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“非洲日記”摘抄（精選11篇）
忙碌而充實的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的“非洲日記”摘抄，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“非洲日記”摘抄 1
1.繼續(xù)向高地進發(fā)，遠遠地就看到了非洲第二高峰，肯尼亞山。眼前的景色也變成了壯闊的大草原。很快，我們就抵達了奧·佩杰塔保護區(qū)。查看了門口和四周的電網(wǎng)，確定能讓野生動物暢行無阻，可將偷獵者拒之門外，這時，我才真切感覺到自己已身處非洲。隨行的朋友們告誡我，不要離開車，因為這里是“獅子的國度”�；仡^一看，有土狼家族匆匆趕來，不一會兒，就不見了蹤影。美麗的非洲草原風光盡收眼底。
2.轉(zhuǎn)了個彎，發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)了一頭灰色的大象，然后是第二頭，第三頭，第四頭！
慢慢地，我們駛?cè)肓讼笕褐虚g，這群大象一共有20多頭�，F(xiàn)在是正午時分，它們站在樹陰下乘涼，習慣性地把樹枝卷過來，看看有沒有能吃的東西。
能看得出來這些大象在彼此互相照應(yīng)，是一個很親密的大家庭。我有點不敢相信自己正坐在一輛敞篷車上，身處野生象群之中！大象們輕輕拍打著自己的`耳朵，鼻子上探，像潛望鏡一樣，不時噴出氣體。不過，它們認得David（當?shù)叵驅(qū)В┑能嚕私馑臍馕逗退p輕呼喚的聲音，對于我們的出現(xiàn)，象群表示“毫無壓力”。
兩年前盜獵者曾經(jīng)殺害了一頭大象的母親，由于象群是母系社會，于是，家族中的另外一頭母象在很年輕的時候，就承擔起領(lǐng)頭象的責任，它要帶領(lǐng)象群尋找食物、水源、遠離危險等等，過早地扛起這些重任，她看起來有些消沉。一開始我覺得說大象有感情有點夸張，但是隨著我對大象觀察得越多，了解得越多，也越意識到大象有很多地方和我們?nèi)祟惡芟瘛獕勖L短、青春期、家庭生活和感情。David正在和我解釋這些的時候，我看到不遠處幾頭大象正在交流。
大象的一生，這個話題讓人有些沉重，太多的大象死在了盜獵者的槍口下，然而大象仍然如此信任人類，接納人類融入它們的生活。
3.靠摩擦兩根木棍，桑巴魯人用傳統(tǒng)的鉆木取火的方式點燃了篝火。頭頂浩渺的星空，耳畔響起非洲戰(zhàn)士們的歌唱，讓人頓時產(chǎn)生了穿越時空的感覺。這時，一位戰(zhàn)士兜里的手機響了，這才把我拉回了現(xiàn)代生活。
離開時，感到有些疲勞。這一周的歷程，就在這樣一個下午，在一片溫暖的火光中收尾。略微有些傷感，如果我們對于這樣的儀式，對桑巴魯土著居民的生活方式不加以保護，那么它們也許會遭遇和大象類似的命運，可能會永遠消失在地球上。
4.我們隨后參觀了“拯救大象組織”的實地保護站。門口是一輛被大象踢壞的皮卡，像座紀念碑似的戳在外面。這充分說明了，要是被大象看不順眼，會產(chǎn)生什么后果。整個皮卡都壓扁了，最后被揉成一團，被兩頭公象踢來踢去。
5.對于來到孤兒院的小象來說，失去家人給它們的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。因此，保育員必須要陪著它們一起入睡。保育員要從毯子后面喂小象，模仿大象媽媽喂奶時，象媽媽肚子為小象遮陰的感覺。小象不僅可以從保育員那里得到照顧，而且孤兒院的其他小象也能很快地接納它們，保護它們，像我們看到的野生象群一樣。
