心情日記

時(shí)間：2022-08-20 23:49:58 日記我要投稿

【必備】心情日記合集五篇

　　一天即將過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的心情日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】心情日記合集五篇

心情日記篇1

　　今天，那個(gè)早晨，這個(gè)日子，還是又觸碰了我。

　　三年光景，人之中年，經(jīng)歷了如此深的生命情節(jié)。

　　我以為通過(guò)我的努力，心靈的傷痛，我把自己給治好了。每當(dāng)這個(gè)日子的來(lái)臨，我還是不夠覺(jué)知和清醒，沉浸在某些回憶里，情緒遭受到無(wú)比的淪陷。

　　似乎跟誰(shuí)都沒(méi)有什么關(guān)系，這已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)人的情緒。我似乎沒(méi)有理由再回過(guò)頭來(lái)去尋找初衷。

　　一切事物都是善變的，包括那些最初美好的感情，被時(shí)間和生活的瑣碎折騰得七零八落。

　　我們都是被自我和世俗鎖定的囚徒。在時(shí)間的某一點(diǎn)上，或者某個(gè)無(wú)法被遺忘的日子，做些獨(dú)自拼命的掙扎，以求得良心上的一絲安寧。

　　我還是沒(méi)活明白，生命里的情感和愛(ài)到底是什么。它出自我的內(nèi)心又在拼命地折騰著我，它損了我的身體健康，消耗著我的心智，折著我的壽。而到頭來(lái)，卻是一個(gè)人的心甘情愿，一個(gè)人的懦弱；一個(gè)人的悲傷，一個(gè)人的沉默！

　　所有的'堅(jiān)持，都是因?yàn)樾闹写嬗行叛�。有信仰是因�(yàn)楸舜撕魬?yīng)，能夠感受到對(duì)方的存在，這是人與人之間關(guān)系唯一連接的通道。

　　世間蕓蕓眾生擦肩而過(guò)的人那么多，知道彼此身心的人又有幾個(gè)。過(guò)度的包裹和防衛(wèi)自我，正是人生體驗(yàn)孤獨(dú)不能友好連接的方式。

　　也許你還不夠懂，我在自言自語(yǔ)說(shuō)些什么。當(dāng)身心不再靠近，咫尺也是天涯。當(dāng)人的心靈銜接，天涯也是咫尺。

　　往事已昨，無(wú)法重回，也不必回，生命各自安好，就是給彼此最大的慈悲。

　　恭喜，擁有知性的人，在安寧中獲得幸福，而我還需有待努力修行！

心情日記篇2

　　用心記住了你的名字，你留下的號(hào)碼，永遠(yuǎn)不會(huì)再有交集，我在紅塵中顛沛流離，想用最完美的文字，記錄曾擁有過(guò)的美好，卻發(fā)現(xiàn)，手指在鍵盤(pán)上飛舞，仍敲打不出我經(jīng)歷的曾經(jīng)。心若足夠強(qiáng)大，何懼歲月老去，何懼坎坷磨難。

　　有那么一瞬間，感到無(wú)能為力，對(duì)于曾經(jīng)，對(duì)于未來(lái)，對(duì)于現(xiàn)在的處境，有時(shí)候，我很樂(lè)觀，我曾那么堅(jiān)定的相信明天。早上，靜靜坐在電腦前，打開(kāi)曾寫(xiě)下的篇章，原來(lái)，我曾那么認(rèn)真的相信過(guò)愛(ài)情，那么深的愛(ài)過(guò)一個(gè)人。經(jīng)年后，我早已忘記最初的自己，眼淚打濕了我的信念，我又不得不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　一個(gè)人的孤獨(dú)時(shí)光，看天上的飛鳥(niǎo)歸家，看云朵自由自在飄浮，越不過(guò)塵世的傷，走不出自畫(huà)的牢，于一個(gè)孤單的清晨，穿過(guò)茫茫人海，我又想起動(dòng)情的你。心事微涼，流年匆忙，那是怎樣一段時(shí)光，怎樣的.美，想用此生筆墨書(shū)寫(xiě)，又怕訴說(shuō)不清楚。

