生活哲理作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的生活哲理作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活哲理作文1
你,不知來自何方,亦不知逝在哪里。我看不著,也摸不到,但是,卻能實(shí)實(shí)在在地感受到你。在你的掌握下,一切都發(fā)生著不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯L,把高山夷為平地,把一粒粒小種子改為參天的大樹,這是多么偉大。∧隳苁诡B童變?yōu)樾』飪,使小女孩變(yōu)榇蠊媚,隨即又毫不留情地在他們的體形上留下印記。時(shí)間啊,你真是一個(gè)無所不能的魔術(shù)師!
又有多少人面對(duì)著流水,吟誦著“逝者如斯夫”,發(fā)出無可奈何的嘆息,你對(duì)他們卻總是置之不理,讓他們?nèi)ジ形蚱渲械膴W秘。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”又有多少風(fēng)流人物,不甘驅(qū)從你的駕駛,在時(shí)光的長(zhǎng)河中奮力拼搏,于是,你顯出滿意的贊許,讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰:“我生待明日,萬事成蹉跎”,又有《今日歌》曰:“人生百年幾今日,今日不為實(shí)可惜”。許多人等待著那無窮盡的明日,不妨先讀讀這些詩句,或許會(huì)有所感悟,或許會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把握今天。
人的一生多么短暫,在這茫茫的時(shí)間長(zhǎng)河中能算得上什么呢?然而,既然只來此一趟,豈能讓它白走?多少也得留點(diǎn)東西,讓我們把握好時(shí)間,去創(chuàng)造更加美好的明天吧!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點(diǎn)“讓我們把握時(shí)間,去創(chuàng)造更加美好的明天!敝虚g部分運(yùn)用了比喻論證、引用論證的論證手法,論述語言有理有據(jù),告訴讀者人生短暫,我們要珍惜時(shí)間。
生活哲理作文2
嗑瓜子,這個(gè)平常家庭聚會(huì),朋友小聚都會(huì)做的一件事。但其實(shí)這里面蘊(yùn)含了非常大的生活哲理。
西瓜子,甜香爽口;葵花子,微咸可口;南瓜子,苦中透甜。每一種瓜子,都有它的可愛之處。每每嗑得舌尖發(fā)麻、指尖烏黑、遍地狼藉,仍愛不釋手。的確上癮得很呢!
小小一粒瓜子,可以給人們帶來無窮樂趣。“談判”桌上,擺上一小碟瓜子,誘得人忍不住伸手去抓。只要嗑上一粒,那么就“一發(fā)不可收拾”,沒結(jié)沒完,不到盤中空空絕不輕易罷手。如此安排,真是明智:瓜子控制氣氛,始終和諧愉快,這便注定了此次談判是場(chǎng)友好的切磋。即使不成功,也是“買賣不成仁義在”,不至于不歡而散。
只要有盤瓜子,獨(dú)居的人們就不會(huì)再有“無處話凄涼”那種遺世獨(dú)立的孤獨(dú)之感;只要有盤瓜子,那么就再也不會(huì)“仇人見面分外眼紅”,而是化敵為友,相視一笑;歡喜時(shí),它能使你更增喜氣,信心百倍,飄飄欲仙;憂傷時(shí),也不至于“挑燈自嘆,對(duì)月傷悲”,而是轉(zhuǎn)移注意力,減輕煩惱,無疑是種排遣。小小一粒瓜子,盡現(xiàn)人生歡暢真諦,確實(shí)很奇妙吧!
瓜子是最普通不過、廉價(jià)不過的食品,而且老少皆宜。但商店中為了適應(yīng)“花錢買方便”的顧客的需要,出售那一袋袋已剝了皮的瓜子仁兒。奇怪的是,此物并不走俏。
哦,明白了!“瓜子”和“嗑”緊緊相連。嗑瓜子,嗑瓜子,原來秘訣就在這個(gè)“嗑”字上啊!