年齡最小的這個小家伙，還沒我的膝蓋高。她用頭輕輕地頂著我，好像在用這個方法和我交流，同時也在試試自己有多大力氣。當我用奶瓶給她喂奶的時候，小象一陣猛喝。
“非洲日記”摘抄 2
今天,我看了拯救象群——《姚明非洲日記》。
小象孤兒院在內(nèi)羅華國家占有一隅。這里的小象身世都很悲苦,小象和保衛(wèi)員之間的關(guān)系讓人很感動。保育員必須陪著他們一起入睡。保衛(wèi)員要從毯子后面喂小象,模仿大象媽媽喂奶時用肚子為小象遮陰的`感覺。
對于多數(shù)家長來說,我門最大的期待就是讓孩子獲得最好的教育。我相信,如果大家都知道,購買違法象牙及其制品會對非洲的教育造成如此嚴重的破壞,他們一定不會購買的。
中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,使許多人有了強大的購買力,可是只有少數(shù)潛在的消費者了解象牙國際貿(mào)易禁令。這也就是為什么我們需要拍這部錄像片的原因。我堅信中國的消費者,一旦了解嚴重后果,就會回心轉(zhuǎn)意,只是目前媒體還很少對這方面的情況進行宣傳。
同學們讓我們愛護象群,我堅信中國的消費者,一旦了解嚴重后果,就會回心轉(zhuǎn)意。
“非洲日記”摘抄 3
如果我沒讀過《走出非洲》的原著，恐怕同名電影就要占據(jù)我腦子20年，幸虧被老友抱青強迫了一把，把原著讀了，然后心里冒出了跟抱青一樣的評語，“那部電影算個屁啊”。這種斷章取義的YY已經(jīng)發(fā)生在“查令十字路八十四號”原著與電影中，用無中生有的細節(jié)臆想出整部電影。而原著卻是宇宙，作者Karen布里克森將自己17年的非洲農(nóng)場經(jīng)歷徐徐展開在蒼穹下，讓讀者望而興嘆，讀完我居然隱隱有絲慚愧，仿佛我過的太平安太滿足是一種罪。
如果女人一生中愛情很重要，那么這書讓你覺得愛情在女人的一生中算個屁啊。如果女人的獨立財務(wù)很重要，這書讓你覺得錢在女人一生中算個屁啊。女神Karen Blixen在此書中完勝愛情與財富，雖然她幾乎沒對自己著筆墨。嚴重推薦，沒錢沒愛情的女人們?nèi)プx。
這種經(jīng)歷包括，女子獨立面對陌生世界的態(tài)度–一個丹麥年輕女人，只身被黝黑的肯尼亞人、嘰里咕嚕的各種非洲種族語言、不同部落的文明習慣包圍著，同時還要指揮印度人、日本人、說不同歐洲語種的白人干完一望無際的農(nóng)場上那些活兒。要算賬，要交易，要應(yīng)付官府，要給這些佃農(nóng)看病吃藥解決糾紛，要對付不同階級政府訪客……那時候她才不到30歲。全書沒有一句叫苦、感嘆“我的人生夢想”的話。她心中不苦，所以也沒痛苦好兜售。正如她所說的“我甚至沒有說過半句抱怨的話……語言的抱怨是多么的空虛無力”。書后，一無所有的她今天坐在這個箱子上吃晚餐，明天坐在那個箱子上，心中滿是17年來整個非洲留給她的饋贈，自然炫目的風光，奇葩純良的友誼，各種生命的安然狀態(tài)，她看過的吃過的經(jīng)過的都是很多人一生甚至幾生都不可能遇到的經(jīng)歷。她活成了非洲的女神或一顆星辰，被掛在非洲的天空上，已經(jīng)無所謂離開還留下。
一開始我覺得書整體結(jié)構(gòu)很散，待到讀罷，回味目錄時，我找不到比這更好的結(jié)構(gòu)安排，如果一個人向你介紹她的世界，除了她眼中的風土習慣，她經(jīng)歷的生死事件和突發(fā)的變化，以及不同時代背景登場的各種訪客之外，還有什么你腦袋里想到她沒說的呢？唯一電影能夠跟原著相配的.，就是那首“走出非洲”的電影音樂，除此之外，電影真的有點扯淡。
