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四年級日記

時(shí)間:2024-10-21 19:22:11 偲穎 日記 我要投稿

【精品】四年級日記范文30篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的【精品】四年級日記范文,歡迎大家分享。

【精品】四年級日記范文30篇

  四年級日記 1

  太陽還在打瞌睡時(shí)候,我推開樓門,我看見天地間好像灑上了亮晶晶銀沙。我抬頭一看天空才知道下雪了!

  在月光照耀下,雪時(shí)而變成銀色,時(shí)而閃閃發(fā)光。它從漆黑天空悄悄地飄落下來,就像在空中舞蹈。飄呀飄呀,把樓房、樹木、和地面蓋上了一層潔白棉被。此時(shí)景象靜極了,美極了!

  我和媽媽上了車,玻璃上也積了一層雪。媽媽用雨刷器一刷,雪就從玻璃上滑下來,又從車前灑落到地上又像白色一樣飄在地上。

  路上,太陽剛從地平線上探出腦袋,但是西邊還是黑漆漆。東邊呢,雪已變成白色,還帶點(diǎn)淡淡橙黃色。樹木打扮像圣誕樹一樣漂亮。人們頭發(fā)上還有那晶瑩剔透小雪花呢。

  來打?qū)W校更是另一番景象。同學(xué)們有打雪仗、有做“蛋糕”,還有在雪地里遛著玩。每個(gè)人臉上都帶著笑容!

  多么美得雪景呀!你給了我們快樂。我愛你雪!

  四年級日記 2

  今天是清明節(jié),因此學(xué)校給我們放了三天假。第一天,早上我在家里做作業(yè),覺得好無聊。下午兩點(diǎn)時(shí)我去上趙九江書法培訓(xùn)中心的作文班去上課。到了四點(diǎn),我還得去波特上英語班,直到晚上九點(diǎn)半才回到家。我一進(jìn)門,爸爸就對我說:”可可我有個(gè)驚喜要送給你!“我好奇地問:”是什么驚喜呀?“爸爸說:”我和你的幾個(gè)伯伯和阿姨準(zhǔn)備打你和你媽媽去豐?谕!拔覇枺骸笔裁磿r(shí)候去?“爸爸說:”就是明天!拔衣牶蟾吲d地跳了起來,這件事讓我高興得幾乎一晚上都沒有睡覺。

  第二天,我一看天氣萬里晴空,高興地自言自語道:”今天肯定有玩頭!“我們在九點(diǎn)半出發(fā),才開了一半的路就堵得厲害,我們大家下了車準(zhǔn)備呼吸一會(huì)新鮮空氣。我們又開了好長時(shí)間的車,終于到豐裕口了。可是山上的人很多,我們只好放棄爬山去釣魚。我們釣了好長時(shí)間的魚,可是連一片魚鱗都沒有掉上來,眼看到了吃午飯的時(shí)間,我們只好去吃午飯。吃完午飯,我和幾個(gè)小朋友要去湖中央的小島上去玩。在哪里我們遇見了可愛的`泰迪犬帕帕,我們跟泰迪犬帕帕玩了一會(huì),就去山溝里玩了。我們玩到了下午四五點(diǎn)才準(zhǔn)備去彤德萊吃火鍋。

  到了彤德萊,爸爸和伯伯們點(diǎn)了很多的菜,最后都被大家消滅掉了,我想今天應(yīng)該是我吃飯吃得最多的一次。

  第三天,我和爺爺奶奶準(zhǔn)備去半坡博物館,里面主要講的是:半坡人的生活用品、衣服、住處、……,里頭還有一個(gè)距今有6000年以前半坡人住的村落。我還知道半坡人是怎樣埋葬死人的,首先挖一個(gè)大坑,把死人放到里頭,再在旁邊放上一些陶器,在添上一半的土,隨后在把兩根手指放到上面,就好了。

  在半坡博物館里,我還了解了姓氏的排名。我們家有姓李的張的萬的。李排在第一個(gè),祖先是李利真,張排在第三個(gè),祖先是張揮,萬排在第八十六個(gè),祖先是萬伯萬。

  這個(gè)清明節(jié)過得真充實(shí)!

