心情日記

時間：2021-01-25 11:24:20 日記我要投稿

心情日記匯編8篇

心情日記篇1

　　少時，家貧，母親改嫁他人。從此，奶奶、父親、弟弟和我相依為命，一家4口相濡以沫，在一間黑暗簡陋的茅草屋里共度了20多個艱苦春秋。

心情日記匯編8篇

　　我很小就會掐著指頭算日子，端午節(jié)過了盼中秋，火把節(jié)過了望過年，每有家鄉(xiāng)風(fēng)俗要過的節(jié)日，我和弟弟會在幾天前就興奮不已。少時不知愁滋味，有節(jié)過，就有好吃的東西等著我們，渾然不覺長輩為此付出的種種艱辛。在所有節(jié)日中，我最喜歡的是過年，過年不但有好東西吃，有新衣服穿，而且日子再難，父親也要為我們兄弟倆精心準(zhǔn)備一些壓歲錢。

　　那時的農(nóng)村，一個勞力才值幾分錢。后來，出一天工，也不過幾毛錢。一年下來，生產(chǎn)隊分紅，家人能領(lǐng)到幾十、百多元的，都會打心眼里樂開了花。每到這時，候在一旁的孩子，能從大人手中接過一兩個分幣，便會歡喜異常。我家的紅利領(lǐng)回后，父親會小心翼翼地用一塊紅布將它一層層緊緊包裹起來，藏到人和老鼠都不容易找到的地方，與那些偶爾賣點禽和蛋的錢放在一起，用時，再輕輕悄悄地取出一些來。

　　收入不多，積存也少。每次花錢，被人找補了硬幣，煙酒茶不沾的父親總要把它揣緊，到家就趕緊放入茅屋墻角的一個土洞內(nèi)，作為過年時給我們兄弟的壓歲錢積存下來。這個秘密被我和弟弟發(fā)現(xiàn)以后，兄弟倆從不敢動它，因為父親嚴(yán)厲地說過，那錢他是記了賬的，誰動了，過年就沒有壓歲錢。于是，禁不住好奇的兄弟倆，在父親出門以后，偶爾也會點著油燈，到墻角拔出塞在洞口的石塊，看看洞里躺著那些亮晶晶的鎳幣，仿佛那里有一窩將要被孵化的鳥蛋，有一個個沉睡著的金色的夢想。年三十，村里家家戶戶貼春聯(lián)，家家都響起了鍋碗瓢盆奏鳴曲，誰家的廚房都是干干凈凈熱氣騰騰的，一派歡樂景象。在鄉(xiāng)下，這天大人是不允許孩子出去串門的，孩子們也會自覺地上街理發(fā)、洗澡，還要把提前買好的鞭炮拿出來曬曬。吃過年飯，早早地洗過臉腳，通常我和弟弟都要把新衣裳整整齊齊地疊放在枕邊，然后老老實實躺到床上去。農(nóng)村那時沒有什么文化生活，沒有錄音機、電視機，通電的村寨，燈光也很昏暗。父親說，初一早上誰起得早，誰的壓歲錢就多。于是，我常會在年三十興奮得久久難以入眠，生怕早上醒不過來，少了收入。

　　初一凌晨，當(dāng)父親在小院里噼里啪啦燃響鞭炮，我和弟弟來不及穿上外衣，一骨碌翻身套上鞋就往堂屋里沖。那時，在昏暗的油燈或電燈光的照射下，我們會看到堂屋地上一片晶亮，那是父親用心撒下的一枚枚1分、2分、5分硬幣，還有些許毛票。不說三四，兄弟倆開始放開手腳哄搶，心中那份收獲的甜蜜，當(dāng)是我人生中少有的體會。點數(shù)過錢幣，天還沒亮，便跟父親一起做湯圓。吃過湯圓，伙伴們陸續(xù)來到打谷場上放鞭炮，天亮以后，大人孩子越聚越多……