生活哲理作文3
元旦小長(zhǎng)假,我讀了《留心細(xì)節(jié) 把握機(jī)遇》一文,讓我感觸頗深。
它用兩個(gè)小故事告訴我們要留心細(xì)節(jié),把握機(jī)會(huì)的道理。本以為這種大道理太深?yuàn)W,離我太遙遠(yuǎn)。雖然覺得此話有理,心中甚是折服,但也沒印記在心,看過就作罷。可沒想到這個(gè)道理竟在之后的一小時(shí)內(nèi)應(yīng)驗(yàn)了。
那天傍晚,媽媽帶我上菜場(chǎng)買菜?罩羞紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我伸手去接,可一片片大雪花,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的,偏偏不在我的手心上歇息,一眨眼就變成小水滴了。我不甘心,趕緊鎖定目標(biāo)。瞧,一片鵝毛般的大雪花下來了,它乘著風(fēng)左拐拐,右拐拐。我也順著它的行徑,捧起雙手。呀,接住了,好大!它像一團(tuán)棉絮。仔細(xì)看,那六角形的,星狀的圖案清晰可見。一邊走一邊想:我伸出手,等待大雪花自己乖乖地落入手中,跟有目的地去接,不就是等待機(jī)會(huì)和抓住機(jī)會(huì)的典型范例嗎?回到家,我又打開書,細(xì)細(xì)地品味起來……
原來我們的日常生活中,也蘊(yùn)含著高深的哲理呀!它需要我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),去思考。
生活哲理作文4
“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)的不到一個(gè)完整的魔方!”我手中拿著一個(gè)已經(jīng)有一面是全部白色的魔方,我不相信父親的話,努力的轉(zhuǎn)著,想使它成為一個(gè)六面全部相同的魔方,可是一點(diǎn)辦法也沒有,我呆呆地坐在沙發(fā)上,腦海中回蕩著父親說的那句話。
事情是這樣的,父親剛剛從上;貋,他給我?guī)砹艘环荻Y物--一個(gè)七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說:“兒子!我給你一天的時(shí)間,你把它轉(zhuǎn)成六個(gè)面相同。”我立馬開始行動(dòng),往左往右,往上往下,轉(zhuǎn)了半天,我終于轉(zhuǎn)出了一個(gè)面相同,但卻不往下做了。父親走過來問我為什么不往下做了。我說:“我做不下去了,不論怎么做,都回毀壞上面一個(gè)面的!备赣H說:“那你把它轉(zhuǎn)掉不就可以繼續(xù)了嗎?”我?guī)е耷徽f:“那怎么可以!我可是弄了整整一個(gè)上午才弄出來的!备赣H臉一下子陰沉下來說:“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)得不到一個(gè)完整的魔方!”
我狠下心!把上面的那面給轉(zhuǎn)掉了,經(jīng)過四五個(gè)小時(shí)的努力,我終于拼出了一個(gè)完整的魔方。父親說的是對(duì)的!父親面帶微笑的走了過來,說:“舍得是很重要的!”我微微地點(diǎn)了一下頭。
在這么一個(gè)小小的魔方中,我卻懂得了一個(gè)人生的真諦。在很多時(shí)候,魚和熊掌不可兼得時(shí),應(yīng)該舍得。懂得為大局著想,應(yīng)該果斷地舍棄一些東西。
生活哲理作文5
我家并不富裕,但是我們家的生活是有滋有味的。
記得又一次,爸爸買了一個(gè)西瓜。這個(gè)西瓜很甜,我們吃完后,我就用小刀把西瓜內(nèi)部刮干凈后,再在西瓜皮上刻眼睛和嘴巴,然后把它拿出。哇!一個(gè)西瓜面具就誕生在了我的眼前。
