小學(xué)五年級日記300字(三篇)
好書漂流
今天,郭老師讓我們每人帶一本好書,來共同參加“好書漂流”活動?吹竭@,大家肯定有個(gè)疑問:“書怎么漂流呢?”我也很想知道呢。這不,下午的第一節(jié)課,謎底就揭開了。
郭老師帶來了她的好書《開開的門》,郭老師發(fā)現(xiàn)她寫了幾段讀后感,我也仿照著老師寫了幾句話?擅乐胁蛔愕氖俏彝扑]的書總覺得有些單調(diào),似乎還差點(diǎn)什么亮點(diǎn)。
可我又不知道該添些什么。就在我不知所措的時(shí)候,郭老師笑著說:“大家可能在自己的書上畫一個(gè)漂流瓶啊!”對啊,我怎么就沒有想到呢!不一會兒,漂流瓶就誕生了!
下課后,我就把我的寶貝漂到了同桌的手上,在轉(zhuǎn)交的那一刻,我就很有成就感。
好書漂流這個(gè)活動的魅力可真大啊!
親手做的炒飯
有一天早上,我的奶奶從我家走了。
過了一會兒,我爺爺來了他躺在沙發(fā)上,聚精會神看電視。
時(shí)間一分一秒的過去了,到了中午我和我弟弟肚子餓了,我叫我爺爺炒飯給我吃,爺爺說:“不會炒飯,”我就和我弟弟吃了的.餅干。過了一小時(shí)我和我弟弟在是餓的不行了。
后來,我就和我弟弟來到廚房看見還有剩飯,我就想不如把剩飯倒到鍋里炒著吃,說著我就做了起來,我就把剩飯倒到鍋里炒,我左一下右一下,翻過來翻過去,我拿來了一瓶醬油準(zhǔn)備到一點(diǎn),可我弟弟在我后面一推醬油一撒結(jié)果到多了,我想醬油到多了還能吃嗎?我連忙炒了幾下,聞一聞好像很香,那香氣十里飄香如桂花香一樣!
最后我和我弟弟吃的可香了!因?yàn)檫@是我親手做的炒飯,自己勞動的結(jié)果就是不一樣。
不要多嘴
有時(shí),你的多嘴不會惹出什么麻煩;有時(shí),卻會引來憤怒。
今天下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,我忘記帶水粉顏料。于是我便向吳淼借了一支水粉筆,沾了一點(diǎn)紅色水粉顏料有滋有味地畫了起來。
可等到我第二次借水粉時(shí),不料被老師發(fā)現(xiàn)了,便被罵了一句。此時(shí),某某某同學(xué)卻火上添油,補(bǔ)了一句:“她的東西全是借的!
我心里火了,心想:“我是借了水粉筆和顏料,可我沒有所有東西全是借的,再說了,老師都說過了。
難道,我的筆袋是借的?我的鉛筆是借的?我的衣服是借的?我的鞋子是借的?……這“全”用的也太夸張了吧!
直到老師借我一罐水彩筆,我畫著畫著,心里平靜了,才不管剛才的事兒,火氣也消了。
你們說:做人是不是不要多嘴?
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