　　除了父親和奶奶，再沒有人給過我壓歲錢，雖然每年只有三五元，但足夠到書店精心挑選幾本心愛的圖書了，有書為伴，過年幾天的閑暇更加溫馨、充實和飛揚。上中學(xué)后，父親常有意安排我參加一些生產(chǎn)勞動，掙了錢就把它攢上，作為過年的壓歲錢和新學(xué)期的學(xué)雜費。父親特別地給壓歲錢的方式，貫穿我整個童年，成為今生特別地溫暖，它讓我學(xué)會用勞動創(chuàng)造生活，用儲蓄積累幸福。

心情日記篇2

　　在我的暑期補課中，我們換過兩次班主任，第二次的班主任姓鐘。一開始鐘老師很嚴(yán)厲，上課前都要開一個小班會，告訴我們我們今天上課該干什么，有什么重要的內(nèi)容。

　　而我們也很喜歡鐘老師開的這個小班會，雖說這個小班會的時間很短，但非常重要。這個暑期補課，時間過得很快，每天的上課、考試、作業(yè)，將我們壓得喘不過氣來。我們下午的輔導(dǎo)課，是由班主任來上的，我們很喜歡鐘主任給我們上課，因為她講課十分的有趣，我們也聽得聚精會神，思想從不走神，所以這一節(jié)課的時間過得非�？臁�

　　暑期補課接近尾聲了，每一天我們的班主任都會拍些照片當(dāng)做留念，有一天老師請假了，再等老師回來時，老師就說：“雖然你們一天天老惹我生氣，但是一天不見還怪想的。”我們聽后，心里也美滋滋的。

　　補課最后一天了，我們依依不舍的和鐘老師告別，每個人眼里都充滿了淚光，但我們強忍著沒有讓眼淚流下來。現(xiàn)在距補完課已有20幾天了，我還是很想我們的鐘老師。

　　鐘老師，你真的是個好老師�。�！

心情日記篇3

　　曾讀過一篇文章，說美術(shù)學(xué)校的一位老師給新學(xué)生上美術(shù)課，走上講臺后老師自我介軺后，就把一張白紙貼到了黑板上，讓學(xué)生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。

　　同學(xué)們有次序地上?臺寫下了自己的名字，當(dāng)全班同學(xué)把名字都寫上時，白紙滿滿的，已沒有空白了。

　　這時，老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫？畫啥都行，比如，一只小貓，一株樹，一朵花等。