我只要一放學(xué)回到家我就拿起自己做的西瓜面具玩。然后我拿起了照相機(jī)拍了幾張照,錄了個(gè)影片——我?guī)е鞴厦婢摺_@幾天我就是喜歡我做的西瓜面具。當(dāng)我不高興時(shí),只要看看它我就會(huì)很開心?墒,沒過多久我就對(duì)這西瓜面具不感興趣了,就把它扔在了冰箱里。然后就去上學(xué)了。我上學(xué)后,外婆就把那個(gè)被我扔了的西瓜面具拿了出來。外婆用刀把西瓜面具切成了一個(gè)個(gè)小方塊,然后放在了盤子里。然后在鍋里面炒一炒。過了一會(huì)兒,香噴噴的西瓜皮菜就出鍋了。我放學(xué)了以后,回到家中,發(fā)現(xiàn)了西瓜面具不見了,就問外婆:“外婆,我的西瓜面具呢?”“哦,反正你也不玩了,我就把它做成了一道菜,可好吃啦,你快來嘗一嘗吧!”外婆說。
我連忙跑過去吃了幾塊,真是好極了。用外婆的話說就是:吃在嘴里,甜在心里。∵@個(gè)用我的西瓜面具做的西瓜皮菜可真是好吃。∵@一道菜沒有到第二天就已經(jīng)吃完啦,在這天中,我還和妹妹搶西瓜皮菜吃呢!現(xiàn)在想想連口水都要流下來了。
外婆把我不玩的面具做成了菜,這就說明外婆在吃方面是多么的精明。∥壹矣性S多有滋有味的生活。
生活哲理作文6
家中曾養(yǎng)過鴿子,與其說是養(yǎng),不如說是為了吃.那鴿子的腳被繩子牢牢綁住了,由于好奇,我找了食物給它,它愣是不吃,甚至連看也不看一眼,圓圓的眼睛更充滿了絕望.下午回家時(shí)發(fā)現(xiàn)它已成盤中餐了.據(jù)說是自己撞死的,也許是因?yàn)椴豢笆グ肯杼炜盏淖杂砂桑?/p>
一日,見一只小狗過馬路,大概是只沒人要的流浪狗吧.忽然,一輛吉普車快速駛來,正好軋著了小狗的兩條后腿,小狗拖著后腿在馬路中央嗷嗷大叫,圍觀者越來越多.這時(shí),一位老大媽把它抱進(jìn)了自己的三輪車?yán)铮又头鲕囎吡,圍觀的人群也漸漸散了.
也許只有發(fā)現(xiàn)了生命的存在,生命的脆弱,人們才會(huì)珍惜生命,愛護(hù)生命.
兩只狗為了爭(zhēng)搶一個(gè)塑料袋而的打了起來.可憐的袋子被它們弄得四分五裂.黑狗叼了其中一塊,花狗扔掉口中的一大塊與黑狗爭(zhēng)搶,黑狗只好放棄口中的而去叼另一塊,花狗卻不停地與黑狗爭(zhēng)奪,最后,黑狗不叼了,花狗也不搶了,兩只狗均一無所獲.
人也總是愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但有時(shí)卻不斷地重復(fù)"丟掉西瓜撿芝麻"的過程.
在報(bào)紙上看過這樣一個(gè)故事:因印度洋地震引發(fā)的海嘯中,一個(gè)來不及逃走的人被卷入大浪之中.在水中他忽然發(fā)現(xiàn)一條大蟒蛇,迷迷糊糊就抓著蟒蛇得救了.事后想必他也不敢相信自己是被蛇救上來的.
求生,是人的一種本能,面對(duì)巨大的危機(jī),人往往可以做出不可思議的事情來.
生活哲理作文7
今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了.
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎么發(fā)展.雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說,是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴,只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲卻紋絲不動(dòng).我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味.最后,龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴.
啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注.
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了.可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作.
