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初中日記

時(shí)間:2022-08-16 09:44:36 日記 我要投稿

初中日記(通用39篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的初中日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中日記(通用39篇)

  初中日記 篇1

  今天,我跟爸爸到準(zhǔn)備搬家的小區(qū)那里看了一看。

  小區(qū)很美,那里有高大的樓房,玻璃房子一樣的停車場(chǎng),還有一池既漂亮又迷人的噴泉。

  最美的當(dāng)然屬噴泉了,因?yàn)樗械睦锩嬗泻枚嗪枚嗨恢蓖厦鏇_,然后垂下來(lái),仿佛是楊柳那綠油油的枝條慢垂下來(lái),非常的迷人。有的噴泉邊上的水漫了出來(lái),水花飛濺,好似飛流直下的瀑布一般,還有的是一直往上豎立著的水柱到了最頂端,水紛紛落下,整體來(lái)看就像一顆挺拔的松樹。它的聲音嘩啦啦,如同虎嘯獅吼一般,就像是一首充滿激情和勇氣的歌曲。平坦的水面上還有一塊鯉魚跳龍門的雕像,那塊鯉魚雕像的嘴里還噴著水,水噴到水面上,水面上立刻濺起了輕盈的水花,這塊雕像非常迷人。

  站在噴泉旁邊我看了很久,簡(jiǎn)直呆若木雞,水清澈見(jiàn)底,我看見(jiàn)池底還有夜光燈,如果現(xiàn)在是夜晚水里肯定是五顏六色的。

  玻璃房子一樣的停車場(chǎng),它的上面是透明的玻璃頂,下面停滿了車子,玻璃頂能防雨,所有的車子在雨天都淋不到雨。

  !小區(qū)真美啊!

  初中日記 篇2

  今天下午,我作業(yè)做好,卻不知道和弟弟能玩點(diǎn)什么,我忽然想到,前幾天品德老師課上講的盲人,心里想:不如我們來(lái)扮演盲人的游戲吧。弟弟很同意,他幫我拿口罩遮上眼睛。

  剛才我還躍躍欲試,可遮上口罩以后,我眼前一片漆黑,還有點(diǎn)害怕。

  弟弟讓我到自己的臥室,把洋娃娃拿過(guò)來(lái)。開始我很自信的往前走,可還沒(méi)走幾步“哎喲”一聲,我撞墻上了。弟弟“撲哧”一聲笑了。

  到了臥室,我就失去了方向感,往哪走呢?我就蒙了一下,往前走!皣W嘩嘩”這次我沒(méi)撞疼,就是不知道什么東西被我撞掉了。姐姐你把書撞掉了,一會(huì)兒奶奶過(guò)來(lái)看到以為是我撞掉的,我可不想當(dāng)“替罪羔羊”。弟弟一邊撿書一邊無(wú)奈的說(shuō)。

  我無(wú)所謂的說(shuō)我會(huì)跟奶奶說(shuō)的,你先把方向告訴我。我左摸右摸,終于摸到了,就在我無(wú)比有成就感的時(shí)候,弟弟說(shuō)了一句讓我從天堂掉進(jìn)了地獄,姐姐你摸的不是洋娃娃,是你的枕頭,“哎呀”我撞到了床頭的木板上,洋娃娃還沒(méi)有找到,我就主動(dòng)放棄了。

  哎!我今天總算體會(huì)到盲人的痛苦,有一雙明亮的眼睛真好!

  初中日記 篇3

  昨天我和媽媽去了趟超市,無(wú)意間進(jìn)了家精致的小禮品店,我第一眼就喜歡上一個(gè)非常漂亮的音樂(lè)盒。對(duì)就是她,她在眾多的音樂(lè)盒中那么顯眼,她站立在一架鋼琴式的音樂(lè)盒上。

  打開音樂(lè)盒美妙的音樂(lè)響起來(lái)了,聽(tīng)著聽(tīng)著我陶醉于我的幻想中了。我是一個(gè)鋼琴師正在演奏自己的樂(lè)曲她在伴舞,她是那么迷人,美麗。其實(shí)她只有一條腿,因?yàn)樗龔男【褪且粴埣矁和,她一直有個(gè)夢(mèng)想。就是走上舞臺(tái),她終于完成自己的夢(mèng)想了。只要有夢(mèng)想并堅(jiān)持下去終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。突然音樂(lè)突然停了下來(lái),把我從幻想中拉了回來(lái)。在我再三請(qǐng)求下媽媽終于把她賣下了。服務(wù)員用袋子裝好給了我們。我非常高興,一路上我感覺(jué)所有人都是乎在盯著我的袋子!

  回到家之后我就迫不及待的打開她,我輕輕的擰了一下,她又翩翩起舞了,她穿著一件白色的芭蕾舞裙,面容精致太好看了。我情不自禁的彈了一下鋼琴原來(lái)不可以彈,沒(méi)關(guān)系一點(diǎn)不影響她在我心目中的地位。

  初中日記 篇4

  今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,小草在向我招手,花兒在向我微笑。我開開心心的走到上學(xué)校的路上,這時(shí),一只小鳥飛了過(guò)來(lái),仿佛是要跟我交流似的,農(nóng)民伯伯種的玉米裂開了小嘴,黃燦燦的牙齒笑得多燦爛呀!

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,有是一節(jié)課,體育老師叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排隊(duì),學(xué)太極拳!鞍。粫(huì)吧!這可不是我們女生的強(qiáng)項(xiàng)。 蔽覀儼嗟呐粋(gè)接著一個(gè)的的叫苦連天,可是,還是逃不出老師的“手掌心”,只能去學(xué)太極拳。“嘻嘻,老師做的太搞笑了,還說(shuō)什么樣子想拍像皮球,做的比烏龜還慢!蔽椅⑿χf(shuō):“做就做吧,沒(méi)什么大不了的!

  唉,我真的很不想做。】墒,只有一條路,那就是做。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴。有一次鈴聲來(lái)臨了。“可下課了吧,累死我了!蔽覀儼嗟呐惪谕暤恼f(shuō)了一句。到了后來(lái),回到家,我把這件事說(shuō)給父母聽(tīng)。父親說(shuō):“學(xué)太極拳是為了磨練你的耐性,就你這急性子,耐得住才怪呢!”我這才知道,學(xué)太極拳也是有好處的。

  初中日記 篇5

  今天,我和媽媽到媽媽的朋友家去玩,阿姨家的小弟弟站在一個(gè)兩輪的車子上面,朝我滑過(guò)來(lái)。那輪子還會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光呢,并照亮了房間的每一個(gè)角落,我十分驚訝:這是什么車子,他好厲害?這時(shí),阿姨笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“思思,這是平衡車,容易摔倒,你要不要試試看,敢不敢玩?”我覺(jué)得有點(diǎn)害怕,可心里還是癢癢的,想去躍躍欲試。

  于是,我就小心翼翼地先把一只腳踩上去,在媽媽的攙扶下,另一只腳也踩了上去,可是平衡車使勁地?fù)u擺,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,差一點(diǎn)摔跤,但過(guò)了一會(huì)兒,平衡車變得特別聽(tīng)話,我想去哪里,它就帶我去哪里,我和小弟弟在院子里開心地玩了半天的平衡車。

  我非常渴望也有一輛這么酷的平衡車,最后在我的軟磨硬泡的懇求下,媽媽答應(yīng)給我買一輛當(dāng)作我的生日禮物,我多么希望快遞叔叔快點(diǎn)把禮物送來(lái)呀。

