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人生的哲理作文600字

時(shí)間:2021-09-26 09:00:20 人生哲理 我要投稿

人生的哲理作文600字合集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的人生的哲理作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生的哲理作文600字合集5篇

人生的哲理作文600字 篇1

  今天是星期一,我下午放學(xué)回家就直奔房間,我掏出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開(kāi)始寫作業(yè)。

  今天的作業(yè)特別簡(jiǎn)單,我一會(huì)就寫完了,剛準(zhǔn)備去玩,卻聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書,你們姜老師家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了,要好好讀書,好好復(fù)習(xí),還有數(shù)學(xué)的那些定義和英語(yǔ)單詞也背一背,不要總是沒(méi)事就想著玩!

  我心里有些不樂(lè)意,卻不敢表現(xiàn)出來(lái),只好嘆了一口氣,拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門的課本,坐在床上,開(kāi)始高聲朗讀。

  讀著讀著,我停了下來(lái),氣喘吁吁,剛才連續(xù)讀那么久書,實(shí)在是累得喘不過(guò)氣來(lái),剛想歇會(huì),媽媽的聲音卻伴隨著我的無(wú)力感而來(lái):“怎么停下來(lái)了啊,繼續(xù)讀!

  “不是吧!蔽业男睦镆话賯(gè)不愿意,但父母之命就是天命,天命難違啊!

  好不容易讀完書,媽媽把我叫到了房間里,對(duì)我說(shuō):“這回家長(zhǎng)會(huì),你們老師都說(shuō)了,這幾個(gè)單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯(cuò)那些不該錯(cuò)的地方。

  “可是我課文內(nèi)容沒(méi)錯(cuò)!”我不服氣地嚷著。

  “但是你課外閱讀錯(cuò)了,這就說(shuō)明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書,溫故而知新!

  “還有,:媽媽繼續(xù)為我講著,”你看我們雇的工人,那個(gè)老林,會(huì)開(kāi)車,他就拿4000塊錢一個(gè)月。那幾個(gè)裝貨的工人會(huì)的東西少些,工資就拿3000塊錢一個(gè)月,還有那個(gè)開(kāi)大貨車的老張,他最能干,就得5600塊錢一個(gè)月。還有一個(gè)開(kāi)小車的小陶,他的能力比較差,就得2300塊錢一個(gè)月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說(shuō)學(xué)生要學(xué)習(xí),學(xué)生只有學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運(yùn)的改變掌握在你的手上!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。

人生的哲理作文600字 篇2

  記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

  那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下的小沙堆,我仔細(xì)一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈。∷鼈兊暮阈呐c毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?

  我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

  失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

人生的哲理作文600字 篇3

  人生就像一本書,記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而你就是這本書的主人。

  我們領(lǐng)悟了生活的艱苦,也領(lǐng)悟的父母的辛苦。人生難免有困難,人生難免有挫折,而我們也要學(xué)會(huì)克服挫折,克服困難。有一句話說(shuō)得好:"挫折是成功之母!坝写煺劬陀惺,有挫折就有成功。

  我們各各人,都有自己的.天賦,有些人會(huì)彈吉他,有些人會(huì)彈鋼琴,而有些人會(huì)寫一篇好文章……,我們不要浪費(fèi)了自己所擁有的好天賦,我們要把這些天賦都表現(xiàn)出來(lái),而我們不要擁有這些天賦就過(guò)于驕傲。驕傲有時(shí)會(huì)讓我們陷入絕境,有時(shí)會(huì)讓我們陷入失敗。一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙虛,所以我們就要謙虛。

  我們不會(huì)當(dāng)做會(huì),這永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。我們要把這道題不會(huì)把它理解到會(huì)為止。其實(shí)我們個(gè)個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí),只不過(guò)有些人因?yàn)榧彝サ睦щy而不能學(xué)習(xí),有些人家庭條件很好,不但不把握,而逍遙自在,而耽誤了自己的前途。

  人要生活得快樂(lè),這才有意義。如果你生活得不快樂(lè),你內(nèi)心永遠(yuǎn)都是黑暗的。有可能是因?yàn)楦改覆惶勰恪S袝r(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們討厭你,我們先不要看父母和同學(xué)是怎么對(duì)待你的,我們先要看同學(xué)是因?yàn)槭裁床庞憛捘愕,如果是你做錯(cuò)事,知錯(cuò)不改的話,同學(xué)必然是討厭你的,所以我們就要做到知錯(cuò)能改,這樣同學(xué)才會(huì)喜歡你。如果父母不疼你是因?yàn)槭裁床挪惶勰,有時(shí)是你不聽(tīng)你父母的話才不疼你的話,你應(yīng)該要先做個(gè)聽(tīng)話的好孩子,這樣才會(huì)惹人喜歡。這樣的話,父母又疼你同學(xué)又不討厭你。

  時(shí)光會(huì)流失,我們應(yīng)該要抓住時(shí)光,不要讓時(shí)光一點(diǎn)一滴的流失,我們要抓緊學(xué)習(xí),抓緊復(fù)習(xí),這才能在社會(huì)生存。如果你長(zhǎng)大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都沒(méi)有用了,所以我們才要把握時(shí)光。有一句話是這么說(shuō)的:"光陰一去不返!