生活哲理作文8
在生活中,有許許多多的事,這些時(shí)就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。
就在我很小的時(shí)候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨后,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個(gè)輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。
一天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場(chǎng)我看見別人滑得非?,像自由自在的小鳥,在里面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這里學(xué)吧!”我很開心的一蹦三尺高。于是,我便學(xué)著他們得樣子上去。“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎么啦,有事嗎?”我一臉無奈的對(duì)媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學(xué)了,太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩!”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“這怎么行呢?你做事每次總是都交頭接耳!笆郎蠠o難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這時(shí),我更加后悔,便一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí),在不到三個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的'話,得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識(shí)補(bǔ)了回來。
在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無論是什么時(shí)候,無論是在學(xué)習(xí)上,都要有著堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持不移,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!
生活哲理作文9
人生路漫漫,我們選擇宏偉的目標(biāo),毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫了一曲又一曲優(yōu)美的樂章。選擇,我們?cè)高x擇美麗的人生。
花兒面對(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對(duì)遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó),大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇,但無論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉。
陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對(duì)生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生,一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū),這是他們的有價(jià)值的選擇,是無悔的青春心!
雄鷹搏擊藍(lán)天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧于心的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇議論文圍繞“人生的選擇”這個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行論證。運(yùn)用舉例論證、道理論證的方法,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。論述語言有理有據(jù),富有文采。觀點(diǎn)深刻而有見地。
生活哲理作文10
每個(gè)人都可能遇到過這樣不愉快的事,一不小心心愛的衣服被鉤子或有棱角的硬東西給鉤出了一個(gè)洞。但是我發(fā)現(xiàn)這些被鉤破的洞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——它們都有一個(gè)“直角”。
我剛剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題時(shí)還以為這可能是湊巧。于是我特意找來幾張餐巾紙,都用小鉤子來鉤,結(jié)果這些個(gè)小洞總也是有一個(gè)“直角”。我不禁沉思起來:為什么被鉤子鉤出來的洞都是有一個(gè)直角呢?
我?guī)е鴨栴}上網(wǎng)搜尋答案!班,原來是“合力”在搗鬼!”我既開心又興奮地叫著,你知道是什么原因了嗎?什么?不知道?那就讓我來告訴你吧!——鉤子鉤住的時(shí)候,鉤子作用在衣服上的拉力是任意方向的,不過,這破壞力總是向抵抗力最弱的方向發(fā)展。而一般做衣服的布是由互相垂直的經(jīng)向和緯向兩個(gè)方向的線織成的,假如要在斜的方向上拉破衣服,必須同時(shí)破壞幾根緯線和幾根經(jīng)線,要是在和緯線垂直的方向或經(jīng)線垂直的方向上拉破衣服,只須要壞幾根緯線或幾根經(jīng)線就行了。因此,當(dāng)衣服被鉤破的時(shí)候,被鉤破的總是在抵抗力最小的地方表現(xiàn)出來,也就是破壞力總是分解成兩個(gè)相互垂直的分力,使衣服破的地方形成“直角”。
“直角”啊“直角”,你蘊(yùn)涵著許許多多知識(shí)和哲理,讓我明白了許多道理,在我今后的生活中,我永遠(yuǎn)離不開你的“哲理”。
生活哲理作文11
最近練習(xí)“可化為一元二次方程的分式方程”,頗多感受。
方程
“解分式方程的關(guān)鍵之一就是找到最簡(jiǎn)公分母,將分式方程化為整式方程”,雖是關(guān)鍵,但也簡(jiǎn)單。將各項(xiàng)的分母因式分解便可以輕易地找出最簡(jiǎn)公分母;即使各項(xiàng)分母沒有公因式,也可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將各項(xiàng)分母乘起來就是最簡(jiǎn)公分母。
呵,數(shù)字是多么單純簡(jiǎn)單啊。我們可以輕松地找到它們的屬性和組成,即使一時(shí)找不出它們的共同點(diǎn),稍微變形也就自然而然地顯現(xiàn)出來了。但是...