  四年級日記 3

  今天,我和爸爸媽媽去呂祖洞玩。在路上我們經(jīng)過了三個(gè)半小時(shí)的行程,終于到了我們的目的地呂祖洞,在呂祖洞我看到的是郁郁蔥蔥的森林,和清澈見底的小溪。在風(fēng)景區(qū)我們照了幾張相,然后就進(jìn)入景區(qū)了,在景區(qū)里我們看經(jīng)了奇形怪狀的石頭,比如一腚發(fā)財(cái)、一線天等等。我們經(jīng)歷了各種各樣的彎曲路段,經(jīng)過數(shù)百米的路程我們到了呂祖洞,在呂祖洞我給我給呂洞賓磕了頭小學(xué)生作文,呂洞賓是一位神仙,是八仙過海里的神仙,所以我要給他磕頭。

  磕完頭后我們那就順著羊腸小道到出發(fā)點(diǎn)了,我選小道是因?yàn)槟菚r(shí)候是夏天,先是天氣很熱但是小道綠茵茵的,感覺很舒服,再是那里樹林很茂密能遮住太陽。但是我的`選擇是錯(cuò)誤的,結(jié)果我們繞了遠(yuǎn)路?斓匠霭l(fā)點(diǎn)的時(shí)候有一位阿姨說我們是最后下山的,這可嚇了我一跳,于是我跑下山一看,我們家還真是最后一名,我差一點(diǎn)就嚇暈了,下次我們要第一個(gè)下山。我在呂祖洞不僅磕了頭,我還在心里許下一個(gè)愿望,希望神仙保佑我夢想成真,當(dāng)然這離不開我平時(shí)的努力

  四年級日記 4

  今天是大年三十,人們忙著貼春聯(lián)、準(zhǔn)備美味佳肴、買鞭炮,忙得不亦樂乎。其實(shí)呢,放爆竹這個(gè)習(xí)俗是有還有一個(gè)來歷小故事呢!正月一日雞鳴而起,先于庭前爆竹以辟山臊惡鬼。據(jù)說古時(shí)候,住在山區(qū)的人,常得寒熱病。當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是惡鬼作怪,于是,為了一年當(dāng)中平安無事,便在農(nóng)歷元旦時(shí)用火燃燒竹子,發(fā)出巨大響聲,把山鬼驅(qū)走,因最初的爆仗是燒竹子,故稱“爆竹”唐朝稱“爆竿”。后亦稱“爆仗”火藥發(fā)明后,爆竹采用硫磺做火藥、外面裹有厚紙,并插上引線后,體積驟然擴(kuò)大,結(jié)果把外面的`厚紙給炸開了,因發(fā)出巨響,約在此時(shí),放爆竹在消災(zāi)去邪的同時(shí),亦有了慶祝之意,F(xiàn)放爆竹只有象征歡樂的意思了。

  這時(shí),我忽然想起了一首詩:爆竹聲中除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  12點(diǎn)到了,放爆竹、煙花的聲音越來越大,似如大炮、導(dǎo)彈。天上五彩繽紛,好像天上都開滿了花。我喜歡春節(jié),你也喜歡嗎?

  四年級日記 5

  我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。秋天的美景無處不在。

  瞧,秋天的天空是那么的藍(lán),陽光是那么的溫柔,一排排大雁撒下一陣暖暖的叮嚀排著整齊的隊(duì)伍去南方過冬去了。

  秋天的果園里,蘋果露出了紅紅的臉頰;梨樹掛起了金黃的燈籠;柿子在枝頭歡快地蕩著秋千;石榴爺爺笑破了肚皮,露出了紅白相間的果兒……

  秋天的`公園里,金黃的桂花飄來陣陣清香,讓人心曠神怡;菊花仙子開出了五顏六色的花朵,向世人迎著美麗的笑臉;紅紅的樹葉,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,落在地上,給大地鋪上了一層軟軟的地毯。小朋友們在精挑細(xì)選自己喜歡的樹葉,用來當(dāng)書簽……