作為人類我們渺小而努力，如同趴在樹葉上的螞蟻順河而下的過程中，一邊膽戰(zhàn)心驚一邊洋洋得意。Karen Blixen的人生面臨著隨時會翻船，而沒翻時，她的性格能讓她隨時舉起手中的酒杯。與其說淡定，不如說她真懂得生命的珍貴，不僅僅是殖民者的，也是原著民的，當別人的力氣花在指指點點非洲的好壞時，她已然將自己的生命完全敞開給肯尼亞人，并邀請他們一同努建一個精彩人生了，活的如同“地母”般的女人，普天之下莫非汝土，大白話說，哪都能活成自己的家。這才是讓很多人羞愧的地方。玩得起的人命運才不敢輕玩焉。這讓我想起中年喪夫、晚年喪子、最好年華被關(guān)在監(jiān)獄里的鄭念女先生，就算打斷她的手，上完廁所也要把褲子側(cè)鏈拉上，尊嚴是她自己所定義的，所以守得不苦。
正如Karen Blixen在書的最后一節(jié)描述道“最終我已一無所有，而我自己，卻是命運面前最無足輕重的東西�！�
“非洲日記”摘抄 4
今天，我學習了《彩色的非洲》，學了這篇課文后讓我受益匪淺。
首先，在今天的學習中，我知道了：在非洲，有的不僅僅是貧窮，不是顏色單調(diào)的，而是藍天、驕陽、植物、動物、非洲人民的穿著、食物、藝術(shù)無一不是彩色的。在非洲，不像在我們城市里一樣，沒有幾天有著藍天、驕陽，天天天空都是灰蒙蒙的一片，連太陽都只有一個顏色。而在非洲，幾乎天天都是藍天，天天都有變換著顏色的太陽，可想而至非洲的環(huán)境有多么美好，也因為有了如此美麗的藍天、驕陽，讓非洲變成了彩色的非洲。也因為如此，我要保護我們周圍的環(huán)境，讓我們周圍沒有污染，讓我們也天天有藍天、驕陽。在非洲，不僅僅是花開花，樹也開花，就連灌木也開花，而且還非常碩大，讓非洲變成一個花的海洋，變成一個五彩繽紛的世界。在非洲，動物的種類是數(shù)不勝數(shù)，并且稀有動物繁多，都是野生的，它們的顏色無奇不有，紅色、黃色、藍色、綠色……讓來看動物的人都看不過來，也因為它們五顏六色的.毛色，讓非洲變成了一個彩色的世界。在非洲，人們的穿著十分漂亮，不管男女老少都喜歡穿花衣服，把他們自己打扮得非常耀眼，從遠處一看這些五彩的衣服，就像匯成一條五彩繽紛的河流。在非洲，人們吃的食物也是五彩的，有著五光十色的沙拉，金燦燦的香蕉，有著紅沙瓤的西瓜……這些食物讓非非洲變得越來越美。在非洲，也有著美麗的藝術(shù)品，雕掛畫、沙畫……讓每一位游客吸引住，禁不住去買一副，也就是這些工藝品，讓非洲變得五彩繽紛。
在學習這篇課文后，我對非洲有了不同的看法：它不是一個貧窮而單調(diào)的國家，而是一個五彩繽紛的國家，是一個讓游客流連往返的地方！
“非洲日記”摘抄 5
說起非洲，我腦子里馬上出現(xiàn)的是尼羅河流域下游的埃及金字塔、獅身人面像像，以及那色彩艷麗的繪畫，一望無際的撒哈拉和成群的動物遷徙，信息零零散散，不成體系，非洲到底是什么樣的，假期里跟著畢淑敏的《非洲三萬里》，體驗了一段令人心馳神往的非洲之旅。
翻開這本書，首先展現(xiàn)在眼前的是一些非常漂亮的當?shù)赝林耸掷L的彩圖，紅、橙、黃、綠，黑與白的對比，真實、漂亮。讓我們體會到了濃濃的異國風情。
《非洲三萬里》書中的每一篇文章，內(nèi)容都很豐富，作家用自己那雙善于觀察的眼睛和生動細膩的描述，將自己在旅游途中的所見所聞娓娓道來，各種故事都有，其中有一個故事我印象很深：
“路西說，歡迎回家。講的是一個350萬年前的古人類化石，在露西纖瘦細弱的臂膀下這個星球上所有的人，不論男女，不論種族不辨膚色，不論國家 ，男女老少都被她攬入懷內(nèi)，所有人都是她的親人。共同的血脈讓人浮想聯(lián)翩，一種共同的符號印記從他們身上傳到我們身上。這里遙想到人類的誕生和繁衍�！�
“在我的非洲見聞中，黑人無論男女，動作基本上都是慢吞吞的。也許，這才是生命的本相。像受驚的羚羊一樣奔跑不止，被金錢如豺狼般的攆著，是現(xiàn)代文明強加給我們的'節(jié)奏”這是黑人女老板和手機那個故事還有在動物自然保護區(qū)、博物館、咖啡館、教堂、自然景觀的游覽中，體驗大自然最包容最和諧的形態(tài)，體驗底層人民為生存、為自由所付出的血和淚，也體驗到偶遇的人們、溫柔的善意、狡黠的小伎倆。書中的故事貫穿了非洲歷史和文化。 貫穿了非洲歷史和文化。
非洲是有著太多故事的神秘地帶，大概正是因為它的神秘，厚重的的歷史，獨特的文化，令我們心馳神往，讀了《非洲三萬里》這本書，仿佛做了一次有愛有故事的旅行，感受到了純真、溫暖、清澈、明麗的異域風采。讀書，真好！
“非洲日記”摘抄 6
最近，我讀了一本有關(guān)數(shù)學的書，名叫《非洲歷險記。
這本書的主人公是酷酷猴，它與花花兔接受黑猩猩、大猩猩、非洲獅王的邀請下，走進一段有趣的非洲之旅�？峥岷镌诜侵拗信c這些大動物斗智斗勇，當災(zāi)難來臨時，酷酷猴不怕困難，使用數(shù)學戰(zhàn)勝了一個個困難。因為酷酷猴酷愛數(shù)學，每次有困難時總用數(shù)學化險為夷，所以數(shù)學是酷酷猴的致命武器。有一次，黑猩猩跟酷酷猴打了個賭讓酷酷猴繞森林一圈，酷酷猴克服種種困難，來到大蛇一關(guān)，原來大蛇是紅毛、瘦子、禿子養(yǎng)的。他們講條件，除非求出他們?nèi)烁黟B(yǎng)眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、蟒蛇多少，他們才放行。
出題：他們?nèi)嗣咳硕拣B(yǎng)100只蛇，每人養(yǎng)得三種蛇的的數(shù)目都是質(zhì)數(shù)，每人養(yǎng)的.蟒蛇數(shù)相同，而眼鏡蛇和銀環(huán)蛇的數(shù)目各不相同。然后酷酷猴思考一會兒解到：三數(shù)之和是100，其中必有一個偶數(shù)，2是偶數(shù)中唯一的質(zhì)數(shù)，所以他們每人一定養(yǎng)了2只蟒蛇，每人養(yǎng)的2只不是毒蛇，剩下98條是他們養(yǎng)的毒蛇，然后把98分成兩個數(shù)之和，98=19+79=31+67=37+61。他們?nèi)损B(yǎng)的三種蛇數(shù)目分別是：2、19、79；2、31、67；2、37、61。于是他們?nèi)朔帕丝峥岷锖突ɑㄍ�。從這里看出：有智慧的的人，才是強大的，是不可戰(zhàn)勝的。
讀完這本書，我覺得數(shù)學里有這么奧妙，以后我要努力將數(shù)學學好。
“非洲日記”摘抄 7
遼遠的天空、一望無垠的沙漠、遷徙的獸群、向著陽光載歌載舞的人們。這便是我腦中關(guān)于非洲揮之不去的剪影，但非洲大陸果真如此嗎？何必去問足不出戶的精神旅行家，讓我們翻開此書，一睹真實的非洲。
為了這次非洲之行，作者做了艱苦卓絕的準備工作，我亦提著一顆忐忑的心，感激她堅定不移地完成了這次旅行。借助文字的媒介，插上想象的翅膀，幸運的我仿佛隨著作者一道暢游了整個非洲：原野上捕食羚羊的獵豹，小道上馥郁芬芳的咖啡香味，口味奇特的英吉拉餅。林林種種俱是旅途中所見所聞。還有那長頸鹿曾在“我”手中覓食，小海豹柔嫩皮毛的'觸感在“我”指尖尚存；那一叢叢向天盛放的馬蹄蓮，勾起了“我”對過往的回憶；曠野里疏疏落落點綴著的猴面包樹，釘子樹上懸掛著的以蜘蛛絲做的鳥之墳?zāi)�，是非洲草原上獨特的風景；“我”曾到過羅本島囚禁曼德拉的監(jiān)獄舊址，“我”曾在索韋托紀念館那張悲慘的照片前駐足沉吟，“我”曾坐著小船去參觀海島上的廟宇，那善良而慷慨的船夫饋贈的阿布巴拉，漂泊萬里來到“我”的書桌前，陪伴著“我”奮筆疾書記錄下這次旅行中的故事。非洲真是奇妙的地方，有陽光，有歌舞，人們就能忘卻一切悲傷，讓時間淡化一切傷痕。他們放下、他們寬恕，任痛苦化作陽光中的塵埃。
