- 相關(guān)推薦
有關(guān)數(shù)學(xué)日記怎么寫
“數(shù)學(xué)日記”是讓學(xué)生以日記的形式評(píng)價(jià)記錄自己的學(xué)習(xí)情況。它不僅可用于評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,以下是“數(shù)學(xué)日記怎么寫”,希望能夠幫助的到您!
數(shù)學(xué)日記怎么寫:
1、課堂日記
主要是學(xué)生對(duì)自己課堂學(xué)習(xí)情況的記錄。通常會(huì)記錄下學(xué)生在上課時(shí)對(duì)知識(shí)技能的掌握情況、聽講情況、合作情況、思維情況、創(chuàng)新情況、應(yīng)用情況。例如:
今天我們學(xué)習(xí)了“三角形”,知道了什么叫三角形,三角形的特征,三角形的分類和三角形的穩(wěn)定性在實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用等。這節(jié)課,我學(xué)得最好的地方是三角形的特征,還有一個(gè)地方我還不理解:為什么鈍角三角形中只能有一個(gè)鈍角,不能三個(gè)角都是鈍角呢?我問(wèn)了其他幾個(gè)同學(xué),他們也不會(huì),明天我得再請(qǐng)老師給我講一講。你看,有問(wèn)題就是好,它能讓我想得多,把所學(xué)知識(shí)理解得透徹。
2、思維日記
要記錄學(xué)生上課、作業(yè)、解決問(wèn)題時(shí)的思維過(guò)程。例如:
老師給我們講了一道題:5800萬(wàn)千米=( )億千米。一個(gè)小組是這樣做的:萬(wàn)千米和億千米之間的進(jìn)率是10000,就用5800萬(wàn)千米除以進(jìn)率10000,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)四位,是0.58億千米。我還有一種想法:先把萬(wàn)千米改寫成千米,是58000000千米,再在它億位的右下角,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),是0.58億千米。怎么樣,我的方法好嗎?
3、合作日記
主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中與同學(xué)互相幫助、互相促進(jìn)、 互相學(xué)習(xí)、合作交流的情況。例如:
今天,我又沒(méi)有認(rèn)真聽講,所以上交作業(yè)做得那么慢。不會(huì)的題,我就去問(wèn)同位同學(xué),他有點(diǎn)不想講,這我知道,是因?yàn)檫@幾天我一個(gè)勁的問(wèn)他題,把他問(wèn)煩的緣故,我不怨他。唉!今后一定得認(rèn)真聽講。于是我就去問(wèn)劉曉萍,她給我講得非常細(xì)。交上作業(yè),老師夸我做得好,我非常高興。其實(shí),老師應(yīng)該夸那位同學(xué),至于是哪一位同學(xué),我想大家已經(jīng)知道了。
4、生活日記
主要用來(lái)記錄孩子們?cè)谏钪杏龅降母信d趣、并有親身體驗(yàn)的有關(guān)數(shù)學(xué)的情景,使學(xué)生感到生活中處處有數(shù)學(xué)。例如:
今天中午,媽媽讓我買1元5角錢的白糖和打2千克醬油,給了我一張10元的錢。我買了之后,售貨員找給我6元3角錢;丶业穆飞,我算了算:1千克醬油1元6角錢,2千克就是3元2角錢,再加上買白糖的1元5角錢,一共花了4元7角錢,10元-4元7角:5元3角,應(yīng)該找給我5元3角錢,他多找給我1元錢。我又回去找售貨員,他邊把多找的錢收回去邊說(shuō):“你真誠(chéng)實(shí),是個(gè)好學(xué)生!”啊!我用數(shù)學(xué)啦,數(shù)學(xué)的作用好大呀! 5、情感日記
主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度發(fā)展變化的.情況。例如:
今天中午,我發(fā)現(xiàn)張燦抄靳泰然的,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo),我想了一會(huì),到底報(bào)告不報(bào)告老師呢?如果報(bào)告了,是為她好;如果不報(bào)告的話,就害了她。于是我就告訴了老師,老師把她喊了出去,她進(jìn)來(lái)的時(shí)候一聲也不響,好像生我的氣了。這樣的事,到底該怎么辦呢?
6、考試日記
主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)考試前的應(yīng)試情況,考試中的做題情況和考試后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)情況。例如:
今天,我們考試完了,成績(jī)也下來(lái)了,我估計(jì)能考90分以上,誰(shuí)知才考了87分。我都是馬虎做錯(cuò)的。如:“一個(gè)整數(shù)的末尾添上兩個(gè)0,原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大100倍!边@個(gè)判斷題是錯(cuò)的,因?yàn)樵?的末尾添上兩個(gè)0就不成數(shù)了,我疏忽了這一點(diǎn)。以后一定要仔細(xì)分析,全面考慮問(wèn)題。
【數(shù)學(xué)日記怎么寫】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)日記怎么寫06-11
數(shù)學(xué)日記怎么寫?06-12
數(shù)學(xué)的日記怎么寫02-16
我的數(shù)學(xué)日記怎么寫02-17
數(shù)學(xué)日記該怎么寫02-17
數(shù)學(xué)日記可以怎么寫07-03
數(shù)學(xué)日記方向怎么寫06-10
小學(xué)的數(shù)學(xué)日記怎么寫06-11
數(shù)學(xué)反思日記怎么寫06-11