  秋天的田野里更是美不勝收。高粱舉起了燃燒的火把;稻海泛起了金色的波浪,一陣風(fēng)吹過,它們正對著路人哈腰點(diǎn)頭呢!最開心的要數(shù)農(nóng)民伯伯了,他們在田間歡歌笑語,臉上全是豐收的喜悅……

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是個(gè)快樂的季節(jié)。我愛美麗的秋天。

  四年級日記 6

  今年元旦太不爽了,連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。3號終于晴了,我的心情也好了。

  一大早,人們?nèi)胰诰统鲩T。今天外出的人可真多,不僅來來往往的人多,連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車,一路上上上下下擠來擠去,好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多,熱鬧非凡。經(jīng)過雨水沖刷,樹葉干干凈凈,花兒更鮮了。經(jīng)過雨水沖洗了水泥地,更是一塵不染,無數(shù)的黃葉落在樹林里,大地像繡的一朵朵黃花,好漂亮。我們先參觀了動(dòng)物。我買了一些鳥食,來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀,可高傲的`孔雀昂著頭,翹著翅膀,連看也不看一眼。對了,孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾,向孔雀抖動(dòng)著。果然,幾只孔雀刷地一下,打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著,那展開的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。

  我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客,還沒等我走近就飛到我的跟前。原來,她想吃我手上的食物。我喂她們食物,她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼,恨不得連我都要吃掉。

  從公園里出來,爸爸媽媽把我?guī)У禁湲?dāng)勞吃漢堡。下午,我們來到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書,就坐在書架旁邊專心致志地看了起來;有的小朋友買了好多書,可能平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,沒有時(shí)間逛書店,元旦休息趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。

  今天收獲可真大,逛了公園又逛了書店,還買了這么多的書。

  今年元旦過得太快樂了,太有意義了。

  四年級日記 7

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。學(xué)校的操場太小了,同學(xué)們有的坐在柳樹下,有的坐在乒乓球臺邊,有的坐在走廊里,都在認(rèn)真的觀看比賽,為運(yùn)動(dòng)員加油。

  我班參賽隊(duì)員有李欣,鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了,謝浩、劉斌、鄭雅參加的`是100米沖刺,他們拼命地跑,我們也為他們鼓掌,雖然最后輸了,我們?nèi)匀粸樗麄児恼、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了,只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去,李欣獲得了第一名,楊奉源第二名,我們?nèi)?)班都?xì)g呼了起來。“籃球接力賽”也在激烈的進(jìn)行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源,楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非?欤覀儫崃覟樗麄兗佑。

  接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了,老師都蹲下來,一個(gè)老師在前面,后面的老師摟著前一個(gè)老師的腰,像一群鴨子在旅游,非常有趣。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的。

  四年級日記 8

  昨天,是清明節(jié),父親帶著我和母親回到姥姥家,給姑爺爺燒紙。

  到了姥姥家,我就看見姥爺在那里剪白色的紙條,我很好奇:“姥爺,您在干什么?”姥爺笑了,小聲地告訴我:“保密啦!”姥爺剪好了,把它們掛在釘耙上,我拿著一大把紙錢,父親拿著一盒蠟燭、母親拿著一個(gè)小打火機(jī)。

  到了姑爺爺?shù)哪骨,我們把旁邊?雜草除掉,在給姑爺爺?shù)哪股吓嗌狭诵峦,父親把蠟燭小心翼翼地點(diǎn)燃,姥爺把那些白紙掛到姑爺爺墓上的樹枝上,母親把打火機(jī)點(diǎn)燃,我把紙錢一張一張地放到火里,紙錢燒完了,我們給姑爺爺我們就回家了。