非洲相距我們?nèi)f里之遙，語言風俗各異，但人們的感情是相同的。他們也日出而作日落而息，他們對家人的關(guān)愛，對足下土地深沉的眷念，與世間別處的人們沒什么兩樣。我合上書本，沉思良久。我感謝作者繪聲繪色的描述，我更盼望著有朝一日能親自踏上這片土地。
旅行對我的意義是什么？旅行，讓我可以從現(xiàn)實生活的牢籠中逃離，讓心靈放假；讓我見識其他人的生活方式，給我努力生活的勇氣。為旅行而做的種種準備工作，繁瑣而有樂趣。有人說，不出門，可以通過網(wǎng)絡(luò)書本觀覽全世界的風光。如果一生只能借助媒介來看大好河山，難道不是一種缺憾嗎？任影像和游記的紀錄如何的栩栩如生，也比不上自己身臨其境地體驗與感知。人生說長不長，說短不短，能把一輩子囿于一座城，一間房，一小塊天空上嗎？現(xiàn)代科技飛速地發(fā)展，水陸空交通縱橫八達，為什么我的思想不能如此開闊自由、我的心靈要固步自封？我腳下的土地，不能由他人代走，心中念念不忘的風景，不能借他人的眼睛來看，如同指揮員作戰(zhàn)前的敵情偵查與分析不能由他人代勞一般。
這本書，再一次燃起了我深埋在心中的渴望-去非洲看看，去世界瞧瞧。我要行萬里路，我要看遍祖國大好河山，看大千世界百態(tài)風光。而現(xiàn)實中的我，只是枯坐桌前，看生命的香燭一寸寸燃盡，縱胸中有壯志豪情，亦不過空夢一場。
“非洲日記”摘抄 8
烈日是赤道上的�？停瑹o形地折磨著那片非洲大陸上的人們。蚊蟲的叮咬，病菌的傳播苦了多少饑瘦的孩童，抹殺了多少家庭的美好向往。在這苦難的叢林里，一片綠蔭又暖了多少眼淚，守候著停泊的陌路人。
那時他還僅是綠葉。史懷哲的童年是別樣的。本是含著金湯匙長大的牧師家庭，卻選擇了和普通人一樣的生活方式。廉價的手套和帽子，應(yīng)該都是皺破的不堪模樣，凜冽的寒流無法抵御，這又何必呢？多少人渴慕金錢帶來的美好，不用風餐露宿，不至于停靠在別人家的門窗前感受那片刻的熱度，也不用每天裹著似鐵的布衾聽取惱人的“空城計”。也許是因為他領(lǐng)悟過來自同伴的羨慕再到疏遠吧。現(xiàn)在的'綠葉過于渺小，隨時都面臨著被踩踏的風險，吸收有害的營養(yǎng)，正因如此，史懷哲是別樣的。
這綠葉萌生了翠芽，正在一點一點綻開頂著雨珠的葉片。史懷哲是無意間看到惡劣狀況下需要醫(yī)療服務(wù)的非洲病患招募志愿者，他是突然地發(fā)現(xiàn)自己該做什么的。從為了學醫(yī)四處奔波，一門門課程和考試的壓力以及神學教授和牧師的工作，八年艱辛換的一層升華。隨著根莖的增長，他需要更多的能量去探上被樹冠遮掩住的太陽，成為一個參天大樹。
1913年3月，史懷哲的非洲之旅開始了，伸展著的枝葉為來往的生靈無私地服務(wù)著。久而久之，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己能力還是過于貧瘠，渴求多點雨水能讓自己快速生長，但在這里是干旱的沙漠呀！史懷哲對此早有深刻的認識，他開始在歐洲等地巡回開展風琴音樂會，四處演講，籌集經(jīng)費。此后五十年，十三次進出非洲。他也曾受過創(chuàng)傷，二戰(zhàn)期間史懷哲被關(guān)進了俘虜營，獲得自由后，他開始了自己的事業(yè)，無視自己的勞累為服務(wù)非洲病患繼續(xù)努力著。
一只花豹和一只柴犬在附近斗毆起來，犬牙交錯，正當他們準備交鋒的時候，突然默默打住了，是那顆讓人肅然起勁的大樹，漸漸的他們繞道而行——現(xiàn)在的綠蔭已經(jīng)老了，感觸他枯裂的樹皮時，再看看他盤虬臥龍的姿態(tài)，可以依稀聽見發(fā)自內(nèi)心的聲音——渴望于天際接壤。