  初中日記 篇6

  主人已經(jīng)有好幾天沒(méi)有回來(lái)了,我好郁悶啊。一個(gè)人在家里,我待了兩天,剛想出去玩,菩提大伯就推門進(jìn)來(lái)了。他的懷中還有天藍(lán)和玲瓏。

  菩提大伯看了看我,問(wèn)道:"你的小主人好幾天沒(méi)回家了么?我把天藍(lán)和玲瓏送回來(lái)了,曉曉,你和它們一起玩吧,開心點(diǎn),你的小主人馬上就會(huì)回來(lái)了。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送菩提大伯走出去。

  "曉曉姐姐,主人她很久沒(méi)有回來(lái)了么?"天藍(lán)問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,難過(guò)的說(shuō):"是啊,主人已經(jīng)兩天沒(méi)有來(lái)了。"玲瓏說(shuō):"別難過(guò)了姐姐,主人不會(huì)不來(lái)看我們的,姐姐,你知道么?我和天藍(lán)已經(jīng)學(xué)完了英語(yǔ)課程哦,我告訴你幾個(gè)簡(jiǎn)單的吧。早上好,英語(yǔ)是Good

  初中日記 篇7

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛(ài)憐地望著她,不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。

  陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽(yáng)光映著天真的笑臉,訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。之后經(jīng)過(guò)幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每一天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。教師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候,給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自我好幸福,86.每一天臉上都掛著微笑,她總是樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可此刻她不得不放棄這些,為完美的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò),也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……

  她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折,享受著無(wú)限幸福的歡樂(lè)女孩。這時(shí),傳來(lái)了一首熟悉的歌:“我該長(zhǎng)大了,該長(zhǎng)大了……”,是的,我長(zhǎng)大了,我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

  初中日記 篇8

  今日上午下過(guò)一場(chǎng)雨,然后天放晴?墒侵形缣鞖馊允謵灍,看來(lái)午時(shí)還是會(huì)下雨。我不免有點(diǎn)擔(dān)心,上次放學(xué)回家時(shí)被淋成了落湯雞,害得我差一點(diǎn)感冒。不知這次烏云會(huì)不會(huì)寬容一點(diǎn),對(duì)我手下留情

  午時(shí)第二課時(shí),果然又下起了雨。仿佛聽(tīng)見(jiàn)烏云在對(duì)我說(shuō):“我也怕雷公懲罰我不肯出力呀!

  放學(xué)了,雨竟然停了。坐在車上,我老望著天。爺爺問(wèn)我在看什么,我說(shuō):“看天空下不下雨。”調(diào)皮的云兒在低空翻滾著,變幻成各種各樣的形狀,好像在催促我:“快走呀,等你到家我再放雨!

  最終平安到家了,我松了一口氣。進(jìn)門的時(shí)候,我也調(diào)皮地向天上的烏云招招手,心里說(shuō);“多謝你護(hù)送我。”

  初中日記 篇9

  媽媽給我買過(guò)兩三個(gè)書包,但我最喜歡現(xiàn)在背的這個(gè),是在米奇書包店買的,材料是用防水帆布做成,據(jù)說(shuō)是專門為保護(hù)兒童脊椎、矯正不良姿勢(shì)設(shè)計(jì),帶上全部學(xué)習(xí)用品,我書包重約8-9公斤,但是可能因?yàn)樵O(shè)計(jì)比較合理,所以也不覺(jué)得特別重。

  我的書包顏色是藍(lán)灰色的,比較耐臟,正前方印有數(shù)碼暴龍卡通人物,很酷。旁邊有兩個(gè)小袋,一邊是網(wǎng)袋,裝水杯剛剛合適,另一邊是有拉鏈的密封袋,可以裝一些小用品。

  書包由前到后階梯式的分三格,均有拉鏈,前面一格比較小,打開拉鏈,里面放一些小作業(yè)本正好。第二格容量比前面一格大,還設(shè)計(jì)了插筆小袋和裝卡片的小袋子,逼著我把文具分類放置,不致于要用時(shí)找不到。最后一格容量了,里面還隔開了三小格,并有一個(gè)格隔,放長(zhǎng)長(zhǎng)的書和練習(xí)冊(cè),因?yàn)橛虚g隔和橡皮帶固定,書本可以穩(wěn)固的站立,不致于東倒西歪。

  背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚墊,有按摩功能,背帶也是有加厚海綿,可以減輕壓力和重量。材料也是網(wǎng)格的,透氣防汗。

  這就是我喜愛(ài)的書包,每天我都背著它上學(xué)放學(xué),是我的好伙伴。

  初中日記 篇10

  人人都說(shuō),感恩感恩,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了感恩?每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成,我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái),連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到,我們配做他們的兒女嗎?

  我只能告訴大家,我們要用事實(shí)來(lái)證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)學(xué)會(huì)感恩,我們要從點(diǎn)滴做起,這樣,我們才能懂得感恩深刻的含義。

  讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是于事無(wú)補(bǔ),我實(shí)在沒(méi)辦法了。我想到,孝順父母是的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點(diǎn)笑容,我雖說(shuō)不知道是什么意思,但我還是很開心。因?yàn),父母開心,我也就開心。也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧。

  感恩,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品。

  初中日記 篇11

  “正視現(xiàn)實(shí),自知之明,敢于露短,善于補(bǔ)短,揚(yáng)其優(yōu)勢(shì),成其大器,茫茫大海,大有人在!边@段話并非出自名家之手,而是出自一名中學(xué)生,它使我感悟甚深,故我把它作為我的人生座右銘。

  “正視現(xiàn)實(shí)”講的是現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不是千方百計(jì)地去逃避現(xiàn)實(shí),也許現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但我們?nèi)匀灰獙W(xué)著去接受,去正視問(wèn)題的所在,我們才是真正的長(zhǎng)大。

  “自知之明”。俗話說(shuō):“人貴有自知之明!弊灾魇且粋(gè)人珍貴的本性,我們應(yīng)該保持這種本性,時(shí)時(shí)都要看到自己的缺點(diǎn)和不足,并且要試著去改正錯(cuò)誤,這同樣是對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)身邊關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。

  “敢于露短”講的是我們應(yīng)該敢于將自己的不足之處展現(xiàn)出來(lái),這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而也去改正自己的不足,我認(rèn)為應(yīng)該要認(rèn)真地檢查自己身上的不足,也要認(rèn)真改正自己的不足。

  “善于補(bǔ)短”,這與管理科學(xué)中的“木桶理論”有點(diǎn)相似,“木桶理論”以一個(gè)形象的比喻給人以啟迪:一只木桶的容水量,不取決于構(gòu)成木桶的那塊最長(zhǎng)的木板,而取決于那塊最短的木板。因此,要想是一只木桶裝更多的水,就要認(rèn)清哪塊是最短的木板,并設(shè)法將那塊最短的木板的現(xiàn)狀。我們?nèi)艘彩且粯樱瑧?yīng)該認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和不足,并且要善于補(bǔ)足自己的短處。就象學(xué)習(xí)也是一樣,應(yīng)該要認(rèn)清自己的情況,找到自己的薄弱科目,然后對(duì)癥下藥,那樣才能提高總體分?jǐn)?shù),不用再受薄弱科目的拖累。

  “揚(yáng)其優(yōu)勢(shì),成其大器”講的我們平常要是有什么才藝或者優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該盡量展現(xiàn)出來(lái),那樣可以有助于自己潛能的開發(fā),也有助于別人了解自己,把我們優(yōu)秀的方面展現(xiàn)出來(lái),并且自己優(yōu)秀的方面也許能夠幫助我們達(dá)到我們的目標(biāo)。