  人生就是有甜有苦的,人生難免有挫折,人生難免有困難,這就是我領(lǐng)悟來(lái)的人生哲理。

人生的哲理作文600字 篇4

  英國(guó)大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。余生不敏,沒(méi)讀過(guò)幾本書,除受益培根教誨外,以愚之見(jiàn),還可以累加,譬如讀名著增見(jiàn)識(shí),讀馬列知信仰,讀魯迅長(zhǎng)骨頭……

  小時(shí)候,家慈常用“笨鳥(niǎo)先飛”這句話勉勵(lì)我勤奮上進(jìn);入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺;再后來(lái)才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”,才能學(xué)到“真本事”。

  俗話說(shuō):“人貴有一技之長(zhǎng)”。長(zhǎng)短相較,昭然若揭。余一介書生,舞文弄墨幾十年,“文人”道場(chǎng)那幾行,也算啥都玩兒了個(gè)遍,然卻一無(wú)所“長(zhǎng)”,頂多算個(gè)“萬(wàn)金油”。如今才明白,這里所說(shuō)的“長(zhǎng)”,遠(yuǎn)非寸長(zhǎng)、尺長(zhǎng),而是要長(zhǎng)十萬(wàn)八千里,即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,那才叫真正有了一技之長(zhǎng)的“長(zhǎng)”。

  世上什么東西最寶貴?不是金銀財(cái)寶,也不是榮華富貴,世上最寶貴的東西是人格尊嚴(yán)。人格用英文表述即“pevsonality”,意與上帝相連?梢(jiàn),人格是多么的神圣。竊以為,一個(gè)人失去金錢地位,損失甚少;失去生理健康,損失甚多;倘若一個(gè)人失去了人格尊嚴(yán),便失去了一切。

  做人不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨。

  山無(wú)脊梁要塌方,虎無(wú)脊梁休稱王,人無(wú)脊梁莫做人。

  小時(shí)候,家慈常教導(dǎo)我:“寧跟清楚人打一架,不跟糊涂人說(shuō)一句話”。長(zhǎng)大了,又明白了“寧得罪君子,不得罪小人”的道理。

  何謂小人?孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”;“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利”。莊子也說(shuō)過(guò):“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣對(duì)小人雖然作過(guò)不少論述,但多限于舉例描述,并未下過(guò)確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透,更遑論我輩!

  海馬不是馬,袋鼠不是鼠,蝸牛不是牛,小人不是人。

人生的哲理作文600字 篇5

  勿忘修養(yǎng)

  天空無(wú)語(yǔ),但有鳥(niǎo)兒為它歡快地歌唱;

  大地?zé)o言,但有萬(wàn)物為它點(diǎn)綴著美麗;

  大海無(wú)言,但有魚兒為它譜寫生命的樂(lè)曲。

  同樣,人即使無(wú)語(yǔ),他表現(xiàn)出的修養(yǎng)自會(huì)詮釋生命的價(jià)值。

  長(zhǎng)時(shí)間迷失在物質(zhì)、金錢、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。

  漸漸地,虛無(wú)的金色迷住了我們的雙眼,無(wú)底的欲望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養(yǎng),為名利所驅(qū)使。

  當(dāng)金錢的罪惡彌漫了大地,利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地,人們才意識(shí)到道德修養(yǎng)的重要意義。

  此時(shí)修養(yǎng)已蜷縮在世界的一隅,等待著世人的醒悟與拯救。

  天空的陰霾總會(huì)散去,風(fēng)雨最終為明媚的陽(yáng)光代替。

  修養(yǎng)又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,諸葛亮道出了修養(yǎng)二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話詮釋了人心中修養(yǎng)的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著人們要從點(diǎn)滴做起,提高修養(yǎng)。

  修養(yǎng)是你在別人失意時(shí)一句體貼的話語(yǔ),是別人幫助你時(shí)一句簡(jiǎn)單的道謝,甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。

  溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。

  修養(yǎng)呢?

  修養(yǎng)如一陣春風(fēng),吹散了人們臉上的烏云,綻開(kāi)歡樂(lè)的笑顏;

  修養(yǎng)如一盞明燈,讓人們?cè)诤诎抵胁恢掠诿允ё约,?jiān)守著人生的方向;

  修養(yǎng)如一段階梯,指引著人們向著真、善、美的目標(biāo)不斷邁步、前進(jìn)。

  讓我們背起智慧的行囊,駕起修養(yǎng)的風(fēng)帆,向更高更遠(yuǎn)處,起航前行。