“非洲日記”摘抄 9
人生路途漫漫，從東方開始，帶西方結(jié)束，來去匆匆，只留下一道痕跡于世間，如宇宙一浮塵，散去時杳無聲息。
人生這一路上，沒有真正意義上的是與非，所以，是非對錯只是人心中的.信念與希望。
望眼中華歷史長河，詩仙李白便是一位終身行走在路上的人，能文能武的他曾游歷大唐疆土，在眾多地方留下自己的痕跡，以一種不一樣的方式活著，以一種獨特的方式走著自己的路。
史懷哲便是這樣一個人，窮盡一生只想為這世界做點什么，傾己畢生之學，只為無悔初心，等到離開之時，能說自己已經(jīng)真正活過了，而且活得有意義。他走過的路很長，長到畢其一生；他走的路很短，短到令人輕易記著。
以佛家話言之，東方象征新生、希望，而西方便是輪回之地，以人一生之德行，論其新生之境遇。
我本已淡視世界，不忍染俗氣一分，可我依舊不愿揮手離去，只如塵埃般散于世間，之后，便化一縷清風，無痕無跡……
“非洲日記”摘抄 10
《彩色的非洲》這篇課文給我留下了深刻的印象。
課文主要講了作者彭仁游歷非洲，細心描繪出了非洲自然景觀和人們的風格，以及非洲的特色和藝術(shù)。在作者的筆下，非洲是一個奇幻又五彩的`世界：湛藍如洗的天空，五顏六色的花草樹木，還有靈活可愛的小動物。
閱讀這篇課文的時候，我仿佛來到了非洲，身臨其境。我看到了一片花海，一群奔跑的羚羊，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒展翅飛翔，哪兒真是一個充滿了活力而又美不勝收的世界啊！
課文引起了我的沉思：我們這里的環(huán)境和非洲相比，真是千壤之別啊！這里的天是灰色的，因為工業(yè)排污太多；這里的樹木是稀少的，因為人們過度開發(fā)；這里的花兒是暗淡的，因為空氣污染嚴重……
要是我們再這么下去，后果不堪設(shè)想，最終受到傷害的還是人類自己。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好保護環(huán)境，不讓環(huán)境再惡化下去。
“非洲日記”摘抄 11
讀書前，對于非洲，我的印象是：黑人，貧窮，疾病，戰(zhàn)亂，炎熱等字眼描述的景象。跟著畢淑敏老師筆觸，靈動而質(zhì)樸地描述，讓我“浮想聯(lián)翩”了，看著描述景點或者古跡而作的歷史陳述和地理描述，不斷地聯(lián)想到中學時代學習的歷史、地理、政治乃至生物知識。貌似自己也搭上了“非洲之傲”，住著“宮殿般”的綠皮火車，撫摸著可愛萌動的'海豹，屏息地凝視著獅子大快朵頤地撕咬著角馬的肉，跟著她去看了非洲各國和各地的古跡景觀，感慨著非洲悲壯的歷史，對于“以黑治黑”的黑奴貿(mào)易，仍不禁毛骨悚然。介紹歷史景點時，她都會陳述相關(guān)的歷史背景乃至人物背景，讓你可以知其然，亦知其所以然。
在這里，我也重新認識了曼德拉，而不是只在大學英語課本里面簡單描述的曼德拉。高中時，覺得地理和歷史比較索然無味，很多要記要背，或許課本內(nèi)容太精簡，總感覺沒能找到線索串起來記憶，當時為了考試都是死記硬背，并不能完全理解�？戳诉@篇文章后，喚醒了我對高中課本的一些回憶，忽然覺得自己對歷史、地理乃至政治的了解少得可憐。之后務(wù)必得補回來�，F(xiàn)在這不是一項任務(wù)，而是提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)的需求，并且現(xiàn)在興趣盎然。
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