  “茫茫大海,大有人在”講的是我們應(yīng)該要不能自以為是,不應(yīng)該驕傲,在茫茫的人海中,有知識(shí)、有才能的人有很多,不僅僅是你一個(gè)人,應(yīng)該要謙虛一點(diǎn),只有謙虛才會(huì)使人進(jìn)步、驕傲是會(huì)使人落后的。我們應(yīng)該謙虛地學(xué)習(xí)別人、努力進(jìn)取、不斷地超越別人。才會(huì)獲得成功。

  我的人生座右銘,它很普通、很簡(jiǎn)短。但卻意義不淺,我相信這幾句話能夠在我以后的人生道路里繼續(xù)陪我前進(jìn),它能夠帶領(lǐng)我走向正確的道路,并且能夠教給我更加深刻、重要的道理,讓我領(lǐng)悟更多的人生哲理。

  初中日記 篇12

  夜,悄悄地來(lái)了。它多么迷人,多么美好!我躺在涼席上,仰望神秘的星空?矗菐最w明亮、閃爍的星星正向我招手,好像在說(shuō):“快來(lái)呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你探索呢!”我向往著,向往著,腦海里浮現(xiàn)出無(wú)限的五彩繽紛的圖畫,慢慢地,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......

  一天,我?guī)е恢贞?duì),乘宇宙飛船來(lái)到了月球,啊,這是哪里呀?我不是在做夢(mèng)吧!眼前就像一幅美景,在我眼簾慢慢地浮現(xiàn)出來(lái),好高的山啊!這里有山丘高原,還有江河湖海,真是個(gè)山清水秀的好地方,就是沒(méi)有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著平原,攀著山路,去探索無(wú)窮的奧秘,規(guī)劃著美好的未來(lái)。

  連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過(guò)勘測(cè),我們發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤碳、鐵、銅,那邊的山腳上汩汩地冒著原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想,這里可以辦許多煤碳公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎?太好了!

  嘿!前面風(fēng)景旖旎,是一個(gè)理想的開發(fā)區(qū)。對(duì),我們一定要好好保護(hù)月球上的風(fēng)景,讓所有人來(lái)月球上旅游。

  我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走,無(wú)數(shù)的奧秘被我們發(fā)現(xiàn)。

  在一片熱烈掌聲中,我當(dāng)選為月亮總統(tǒng),我立即組織了政府人員開始工作,我們一致表示,我們要讓文明、精神之花在月球上生長(zhǎng)開放,我們生活在這里是多么地開心,多么地自由!

  我躍身飛起,卻跌了一跤,睜開睡眼,滿天星星。啊,我做了一個(gè)夢(mèng)。

  這是夢(mèng),又非夢(mèng)。這是美好、向往的未來(lái)。

  初中日記 篇13

  今天一早起來(lái),只為了和我們大組那些人一起玩一天。

  早上7點(diǎn)多起來(lái),洗臉?biāo)⒀莱赃^(guò)飯,看時(shí)間還早,便去看了會(huì)電視,誰(shuí)知,一看看過(guò)頭了8點(diǎn)50了,急的我趕緊穿上衣服閃人,一路連奔帶跑的,累死我了,終于趕到了,結(jié)過(guò)雷暴了――我是第四個(gè){全是我們組男的}

  我都遲到10分鐘了,女生一個(gè)沒(méi)來(lái),坑爹啊!又過(guò)了一會(huì),來(lái)了倆,聽(tīng)他們說(shuō)劉子玉不來(lái)了,就差孫小雨一個(gè)啦,,又過(guò)了一會(huì),終于來(lái)全了。出發(fā)吧,先去公園里溜達(dá)啦一會(huì),接著我們就去全球通買電影票,到了以后,他們?nèi)ベI票,我去買點(diǎn)東西,因?yàn)樘I了{(lán)呵呵}買完后,時(shí)間也不早了,于是我們便去了華萊士,他們點(diǎn)餐,我們上樓等他們。

  吃了好長(zhǎng)時(shí)間,我說(shuō)吃不下了,張琳說(shuō)不許浪費(fèi),過(guò)了一會(huì),他也吃不下了,讓我吃完,我勒個(gè)去,我也吃不下了,于是我求助于李洪浩,讓他幫我吃了這些雞,他可是十分的愿意啊,孫小雨和張琳出去了一趟,不知道干嘛去了,我們坐在那很無(wú)聊。大約半個(gè)小時(shí),他們回來(lái)了。我們便提早去了全球通影院啦。

  在哪好無(wú)聊啊,便叫李昕瑜去買了兩副牌玩玩,在我們打牌的同時(shí),楊靜榮和段慧兵剛看完電影出來(lái),看我們?cè)谀耐,便也?lái)晚了,1點(diǎn)半到了,該看電影了,于是,我們就進(jìn)去了。《百星酒店》好像是部喜劇,還可以,還能看懂{《云圖》都不知道講的啥}不算很長(zhǎng),當(dāng)我們看完以后,一出來(lái),看見(jiàn)楊靜榮和段慧兵坐在那里,有點(diǎn)坑爹啦。都有點(diǎn)傻眼了,真能坐啊!后來(lái)?xiàng)铎o榮就更我們一起玩啦。

  今天累死我了,真是早出晚歸啊,下一次出去玩跟好玩,下次再說(shuō)吧

  初中日記 篇14

  這個(gè)世界充滿了愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在,尤其是父母的愛(ài)最偉大,最無(wú)私。讓我打開愛(ài)的記憶之門——

  一個(gè)很冷的夜晚,媽媽輕輕地為我蓋上被子,而穿著睡衣的她凍得直打哆嗦。媽媽的愛(ài)是溫暖的棉被。一個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽不顧自己汗流浹背,不停地為我扇風(fēng),為我送來(lái)絲絲涼爽的微風(fēng)。媽媽的愛(ài)是帶來(lái)涼風(fēng)的麥稈扇。一個(gè)滂沱大雨的早上,因?yàn)榧依飪H剩下一件雨傘,媽媽一手抱著我,一手撐著雨傘送我去學(xué)校。一路上,因?yàn)橛甏蟮?緣故,媽媽手中的傘基本上是幫我一個(gè)人撐著的,而她卻被雨打濕了衣服。媽媽的愛(ài)是一把遮風(fēng)擋雨“大”傘。

  爸爸強(qiáng)壯的手也為我撐起了一片快樂(lè)的天空。我們每天都被濃濃的愛(ài)“籠罩”著。因?yàn)橛袗?ài),我們更要懂得去感恩;因?yàn)橛袗?ài),我們更要懂得去報(bào)答。記得有一次,我考到了滿分。拿著滿分的練習(xí)紙,我直奔家中。我滿臉興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次我考到了一百分!笨蓩寢尩卣f(shuō)了一句:“哦。”媽媽的話像一盆冰水,把我的激情一下子就沖得無(wú)影無(wú)蹤。我“乖巧”地跑進(jìn)自己的房間,把門反鎖了起來(lái)。我躺在床上,低聲地哭泣起來(lái)。這時(shí),媽媽在門外說(shuō):“曉慧,你成績(jī)好,媽媽和為你高興!但媽媽想說(shuō),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)理成功有失敗,你不要為了一次小小的成功而驕傲!”這句話深深地印在了我的心海里,令我終生難忘!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

  初中日記 篇15

  秋天的一個(gè)下午,我和陳儷同學(xué)在草叢里玩耍,玩著玩著,我突然叫起來(lái):“陳儷,快過(guò)來(lái)!”陳儷快速跑來(lái)。

  我說(shuō):“你快看!這兒有一片美麗的葉子,真像一只美麗的花蝴蝶!