　　訣別是因?yàn)樯畈鼐鞈�，�?dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)？希望有一把保護(hù)傘，不用受人世悲離的傷，我心中預(yù)存的那點(diǎn)溫暖，也已被歲月磨盡。我寧愿相信你是我此生不渝的眷戀，至少，讓我還有勇氣走下去，在這個(gè)荒蕪人煙的島，被湮沒(méi)的誓言，被遺忘的你。

　　其實(shí)心中的方向，一目了然，卻終是退縮，也許你已走了很遠(yuǎn)，相見(jiàn)恨晚，只是想象中的期盼，咫尺天涯，站在天平的兩端，總是和緣分不歡而散。人生若如初見(jiàn)，怎樣遇見(jiàn)你，如何認(rèn)出你，才能相伴白首不分離？

　　有些遺憾，已是注定，結(jié)局，注定是分離，四季輪回，隨風(fēng)飄零又過(guò)一年，那一頁(yè)，落下的文字，都是惋惜，我曾放低自己追過(guò)你，你用冷漠代替所有回答。那夜的雨一直下，我站在雨中，想要遺忘，任憑漫天的雨，打濕所有。

　　仿佛，你是我慣性的回憶，帶著留香的懵懂，伏案畫(huà)出辛酸的浪漫，用心寫(xiě)下流年的暖意和傷痕。你走過(guò)，留下短暫的驚艷，昔日如花，零落于掌心，被風(fēng)一遍又一遍吹亂，我在途中，遇見(jiàn)又一個(gè)晴天，誰(shuí)是誰(shuí)最后的陪伴，怎樣長(zhǎng)念，都不如一個(gè)微笑。

　　歲月無(wú)情，竟無(wú)處逃遁。無(wú)論繁復(fù)，還是簡(jiǎn)單，紅塵走筆，為了夢(mèng)想，也為那遠(yuǎn)去的故事。不要再因?yàn)槭ザ奁�，微笑吧，至少曾�?jīng)擁有過(guò)，把經(jīng)歷當(dāng)作人生的財(cái)富，我們終會(huì)獲得圓滿。塵埃飄零，命運(yùn)不可追，安靜接受，聚散離別都有時(shí)候，來(lái)去之間，總有些悵憫，揮之不去。

　　諾言寫(xiě)進(jìn)流年，散落成過(guò)往。我愿意化作那只蝶，停留在你的肩上，守住你說(shuō)的地久天長(zhǎng)。相信路不會(huì)永遠(yuǎn)是坎坷，安排好自己的心，一半淺喜，一半深愛(ài)。我看到的風(fēng)景和你經(jīng)過(guò)的路途重疊，可惜，再也無(wú)法遇見(jiàn)，人生若如初見(jiàn)，只想看到你的笑，最執(zhí)著的眷戀，在淺色年華里留下多少傷，沉淀多少堅(jiān)強(qiáng)？

心情日記篇3

　　考試以后的心情，應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)至小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便不斷的'折磨著人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。

　　因?yàn)橄铝舜笱�，學(xué)校放了幾天假，今天一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試，這次數(shù)學(xué)考了99分，還算不錯(cuò)吧！但那一分是怎么丟的，我還不是因?yàn)榇中膩G的嗎？為什么就要因?yàn)榇中膩G一分……

　　其他課程還不知道，但我知道里面肯定有“粗心的成分”，如果“粗心的成分”過(guò)高了，那不就和以前“高成份”的人一樣了嗎？不就得挨“批斗”了么？

　　之所以，考試后的心情是沉重的，如果考不好，不就挨“竹板炒肉”了嗎？如果考好了，迎接你的將會(huì)是“萬(wàn)里晴空”，而不是“傾盆大雨”。

　　考試后，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)對(duì)對(duì)題，但我覺(jué)得這是不好的行為，在你們對(duì)題的時(shí)間里，可以拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)一下，也許你就能看會(huì)一道你不會(huì)做的題。或者玩一下，放松一下心情，不要背上思想包袱。但如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，試卷也交了，無(wú)法改正；不僅是這樣，也會(huì)給你帶來(lái)壓力。度過(guò)一次期中考試的確不容易。

　　這次考試后，我感悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試�？荚�，其實(shí)就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。我相信考試并不像你所想的那樣可怕，它只是想看看你的真實(shí)水平是什么。