　　同學(xué)們面面相視，沒有－個人上來畫。當(dāng)老師問為什么時，幾乎答復(fù)非常相似，因沒有空間，畫不出什么。

　　老師沒說什么，取下黑板上的白紙，伏在講桌上，一幅畫很快就畫了出來，當(dāng)重新貼到黑板上的時候，是朵嬌艷的花。

　　原來老師把紙翻了過來，用另－面作了畫。

　　同學(xué)們之所以說不能作畫，是只看到了紙的－面，沒用心想到白紙的另一面。

　　生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結(jié)于沒機會。

　　不是沒機會，而是沒用心，就象同學(xué)們沒想到紙的另－面－樣，只要用心，就可發(fā)現(xiàn)機會。

　　寫滿名字的白紙沒空白，再畫花，同學(xué)們沒有做到，但翻過來，誰也可以做到，但沒有人想到。

　　機會不是從天而降，更不是別人賞賜你的，只有用心，你才會發(fā)現(xiàn)機會。

　　機會在自已的心中。

　　生活有時就是這樣，翻過來就是?喑花明，翻過來就是絕境逄生。

心情日記篇4

　　“書的頁數(shù)是無限的。”這句話我不知道是誰寫的，但卻格外喜歡，它提醒我知識是無限的，未來是由自己創(chuàng)造的。

　　我曾經(jīng)是一名外科護(hù)士，每天看著病人痛苦的樣子，我非�？释约河谐蝗漳艹蔀槟芫戎尾∪说尼t(yī)生。定下遠(yuǎn)大的目標(biāo)后，就堅持每天學(xué)習(xí)高中課程。我是初中畢業(yè)后考入的衛(wèi)校，因而高中的課程并沒有學(xué)習(xí)過，我就利用下班的時間到學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　前途是美好的，道路是曲折的。畢竟是已經(jīng)上班的“社會成人”了，連續(xù)考了三年，兩次都在中專分?jǐn)?shù)段內(nèi)，我確實有想放棄的念頭，這時我已到了結(jié)婚生子的年齡，家人也都極力反對我學(xué)習(xí):一個女孩子有個安穩(wěn)的工作就行了，你還想怎么樣啊。在我猶豫不決時，看到了一篇文章，其中有愛迪生說過的一句話:“許多生活中的失敗是由于人們選擇放棄時，他們沒有意識到離成功多么近了�！庇谑俏覉远ㄐ拍�，再拼搏一年。為了能在學(xué)校跟老師多學(xué)習(xí)一些知識，我盡可能地把自己的班調(diào)成夜班，這樣晚上上完夜班后，白天就可以整天去學(xué)校學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過四年的努力，終于考上了山東中醫(yī)藥大學(xué)。

　　我們每個人都像是農(nóng)夫。撒下良種將有豐收，播下劣種或生滿野草便將毀去收成。沒有耕耘就一無所獲。那幾年的學(xué)習(xí)生活是充實而快樂的，而未來更是生機勃勃。我要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，我相信我的前面會展現(xiàn)出一片新的天地，我正站在進(jìn)步的起跑點。

心情日記篇5

　　不要問我為什么愛，也許并沒有原因，只是一種心靈的感觸罷了。文章開頭概括的點出喜愛的原因。

　　每每失落，總向往靜靜的走在鋪滿落葉的小徑上，迎著蕭瑟的秋風(fēng)感受悲涼的氣氛。幾個定語寫出了秋的特征。秋，本就是一位憂郁的少女，她的心里有訴說不完的痛苦。而我，揭開虛假的面具，微笑背后是一張憔悴的臉，忙碌下面是一顆空虛的心。寫出自己的面具與真實。正因如此，她特有的憂郁才喚起了我內(nèi)心的共鳴，讓我深深的念上了這令人傷感的秋。寫出了秋為什么會引起自己的共鳴，具體交待喜歡秋的表面原因。

　　誰不擁有昨日的相戀，誰不擁有曾經(jīng)的美好，但誰又不曾失落，誰又不曾哭泣，對比明顯。秋風(fēng)與落葉共舞，相逢相散只是一瞬間。

　　在落葉的生命中，誰給了它精彩，誰又讓它平淡了？也許，/它只是秋風(fēng)路途中一個匆匆的過客。風(fēng)來時翩翩起舞，風(fēng)過時默默無聲。用“過客”來解釋“葉”新穎別致，準(zhǔn)確地反映了生命的實質(zhì)。但我知道，在無聲的沉默中，它仍在懷念，仍在憧憬，盼望再一次相逢，渴求再一次共舞。

　　也許，生命的真諦所在意的就只是那么一點精彩的片段，可是，誰又不渴望天長地久？這正是所謂的“無奈”，正是悲傷，沉默，壓抑，變得空虛、失落、頹廢的原因。

　　人生充滿了無奈，許多時候你所希望發(fā)生的事，你預(yù)料即將發(fā)生的事到發(fā)生的時候全不是你所想到的，這又是所謂的“無奈”，也是悲傷，沉默，壓抑，變得空虛、失落、頹廢的`原因。于是你悲傷，沉默，壓抑，變得空虛、失落、頹廢......

　　世事滄桑，我們都經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，回望我的過去，我不知道該怎樣的態(tài)度去面對，是應(yīng)從容還是麻木？或許只能是沉默，深深的沉默。作者擺出三種人生態(tài)度，引出下文。

　　我曾經(jīng)渴求真愛，渴求像北極星那樣燦爛而永恒的情感。然而，我失敗了，而且敗得很慘。于是在感情的道路上，我迷失了前進(jìn)的方向，只能在原地苦苦徘徊。具體寫出自己的一種痛苦。

　　有人說，真正的愛情是不應(yīng)以時間來衡量的。這一句，引起我無限的思索.....

　　是誰給落葉的生命帶來精彩？秋風(fēng)，至少它曾經(jīng)讓落葉心動，給過落葉美好，在落葉的生命中留下過動人的片段。在沒有秋風(fēng)的世界，落葉仍可以回顧，仍可以重溫......

