《女生日記》讀后感精選
《女生日記》讀后感精選1
寒假，我真正的閱讀了一遍我最喜歡的書《女生日記》，內(nèi)容使我受益匪淺。
本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級學生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心里微妙的變化。作者楊紅櫻阿姨以幽默詼諧的筆調(diào)展示了豐富多彩的學校生化和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思，更讓我很有共鳴。
在幾十篇日記中，我印象最深的就是《聽話把話說完》中的“看著馬加高興的樣子，我突然覺得心中十分愧疚。我跟馬加同桌，平時馬加跟我講話，我是很難有耐心聽他把話講完的，雖然對我來說，這是些不經(jīng)心的細節(jié)，但對馬加來說，也許這就是一種傷害，使他更加的自卑�！蔽闹械鸟R加是一個有些結巴的男孩，他的家庭生活很不幸，加上自身的某種不可主宰的缺陷，導致他被同學們看不起，久而久之，自己也變得自卑了。
讀了這段話，我不禁陷入了沉思。平時在同學之間的相處中，我對于在某些方面不如我的同學也經(jīng)常會顯得不耐煩，甚至說一些不好聽的話打擊他們，卻用一些無關緊要的事情搪塞過去。仔細想想，這些同學并沒有犯什么錯誤，只有好好對待他們，幫助他們，才是真正的同學啊。
寫到這里，我也想到了自己生活中的一件事。記得那時五年級的時候，我因為以前的同桌不跟我太親近而認為她已經(jīng)不把我當朋友，十分生氣。有一次下課，我和好朋友一起下樓，正好那位同學找我的好朋友有急事，沒有跟我打招呼，只是匆匆的看了我一眼便走了。正和好朋友聊得很開心的我一下子不高興了：她明明是我的好朋友，你連招呼都沒打就拉她走了，什么意思嘛!于是，我再也不打算理她們了。誰知接下來的數(shù)學課上，我就知道說了事情原委：那位同學辦公室里有事情，老師讓她把我的好朋友叫去訂正作業(yè)，由于叫得很急，那位同學便急急忙忙的走了……
事后，那位同學給我發(fā)了短信，向我說明當時的情況，并且對于因為自己的匆忙而導致我的誤會這件事而向我道歉。我看了短信里溫暖真誠的話語，我十分愧疚：原來，一切都是因為自己的心胸狹窄。
我想，女孩子心中必定會有好多小秘密，當這些小秘密羽化成蝶，有痛苦轉(zhuǎn)化為歡樂，我們也會在這其中不知不覺的成長。
《女生日記》讀后感精選2
這個寒假，我懷著好奇的心讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》，越看越讓我愛不釋手，只用了兩天的功夫我就看完了，書中的許多故事情節(jié)都讓我感動，也給了我許多啟示。
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽長得不漂亮，學習也不是很好，但卻是個男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。她很有愛心，總想用自己微薄的力量去幫助需要幫助的人。她有很好的爸爸媽媽，他們與其他的家長與眾不同，畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習功課，而是帶她出去玩;她想資助梅小雅的媽媽開店，他們?nèi)χС?為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……
冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都會給每位同學發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學們;數(shù)學舒老師為了不傷學生們的自尊心，考試成績只批“A B C D”，而且也不是完全根據(jù)成績而定的，而是如果你進步了好多，也一樣可以得“B”;音樂老師米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽時榮獲了第一名。
關于《女生日記》的讀后感作文600字和冉東陽相比，我雖然不像她那么優(yōu)秀，但我和她一樣也是個善良的小女孩，喜歡幫助同學，也和她一樣有一個好的家庭，一樣好的父母。我考試不好的時候，爸爸媽媽也不責備我，而是鼓勵我，使我有更大的的勇氣去面對困難，不被路邊的小石子絆倒。
《女生日記》這本書讓后感到很快樂，每當我心情不好的時候，我就翻開這本書，看到書中的同學們都那么寬容友愛，老師都那么善解人意，我就會不自主的快樂起來，因為我的同學也和他們一樣是在這樣一種氛圍里健康快樂的生活著，我的老師也是無私地關心著我。這真是一本激勵我上進的書，是我的良師益友!