  陳儷說(shuō):“啊!太像花蝴蝶了!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的葉子。”

  帶有兩瓣清晰葉脈的彩色的葉子,簡(jiǎn)直就象花蝴蝶的兩個(gè)翅膀。

  我說(shuō):“我們先把它放到一個(gè)安全的地方,風(fēng)就刮不走它啦!”

  陳儷點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

  說(shuō)著,我就和陳儷輕輕地?fù)炱鹉瞧~子,小心地捧在手里,慢慢地走向一棵小桃樹,不一會(huì)兒就用一根細(xì)長(zhǎng)的線捆上它的莖,拴在樹枝上。

  陳儷說(shuō):“現(xiàn)在它安全了!”“是啊,現(xiàn)在我們可以放心地繼續(xù)玩兒了!”我說(shuō)。

  風(fēng)中搖曳的“花蝴蝶”好像在向我們跳舞呢!

  陳儷又從書包中拿出水瓶說(shuō):“我給葉子澆澆水吧!”

  我說(shuō):“好!它是有點(diǎn)‘渴’了,快澆澆吧!”

  看著更加舒展的“花蝴蝶”在風(fēng)中盡情地飛舞,我們開心急了!

  我和陳儷又玩兒了一會(huì)兒。

  陳儷媽媽在樓上喊道:“六點(diǎn)了,該吃飯了!”

  陳儷忙說(shuō):“好!我馬上就來(lái)。”

  我對(duì)陳儷說(shuō):“那片葉子就交給你保管吧!”

  陳儷高興地說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!”

  看著陳儷飛跑的身影,那隨風(fēng)飄起的美麗的裙子也像一只“花蝴蝶”。雖然,那片美麗的葉子最后還是枯萎了,但是,我還記得它就像美麗的花蝴蝶。

  初中日記 篇16

  今天或許是稍微有點(diǎn)特別的日子,因?yàn)榉潘闪艘幌伦约,但又不是完全放松下?lái)。

  我還是更喜歡在一些虛擬的世界里。逃離現(xiàn)實(shí),盡管這是不切實(shí)際的想法,但是想必在現(xiàn)實(shí)中得不到精神家園的人總會(huì)有這樣的想法吧。

  這就像很多人喜歡看一些描寫超能力的故事。其實(shí)也是因?yàn)槲覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì),所以才會(huì)憧憬著各種各樣的英雄。無(wú)論那是普通人變成了英雄,還是用什么方式。英雄,還是滿足了我們現(xiàn)實(shí)的缺憾。

  其他的方面也還是那樣,盡管想吃點(diǎn)好吃的,可是總有人覺(jué)得在家里不應(yīng)該訂外賣,我也是覺(jué)得挺無(wú)語(yǔ)的。

  有時(shí)候我真的很痛恨自己這個(gè)樣子,因?yàn)槿狈π袆?dòng)能力,一旦是要做一件復(fù)雜的事情的時(shí)候就稍微產(chǎn)生了抗拒的心理。特別是有些事情做起來(lái),其實(shí)并沒(méi)有什么太愉快的感覺(jué),更多的只是一種機(jī)械的在做著吧。

  我這人和這件事進(jìn)行不能開展的話,明天也是應(yīng)該開始的。我們到時(shí)候還是按照要求去做。

  其實(shí)我還是更喜歡一些自由的工作,這種按這個(gè)要求去做的工作呢,就沒(méi)有太強(qiáng)的成就感。如果真的是獨(dú)立挑戰(zhàn)一個(gè)難題,那或許還不錯(cuò),但是都已經(jīng)這個(gè)樣子了,也沒(méi)什么太大的意思。

  希望明天會(huì)更好,我也只是僅此希望著而已……

  初中日記 篇17

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能去大姐家玩阿”媽媽說(shuō):“能夠!”

  到了大姐家,我天真的以為是去大姐廣州的家,原先還是在焦作阿。要過(guò)年了,大姐他們回到家鄉(xiāng)過(guò)年了。雖然心里有些失望,但是心里還是高興的。能和姐姐的孩子們(也就是我的外甥)在一齊玩了,剛到了大姐家,我說(shuō):“大姐你家真漂亮。”我玩了一會(huì),看了一會(huì)書。然后我睡覺(jué)。第二天早上,我們吃了早飯,大姐對(duì)我們?nèi)齻(gè)去博愛(ài)買小酥。我們?nèi)齻(gè)穿上衣服。大姐開著車帶我們?nèi)ゲ⿶?ài)。然后,大姐又說(shuō)去給大姨買點(diǎn)東西。買完?yáng)|西,我們回到了家。我玩了一會(huì),姐姐來(lái)了,說(shuō)把我接走。我依依不舍地走了。

  初中日記 篇18

  小時(shí)候,睡覺(jué)之前,媽媽都會(huì)給我講好幾個(gè)故事。此刻,我長(zhǎng)大了,自己會(huì)閱讀了。我在書上發(fā)現(xiàn)一個(gè)很搞笑的故事,就想講給媽媽聽(tīng)。于是,我又讀了一遍這個(gè)故事,把里面重要的情景都記在了腦子里。到了晚上,媽媽還是像往常一樣說(shuō):“故事時(shí)間到嘍!”這次我說(shuō):“媽媽這天我給你講故事吧!”媽媽說(shuō):“真的呀?!”

  之后,我就開始講故事了。故事主要講了長(zhǎng)頸鹿和小山羊比誰(shuí)最厲害,他們透過(guò)各種比試,卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)候是長(zhǎng)頸鹿厲害,有時(shí)候是小山羊更厲害。最后,牛伯伯點(diǎn)評(píng)道:“不要只望見(jiàn)自己的長(zhǎng)處,也要發(fā)現(xiàn)自己的短處,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  講完這個(gè)故事,媽媽欣慰地說(shuō):“寶貝你真棒,會(huì)講故事給媽媽聽(tīng)了!”

  原先,和媽媽一齊分享自己看到過(guò)的故事是這么開心的一件事呀!

  初中日記 篇19

  這天空上午,媽媽和爸爸一齊去看看姥姥了。由于明天有數(shù)學(xué)課和跆拳道課,這天務(wù)必把作業(yè)寫完,所以媽媽讓我在家寫作業(yè)。

  媽媽走之前交代了幾件事:不要自己下樓玩;不要給陌生人開門;不準(zhǔn)看電視和手機(jī);認(rèn)真寫作業(yè)。我銘記媽媽說(shuō)的話,認(rèn)真的寫作業(yè),寫完一項(xiàng)之后寫另一項(xiàng),寫一會(huì)就休息一會(huì),看一會(huì)書。直到午后的時(shí)候,燕子阿姨來(lái)接我去吃飯。阿姨帶我吃了好吃的,吃了韓國(guó)進(jìn)口的薯?xiàng)l和飲料,真的很好吃!我倆吃完飯就送我回家了。我剛回到家一會(huì),爸爸媽媽就回來(lái)了,還給我稍了姥姥包的餛燉。我問(wèn)媽媽姥姥的身體如何,媽媽說(shuō)姥姥身體很好,想我了,還給我包了喜歡吃的餛燉。我高興極了!

  我長(zhǎng)大了,敢自己一人在家了!媽媽也表?yè)P(yáng)了我!

  初中日記 篇20

  此刻,我個(gè)性渴望得到一輛變速車。

  是因?yàn)槲业男∽孕熊嚨能囂ズ苄,總是起不快,而且別人還笑話我,所以我想得到一輛變速車,大車走一圈,小車走四圈。

  我有一天,去了爸爸媽媽的大卡車上說(shuō):“爸爸,我想騎一輛變速車,”爸爸說(shuō):“我給你一個(gè)機(jī)會(huì),看你考多少分!

