【必備】學(xué)生日記范文合集7篇
很快一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的學(xué)生日記7篇,歡迎大家分享。
學(xué)生日記 篇1
晚自習(xí)放學(xué)時(shí)天下起了雨,我從容安靜的走過喧囂的人群,雨很大,身邊是一些驚惶失措、尖叫、動(dòng)作夸張的人群,而我依然微笑,為這雨,這熟悉的路,這陌生的面容。有人把雨形容為一張網(wǎng),很貼切,當(dāng)我置身其中是突然之間感覺到了窒息,只是那么一瞬間的恍惚,我發(fā)現(xiàn)無論何時(shí)何地自己都是孑然一身。滾滾紅塵,大千世界,人是多么的渺小。我就那么從容的走在雨里,無視旁人異樣的眼神,我對(duì)他們微笑。
后來陪揚(yáng)一起等電話,我安靜地看著在黑夜的燈光下閃爍著清冷光澤的雨絲,而揚(yáng)焦灼的等待令我看懂了她的不安我蹲在地上,把腿抱在胸前,我不在乎這是否是四維所說的“寂寞的姿勢(shì)”,“寂寞”看到它,我想到了安妮寶貝,這個(gè)“陽(yáng)光下的陰晦女子”喜歡穿白色棉布長(zhǎng)裙和洗得發(fā)白的牛籽褲,她說這樣可以隨便席地而坐。而我——一個(gè)習(xí)慣一身黑色的17歲女子,梳著整齊的長(zhǎng)發(fā),獨(dú)自坐在黑夜的雨中漠然的注視著身邊行色匆匆的人群……
然而電話遲遲未到,我站起身來,準(zhǔn)備離開,然而揚(yáng)不,她不是一個(gè)善于放棄、習(xí)慣等待的人。她說她要去打電話問原因,我本可以對(duì)她笑,但是她是我最好的朋友……電話通了,我可以聽到電話那頭傳來秦浩安靜的聲音,然后不到兩分鐘守電話的男人收了我們3元6角……
回到宿舍,心情有些沉重,為學(xué)校到宿舍的路上匆匆而過的學(xué)生,為守電話的男人微白的頭發(fā)和胸前張揚(yáng)的領(lǐng)帶,為很多人很多事,為揚(yáng),為秦浩,為一些不可能實(shí)現(xiàn)的承諾,為一些人焦灼的等待,為一些人無謂的傷春悲秋,的是為這場(chǎng)大雨。
學(xué)生日記 篇2
夜,是那么的懸。我很不幸,成為墜落的那個(gè)。我每天每夜都在沉思,為何那種臨憂會(huì)發(fā)生在我身上,古人,應(yīng)該會(huì)盞酒訴情,而我呢?我也能盞酒,我也能訴情?可那酒,能使我不存在憂愁么?訴情?有人愿意聽么?人緣?朋友?對(duì)我來說,是否存在?這何嘗不是一種領(lǐng)悟!我多少次想沉默?墒,就如同是一種魔力那樣子,我不能沉默,我怕,漸漸被遺忘了。沒想到,卻弄巧成拙。
視乎,現(xiàn)在高中都充滿學(xué)習(xí)氣氛,那種激情。而我卻經(jīng)常徘徊在那種復(fù)雜的情歌中,氣氛,或許對(duì)我來說不如睡覺,睡覺,或許,對(duì)我來說,是一種解脫。怎么說呢?清醒時(shí),心中的滋味真不好受?墒怯钟惺裁崔k法呢?想找一個(gè)一同奮斗,一同彼此相信的,似乎不可能了。有時(shí)候,我也是個(gè)挺懷舊的人,我都很想回到小學(xué)去,即使我天天被欺負(fù),確實(shí),天天被欺負(fù),我很想,那種過年,現(xiàn)在的過年沒有以前那種溫馨了,伴隨著我的長(zhǎng)大,我的懂事。雖然經(jīng)常不聽爸媽的話,但是,在我能安靜下來時(shí),我都能想起爸頭上的白發(fā),媽臉上的皺紋,或許,還是自己不懂事吧!成績(jī)可能是緩沖的沙子吧!可是自己太不爭(zhēng)氣了,每次的成績(jī),我?guī)缀醵剂暨^淚水,那時(shí)候,我的確是堅(jiān)持了,可是未能堅(jiān)持很久,為什么?自己的軟弱、自己的犯二。
對(duì)于姐,我也很抱歉?因?yàn)樽约旱能浫,自己的不努力學(xué)習(xí),而把她們辛辛苦苦打工來的錢,給我讀書?我一點(diǎn)成績(jī)也拿不出去,對(duì)不起,自己太不爭(zhēng)氣了,特別是三姐,工作那么累,四姐,雖然經(jīng)常欺負(fù)我。可是,我還是覺得高興。每次家來客人,對(duì)于別人的問成績(jī),尷尬的父親只能那種含糊的說學(xué)的不錯(cuò),那時(shí)候,我或許很恨那些客人,可是,那時(shí)候,我也會(huì)自責(zé),為什么自己不努力,為什么讀書不比別人厲害,為什么,唉~~~從現(xiàn)在開始吧!這句話,我?guī)缀跆焯鞉煸谧爝,可是那一次改變過!唉?我希望這是真的最后一次。史梓明,給你最后一次機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),即使比人落后,也要堅(jiān)持,不想因?yàn)榧胰艘驗(yàn)槟愀呷煽?jī)而愁,就爭(zhēng)氣點(diǎn)。不要丟臉,你丟了臉沒事,家庭因?yàn)槟銇G臉,就是你的錯(cuò)。你不就是一個(gè)軟弱,被人看不去的人。所以,加油吧!史梓明,讓他們知道,你也是很棒的!加油!爭(zhēng)氣!加油!
