考試后的心情日記小學(xué)
緊張期中考試終于結(jié)束了,但是期中考試后的心情只有我自己理解。以下是小編帶來考試后的心情日記小學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。
篇一:考試后的心情日記小學(xué)
秋風(fēng)颯颯,快進(jìn)冬季,對我們的測驗:期末考試圓滿結(jié)束。這三天的緊張考試,回首品味,也收獲了許多。
英語,是現(xiàn)在的國際語言,需要我們從小培養(yǎng)。那一個個英文字母所組成的含義,字母與字母之間的組合,是如此奇妙。我有點不太滿意自己的成績:95分。聽力題,錯了一個,這是不是我不認(rèn)真聽廣播造成的呢?筆試上,還需要繼續(xù)了解語法之間的組合。
數(shù)學(xué),是對數(shù)學(xué)概念的測試。這一項考試,我也不滿意:93分。三角形等圖形的公式,題目的深刻讀懂,也需要我更加努力提升。
語文,中國的國粹,現(xiàn)在最流行的語言之一。中華五千年一個個結(jié)晶,凝結(jié)成了一個個故事,流傳至今。這一個,是我最為自豪的:98分。作文,是你生活中最為精彩的體驗,在筆下生花。閱讀短文,只要你理解意思,不難全對,可我還是有點懵里懵懂,不慎扣了一分。
期中考試的警鐘已讓我回顧我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我決心更加努力,期待期末測驗,讓我的錯誤在緊張的氣氛中煙消霧散!
篇二:考試后的心情日記小學(xué)
一天,宋老師告訴全班同學(xué),1月25日就要考試了,教室里一下子沸騰起來了。有的說考完試就回老家,有的說要和媽媽下棋,有的說要狂玩幾天。。。。。。。這時,一位同學(xué)說,考試后要唱《最炫民族風(fēng)》給大家聽,還有幾位同學(xué)說,他們也要唱。他們就告訴班主任宋老師,宋老師也同意了。
心驚膽戰(zhàn)的考試終于結(jié)束了,大家歡呼起來,有的是為了放寒假而歡呼,有的是為了聽《最炫民族風(fēng)》而歡呼。快要放學(xué)了,幾個小干部要求唱《最炫民族風(fēng)》的幾位小歌手上臺去唱歌,這時,數(shù)學(xué)老師朱老師也走了進(jìn)來,用手機把幾位小歌手唱歌的`樣子給拍了下來。然后,朱老師又叫全班的同學(xué)一起唱,我頓時感到全班同學(xué)一起唱的歌聲多么動聽啊!雖然有的唱歌唱跑調(diào)了,有的像是在背誦課文,有的振臂在高呼,但是我覺得歌聲仍然是那么動聽。朱老師被我們愉快的心情感染了,不尤的也加入了我們的大合唱。
考完試后多開心呀!
篇三:考試后的心情日記小學(xué)
今天晚上,吃完飯,老師到教室,讓我們打開電腦,統(tǒng)計期中考試,所有的分?jǐn)?shù),我打開電腦,一統(tǒng)計,啊怎么才238。5分,別人都300多分,太不正道了,我又重算了一下,333。5分這回總正道了。老師讓我們一個一個的念計算出來的分?jǐn)?shù),到了最后,老師讓我們一看,我是第14名,哇太好了,后來老師又給我們頒發(fā)數(shù)學(xué)獎狀,我一聽,我高興了,數(shù)學(xué)獎狀,肯定有我,(因為下了特色班,老師就開始寫?yīng)劆睿铱匆姷谖迕褪俏,有我的名字絕對不會錯)老師在黑板上寫了五個大字“期中表彰會”,我看了想歡呼起來,當(dāng)老師念到我的名字時,我跑上了講臺,雙手舉在頭上,老師把獎狀放到我手中,就和古代接圣旨一樣,老師讓我們前十名站在講臺,咔咔的幾張照片就出來了。
今天我得到了獎狀,我開心的不得了。
篇四:考試后的心情日記小學(xué)
今天拼音考試我得了一百分,這是我得的第一個一百分,我很興奮。而且今天的活動課,我能管住自己不亂動,老師還表揚了我。后來托管班的孫老師問:“誰考試得了一百分?”我說我得了,孫老師獎勵了我一個小桃心貼片。
回家以后我把這個好消息告訴了爸爸媽媽,媽媽說這次能得一百分,是因為我周末在家復(fù)習(xí)了很多很多的拼音,還做了一份卷子,還做了很多拆分的練習(xí)。我練的多了,所以卷子上的題都感覺很熟練,才能得一百分,這就是媽媽說過的熟能生巧。我以后會更加努力的,爭取每回都能得一百分!
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