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雷鋒的二年級日記

時間:2024-02-29 14:50:47 海潔 日記 我要投稿
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關(guān)于雷鋒的二年級日記(精選19篇)

  陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高與溫暖的氣息。下面是關(guān)于雷鋒的二年級日記的內(nèi)容,歡迎閱讀!

關(guān)于雷鋒的二年級日記(精選19篇)

  雷鋒的二年級日記 1

  一個風和日麗的下午,我與媽媽一起去爬南山。我對媽媽說:“看看誰先爬到山頂,誰就能吃一顆香甜可口的糖。”

  我們彼此鼓勵努力往上爬,正當我們爬到半山腰時,看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地,好像要睡著了似的。我馬上像箭一樣地跑過去,親切地問過老奶奶,才知道她累得無法下山了。于是我毫不猶豫地扶著她一步一步地走下山,最后終于到了山腳。

  雖然我沒有爬到山頂,沒有看到山頂?shù)拿利惥吧,但是我心里還是樂滋滋的,因為我?guī)椭藙e人。

  媽媽表揚我是小小活雷鋒,并鼓勵我要多做各種各樣的'好事,向雷鋒叔叔學習!

  雷鋒的二年級日記 2

  學習雷鋒好榜樣”三月里,到處都能聽到這首歌曲,21世紀的我們,一樣弘揚雷鋒精神!

  雷鋒曾說過:“我是人民的勤務(wù)員,自己辛苦點,多幫助大家做點好事,這就是我最大的幸福與快樂!”是呀,在我們身邊,不應(yīng)該也是這樣嗎?

  公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座;走路時,撿起路邊的垃圾;學校里幫助同學做力所能及的`事情,等等都是雷鋒精神的延續(xù)。

  雷鋒,一個我們永遠又敬又愛的人,雖然他已逝世,但他那樂于助人、扶老攜幼的精神永遠在我們心中,體現(xiàn)在生活的每一個角落。

  雷鋒依舊!

  雷鋒的二年級日記 3

  上個星期五,我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事,深深打動了我與同學們的心。

  一個星期天,雷鋒叔叔剛出差回來不久。他與他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動,就主動上前與他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事。

  雷鋒叔叔犧牲自己的'休息時間關(guān)心他人的事跡,體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們好好學習。

  平時,我也做過一些好事,比如,在公共汽車上給老人讓座,幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是,這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。

  雷鋒叔叔說過:“做好事不難,難的是一輩子做好事。”今后,我要向雷鋒叔叔學習,做更多的好事。

  雷鋒的二年級日記 4

  今天,三明十中召集三十六位團員,為發(fā)揚雷鋒任勞任怨,熱心助人,無私奉獻的精神,給三鋼老體協(xié)會進大掃除。勞動過程中,有老人不停地鼓掌叫好,讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地,對贈人玫瑰,手留余香這句話有了更加深切的理解。

  勞動結(jié)束后,同學們個個按腿捶腰,為雷鋒年年如今日的奉獻自己感到佩服。我們應(yīng)該學習雷鋒這種鍥而不舍的堅韌勁,樂于助人,好好學習來回報社會。就像歌中唱到得那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的'人間。

  雷鋒的二年級日記 5

  雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生的阿姨吧。

  每天,我還沒有上學,阿姨就騎著自行車來上班。每天掃樓道的時候,阿姨把我們每戶人家放在門外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個角落都打掃的'干干凈凈。

  下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車一車的推出去,第一場雪還沒推完,第二場雪又飄落下來,阿姨就這樣一天一天的忙碌著。

  我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。

  雷鋒的二年級日記 6

  今天,學校開展了學雷鋒活動。

  中午吃完飯后,同學們開始擦桌子,我也拿出抹布認認真真擦桌面。老師派了幾名同學擦窗臺,又安排了幾名同學掃地、墩地,還有同學負責擦墻。我給掃地的同學推桌子,以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動,互相幫助,很快就把教室打掃的干干凈凈。

  今天上課時,我們都聽得很認真,積極回答老師問題。

  我們用實際行動學習了雷鋒熱愛勞動、熱愛集體、樂于助人、認真學習的精神。今天真是有收獲的.一天。

  雷鋒的二年級日記 7

  雷鋒是我國的解放軍戰(zhàn)士,他樂于助人、勤儉好學,把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去,而自己卻舍不得買瓶汽水。現(xiàn)在,我們身邊也有像雷鋒這樣的人。

  記得前幾天,我寫完了一部分黑板報,要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容,跑到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準備回教室,突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的`響聲,我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所,她們搞得可認真了,一點兒都沒發(fā)現(xiàn)我的到來,繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室,快速選了一篇黑板報的題材,一邊寫一邊想:吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

  不僅僅是這件事值得我們學習,還有其他更可貴的精神,你說難道不是雷鋒精神嗎?