學(xué)生日記 篇3
春天,爸爸給我買了101顆蠶卵。我給蠶寶寶它們做了一個(gè)溫暖的窩,盼望著它們快點(diǎn)出來。
幾天后,我無意中看見窩里有一些黑色的小東西在爬來爬去,比螞蟻還要小呢!我忽然意識(shí)到:這不就是小蠶嗎?就是剛從卵里出來的蠶蟻!我立馬喊來爸爸,為了不讓它們餓死,我們連早飯都沒吃,立即“抱”著它們?nèi)フH~,書上說了,給蠶蟻吃的桑葉,必須要剪成一小塊一小塊的。所以,我便隨身攜帶了一把小剪刀,負(fù)責(zé)剪桑葉。
接下來的日子才累呢:小蠶們胃口越來越大,每天早晨,爸爸都要去摘好幾百片桑葉,供它們吃。眼看著它們?cè)絹碓侥艹裕碜右沧兊冒装着峙至,但是并且有些蠶在進(jìn)食過程中吃不到桑葉,我只好把白白胖胖的蠶送給了我的朋友。
又過了幾天,好多蠶已經(jīng)在我和爸爸放的“山”上結(jié)繭了,在看它們吐絲的過程中,我也懂得了“春蠶到死絲方盡”的意思了。
現(xiàn)在,我家的蠶都已經(jīng)變成飛蛾了,它們?cè)谟米约鹤詈笫O碌膸滋烀χ侣,而這些卵,就是我明年的小蠶?
學(xué)生日記 篇4
至每一位家長(zhǎng)的信:
您們好!
有許多家長(zhǎng)不讓上網(wǎng),可是,電腦有許多好處,比如,可以查資料,也可以寫網(wǎng)絡(luò)日記。
說到網(wǎng)絡(luò)日記的魅力(也就是我現(xiàn)在寫的日記,就是網(wǎng)絡(luò)日記),會(huì)讓你心曠神怡,什么秘密都想告訴它,比紙上寫日記好多了,紙上寫日記會(huì)讓你感到無趣,煩躁,但是網(wǎng)絡(luò)日記還可以添加信紙、圖片、表情、好玩的語言,可以激發(fā)寫作興趣,有趣極了!
我覺得,它就像一款好玩的游戲,非常好玩,能把自己的內(nèi)心想法寫出來,無論寫的多么差勁,但會(huì)讓自己感到快樂,也就是說,它是一個(gè)裝滿快樂的容器,任何人都可以在這里盡情發(fā)泄。
網(wǎng)絡(luò)日記還能提高寫作水平,我現(xiàn)在,都能寫夠兩張了呢!
希望家長(zhǎng)贊同!