　　我愛，因為我原來就只是一片落葉，隨風(fēng)起，隨風(fēng)落，但我仍然慶幸，生命中曾有那么一份動人的浪漫�；卮鹆巳N人生態(tài)度我們應(yīng)該選擇從容面對，雖然憂郁、無奈、痛苦、悲傷、沉默、壓抑、變得空虛、失落、頹廢，但畢竟有過精彩、浪漫和美好。交待了作者從得到的感悟，交待了喜歡秋的真正原因。

心情日記篇6

　　那里的地名叫得好———長樂，吉祥喜氣的字眼。我在長樂呆過四年———教書。

　　長樂完小的北邊，是一道長堤，把長江中下游的浪濤拒絕在五百米開外。堤內(nèi)的圩地，平緩伸展，略無起伏；這樣的地勢適宜旱作。麥苗的碧綠，油菜花的金黃，棉花的白色綻放，是我眼中經(jīng)常變幻的風(fēng)景。

　　那時，長樂完小規(guī)模不大，三百來學(xué)生，十來位教師。教師大部分來自本村或周邊，他們早去晚歸，不住校；住校的只有兩位年輕教師，我是其中之一。學(xué)校還有一位工友，是個年過花甲的老大爺，卻身板硬朗，手腳靈便，挑水，種菜，劈柴，做飯，麻利得很。校舍較陳舊，磚瓦平房；北一排，東一排，像一把直角的尺子。操場四周植了好多梧桐樹，有些年頭，樹干粗壯，疤痕印體，像長了大塊的牛皮癬。緊挨學(xué)校的南墻，是一條機耕路，行人，自行車，平板車，常來常往；偶爾，有一臺手扶拖拉機“突突突”開過來，或者開過去，丟一縷黑煙。再過去，有一條模仿長江走向的水道，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“夾江”。“夾江”不寬，兩岸延綿著新舊高低的民居，或瓦房，或草屋。

　　我在長樂教書，一位同學(xué)曾給我寫信，結(jié)尾說：長樂，祝你常樂！其實，我那時并不怎么快樂。我承認(rèn)，我不具備一個好老師的潛質(zhì)，我缺少溫柔和耐心。那些低年級學(xué)生的作業(yè)本，常常邋里邋遢；字，老是東倒西歪。一次上課，有個孩子要尿尿，情急之下竟脫口管我叫“大大”，引起全班哄堂大笑。這些頭痛的事，使我懨懨的，日久，那個沉在心底的念頭就愈加明朗起來。

　　中考時，為了“撈現(xiàn)的”，也因為家貧，便選擇上中專，但上大學(xué)的夢想?yún)s一直在心底蟄伏著，不時冒出苗頭來。我想對口考大學(xué)，但英語卻讓我作難。初中時，我們只學(xué)了二十六個英文字母，現(xiàn)在差不多全忘了，以至常常將英文字母讀成漢語拼音。為了學(xué)英語，我特意在一個星期天坐車到安慶，花八十元錢，買回一臺袖珍型錄放機，又借來英語磁帶和英語課本�？墒牵艓Х懦鰜淼穆曇�，讓我云里霧里，無異于聽天語，更別說與課本上的英語單詞對應(yīng)起來了。無奈之下，只得作罷。從此收起考大學(xué)的念頭，一門心思去教書。

　　小學(xué)教師，尤其是農(nóng)村小學(xué)教師，工作量非常大，一周二十幾節(jié)課是常有的事。上課，下課，喝水，跑廁所，腳不沾灰。但那時年輕，精力旺盛，不覺其累，反覺得很充實。難耐的是放晚學(xué)后，學(xué)生像鳥兒紛紛飛走了，附近的教師也回家了，偌大的學(xué)校頓時冷清下來，心里便跟著空空落落。那時，鄉(xiāng)下的業(yè)余生活很貧乏。我不愿意打麻將，不愿意“斗地主”；沒有歌廳進(jìn)，更沒有電腦玩。晚上，完成作業(yè)批改和備課以后，我就用那臺耗去兩個月工資的錄放機放流行歌曲聽，或者拿出在師范讀書時抄錄的歌集來唱。那本集子，是班上同學(xué)臨近畢業(yè)時抄的，你一首，我一曲，權(quán)作畢業(yè)贈言。唱著這些歌曲，我就仿佛回到學(xué)生時代；看著那些字體各異的墨跡時，眼前便閃現(xiàn)出一張張熟悉而親切的面孔來。