  爸爸,這太難了吧!

  我又去找媽媽,媽媽說(shuō):“爸爸的目標(biāo)不高,要我說(shuō),就門門都考一百分!

  我聽(tīng)了媽媽的話后,更加有信心了。

  初中日記 篇21

  前幾天,媽媽買了一種手撕面包,他是我見(jiàn)過(guò)最好吃手撕面包。

  我一般比較喜歡吃甜點(diǎn)。什么肉松面包,大列巴,蛋糕,等等都是我的最愛(ài)。我之所以很胖,就是改不掉吃甜食的毛病。一你看到甜點(diǎn),我兩眼就冒金光,告訴我確吃了它,這天我常到了一種十分好吃的手撕面包,這種手撕面膜比以前吃的那種更好吃。它的獨(dú)到之處在于它更柔軟,更細(xì)膩。只要是你是愛(ài)吃甜點(diǎn),肯定會(huì)飛快的干掉他。

  這種手撕面包比其他那種手撕面包貴多了,俗話說(shuō)得好一分錢一分收獲。原先是沒(méi)錯(cuò)的阿!

  初中日記 篇22

  我媽媽有很多愛(ài)好,比如做手工、做烘焙,還有種花花草草,所以我們家有個(gè)小花園。

  一走進(jìn)花園,左手邊是一排吊蘭,郁郁蔥蔥,十分茂盛。正前方是二排木架子,架子上有紫吊蘭、碰碰香、銅錢草、長(zhǎng)壽花、海棠花、虎皮蘭等等,它們爭(zhēng)奇斗艷、生機(jī)勃勃。右手邊是三排木架,那是媽媽最愛(ài)的多肉植物,品種繁多,有艷日輝、吉娃娃、星王子、紅美人、銀星,還有我最愛(ài)的熊童子,它們一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏、肉肉乎乎的,可愛(ài)極了!

  媽媽的花園秀麗極了,我愛(ài)媽媽的花園!

  初中日記 篇23

  我最喜歡的一種植物是綠蘿,它的品種有兩種,一種是需要經(jīng)常澆水的,一種是不需要一向澆水的。我家養(yǎng)的正好是不需要一向澆水的綠蘿。

  綠蘿小的時(shí)候,不茂盛,沒(méi)有長(zhǎng)“頭發(fā)”。葉子不是碧綠碧綠的。等到綠蘿長(zhǎng)大后,葉子綠的都有點(diǎn)發(fā)藍(lán)。仔細(xì)觀察,葉子上還有點(diǎn)不怎樣明顯的鼓起來(lái)的小豆豆,摸起來(lái)還水潤(rùn)潤(rùn)的。而且我家的綠蘿都長(zhǎng)的跟“大樹”一樣茂盛了。

  我喜歡它,因?yàn)樗軌騼艋諝,讓空氣變的更清新?/p>

  綠蘿是最重要的植物,大家都要好好愛(ài)護(hù)綠蘿哦。

  初中日記 篇24

  這天,我們先去給可心開點(diǎn)藥,之后去給我買了幾本書。其實(shí),我還想多買幾本,但是這些書每本都要16。5元,媽媽拒絕了我!

  這幾本都是我好久以前都想看的書呀,它就是《米小圈上學(xué)記》,第一冊(cè)的時(shí)候,我看了又看、讀了又讀,怎樣也看不夠!這次又有新書了,我激動(dòng)地打開,如饑似渴地讀起來(lái),慢慢地來(lái)到了米小圈的身邊,開學(xué)了,米小圈上三年級(jí)了,他上學(xué)期考了全班第三名,被老師同學(xué)們刮目相看了一番,這學(xué)期班里又來(lái)了一個(gè)新同學(xué),名字叫徐偉!他很厲害的,一來(lái)就和米小圈比學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、帥······我完全被他們吸引了過(guò)去,一向讀,讀累了,就看看外面的風(fēng)景。

  這幾本書就是我心愛(ài)的書!

  初中日記 篇25

  今年,我收集了許多春夏秋冬的葉子,一片片葉子的色彩真多阿!有紅的、黃的、綠的等。我把它們做成了一本五顏六色的葉子標(biāo)本。

  制作葉子標(biāo)本的過(guò)程是:第一步,選一片漂亮的葉子,清洗、擦干凈;第二步,用干凈的餐巾紙?jiān)俅挝伤;第三步,在葉子的背面貼上雙面膠;第四步,留意貼在一張彩色卡紙上;第五步,四周貼上雙面膠;第六步,上面覆蓋一層保鮮膜,四周貼好,并在后面固定封口。最后,葉子標(biāo)本做好了。

  我想我必須要珍惜這葉子標(biāo)本,,把它保存好。透過(guò)這次制作葉子標(biāo)本,讓我增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)。

  初中日記 篇26

  我們家養(yǎng)了兩只小烏龜,小烏龜?shù)念^小小的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭上長(zhǎng)了兩個(gè)像芝麻一樣小小的眼睛,它的小指甲個(gè)性鋒利。兩只小烏龜?shù)臍,個(gè)性個(gè)性硬,而且殼還大大的。它還有一條細(xì)細(xì)的、短短的、可愛(ài)的,綠尾巴呢!

  我們家沒(méi)買烏龜?shù)氖澄,我們家還養(yǎng)有魚,就喂了它點(diǎn)魚食,他竟然吃了。也有可能小烏龜愛(ài)吃小魚的緣故吧!我查了查資料它還愛(ài)吃火腿和蝌蚪………有一次,我喂小烏龜吃東西。他把我的手就像當(dāng)成火腿一樣,咬了一口我的手指頭,差點(diǎn)就要要流血了呢!真是一只淘氣的小烏龜。

  小烏龜一到大熱天兒,就懶懶洋洋的趴到水底下睡個(gè)大懶覺(jué),它可真懶阿。。

  初中日記 篇27

  我有一個(gè)漂亮的存錢罐,是我姥姥送給我的,我給大家介紹一下吧!

  它的外型是小房屋型狀的,金黃色的屋頂上面有一個(gè)存幣口,房子的色彩是綠色的,正面畫著一只可愛(ài)的小鹿在草地上悠閑地散步,幾只小鳥在窗戶邊游戲,草地上開滿了鮮艷的小花。

  我把平時(shí)的零用錢都放在這個(gè)存錢罐里面,等存錢罐放滿了,我就用里面的零錢買一些我喜歡的書和文具。以前我有亂花錢的壞毛病,自從有了這個(gè)存錢罐,我不但學(xué)會(huì)了存錢,還把亂花錢的壞毛病改掉了。

  同學(xué)們,你們喜歡我這個(gè)存錢罐嗎

  初中日記 篇28

  下午放學(xué)后,我寫完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè),爸爸說(shuō):“我們?nèi)ネ饷娉燥埌!?/p>

  我十分高興,趕忙說(shuō):“好!”

  我們準(zhǔn)備好東西,坐上車,飛快地跑向吃飯的地方。在那里有吃有喝,有說(shuō)有笑!好快樂(lè)!

  我們一吃飽,就去外面玩游戲。我們玩的是雞蛋殼、鴨蛋殼;誰(shuí)落地、誰(shuí)唱歌!這個(gè)游戲是讓我們單腳站在地上,只要誰(shuí)的另一只腳落到地上,誰(shuí)就要唱一首歌!游戲開始了,我們向四周散開,各個(gè)去攻擊對(duì)方,比賽真激烈呀,轉(zhuǎn)眼間,那些女生都輸了!