敬祝
身體健康
學(xué)生日記 篇5
光陰,總是一個(gè)奇妙的東西,它一直都在,可是若沒有鐘表的滴答作響,遲鈍如我,怕是感受不到時(shí)光的飛逝。
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。立于生命如向日葵般絢爛的年代,我已然看到,時(shí)間像洶涌的河水向前奔行。我想出聲挽留,卻發(fā)現(xiàn)聲音哽咽在喉嚨。年少的時(shí)候,我覺得光陰是件極其平淡的事,長(zhǎng)大些,我覺得光陰是一件奇特的事,現(xiàn)在,我覺得光陰不是一件事。它就是生活,它告訴我們?nèi)鴮憣儆谧约旱墓怅幍墓适隆?/p>
佛語曰:萬物皆為空。未免太過凄涼。仍是能夠看淡名利,也未嘗不是件樂事。生命太過短暫,君且記,須珍惜。
年少時(shí),會(huì)很喜歡一個(gè)穿著白襯衫,頭發(fā)干凈利落的男生;長(zhǎng)大時(shí),會(huì)收獲許許多多美好的友誼。就像那日的晴天,一群人,有著共同目標(biāo)的一群人,去橘子洲看沙雕,實(shí)在是令人歡喜的幸事。不論是各具特色的搞怪動(dòng)作抑或是柔軟的`沙雕上留下的那一串笑聲,以及我們的同心圓。我總是覺得,人性,人性,其實(shí)“享樂“占了很大一部分。我們一起奔跑,一起嬉戲,才是人類最原始的交往方式。我那天興奮得有些過頭了,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒揚(yáng)沙嬉戲,一會(huì)兒搞搞惡作劇。我流連在這種久違了的感覺中。像孩童時(shí)的快樂,純凈的水晶。
白巖松說:不平靜,不會(huì)幸福。我收獲了平靜,所以很幸福。橘子洲的歡樂之行正是我們光陰故事的一部分。
愿三班的所有同學(xué)們用心生活,書寫屬于你們的光陰故事。
學(xué)生日記 篇6
前幾天,我看到了一件小事。
這是一個(gè)晴朗的早晨,超市里有許多人,這個(gè)人買這個(gè),那個(gè)人買那個(gè)。
在排隊(duì)買肉的隊(duì)伍里,一位大約70多歲的老人排在隊(duì)伍的最后面。后來老奶奶站累了,就找了個(gè)地方坐下來歇著,她是想等前面的人漸漸的少了,在站到原來的位置。可是,等她要再次找到隊(duì)伍里時(shí),她后面的那個(gè)小伙子說:“去!去!去!一邊兒呆著去!”老奶奶只好傷心地站到隊(duì)伍的最后面去。
當(dāng)時(shí),我看到這個(gè)小伙子的做法,我心里很難過。他怎么能這樣呢?
這時(shí)我又看到一件令人感動(dòng)的事:老奶奶前面的一位阿姨說:“老奶奶,怎么能讓您受累呢?還是您站在我前面吧!”阿姨邊說邊把老奶奶扶到她前面去。老奶奶前面的人聽到了,也忙給老奶奶讓位子。當(dāng)老奶奶站在趕她走的那個(gè)小伙子后面時(shí),那小伙子對(duì)老奶奶說:“老奶奶,之前是我不對(duì),請(qǐng)您原諒我吧。”老奶奶說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好樣的!
最后,老奶奶被扶到最前面先買了肉。
我想那位阿姨一定是個(gè)好人,因?yàn)樗P(guān)愛老人,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。而那個(gè)小伙子,我想他在經(jīng)歷此事之后,也會(huì)變得樂于助人。他知錯(cuò)就改的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生日記 篇7
生活是色彩斑斕的,每個(gè)人的生活經(jīng)歷和感受又是各不相同的。提倡生活寫真,讓學(xué)生做生活的有心人,隨時(shí)注意生活積累,隨時(shí)記錄自己的所見所聞,學(xué)生想寫啥就寫啥,愛寫啥就寫啥。一方面培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于動(dòng)筆、樂于表達(dá)的好習(xí)慣;另一方面,通過生活寫真鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自己對(duì)生活的看法,釋放自己真實(shí)的情感。培養(yǎng)學(xué)生“說真話,表真情”的習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該具有的良好的習(xí)作習(xí)慣,也是我們習(xí)作教學(xué)的目的。
接手這一岔學(xué)生一年多了。每次看日記我都會(huì)發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生寫雪景,有的學(xué)生寫晚霞,有的學(xué)生寫下棋,文筆之流利,語言之優(yōu)美,讓人一看就不是他自己的水平。我吃驚于這么多學(xué)生不自己寫日記,什么時(shí)候起他們一寫日記就是抄襲呢?我認(rèn)為抄別人的東西可能有點(diǎn)“積累”的作用,但學(xué)生不經(jīng)過自己動(dòng)腦,不親手動(dòng)筆寫,習(xí)作水平是不會(huì)提高的。
所以,我就在班上讀了幾篇學(xué)生自己寫的日記,大力表?yè)P(yáng)這些學(xué)生留心生活,寫自己真實(shí)的生活,是生活的有心人,能寫出自己的真情實(shí)感。讓抄襲的學(xué)生通過具體的例子知道怎樣寫日記,并告訴學(xué)生抄襲他人的習(xí)作是不可取的。
幾次訓(xùn)練以后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生已經(jīng)不再抄日記了,盡管他們寫的語言樸實(shí),沒有華麗的詞語,沒有那么多優(yōu)美的句子,但日記是自己寫的,有自己的真實(shí)情感,他們?cè)诰毠P當(dāng)中收獲到自己的東西。
我相信經(jīng)過這樣反復(fù)的訓(xùn)練,學(xué)生慢慢地會(huì)自己寫話的。那樣,他們參與生活的熱情會(huì)更高,在體驗(yàn)生活、表達(dá)生活中學(xué)作文、用作文,會(huì)讓每個(gè)學(xué)生愛上作文,會(huì)寫作文,寫出貼近生活和充滿真情的習(xí)作來。
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