　　學(xué)校附近的鄉(xiāng)親對我們很友善。記得有段時間，電視里天天晚上播放連續(xù)劇《霍元甲》，我和同事便到附近人家去看。那時電視遠(yuǎn)不像現(xiàn)在普及，條件好點的人家有一臺黑白電視。無論到哪一家，主人都很客氣，熱情地為我們搬凳子，倒茶水；有時去得晚了，還堅持起身為我們讓座。平日，我們在“夾江”堤上走過的時候，熟識的人都親切地叫我們“老師”，喊我們進(jìn)去“坐一會”，或是“在這里吃飯”。逢年過節(jié)，本校的同事和一些學(xué)生家長，還常常邀請我們?nèi)ゼ抑凶隹�，盛情款待。這些，讓曾經(jīng)一度迷惘的我，倍感親切和溫暖，漸漸淡化了孤獨、不安、思鄉(xiāng)的心緒。

　　一瞬間，四年過去了，我調(diào)往另一所學(xué)校；又兩年，我離開了教育行業(yè)，來到現(xiàn)在居住的城市。今天，奔波在中年路途中的我，驀然想起長樂，心里便涌起一股無法割舍的情愫。隨著歲月的流逝，當(dāng)年那所破落的校舍也許早就拆了，重建了，那條土質(zhì)機耕路也許早就拓寬了，跑上汽車了。但無論時間多么久遠(yuǎn)，天地間有些東西注定不會消逝。二十年前，那里的陽光溫暖過我，那里的水土養(yǎng)育過我，那里的人們善待過我；今天，那一方天空一定還在，那一片熱土一定還在，長樂也一定還在。

　　站在時空隔開的此端，誠祝長樂的人們一切安好，永遠(yuǎn)快樂。

心情日記篇7

　　在我年少的時候，日常生活中化妝的人幾乎沒有，“濃妝艷抹”更是被斥為具有“資產(chǎn)階級情調(diào)”的腐朽生活方式�；瘖y的人，只能在舞臺上得見。人們擁有的都是原汁原味的黃皮膚面孔，用前一陣很流行的一個詞來形容，叫“素面朝天”。

　　到了80年代初，“素面朝天”的人群當(dāng)中，也出現(xiàn)了燙發(fā)、涂脂抹粉之新潮人士。我在高考后的第二天，也將烏黑油亮的頭發(fā)燙得彎成了大波浪，不顧大人的指責(zé)，著實臭美了一陣。

　　不料高考的結(jié)果大出意料。羞愧與震驚讓我久久不愿出門。關(guān)在家里反省自己，有一天無聊至極，便將自己兩道黑亮的眉毛狠狠地弄細(xì)了許多。快感之余，心中忐忑，便偷偷溜出去買了支眉筆，將淡了、細(xì)了的眉毛描粗描重了，又把留海厚厚地壓在眉頭上。以免被家人看出痕跡來挨訓(xùn)。

　　“化妝”就這樣帶著一種叛逆的色彩悄悄進(jìn)入了我的生活。但所謂的化妝，也只是描描眉，擦點劣質(zhì)的雪花膏而己。直到去了海南以后，見滿街是美容化妝品廣告，滿目是紅嘴柳眉之人，才敏感到化妝已成一種時尚了，而且私下里覺得女人化妝有著說不出的韻致，故而很大方地買了一支在那時要算得上昂貴的口紅。

　　這就是我很隆重地化妝了：用眉筆順著眉毛輕輕描過，將口紅涂滿嘴唇的輪廓�？诩t覆蓋了我那時有些貧血的嘴唇顏色，令我看上去生動朝氣得多。以后女人們化妝的方式起了一波又一波，我都保持著這種簡單的、連淡化妝也算不上的“化妝”。

　　一次，一個長我十幾歲的女友在她的香閨約見我。一進(jìn)屋，滿墻的照片讓我眼花繚亂。那種照片，就是現(xiàn)在仍很時尚的黑白藝術(shù)人像照。這種攝影，據(jù)說能把人的青春留住或還原在鏡框里，把人的缺陷甚至丑陋遮蓋，將任何一張臉龐照成明星模樣。