  雷鋒的二年級日記 8

  星期天在家休息,下午我到小區(qū)下面去玩,玩著,玩著,看到小區(qū)圍綠化的圍裝倒在地上了,我想這樣的話,小區(qū)的.人不小心會踩到綠化的地上,小草會受傷的。于是我馬上跑回家拿了工具,盡我最大努力把它修好,我先拿起榔頭把木樁扶正一個一個的釘好,花了很長的時間再用布帶把他們重新再圍起來,看著修好的綠化護欄,我雖然有些累了,但是也很值得。因為我們要學習雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。

  文明從我做起,更重要的是我們把學習雷鋒的精神,雷鋒永遠在我們心中!

  雷鋒的二年級日記 9

  曾一鳴遵照小學生日常行為規(guī)范嚴以律己,做到遵章守紀,言行文明,能在同學間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的同學。

  他關(guān)愛集體,每天認真維護班級路隊,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的.同學,以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行,是老師的好幫手,同學的好榜樣。

  他還能時時處處奉獻自己的愛心。例如,班內(nèi)同學有困難,他總是第一個伸出援助之手;社區(qū),鄰里有活動,他總是積極參加,并能做到尊老愛幼,與大家關(guān)系十分和睦。他更能盡到小公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任,樂意走上社會幫助他人,是一個各方面全面發(fā)展的文明學生。

  雷鋒的二年級日記 10

  今天是星期六,也是雷鋒叔叔紀念日。

  你知道我為什么這樣說嗎?因為今天是3月5日。

  乘著三月的春風,我開始尋找雷鋒叔叔的足跡。

  當我乘坐公交車時,看見叔叔、阿姨為老爺爺、老奶奶讓座時,我知道,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在那里;當我看到清潔工把撿到的錢包還給丟失的人,我找到了,雷鋒叔叔就在那里;當我看到新聞報道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄們時,我清楚地看到,雷鋒精神永遠活在人們的心里……

  雷鋒叔叔在哪里?雷鋒叔叔就活在每個人的'心里!

  雷鋒的二年級日記 11

  自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的'人,就竭盡所能幫助他人。

  雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。

  雷鋒的二年級日記 12

  今天,我們班第二節(jié)體育,我們在班看電影,看的電影是雷鋒的`故事。雷鋒他從小就失去父母,爸爸被日本鬼子殺死了,弟弟在媽媽的肚子里餓死了。

  一天,雷鋒去砍柴,走到了地主婆的家門口。地主婆看到雷鋒砍了柴,地主婆讓他把砍的柴給她,雷鋒不給,她一把把雷鋒拉了過來砍傷了他的手背?吹竭@里,我恨死了那個地主婆。

  后來,新中國成立了,雷鋒參加了工作,又參了軍。在部隊,雷鋒努力學習,還樂于助人。他幫助過許許多多的人,而且還做好事不留名?赐觌娪昂螅覜Q心也要像雷鋒叔叔一樣,做一個學習認真、助人為樂的好學生。

  雷鋒的二年級日記 13

  “嘩嘩嘩嘩——”一片掌聲在班里此起彼伏。這是怎么回事呢?原來,是老師和同學們?yōu)槲疫@個“小雷鋒”的所作所為鼓掌呢!

  這件事發(fā)生在前些天的時候。開學不久,老師就把我們畫畫的照片、寫的字,都給貼在了外面的墻報上。

  過去了很長時間,有一天,我上廁所回來時,發(fā)現(xiàn)墻報上貼的字被同學撕爛了。當時,我心里出現(xiàn)了一個魔鬼和一個天使,魔鬼說:“不用管它,快去上課吧!學習要緊!”我剛想回教室,但是天使說:“你快貼貼吧!品質(zhì)最重要!”我想了想,還是一幅一幅地把展品貼上了。

  我以后要做更多的`好事,俗話說得好:“我為人人,人人為我!”