  四年級日記 9

  一覺醒來,我驚喜地發(fā)現(xiàn)天空放晴了。推開窗戶,一股很清新的泥土氣息撲鼻而來。我輕輕地來到書桌前,打開那本未完成的作業(yè)本,是一篇作文《驚喜的發(fā)現(xiàn)》。我不禁犯難了:發(fā)現(xiàn)?生活中有什么好發(fā)現(xiàn)的?我又不是科學(xué)家,能發(fā)現(xiàn)什么呢?頓時(shí),無比的煩悶、焦慮充斥心頭。

  煩悶中,我從書柜中抽出一本《百科全書》,里面千千萬萬的問題縈繞在我的心頭。我甚至丟下作文,一口氣看了好幾頁?傻筋^來,作文還是沒有選好素材。我又找出一本作文書,發(fā)現(xiàn)不少同題作文,但是,那畢竟不是我的發(fā)現(xiàn)。眼看都過去了大半個(gè)上午,可我的作文還是一字未動(dòng)。我更加抓狂。

  我呆呆地望著蔚藍(lán)色的.天空,心里一片空白。漸漸地心恢復(fù)了平靜。

  霎那時(shí),一束強(qiáng)烈的光線灑落下來,把塵封的心懷敞開,把自由的心靈放飛。一個(gè)世界在我眼前呈現(xiàn):藍(lán)天、白云、小橋、流水……一路過去,還有什么發(fā)現(xiàn)不值得驚喜?

  心胸豁達(dá)時(shí),初春第一枝破土的新芽,入夏第一朵綻放的蓮花,金秋時(shí)第一枚收獲的金果,寒冬時(shí)第一片飄落的雪花,都可發(fā)現(xiàn)。

  洋洋灑灑,無拘無束,是一種心境,也是一種震憾,做到心境如此,人生必定處處充滿著驚喜的發(fā)現(xiàn)。

  四年級日記 10

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的'蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

  忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開;就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  四年級日記 11

  今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家。快速的`吃完飯,就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對角線,再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

  通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  四年級日記 12

  今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的`一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

  我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  四年級日記 13

  “六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因?yàn)樵谶@一天,我們會(huì)得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年,學(xué)校還開召許多活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩哦!

  說起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場吧!走近風(fēng)雨操場第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國風(fēng),爭當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上,十分醒目。臺上的是小演員,臺下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的'連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

  接著,讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣的同學(xué)吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣,義賣的錢款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個(gè)個(gè)巧手編織,快樂滿溢。

  這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!

  四年級日記 14

  五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!

  八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的.“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。

  第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華。∵M(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽,所以沒有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪。

  解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服。∮斡菊婧猛!

  這個(gè)酒店真好玩!

  四年級日記 15

  寒假里,我們一家人去了溫州游玩,那里最出名的就是雁蕩山。

  一路上,車子好多。我們到了目的地,先大致的看了雁蕩山的風(fēng)景點(diǎn)以及它的簡介。了解到雁蕩山景區(qū)總面積有450平方公里,以峰·嶂·洞·瀑·門的奇特造型而稱勝,其中靈峰夜景,林巖飛渡,龍湫飛瀑尤其神韻,被稱為“雁蕩三絕”。

  我們最先游覽了林巖飛渡。一進(jìn)入景區(qū),就看見了郁郁蔥蔥的大樹,它們就像一位位士兵在站崗。一路過去,旁邊有各種形狀的山峰,最明顯的就像是一只大雕,而且還是最高的。就是那只大雕的.頂端,會(huì)有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我著急地等待著表演,可心里想,“那么高的山峰上表演,那有多危險(xiǎn)啊!”很快表演開始了,一位叔叔系著繩子,從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來,而且還做各種表演動(dòng)作,真的很崇拜那位叔叔。

  接著就是走鋼絲表演,也是在那么高的兩座山頂間拉了根鋼絲,有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險(xiǎn)表演。我從下面看上去就只能看到一個(gè)黑點(diǎn)在不停的晃動(dòng),聽解說才能知道在做什么動(dòng)作。我覺得這兩位叔叔好勇敢,冒著生命危險(xiǎn)在表演,真的很感謝他們。