　　加油吧，只要你努力，100分勢(shì)在必得！

心情日記篇4

　　書(shū)香與桂香相融，金嵐伴金秋走來(lái)。在“萬(wàn)壑樹(shù)聲滿，千崖秋氣高”的秋季讀書(shū)，與盛夏苦讀形成強(qiáng)烈的反差，其樂(lè)融融，可想而知。

　　秋日，天高氣爽，有的是酷暑進(jìn)空調(diào)房般的涼快而無(wú)嚴(yán)冬刺骨般的陰冷，即便肅然寒至，亦不必?fù)?dān)心會(huì)寒氣襲人。有了這般溫潤(rùn)舒適的環(huán)境，讀書(shū)人還能說(shuō)什么呢？“思接千載，視通萬(wàn)里”的佳境盡可漸入；“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的妙處自能領(lǐng)享。

　　“微雨池塘見(jiàn)，好風(fēng)襟袖知”，徒步誦讀于秋雨淅瀝瀝、秋風(fēng)涼絲絲的景致里，讀書(shū)人身心舒坦，無(wú)憂無(wú)慮。小雨綿綿，猶若斷線的珍珠散落，令讀書(shū)人頓悟之中融進(jìn)了一份意外的點(diǎn)撥；微風(fēng)陣陣，好似出航的船帆揚(yáng)展，令讀書(shū)人快速駛?cè)肫诖母蹫�。走在馬路上，梧桐樹(shù)葉顫悠悠的飄落，則觸發(fā)了讀書(shū)人新的聯(lián)想、感慨，踏在樹(shù)葉鋪就的路上，讀書(shū)人獲知的則是讀書(shū)人的踏實(shí)，從而心中涌起對(duì)讀書(shū)的敬重感、歡愉感。

　　“南山與秋色，氣勢(shì)兩相高”，讀書(shū)人間或來(lái)了興致，背負(fù)書(shū)袋，氣喘吁吁攀上高山之巔讀書(shū)，與“南山”、“秋色”融為一體，剎時(shí)便浮生了一種征服感、成就感。此時(shí)無(wú)論讀曹操的《龜雖壽》，抑或誦蘇軾的《赤壁懷古》，都讓讀書(shū)人心頭掠過(guò)陣陣快慰，張揚(yáng)從未有過(guò)的順暢、曠達(dá)胸量�！安挥X(jué)碧山暮，秋云暗幾重”——會(huì)當(dāng)凌絕頂，即便烏云凝重，大給讀書(shū)人以“黑云壓城城欲摧”之感，然而讀書(shū)人壯志滿懷，吟唱“泰山壓頂不彎腰”之歌，足可令片片烏云羞赧得自行逃匿。

　　“一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨”，在風(fēng)高月明之夜，讀書(shū)人獨(dú)自正襟危坐也罷，倚床靠枕也好，情味自是盎然。若能邀得書(shū)人若干，桌上多一盤(pán)疊裝的肥蟹，外加幾瓶釅醇的美酒，慢悠悠的`小酌一番，待到臉紅耳熱之時(shí)，趁著酒興，大家海闊天空，論古道今，亦悠亦幽，似趣是雅，實(shí)在難得。

　　秋天，是收獲的季節(jié)。讀書(shū)人在呼吸大自然清新空氣之時(shí)，總能時(shí)時(shí)聞嗅果實(shí)成熟散發(fā)出來(lái)的特有馨香。當(dāng)讀書(shū)人置身于果實(shí)收獲的場(chǎng)景，或是插肩于累累碩果之間，捧書(shū)誦讀便有了燦爛閃亮的底色，并能進(jìn)而獲得特有的靈感：秋讀，一份沉甸甸的收獲；讀書(shū)，學(xué)海無(wú)邊苦作舟，船到天際甘自來(lái)。

　　如今休閑，讀書(shū)已成時(shí)尚，讓我們少一些無(wú)邊的漫游，克服那常常有的懶惰，乘著秋光好，正是讀書(shū)時(shí)，讓求知讀書(shū)伴隨我們生命的四季！

　　秋讀，擋不住的誘惑！