  雷鋒的二年級日記 14

  我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒,像艷芬、淑娟、雅琪、金霞……

  尤其是艷芬,大多數(shù)時間看見我摔倒就連忙把我扶起來。她還為我們班做了許多好事,經(jīng)常主動把自己的學習用品借給沒帶的同學。比如說,老師需要小助手的.時候,艷芬就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。

  記得有一次,我在操場上玩的時候,不小心摔倒了。金霞看見了,箭步如飛地奔過來,連忙幫我扶了起來。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問我:“有沒有摔傷?”我說:“沒事,謝謝關(guān)心!”她又說:“以后走路要小心點!”

  助人為快樂之本,大家要向艷芬、淑娟、雅琪、金霞等同學學習,更要學習雷鋒叔叔的精神。

  雷鋒的二年級日記 15

  “學雷鋒,見行動”這句話不是只體現(xiàn)在口頭上,而是表現(xiàn)在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻,樂于助人的人很多很多,如:我們班的邱家東,他不就是一位樂于助人的人?而且還受到過老師的表揚呢!

  記得在一次寫字課,我的鋼筆壞了,我非常著急,寫字課馬上就要結(jié)束了,我的硬筆習字冊才寫了一半,這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時,邱家東說:“金智闖,我這里還有一支鋼筆,拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說。他卻說:“沒關(guān)系,這點小事,算不了什么!

  聽了他的.話,我從中明白了“學雷鋒,見行動”不僅僅是一句口號,靠得是實實在在的行動,希望大家也能像邱家東一樣,學習雷鋒,從小事做起,愿修遠學子個個都是活雷鋒。

  雷鋒的二年級日記 16

  “雷鋒精神,在我心中”哈哈,大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事,現(xiàn)在就讓我來列舉一二吧!

  這件事情是在三月五日放學的時候,那天正下著大雨,許多同學都帶了傘,唯獨童文昊沒帶傘。我心想:到底要不要把傘借給童文昊呢?經(jīng)過思想斗爭,我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘,于是就只能把書包頂在頭上,一路跑回家去了。到了家里,我的.衣服雖然濕了,但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我,還對我說:“謝謝你,楊琛,要不是你的雨傘,我昨天早就感冒了!

  是呀,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  雷鋒的二年級日記 17

  在我們身邊,有許許多多像雷鋒一樣的人,他們總愛幫助別人。

  暑假里,太陽燒灼著大地,把小草都烤焦了,我吃了一些很辣的東西。!辣死我了,我辣的直流汗。終于吃完了,可我的臉像被水洗過似的,到處都是汗。

  過了一會兒,我的鼻子突然流血了,我不知道該怎么辦。這時,一位叔叔走過來,看見我正在留鼻血,馬上讓我低下頭,自己掏出衛(wèi)生紙,塞到了我的鼻孔里,又把地上的血擦了擦,和藹地問我 :“要不要緊?”我搖搖頭,“那我走了!薄霸僖!笨粗俏皇迨暹h去的背影,我的眼睛濕潤了,心里非常感動。

  在我們身邊,還有很多像雷鋒一樣的.人,讓我們一起學雷鋒,學習他們優(yōu)秀的品質(zhì)。

  雷鋒的二年級日記 18

  一天早上,小明吃完飯要去上學,媽媽一看表,現(xiàn)在才7:00要8:30去上學。媽媽說:“在家里做點好事吧!”小明高興的.同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了,過了一會,媽媽有一次看表已經(jīng)8:00了,媽媽說:“快走吧。”

  小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來,小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說:“爺爺不要再走了!睜敔斖A讼聛,小明有一次看綠燈亮了,小明扶著爺爺過了馬路,到了對面爺爺很感激這個小孩,爺爺高興的謝謝了小明。

  雷鋒的二年級日記 19

  每年的3月5日是學雷鋒做好事的'日子。今天,我也要學習雷鋒做好事。

  我先找到好朋友,對她說了想法,她也非常贊成。于是,我們決定去給廣場上的草坪澆水。我?guī)弦粋小噴水器,雨平帶上兩個小瓶子,奔向廣場。

  我給噴水器灌滿水,雨平把兩個小瓶子灌滿水,就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水,雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反復復,終于澆好了一大片草地。

  這樣干了一天覺得好累啊,可是還是覺得非常幸福 ,我相信如果我們每個人都向雷鋒同志學習的話。我們一定可以把社會建設(shè)的更好的。

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