生活
業(yè)有三百六十行,人有千千萬萬種。各種團(tuán)體如學(xué)校、機(jī)關(guān)等,就像一個(gè)大熔爐,將各種各樣的人聚集起來。不過,“道不同不相與謀”,雖然彼此以“兄弟姐妹”相稱,但不同的性格,不同的愛好使各自之間有了一道無形的隔閡。譬如,對(duì)喜歡安靜的人來說,喜歡運(yùn)動(dòng)的人是“多動(dòng)癥”。相反,對(duì)于喜歡運(yùn)動(dòng)的人來說,喜歡安靜的人是一個(gè)“內(nèi)閉型”的人,甚至可能以為和對(duì)方在一起簡(jiǎn)直是一種折磨。因此,人人之間很難找到共同的愛好或說是各自都很比較能接受的東西...這世界是不和諧的,但如果我們都去創(chuàng)造和諧,相信世界也會(huì)變得和平的吧!
人能創(chuàng)造出數(shù)字這東西,為什么不能像數(shù)字那樣“簡(jiǎn)單化”一點(diǎn)呢?讓我們一起創(chuàng)造相同,讓自己去適應(yīng)不同吧!
生活哲理作文12
云霄雨霽,這枝頭長(zhǎng)滿層層疊疊的葉子,在天明幾凈的藍(lán)天下盎然生機(jī),雨后的青草氣息融入淡淡花香,一只翅膀潮濕而鮮艷的蝴蝶破繭而出,在萬眾花中蹁躚起舞,逍遙自在,餓了則停在花蕊上或果實(shí)上吸取汁液。
有一天,一只剛出生的蝴蝶觀察到,有一支很長(zhǎng)的隊(duì)伍每天都在工作,幾乎成了搬運(yùn)糧食的工作狂,他問螞蟻。螞蟻你們不累嗎?每天都在搬運(yùn)糧食,為什么不餓了就出來尋覓呢?這樣不是很輕松嗎?螞蟻笑笑。如果有一天我們沒能找到糧食,我們的后代將會(huì)被餓死,我們也只不過是在儲(chǔ)備下個(gè)冬天的糧食,沒有辛勤的勞動(dòng),就沒有后面無憂的生活說完這群螞蟻又是忙碌的走了。 蝴蝶還對(duì)螞蟻說的話若有所思,他思忖他也要辛勤勞動(dòng),將汁液保存到冬天。于是他整天飛來飛去,最后,累得沒有力氣了,他的生命好像快已殆盡,就在這瑟瑟的秋風(fēng)中。
有一天,我看見螞蟻竟然在搬運(yùn)著蝴蝶殘肢,在這支隊(duì)里的另一頭,竟然有著那半只蝴蝶。 他一定是飛得太累了。
好像所有的盲目效仿,都只能成為愚不可及的笑話,蝴蝶本這一生短暫,他的生活本可以像故事剛開始一樣幸福而美麗的生活,最后卻在效仿螞蟻的勞累光景中死亡,想問,為什么不堅(jiān)持自己的生活呢?螞蟻的工作只是為了填飽肚皮,而蝴蝶的生活才會(huì)讓人更加羨慕,不如像螞蟻一般的工作,像蝴蝶那樣的生活。
生活哲理作文13
每一個(gè)人在生活經(jīng)歷中都會(huì)遇到一些哲理,那些哲理可以讓我們明辨是非,可以讓我們明白許多道理。
有兩個(gè)觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞,其中一位導(dǎo)游連聲抱歉,說前面的道路簡(jiǎn)直像麻子一樣。而另外一位導(dǎo)游卻詩意盎然地對(duì)游客說:“諸位先生女士,我們現(xiàn)在來的這一條公路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道!边@個(gè)故事告訴了我們,雖然發(fā)生的情況相同,然而不同的表達(dá),就會(huì)產(chǎn)生不同的態(tài)度。
有一個(gè)中國(guó)學(xué)生和一個(gè)美國(guó)學(xué)生,都是三年級(jí),他們說他們將來的志愿是當(dāng)小丑。中國(guó)的老師斥之為:胸?zé)o大志,孺子不可教也。美國(guó)的老師則會(huì)說:愿你把歡笑帶給全世界。這個(gè)故事也富含哲理,一個(gè)人的工作無論是什么,只要努力,就可以成功。
