定性。說話時要慢,思想時要快。
蘊含人生哲理的作文 篇17
一位高三年級的女孩剛鎖上宿舍的門,準備去教室,她的姐姐急沖沖地跑來,遞給她一盒生日蛋糕,說:“過兩天就是你的生日,我本想到那天給你搞個生日晚宴,可單位讓我出差,晚宴搞不成了!迸涯呛械案鈴拇翱诜诺搅丝看暗囊粡埓采。
晚自習后,女孩回到宿舍,見七八個同學有說有笑,而且每人手里都拿著一塊蛋糕。猛然間,女孩想起了姐姐送來的那盒生日蛋糕,還沒等女孩開口,床位緊靠窗戶的那個女同學拉住女孩的手興奮地說:“我太高興了!居然有人知道今天是我的生日,特地給我送來了一盒蛋糕,那蛋糕上有漂亮的圖案和字母,可惜你回來晚了沒看到!闭f著,那位同學又用牙簽串起一塊蛋糕送到了女孩的手中,急切地問:“我們都不知道蛋糕是誰送的,你最后離開宿舍,我猜你一定知道送蛋糕的是誰,告訴我,這個人是男的還是女的?”這時候,有人惡作劇地說:“你那么丑樣,哪會有男孩喜歡你!”女孩真想說出這蛋糕是她姐姐送給自己的,可是,看著一張張興高采烈的臉和那位錯以為別人給送蛋糕的同學期待的目光,女孩不忍心讓大家掃興,更不忍心讓那位同學尷尬,于是女孩將錯就錯撒了一回謊:“是一個很英俊的男孩!”眾人一齊鼓掌:“一定是那個男孩愛上你了!”那位同學的臉上綻放出了燦爛的笑容。
熄燈以后,那位同學悄悄俯到女孩的耳根問:“那個男孩是不是我們班級的?你認識他嗎?”女孩只好說:“天色暗,我沒看清他的臉。”
以后的幾天,宿舍里的中心話題都離不開給那位同學送蛋糕的神秘的男孩,雖說談不出什么結果,但那位同學的臉上始終溢滿了快樂,而且,她學習更用功了,她在期待著那位“白馬王子”的出現(xiàn)。
畢業(yè)前夕,女孩見那位同學的頭發(fā)上扎上了一條粉紅色的綢帶,女孩知道那條粉紅色的綢帶正是纏在姐姐當初送給她生日蛋糕盒 的那一條。女孩真想把實情告訴她,可話到嘴邊又咽了下去。那位同學表露的那份懷春少女特有的夢幻般的期待,讓女孩深受感動,女孩決定繼續(xù)將錯就錯,讓她帶著甜蜜的夢幻走向新的生活。
并非所有的錯誤都讓人掃興,都會留下遺憾,有時候將錯就錯也能“錯”出美麗來。
蘊含人生哲理的作文 篇18
14歲生日的午宴上,身為哲學系教授的姑父送給我一枚銅錢作為生日禮物,在眾多色彩斑斕、形式各異的禮物當中,我獨獨欣賞這枚銅錢,并將它珍藏在抽屜里。
當我一天天地長大,驀然發(fā)現(xiàn),一枚銅錢寄寓了太多的人生哲理。
銅錢,內方外圓,正像一個人成長的過程。人剛來到世上,是純潔的,是方方正正、一塵不染的,像極了銅錢的內方。從出生到成長,時光流逝將人生銅錢-圈圈地打磨,在此過程中,你要經(jīng)歷無數(shù)次的失敗、失意和無奈,為了不落人后,出人頭地,你一次次爬起來,回頭總結教訓,抬頭向著前方。無論你是弱者抑或強者都要經(jīng)歷這樣一次又一次的打磨。終于,你變得圓滑了,像銅錢的外圓,漸漸地,你總結出了世俗的處世哲學,開始在生活中嶄露頭角。在此期間,也總有一部分沒打磨好的,你四處碰壁,傷心失意。于是你抱怨人心不古。
厭惡鉤心斗角,摒棄圓滑世故,大聲疾呼扳倒這個世俗的世界!這樣做有用嗎?世界不由你說了算,地球也不圍著你轉,你擺脫困境的唯一一辦法就是將自己打磨成器。我并非為“圓滑”作倀,而只是認為,成長是人生的必經(jīng)過程,扎實生活,生活必將回報你真誠的付出。引詩一首聊以表達難表之情:沒有不下臺的演員,也沒有不散場的觀眾,鼓掌--百零一次,還是有一百零二次的落幕,走吧,雨總在無聲飄落,泥土并不是它的墓園,只有長長的路是真實的,快樂地,熱情地,認真地走吧。
不知你是否看到過這些景象:夕陽下老人深邃的目光,白發(fā)蒼蒼的老者講述他年輕時傳奇般的經(jīng)歷,一對年近古稀的夫婦相扶而行。對他們來說,銅錢已滑下了人生舞臺。但他們也終于以其豐富的閱歷和對人生的感悟,變得成熟、穩(wěn)健。-顆飽經(jīng)風霜的心能包容天地萬物,他們的人生也因此進人穩(wěn)定狀態(tài)。這時他們就像一一個個三角形,靜立著,用平靜的目光俯視著一切,回憶著自己的方正和圓滑。當天國里又一-顆星隕落時,三角形微笑著倒下了。另一個角又立起來一生命仍在延續(xù)。一個方,一個圓,一個三角形,成長在繼級,生活在繼續(xù)。一個純潔的人生,一個圓滑的人生,個穩(wěn)重的人生,一個完美的人生逐。
漸被創(chuàng)造出來。
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