五年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)日記
12月5日,星期六,晴。
數(shù)學(xué)問題,處處可見。今天,我在買菜的'過程中就遇到了好幾個(gè)數(shù)學(xué)問題。
早晨,我們一家吃過早飯,便匆匆趕去菜市場買菜。今天還想要吃紅燒肉呢,不買點(diǎn)兒肉怎么做?這不,數(shù)學(xué)問題可就來了。
首先,我們來到賣肉攤前,阿姨熱情地招呼著我們,問道:“你們需要點(diǎn)什么?”我說:“阿姨,請(qǐng)問五花肉多少錢1斤?”“8元一斤!卑⒁陶f著隨手拿起一塊五花肉一稱,問道:“10元錢的,行嗎?”“行啊!蔽一卮鸬。買完后,我便思考起來:如果設(shè)斤數(shù)為X,那么方程就是8X=10。經(jīng)過求解,結(jié)果X=1.25。
然后,我們又來到豆腐攤前,我指著嫩豆腐問道:“阿姨,請(qǐng)問嫩豆腐多少錢1斤?”“2元5角。”阿姨答道!澳墙o我稱個(gè)2元錢的吧!”我說完,便將2元錢遞了過去。當(dāng)阿姨遞給我嫩豆腐后,便思考起方程式來:如果設(shè)斤數(shù)為X,那么方程就是2.5X=2,在兩邊同時(shí)除以2.5,2.5X÷2.5=2÷2.5,X=0.8,斤數(shù)為0.8!因?yàn)榻饬艘坏婪匠,我感到興奮極了。
接下來,我們買了青椒,媽媽撿了半袋子,遞給了賣菜的叔叔。叔叔笑著說:“3元1斤,共4.1元,我給你便宜點(diǎn)兒,就給4元錢吧!”我便用心地想:“設(shè)斤數(shù)為X,3X=4,3X÷3=4÷3,咦,怎么是個(gè)循環(huán)小數(shù)?我犯難了。對(duì)了,老師說過,一般情況下保留兩位小數(shù),X≈1.33,原來如此!
最后,我們還買了其它的菜。期間,我解開了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。我不由地感嘆:數(shù)學(xué)應(yīng)用竟然這么廣!
數(shù)學(xué)王國真奇妙!生活中,其實(shí)還有許許多多的數(shù)學(xué)問題,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索……我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓自己變得更聰明!
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