一個(gè)女孩兒趴在自己臥室的窗臺(tái)上,她看見的是鄰居正在埋葬一條小狗,因?yàn)樾∨涸谥敖?jīng)常和小狗一起玩,不僅淚流滿面。但是,她的外祖父見狀,便把小女孩兒帶到另一個(gè)房間,打開了另一個(gè)窗口,那是一片陽光燦爛的玫瑰園。它告訴了我們:人生之旅,我們要學(xué)會(huì)打開另一扇“窗”。
生活哲理作文14
在我們的生活中有很多的事情,而這些事情都包含著一些大哲理。
堅(jiān)持不懈的哲理
我的媽媽很疼我,但是管我學(xué)習(xí)卻很嚴(yán)。有一次,我得雙百分,是全學(xué)年第一。我的媽媽知道了,臉上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,媽媽知道了,便耐心地為我講解題。而且多少年如一日,從不間斷。漸漸的我明白了一個(gè)哲理,那就是:“無論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈就定能成功!
要保護(hù)環(huán)境
我十分喜歡吃香蕉。有一次,媽媽買了一大串香蕉,我看著香蕉發(fā)現(xiàn),香有著黃色的皮,皮摸起來又軟又滑。聞起來有一股濃濃的香味。回到了家,我就迫不及待的吃了兩根?墒俏页酝旰缶桶严憬镀臉巧先拥搅藰窍隆M砩衔页鋈ズ突锇閭兺嫠5臅r(shí)侯,一下子踩到了我扔下去的兩個(gè)香蕉皮,沒想到重重的摔倒了。事后我明白了一個(gè)哲理,那就是:“我們要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,否則后果不堪設(shè)想!”
尊老愛幼的哲理
有一次,我坐公交車,看到有一位老爺爺上了車,一位年輕人見了后,急忙說:“老大爺,老大爺,你來坐我這兒吧。”老爺爺見了后連忙笑呵呵地說:“謝謝!”只見車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了,我想剛才不不是人人都應(yīng)該知道的哲理——尊老愛幼嗎?
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)生活中的這些大哲理了嗎?
生活哲理作文15
拖把
拖把是個(gè)年邁的老爺爺,他最熱愛的事是“散步”,不過他得借助人類的“攙扶”。可是,人類“攙”他的勁太大,老是會(huì)讓拖把爺爺閃了腰。最要命的是人類給他洗澡的時(shí)候,總會(huì)發(fā)生讓老爺爺骨折之類的事。甚至有些頑皮的小孩子喜歡拿著拖把打架,差點(diǎn)沒讓老爺爺一把老骨頭散架。幸運(yùn)的是老爺爺已經(jīng)被這樣的事情“折磨”得太多,早就習(xí)慣了,他依然勤勤懇懇地生活著,每天自得其樂。
也許他在告訴大家:不經(jīng)歷生活的磨難,怎么能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,怎么能獲得人們的敬重呢?
掃把
掃把仿佛是一個(gè)在煤礦上工作的工人。每天,他都會(huì)弄得滿臉都是污跡,衣服、褲子、鞋子全成黑的了。有時(shí),幸運(yùn)的話還可以洗洗澡,雖然是污水,但也可以將就一下。不幸運(yùn)的時(shí)候,只能等著身子變臭。每天,還要穿著同樣的衣服勞作,就算是衣服全都是汗,但是,也只能這樣,總不能光著身子去吧?掃把倒是想得很開,這樣的事情都已司空見慣,每天上班的時(shí)候,還忍不住哼上兩首流行歌曲呢。
雖然生活艱苦,但他仍不畏艱辛,成為人類得力的清潔幫手?磥,看似卑微的人,總有他的偉大之處。
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