  雁蕩山被中外地質(zhì)學(xué)家稱為“天然博物館”,是一大奇跡,很值得我們?nèi)ビ瓮妗?/p>

  四年級日記 16

  清晨,我早早地起來了,開始收拾我那亂糟糟的房間。

  在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語:“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還有那種東西。”說著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的.房間。

  傍晚,媽媽一邊收拾一邊對我說:“我要出去一下,你在家里寫作業(yè)!比缓缶吞崞鸢鋈チ。我在書桌旁奮筆疾書,可當(dāng)我剛寫好作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒電了。

  怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。

  我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機(jī),點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)砹藴嘏、光明。我拿著蠟燭來到書桌旁,拿起書卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!

  四年級日記 17

  哇?又要考級了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦。”就這么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對于我來說是一個(gè)比作文更需要精力的`作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來,仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來的聲音有時(shí)連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

  數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯(cuò)!正是我的證書:五級優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  四年級日記 18

  所有的玩具中我最喜歡的就是模型,只要是鋼彈、紙箱戰(zhàn)機(jī)我都可以接受,越難我越喜歡。

  我會(huì)喜歡模型是因?yàn)橹谱龅倪^程跟數(shù)學(xué)一樣,看著說明書,一步一步,喀嚓喀嚓得把零件剪下來,仔細(xì)的削除毛邊,發(fā)出ㄍ一聲,是媽媽最怕的聲音,如果沒有削出毛邊,設(shè)計(jì)再好看的模型也會(huì)被當(dāng)成廢鐵丟掉,接著一步一步的組上去,組完的成就感非常大。

  數(shù)學(xué)也和模型一樣,看清楚題意后就開始一步一步計(jì)算,計(jì)算時(shí)要小心而有條不紊的把算式算對,算完后一步一步的組合,做完數(shù)學(xué)后的成就感跟做完模型一樣,心里面充滿得意、開心,那股感覺是難以形容的',尤其在面對高難度數(shù)學(xué)題時(shí),先仔細(xì)的看題目,再把算式列進(jìn)來,然后小心的計(jì)算。其中我最喜歡分?jǐn)?shù),八分之二除以二分之十六,要把被除數(shù)反過來。約分完,答案就出來了,且還要檢查,換來一張一百分的考卷,還可以得到家人、師長的贊美。

  模型得到的成就感就是當(dāng)家有有客人來訪時(shí),看到模型那一剎那她脫口而出的贊美:“哇!好帥的模型喔!”這時(shí)心中是無比滿足的,你也可以跟別人說,這時(shí)心中是喜悅的,其實(shí)任何事只要努力。換來的成就感都能夠讓心中非?鞓。

  四年級日記 19

  人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請相信,風(fēng)雨過后,總會(huì)遇到彩虹。

  ——題記

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這是《陽光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會(huì)飄到那一天。

  那是小學(xué)四年級的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們詫異的眼神,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問我:“這次考試怎么樣?”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了。”聽了媽媽的話,我也沒有那么傷心了,但我還是感覺很羞愧。

  晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。見我還是悶悶不樂的,媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問我:“你看,那是什么?”“彩虹!蔽一卮。媽媽語重心長地對我說:“只有下過大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

  回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的`缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績。

  朋友,請相信,在度過那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。

  四年級日記 20

  來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土里鉆出地面,在春風(fēng)中,小草搖搖擺擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,可好看了。小草使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,小草就不顧一切地向上鉆,早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的.世界里的新鮮空氣,感嘆道:“啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長大!”

  花兒也不顧一切地向上長,早開的野花一朵兩朵,那是春天的眉毛吧?可愛的小草托著美麗的花兒,小草遍地是,花兒迎風(fēng)笑。真美!花的品種不同,存在的位置也不一樣,雜樣兒:桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰,招來了許多的孩子。

  一說起春天,我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天,冬天在2023年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里,春暖花開,花兒又給人類帶來了快樂的享受。

  古人也感受到春的魅力,唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!弊屵@首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧!

  四年級日記 21

  就在不久前,我發(fā)明了一個(gè)“智能鉛筆盒!