  之后我們開始撕名牌。這個(gè)是大家都熟悉的游戲,那里面的一位大姐姐和一位大哥哥一向在單挑,我沒(méi)辦法,只好坐在那里休息!

  這次吃飯好快樂(lè)呀,比上一次快樂(lè)多了!

  初中日記 篇29

  早上,推開窗戶,到處一片白,樹上,電線桿變成了一根冰棍,看上去很美。

  過(guò)年的前3天,我家就堆積這厚厚的雪,這時(shí),門鈴又響了,我一猜就是那個(gè)煩人精,上回她還撕了我的串卡,真是想想就火大。

  門開了,果然是她,我二話不說(shuō),拿來(lái)一張紙板,在上面寫著“現(xiàn)在,立刻,馬上,圓潤(rùn)的離開”她說(shuō):“本姑娘今天心情不好,來(lái)找你玩游戲了,假小子。”什么?她管我叫假小子?“算了算了,不跟她生氣”

  這時(shí),無(wú)聊到極點(diǎn)的我想出了許多的游戲:去堆雪人嘛?不去!太難又不刺激。那……去打雪仗吧!哈!這個(gè)好玩。那就馬上去叫人吧!她也點(diǎn)頭同意。

  不到兩分鐘,我就召集了所有的朋友到家門口!艾F(xiàn)在來(lái)分組吧!”一位伙伴說(shuō)!澳强禳c(diǎn)吧!我都等不及了!”“好,那我和大個(gè)子劃拳選人吧!”

  分好組后,我去家里拿了些道具上來(lái):一塊木板、一把小鏟子,還有一個(gè)小型魚網(wǎng)!巴!你居然還抄家伙!”于是,反方的她也不甘落后,也拿了一些稀奇的日用品。

  過(guò)了三五分鐘,各方鋪好了陣地后,兩方就等著開戰(zhàn)了。我們嘰嘰喳喳商量好對(duì)策后就大聲叫道“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了!”對(duì)方也作出了回應(yīng)!伴_始!”

  一個(gè)雪球從我們的陣地飛出,砸向了敵方陣地。敵方見(jiàn)我方攻擊,也發(fā)動(dòng)了總攻擊,“嗖……”一個(gè)個(gè)不同大小的白球猛地向我們沖來(lái)!翱靵(lái)這里躲好!”敵方貌似快累垮了我聽(tīng)見(jiàn)這沉重的呼吸聲后,就大喊一聲“反擊!”隊(duì)友沖出去一個(gè)拿著鏟子負(fù)責(zé)彈藥,一個(gè)拿著漁網(wǎng)負(fù)責(zé)投擲。而我就當(dāng)先鋒,隨意地?fù)炱鹨粔K雪球往敵人用力地砸,“啪!啪!哎喲!”,一陣陣呻吟聲從敵方陣地發(fā)出,F(xiàn)在的他們就是一群待宰的羔羊,因?yàn)樗麄兝鄣眠B反抗能力都沒(méi)有。“你們別投了,快來(lái)這里打啊!”我叫道。敵方一看情況不對(duì),就連忙說(shuō)道:“別來(lái)了!我們輸了!”我沒(méi)有聽(tīng)他們的話,照打不誤。他們被逼無(wú)奈只好逃跑,一路上只傳來(lái)一陣陣啪啪聲和歡笑聲。

  她厭惡的瞪了一眼我,朝我吐了一口唾沫,就轉(zhuǎn)身離開了,我無(wú)奈的搖了搖頭,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候才能結(jié)束呢?

  初中日記 篇30

  班會(huì)課上老師的一席話,讓我回味無(wú)窮。今天班會(huì)課上,我們?nèi)喽继艘换赝盟够瑁瑒?dòng)作千奇百怪,連我們自己都不禁捧腹大笑起來(lái),笑過(guò)之后,老師說(shuō):“我用攝像機(jī)把你們都拍下來(lái)了,當(dāng)你們30年后的同學(xué)聚會(huì)上,再放給你們看,肯定特有意義”。我們大家面面相覷,有大笑了起來(lái).....是啊,回想過(guò)去的十幾個(gè)歲月,又難過(guò),有失落,有驕傲,有寂寞,歡聲笑語(yǔ)活失敗挫折充實(shí)著我的人生。小時(shí)候的頑皮或是懂事,細(xì)細(xì)品味下,不禁啞然失笑,可以想想過(guò)去的的事,找找當(dāng)初留下的筆記,翻翻陳舊的日記本,收集過(guò)去的照片,在回味一遍童年的經(jīng)典。這樣,當(dāng)我們老了,頭發(fā)花白,牙齒脫落的時(shí)候,還能在談及童年的時(shí)候仍舊容光煥發(fā),像年輕了好多歲。這份念想,會(huì)追淵到生命完結(jié)的那一刻......就像我,小時(shí)候像男孩一樣往樹上爬,弄得一身臟;也曾把姥姥家的香燭一根根點(diǎn)燃,在掐斷,還得姥姥只叫我:“小祖宗誒”;嘻嘻,我是不是很調(diào)皮啊?有一段故事叫曾經(jīng),有一個(gè)詞叫回憶,有一份天真叫童年,讓我們好好珍惜當(dāng)下的每一刻。

  初中日記 篇31

  傍晚,我吃過(guò)晚飯,把肚子吃的圓鼓鼓的,興沖沖的回到房間,拿起手機(jī),快樂(lè)的玩耍著,不瞞大家,我從開學(xué)到現(xiàn)在,從被認(rèn)為是個(gè)小主播之后,就開始每夜每晚的陪打,一玩就到凌晨一兩點(diǎn),才放下手機(jī),每天都沉浸在手機(jī)世界里,想著大職業(yè)主播的好處,忘記寫作業(yè),忘記同學(xué)的深厚友誼,總是瞧不起同學(xué),看看,我是主播了,你是啥身份,跟我在一起,你有啥資格,總是高高在上的樣子,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)在前面同學(xué)們不會(huì)說(shuō)啥跟我,畢竟學(xué)習(xí)還行,就這樣,上學(xué)日子一天一天的過(guò),一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過(guò)去了,也就是昨天,考完,但現(xiàn)在的我還在玩手機(jī),正在興致聰聰?shù)臅r(shí)候,突然一條來(lái)自班主任的消息,子桐,你怎摸了,退步者莫大,看著成績(jī)的單,我的臉漲得通紅,在上面尋找著一個(gè)醒目的地方,我,17名,天啊,不會(huì)吧,數(shù)理化這么點(diǎn)分,是不是老師批錯(cuò)了,那時(shí)我還沉迷在我是好學(xué)生的里面,總是在找借口,不愿意接受現(xiàn)實(shí),逃避,沒(méi)從自身出發(fā)尋找結(jié)果,下次我一定好好發(fā)揮,這句話我不知打在父母面前說(shuō)了多少遍,只會(huì)學(xué)著逃避,這次,終于認(rèn)證了老爸的話,我一定好好考,有神魔用,只說(shuō)不做,有神魔用,不從自身出發(fā)考慮,這次考試哪里出錯(cuò)了,哪里掌握不穩(wěn)成,加大查漏補(bǔ)缺,不是一再地找借口,玩的有多爽,受的傷有多痛啊,我深深自知了,玩,只是一種自我追求的假象,其實(shí)一直在傷害你,青春,不要再玩了,把玩的精神發(fā)早學(xué)習(xí)上,不要浪費(fèi)大好時(shí)光了,奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),未來(lái)的你就知道你做的選擇對(duì)不對(duì)了