　　女友是花了幾千元拍了這一套照片。她對鏡撫摸著自己那皺紋菊花包圍著的眼角，快樂地說：現(xiàn)在老了。她動員我，要趁著風(fēng)華正茂的時候拍一套藝術(shù)照片作紀(jì)念，因為年輕，照片會更漂亮更迷人。

　　我承認(rèn)，這建議在那一瞬間令我心動。

　　但是，當(dāng)我后來注意到那些打著“藝術(shù)攝影”的照相館擺掛著的都是千篇一律的“藝術(shù)”時，我便不以為然了。這時再看，那些漂亮年輕的面龐上，怎么也沒有了明星的氣質(zhì)與風(fēng)采。一張又一張臉，在化妝師的魔術(shù)之中，千篇一律地漂亮，漂亮得讓人懷疑那是不是真人原貌。這種化妝出來的遮蔽了人的個性的漂亮，究竟有什么意義呢？

　　我未能追逐潮流，拍一套比自己要漂亮十倍百倍的藝術(shù)照，但描眉抹口紅的習(xí)慣一直未變。因為嘴唇的顏色偏淡，我甚至想過做一次紋唇，一勞永逸，免去天天涂抹口紅的麻煩。不過想歸想，也沒有行動，我害怕萬一手術(shù)失敗，好好的嘴唇豁了一塊，豈不是弄巧成拙？化妝化不出一個人與生俱來的氣質(zhì)。

　　倒是很認(rèn)真地化過一次妝，那是為了給電視臺做專題項目。我要面對多年來厚愛我的讀者，我要讓他們在認(rèn)識我以后更相信我作品的魅力。

　　說是認(rèn)真，其實也非常簡單。我將眉毛描得比往常濃黑一些，眼線加重了雙眼皮的感覺，唇形仔細(xì)地用了唇線，口紅的色彩很華麗。一切妥當(dāng)了，我順手在唇上粘了點色彩，當(dāng)作眼影輕抹在眉眼之間。沒有人指導(dǎo)的化妝，卻有了一次意想不到的效果：電視專題中的四毛非常符合讀者與觀眾的審美情趣。而幾位青年攝影家朋友特地為我抓拍的十幾幅照片，更備受我的珍愛，有時有什么刊物需要我的圖片時，我都會從這組照片中選取。

　　也許是這一次的切身體會吧，我更堅持自己以前關(guān)于化妝的某些觀點了�；瘖y一定要表現(xiàn)人的原始?xì)赓|(zhì)，張揚人的精神特質(zhì)，而不是單純地將一張平庸的、平凡的面容妝扮得艷色可餐。但化妝畢竟是一件煩瑣的事，所以若不是正式的很重要的場面，我仍然只是淡淡的口紅往唇上一抹了事。

　　我很欣賞那些不化妝的人，她們盡管不時尚，卻充滿了自信。我曾在《如何美麗》的隨筆中引用過一句有名的話：“人是因為可愛而美麗”，今天我仍然要引用這句話。漂高的人不一定可愛，但一個自信的人去能傳達(dá)出某種美麗的氣質(zhì)，它超越了漂亮而生動可愛。如今，當(dāng)我偶爾翻到我當(dāng)年“素面朝天”時的照片，會心生向往，雖然那時還不知化妝為何物，但那張單純的、彌漫著學(xué)生氣息的臉，卻是那樣圓潤、飽滿，青春恣肆地閃耀著活力與光彩。很多年以后，我無論是燦笑著還是紅唇輕抿，眉宇間卻總會透現(xiàn)出幾分清高與歷練。對于我的年紀(jì)來說，清高是一份淪桑。

　　當(dāng)然，我認(rèn)為化妝是現(xiàn)代生活中一件不必忽視的事情。一個人，濃妝也好，淡抹也罷，只要能凸現(xiàn)出自己的個性，在張揚自己個性的過程中使自己身心愉悅，并讓自己的快樂影響周圍的人們，她就是美麗的天使了。