  他是由碳約米管制成的外形,采用它的原因是碳納米管不僅輕還比鋼鐵堅(jiān)硬百倍,拿起來還很輕便,里面裝的是一次性電池,不僅環(huán)保,也不復(fù)雜,電池里還裝有升級牌納米緩釋技術(shù),一格電可以拖到一個(gè)月甚至一年,正上面有一個(gè)屏幕,一共有四個(gè)功能。

  第一個(gè)功能是:好老師,之所以為什么叫它好老師呢?是因?yàn)樗钠聊簧嫌幸粋(gè)按紐,就會(huì)有清華華大的特級教師為你解答問題,父母從此再也不用擔(dān)心我學(xué)習(xí)了。

  第二個(gè)功能是:好同學(xué),這個(gè)功能就厲害了,只要你按下任何一個(gè)文具的按紐,正前面就有一個(gè)凹槽,那個(gè)文具,就會(huì)從凹槽里出來,并且反面還有一個(gè)凸槽,如果數(shù)學(xué)里遇到要筆算的題目或打草搞,把凸槽一拉,一個(gè)小板子就出現(xiàn)了,任何筆寫在上面都能擦掉。

  第三個(gè)功能是:好助理,讓學(xué)生最困擾的.應(yīng)該是丟東西吧,別怕,我這個(gè)鉛筆盒可有防盜模式吆!我借助任何人都不能跟別人長得一樣這個(gè)特點(diǎn),弄了一個(gè)臉部識別。

  第四個(gè)功能是:好收納,隨著年級的升高,東西也越來越多,因此它可以縮到一厘米。

  這就是我的鉛筆盒!

  四年級日記 22

  春,多么醒目的字眼!生命的意義在這桃紅柳綠、鶯歌燕舞的季節(jié)延續(xù)、成長。是四個(gè)季節(jié)中美的季節(jié),我也喜歡。

  春天的公園美麗。到處花團(tuán)錦簇,花兒們爭奇斗艷,一朵比一朵開得漂亮;樹枝上抽出了許多嫩葉,那嫩葉一片片鮮美多汁,真想咬上一口;老人們在石椅上閉著眼,好像在用心感受鳥兒們表演的“奏鳴曲”;小們在草地上玩耍,動(dòng)作是那么輕柔,生怕弄疼了小花。公園里處處顯示出勃勃生機(jī),空氣中散發(fā)著迷人的花香。

  春天的熱鬧。們又回到了,為增添了一份歡樂。課間們在上與小鳥們嬉戲、玩耍,小鳥們振動(dòng)著翅膀,在大家面前一展歌喉,同學(xué)們也跟著唱:“啦啦啦”校園里飄蕩著歡聲笑語,一刻也不間斷

  春天的山林充滿生機(jī)。春天播種下種子,總有一天,你會(huì)收獲到屬于自己的果實(shí)。山上,一群小朋友和來種樹,那筆直的小樹苗有生命呀!它長啊長,長啊長,深深扎根,茁壯成長。

  春天的雨水滋潤,春天的禾苗茁壯,春天的`花兒芬芳春是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),是個(gè)溫暖的季節(jié),更是個(gè)幸福的季節(jié)。

  四年級日記 23

  今天是六一兒童節(jié),一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物,一個(gè)漂亮的芭比娃娃。吃完早飯,我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。

  到了學(xué)校,到處洋溢著節(jié)日的歡樂。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來,對我們說;“同學(xué)們,六一快樂。”然后告訴我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演,我們有秩序的排隊(duì)來到舞臺下面,同學(xué)們臉上充滿了期待。

  我們的演出開始了,節(jié)目豐富多彩,給我印象最深的就是《木蘭辭》,“阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征!北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的`新一代女郎。第二個(gè)就是充滿活力的舞蹈《偶像萬萬歲》,還有神奇的魔術(shù)表演……同時(shí)陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長,我的媽媽也被邀請來陪我一起看演出,心里別提多高行了。