  初中日記 篇32

  “咚咚,咚咚”,心臟開始劇烈地跳動(dòng)著,頭上的汗水也一滴滴砸到冰冷的大地上,雙腿變得僵硬而又酸痛,大腦極度地缺氧,前方的路也模糊了起來(lái)……

  今天課間操,又是一次長(zhǎng)跑,老師一聲令下,所有人都像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。

  慢慢的,雙腿變得無(wú)力,我大口喘著粗氣,速度也慢了下來(lái)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……很快就有幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的超過(guò)了我?粗麄冞h(yuǎn)去的身影,心有不甘卻又無(wú)可奈何。不久之后,頭就開始劇烈的疼痛起來(lái),耳朵也開始嗡嗡作響,頭暈?zāi)垦,整個(gè)人仿佛陷入了一片黑暗當(dāng)中。霎時(shí)間,天地都晦暗了。

  這時(shí),腦海中突然浮現(xiàn)出這樣的畫面:訓(xùn)練場(chǎng)上,中國(guó)女排們面對(duì)著迎面而來(lái)的排球,即使手破了,也要拼命去接,膝蓋流血了,也要咬牙沖過(guò)去。她們都能咬牙堅(jiān)持,我怎么能放棄呢?突然,一束明亮的光芒驅(qū)散了黑暗,我又回到了操場(chǎng)的奔跑當(dāng)中。

  雙腿依然麻木,頭部依然疼痛,但此時(shí)的我毫不在乎,腦海中只有一個(gè)目標(biāo)——沖向終點(diǎn)!

  迎著凜冽的寒風(fēng),我咬緊牙關(guān),眼睛死死的盯著終點(diǎn),頓時(shí)一種力量從心底油然而生,我用盡全力向前奔去,向著遠(yuǎn)方奔去,向著屬于我的勝利奔去……

  只有放下身體上的痛苦,用盡全力去奔跑,去拼搏,才會(huì)迎來(lái)真正的勝利與成功。

  初中日記 篇33

  今天依舊是陰云萬(wàn)里,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,可太陽(yáng)并沒(méi)有放棄,它掙扎著,它搖晃著,在陰雨中慢慢展露手腳,將陽(yáng)光灑下大地,給人們留下一絲溫暖。

  即使是太陽(yáng)也有在陰云遮蔽下失去光芒的時(shí)候,而我們也和太陽(yáng)一樣,總會(huì)因?yàn)橐恍〇|西,使你暫時(shí)失去光芒。

  挫折是人生路上的絆腳石,是草地上一個(gè)泥濘的坑,我們也要勇于面對(duì)挫折?耧L(fēng)呼嘯,寒冷的空氣像一把利刃,從我們身上穿過(guò)。課間操,大家迎著刺骨的寒風(fēng)跑了兩圈,然后去器材室,拿了那冰冷的排球,到南邊的訓(xùn)練場(chǎng)去練習(xí)。本想著打球誰(shuí)還不會(huì)呀,可幻想和事實(shí)永遠(yuǎn)不是一致的。在那十分鐘的訓(xùn)練時(shí)間里,每每我把球扔到墻上,反彈力讓它彈回來(lái),可沒(méi)有一次我能接到球,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的排球差極了。

  我一次次擊打著排球,排球又一次次從我胳膊上滑落,看著大家那嫻熟的動(dòng)作,球被控制得那么聽(tīng)話,我不禁有些失落,不想再繼續(xù)了,可是排球也是體育考試的一部分,只有練會(huì)了,分才會(huì)高,高中也才會(huì)更接近我。想到這個(gè),我重新舉起排球向墻壁扔去,一次又一次,此時(shí)我也明白了“女排精神”指的是拼搏盡,全力所為,才不會(huì)給自己留下遺憾。

  你所做出的努力遲早會(huì)回報(bào)你,你也終將成為那一抹驕陽(yáng)。我堅(jiān)信努力后的我一樣可以成為別人眼中的榜樣!

  初中日記 篇34

  清晨,我從家中出來(lái)準(zhǔn)備去上學(xué),入眼的是零星的小雪花,它們輕柔地落在我的面頰上,似在與我打招呼,我愉悅地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

  進(jìn)入學(xué)校后,雪漸漸有下大的趨勢(shì)。起初不覺(jué)得有多冷,當(dāng)走到教學(xué)樓后的十字路口處,凜冽的寒風(fēng)裹挾著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,它們橫沖直撞地?fù)涿娑鴣?lái),眼鏡前方已是白茫茫一片。我裹緊衣服,用手盡力地向下拉了拉袖子,但寒風(fēng)還是無(wú)孔不入,我禁不住打了個(gè)寒噤,腳邊的風(fēng)似在與我比拼力量,我艱難地前行著。進(jìn)入室內(nèi)后,衣服上已經(jīng)布滿了淘氣的雪花,我無(wú)奈地用手撲了撲。

  到了語(yǔ)文課,老師讓我們到窗邊觀察雪,我站在窗前,看著那一個(gè)個(gè)墜入凡間的潔白的天使,雙手不由自主地伸出窗外,我剛想握住幾片雪花,可它輕巧的身軀“呼”的一下溜走了。我有些不甘,又一次將手伸向窗外,這次我眼疾手快地握住了幾片雪花,剛想好好欣賞一下,張開手卻只有冰涼的濕意,我不禁感嘆:雪花真脆弱。

  放學(xué)時(shí),雪花漫天卷地落下來(lái),風(fēng)與雪兩者相融,在空中翻轉(zhuǎn)飛舞,形成了雪白的天幕,我怔愣住了,這還是那脆弱的雪花嗎?答案是肯定的,它們雖然脆弱,但它們卻在有限的生命中,拼盡全力展示自己的美麗與價(jià)值!

  它的精神是寶貴的,所以我也要像雪花一樣:在短暫的生命中,綻放出別樣的光彩。

  初中日記 篇35

  今日清晨被窗外號(hào)叫的“烈犬”吵醒。拉開窗簾一看,雪白的樹,雪白的小山丘,銀裝世界,晶瑩剔透。大地敞開胸懷,與窸窸窣窣的小雪花相擁在一起,天山一色,好似一名活神仙居住的奇世界。

  坐在車?yán),一片片打著旋兒的小雪花,落在窗子邊,慢慢化成了一灘涼水,沁了人們(cè)诂F(xiàn)代焦躁、不平和的內(nèi)心。到了校中,雪花逐漸找到了節(jié)奏,輕柔柔地開始在空中裊裊娜娜地舞著,正在趕往學(xué)校里的學(xué)生經(jīng)常被雪花調(diào)皮的鉆進(jìn)衣領(lǐng)里,不過(guò)他們也不惱,只是享受著它們帶來(lái)的一瞬清涼,偶爾拍打一下身上積存已久的“小絨毛”。

  到了放學(xué)之時(shí),雪花開始變得肆無(wú)忌憚,滿天雪白,相隔10米的人們都無(wú)法看清全貌。那一刻,世界靜了:樹兒完全裹上白衣,隱藏起了它們?cè)瓉?lái)的病態(tài);花兒草兒無(wú)法扛住雪花的壓迫力,全被壓彎了腰,也許這場(chǎng)雪過(guò)后,它們將不再出現(xiàn),但會(huì)為了明年春天的薄發(fā)積蓄力量。

  踩在厚厚的雪上,不禁為之感嘆,一片小雪花才能有幾毫米?不到地上可能就隕落了幾秒的生命?扇藗兛傁佣彰C穆,甚至是病毒的傳染高發(fā)季?墒俏矣X(jué)得雨流入人間,滋潤(rùn)萬(wàn)物;光灑入人間,照亮一切;唯獨(dú)這冬,雪飄入人間,留下風(fēng)景,不貪不念的又轉(zhuǎn)眼離開,但它留給我們的卻是純白,圣潔!