《女生日記》讀后感精選3
在這幾個星期里，我閱讀了一本書，書的名字叫《女生日記》，下面，就由我為大家介紹一下這本書。
《女生日記》，顧名思義，就是以日記的形式描寫了主人公冉冬陽的生活，冉冬陽并沒有小魔女時尚，也沒有吳緬聰明，但大家都很喜歡她，都覺得她很有魅力。楊紅櫻阿姨以自己的女兒為型描繪了冉冬陽，生動而又真實地展示出成長的快樂和煩惱，寫出了我們女孩子的心情。在這本書中，我被冉冬陽和梅小雅之間深深的友誼而感動。梅小雅是一個拒絕別人憐憫，勇敢擔起負擔的人。她為了貼補家用，托盤當服務生什么都干。為了幫助梅小雅，冉冬陽炒股、募捐，籌到了一些錢給梅小雅開店，但還是被梅小雅拒絕了。冉冬陽和梅小雅的友情使人感動。莎士比亞說過，朋友間必須是患難相濟，那才能說得上是真正的友誼。事實的確如此，朋友間就應該有福同享，有難同當。
在《女生日記》中還有很多個性鮮明的人物，在楊紅櫻阿姨的妙筆下，一個個個性鮮明的人物有如活了起來，一個個都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
《女生日記》讓我明白了聰明漂亮并不是魅力女孩的標志，溫柔善良才是最重要的。還讓我明白了我們并不需懼怕成長，要自然地面對成長的困惑。這是一本讓人讀了思緒萬千的書，會讓你記憶猶新的書，我們應該看一看。
《女生日記》讀后感精選4
在這幾個星期里，我閱讀了一本書，書的名字叫女生日記，下面，就由我為大家介紹一下這本書。
這本書的主人公是冉冬陽。她是一個善解人意，情感豐富的小學六年級女生，他既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，他只要有能力，就幫助他、她。
冉冬陽關心幫助她的同學梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學的梅小雅，冉冬陽勸說梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預支了幾個月的零用錢，再加上自己的.壓歲錢和與同學們一起賺錢籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨，冉冬陽還陪著梅小雅去進貨。她那份對對同學的愛心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動。
冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動得流下眼淚時，我的眼角也不禁濕潤了。
冉冬陽羅也是個體諒老師的好學生，老師生病了，冉冬陽帶領班里的幾個同學來看望老師，他們帶著裝有全班48個人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學們對羅老師的關心和想念。羅老師病好了，全班同學長時間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂的鼓點，以此來表達我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛老師，老師又怎么會不愛他們呢？
讀了這本書，我懂得了，成長是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過的點點滴滴！有酸有甜，有苦有辣，亦可說，成長是一碗怪味湯，喝不出味道，卻是一碗值得品嘗的好湯！酸，是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就像本書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，她跟了媽媽，而她媽媽又“下崗”失業(yè)了，家里經(jīng)濟困難。在小學六年級時，她轉(zhuǎn)學了，和冉冬陽分別了，令冬陽很傷心；甜，是因為有些事情令我們快樂。當我陷入困境時，是親人和好友的鼓勵是我從黑暗里看到一盞明亮的燈……這時我會感覺到：“這就是成長中的甜！”；苦，在成長中，有些事情我們不愿意做，但卻不能不做；辣，是因為快樂的時光總是很短暫的，比如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了。
冉冬陽是同學們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽相比，還差得遠極了。我要向冉冬陽學習，去關愛身邊的每一個人，做一個懂事善良，樂于助人的好孩子！《女生日記》是一本好書，作者以日記的形式，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，感動了我這個和書中主人公一般大的女孩。從中，我明白了聰明漂亮并不是魅力女孩的標志，如冉冬陽般的溫柔善良才是女孩最寶貴的品質(zhì)，同時我也知道了成長即是煩惱，也是一種快樂！
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