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我的數(shù)學(xué)日記小學(xué)

時(shí)間:2021-06-10 16:46:08 日記 我要投稿

我的數(shù)學(xué)日記小學(xué)

  數(shù)學(xué)還可以讓我懂得做人的道理。下面我們來(lái)看看我的數(shù)學(xué)日記小學(xué),歡迎閱讀借鑒。

我的數(shù)學(xué)日記小學(xué)

  【篇一:數(shù)學(xué)日記買(mǎi)花】

  今天,媽媽帶我到廣場(chǎng)買(mǎi)花,花要12元一枝,我買(mǎi)了3枝,12元+12元+12元=36元,媽媽問(wèn)我收銀員一共要多少元錢(qián)?我說(shuō)一共要36元,媽媽表?yè)P(yáng)我真棒,還給我買(mǎi)了我最喜歡的玩具,我真誠(chéng)的告訴媽媽?zhuān)院蟛灰o我買(mǎi)文具了,小學(xué)生從小就要節(jié)約用錢(qián)。媽媽開(kāi)心的笑了。

  【篇二:數(shù)學(xué)日記】

  8月19日,今天又要交鋼琴費(fèi)了,媽媽給了我1600元,讓我自己去交,后來(lái)老師收了我1591元,其中包括10節(jié)鋼琴課1000元,12節(jié)樂(lè)理課540元,還有書(shū)本費(fèi)51元,1000+540+51=1591元,剛剛好,老師找回我9元,1600-1591=9元。我覺(jué)得爸爸媽媽給我交那么多的錢(qián)上鋼琴課,我一定要好好練習(xí)鋼琴,好好學(xué)習(xí)!

  【篇三:數(shù)學(xué)日記】

  今天,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去釣魚(yú)。爸爸的魚(yú)竿長(zhǎng),有6米,也就是600厘米。我的魚(yú)竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸釣的魚(yú)又大又多,大的有35厘米長(zhǎng)。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚(yú)。雖然我沒(méi)有爸爸釣的魚(yú)大,但今天我卻非常開(kāi)心!

  【篇四:數(shù)學(xué)日記買(mǎi)雞腿】

  今天我和同學(xué)約好了要去外面野餐我去超市買(mǎi)了飲料一瓶5元;一個(gè)面包2元,買(mǎi)3個(gè);一包牛肉干3元6角;一個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞腿2元。

  阿姨笑著對(duì)我說(shuō):一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對(duì),5+2×3+3·6+2=16·6(元),阿姨多拿了1·6元,我還給阿姨1·6元。阿姨說(shuō)“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”!

  數(shù)學(xué)還可以讓我懂得做人的道理,我真開(kāi)心。

  【篇五:數(shù)學(xué)日記】

  今天,是我最高興的日子!

  我起床時(shí),已經(jīng)是9時(shí)20分了。我連忙起床洗漱,大約花了10分鐘。

  爸爸剛上完夜班回來(lái)我想他一定非常累了,因?yàn)樗麖耐砩?點(diǎn)到早上9點(diǎn)30分,他還買(mǎi)了3元的涼粉,和5元的粉干。我津津有味的吃了起來(lái)。

  【篇六:數(shù)學(xué)日記】

  今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的.勁才解出來(lái)。題目是:兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo),乙樹(shù)上先飛走4只,這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只,兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)?

  我一看完題目,就知道這是還原問(wèn)題,于是用還原問(wèn)題的方法解?沈(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來(lái)。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹(shù)是14只;甲樹(shù)就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹(shù)16只,乙樹(shù)14只。

  通過(guò)解這道題,我明白了,無(wú)論做什么題,都要細(xì)心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。

  【篇七:數(shù)學(xué)日記圓柱的好處】

  數(shù)學(xué)無(wú)處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來(lái)種種的不便,讓我們一起來(lái)尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)。

  “圓”,我們隨處可見(jiàn),月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過(guò)它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長(zhǎng)方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過(guò),不過(guò)現(xiàn)在我可以幫你解決哦!

  你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來(lái)計(jì)算體積,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積最大,立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。

  這就是圓柱的好處。

  【篇八:數(shù)學(xué)日記】

  今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆](méi)有帶水。所以,我們要去超市買(mǎi)一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買(mǎi)的,所以我都不知道一瓶水是多少錢(qián)?

  媽媽給了我一元錢(qián),可是!售貨員阿姨說(shuō)不夠,一瓶礦泉水要4元錢(qián)。哇!比我想象中貴了四倍。我又跑出去向媽媽拿錢(qián),媽媽這次給了我十元錢(qián),我就再給售貨員阿姨。我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。

  我把剩下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘簦?/p>

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