  我是如此地喜愛(ài)你啊,冬天!

  我將永遠(yuǎn)跟隨你,冬雪。

  初中日記 篇36

  “燕雀安知鴻鵠之志哉!”他自信地吼出答案,手一揮,黑色的鏡框下是一雙小小的充滿斗志的眼睛,碩大的身軀中積蓄著無(wú)限的能量。

  窗外,白色紛紛飄落,向四周拉起了白色的圍帳,大地立刻變得銀裝素裹,煞是好看!我們九年級(jí)的學(xué)生由于學(xué)業(yè)緊張,只得在這大雪紛飛的日子里上網(wǎng)課。

  “叮鈴叮鈴……”一聽(tīng)到那優(yōu)美的音樂(lè)響起,我只得打開了視頻通話,上課了。

  “這道題,誰(shuí)知道怎么做?”老師的話音剛落,我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),只聽(tīng)得一個(gè)渾厚且清脆的聲音爆發(fā)出來(lái)“土壤中還有……”嚇得我一激靈,但這也燃起了我的斗志!班,非常好,那有沒(méi)有人知道……”我已經(jīng)躍躍欲試,但還是被這位情緒高漲的金剛給搶了先!暗,磷,鉀……”聽(tīng)著他充滿自信的語(yǔ)氣,不由得想象出那充滿斗志的眼神,那嘴角上揚(yáng)出的驕傲弧度,自己也不由得被激發(fā)。“這題……”但卻只聽(tīng)得全班人好像都炸開了鍋,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么踴躍積極的時(shí)候,不愧為四大金剛之一,他帶動(dòng)起了全班的課堂氣氛。

  “這位同學(xué)每周都會(huì)傳發(fā)一篇作文給我,寫得也都十分精彩。他已經(jīng)堅(jiān)持了好幾周了……”我瞪著銅鈴般的眼睛,震驚于他的堅(jiān)持與不懈。再回頭看看他,眼睛瞇起一條縫,卻露出自信的氣場(chǎng)。嘴角微微的勾起,側(cè)漏出他王者般的氣態(tài),不愧為語(yǔ)文老師的優(yōu)秀弟子。

  這位學(xué)富五車、才高八斗的芊芊學(xué)子,就是四大金剛中的——車前道。

  初中日記 篇37

  天上的雪花不計(jì)其數(shù)地紛紛落下,真是一幅美麗的畫面。但玫瑰再美也是帶刺的。大雪擁堵了馬路,車輛幾乎不能通行,學(xué)校也不能正常上課!鞍Γ∮忠_始上網(wǎng)課。”我在心中抱怨著。

  早上起來(lái)后,二話不說(shuō)直接開門看向外面,房頂上已經(jīng)堆積了厚厚的一層雪,于是便打開手機(jī)看了看班級(jí)群消息:“今天停課!毕嘈琶總(gè)學(xué)生看到這消息都會(huì)樂(lè)瘋了吧。但冷靜下來(lái)想想,還要上網(wǎng)課,剛剛的興奮瞬間被澆滅了一半。雖然不甘,但也躲不掉,疫情期間我們已接受了這樣的上課方式。

  吃完飯,收拾好桌子,拿出書包,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。一切就緒,就等著老師發(fā)起視頻會(huì)議了,鈴聲一響趕緊加入,絲毫不敢怠慢。今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《送東陽(yáng)馬生序》第三段,然后老師布置了任務(wù)自主學(xué)習(xí)。因?yàn)槭撬膫(gè)班一起上課,人數(shù)高達(dá)一百二十人,自然我就懷有了僥幸心理,覺(jué)得這么多人老師肯定不會(huì)提問(wèn)到我,就偷懶了。時(shí)間到,老師開始提問(wèn)了!懊堪嗟7號(hào)同學(xué)回答!蔽倚睦锉緛(lái)落下的石頭一下子提到了嗓子眼里,因?yàn)槲揖褪俏覀儼嗟钠咛?hào)。啊,怎么辦啊?時(shí)間已不容我懺悔了。趕緊看幾眼,好在我是最后一個(gè)回答的,勉強(qiáng)過(guò)關(guān),嚇得我一身冷汗。整節(jié)語(yǔ)文課我都處于精神緊繃狀態(tài),不敢再有一絲松懈了。

  很快半天的網(wǎng)課過(guò)去了,想想自己這一上午的收獲,顯然沒(méi)有在學(xué)校上課的效率高,上網(wǎng)課更多的是需要自律,這恰恰是我最缺乏的,我要趕緊調(diào)整好狀態(tài),讓我的網(wǎng)課也能收獲滿滿。

  初中日記 篇38

  夕陽(yáng)西下,清風(fēng)淡雅,不經(jīng)意間,思緒萌發(fā)。

  散步在鄉(xiāng)間小路上,一道生機(jī)盎然的香氣將我的思緒引到了初春。百花爭(zhēng)艷,柳絮紛飛,鶯歌燕舞,風(fēng)聲歡洽。春風(fēng)撫摸著臉龐使我不用再勞累,她輕輕一拉,將我抱在懷中,飛向前去。一路上,幾只小蜜蜂從身旁飛過(guò),好像在跟我打招呼,幾只燕子歡呼著,舞動(dòng)著,雀躍著,好像在為我助興。柳樹姑娘用力地甩了甩她那悠然飄柔的長(zhǎng)發(fā),好像在為我指明方向。那遠(yuǎn)處的小山好像也特意跑過(guò)來(lái)湊著熱鬧,形成了一幅美麗的山水畫。

  忽然間陽(yáng)光變暖,春風(fēng)隱去,鳴生悅耳,歌聲歡洽,思緒又被拉到了盛夏。迎接我的是陣陣的蟬鳴,那蟬大師在地下隱忍了一年,直到這兩三個(gè)月才終于出關(guān),來(lái)展現(xiàn)它生命的風(fēng)雅。太陽(yáng)公公對(duì)我的熱情幾經(jīng)萌發(fā),幾滴“淚花”流下,眼睛好像突然間頓悟了,一切事物都看得那么清晰,黃昏染紅了天空,暖風(fēng)吹過(guò)沙灘,海水倒映一切,人們?nèi)谌脒@淡雅,我好似正身處童話中。

  初中日記 篇39

  黝黑的皮膚下藏著對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的心,深黑的眼睛中存著對(duì)知識(shí)的渴望。

  下課了,同學(xué)們像一群小鳥呼啦呼啦的就飛出去了,教室里零星幾人,而他卻在座位上不停地背著下節(jié)課的內(nèi)容,手指不停在書上劃寫不熟的生字,嘴里不停地嘀咕,眼睛緊緊地盯著課本,他似和尚入定一般地坐著,外界任何聲響都不能干擾到他。教室里的人,在他的感染下也紛紛入座學(xué)習(xí),很快整個(gè)教室就進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

  他不僅學(xué)習(xí)是好樣的,作為組長(zhǎng),他也是班中的佼佼者。

  一旦組員向他提問(wèn),他馬上停下自己的事,身子一側(cè),書一轉(zhuǎn),筆一指,邊讀邊提問(wèn),邊說(shuō)邊在本上演示,講完還不忘問(wèn)一句:“你懂了嗎?”組員說(shuō)懂了,他就催促他趕快訂正,自己馬上拾起自己的事接著完成;若組員面露難色或回答遲疑,他就說(shuō):“那我就再給你講一遍吧。”說(shuō)著,又開始了講解,直到那一聲“我明白了!”的聲音響起,他才停止。

  他就是四大金剛中最優(yōu)秀精進(jìn)的——胡宇辰。

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