  節(jié)目結(jié)束以后,家長們還參觀了同學(xué)們的作品展示,有國畫、衍紙、手工、書法……都是學(xué)校里的社團(tuán)展示出來的,學(xué)校里給我們提供了各種社團(tuán),同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。

  快樂的六一結(jié)束了,不管怎么樣我都要感謝父母和老師們,感謝他們給我們一個(gè)快樂的童年,我會(huì)用心記下這溫馨、快樂的一暮暮,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。

  四年級日記 24

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的'本領(lǐng)是會(huì)游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈。“啪!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事。∥野蛋涤辛艘粋(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

  于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯(cuò),后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人!一個(gè)暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說我游泳的姿勢不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

  四年級日記 25

  暑假里,爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。

  我問爸爸:“為什么要學(xué)會(huì)游泳?”爸爸說:“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體,預(yù)防感冒!

  教練姓吳,是個(gè)男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細(xì)心。這讓我減少了對水的恐懼。

  第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中......進(jìn)展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。

  接下來幾天學(xué)的.是蛙泳,首先是學(xué)動(dòng)作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾!笔辗艎A快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作,換氣的時(shí)候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時(shí)候要快而深,吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫一個(gè)桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......

  經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),爭取學(xué)會(huì)各種泳,讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂趣。

  四年級日記 26

  溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的.、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

  四年級日記 27

  太陽西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會(huì)兒,太陽變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽的云也變成了紫檀色。夕陽在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽,飄過去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽,火紅的夕陽倚著山脈,多么美麗的美景啊!過了一會(huì)兒,夕陽慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺,夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽鉆進(jìn)了山里頭,夕陽也消失得無影無蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽五彩繽紛,變化多端,夕陽的.美如此短促。夕陽像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽的離開讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級:江d

  四年級日記 28

  每年的春節(jié)是我們小孩開心的時(shí)候了。因?yàn)榭梢噪S心所欲地玩,不用做作業(yè),還可以拿很多壓歲錢。

  大年三十的夜空中,響起了“噼哩啪啦”的鞭炮聲,五彩繽紛的煙花在夜空中綻放,真是熱鬧極了!吃過年夜飯,我就和姐姐一起看起了電視。當(dāng)“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”開始時(shí),全家人歡歡喜喜觀看春晚。今年的春晚我認(rèn)為好看的是雜技《高車踢碗》和《晃管》我看的時(shí)候,都為他們捏了一把汗,好想要掉下來似的,他們的技術(shù)真可是一流的,我佩服極了!今年的春晚連普通百姓也可以上如:西單女孩、旭日陽剛等,大年初一,我和媽媽一起去奶奶、外婆家拜年我和那里的'小朋友一起放煙花,一起玩耍,這是我開心的事。爸爸、媽媽走親訪友,我開心的是收壓歲錢。向長輩們拜年,說上幾句祝福的話,長輩們的臉上露出的是笑容,給我們的是一包包紅包。我今年的壓歲錢拿了4100元。我決定用自己的壓歲錢買書、付學(xué)費(fèi)等,還想買一些禮物送給爺爺、奶奶、外公、外婆,孝敬孝敬他們,我想當(dāng)他們拿到我送的禮物時(shí)一定開心得不得了。

  今年的春節(jié)真快樂!

  四年級日記 29

  夏天,是一個(gè)快樂的季節(jié)。在夏天里,孩子們告別緊張的學(xué)習(xí)迎來了既輕松又快樂的暑假。

  暑假是快樂的,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧,可以練習(xí)自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領(lǐng)。在那兒,你總能聽見游泳池里洋溢著單純的、快樂的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。

  暑假是快樂的,因?yàn)樵谶@個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里,無論是大人,還是小孩,都會(huì)在舒適的空調(diào)間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的'電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料!那是一種多么幸福、美好的一種享受!

  暑假有時(shí)也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補(bǔ)習(xí)班,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等等……很多很多的補(bǔ)習(xí)班。

  夏天有時(shí)也令人傷透腦筋。比如說在夏天,孩子們會(huì)被毒辣的太陽曬得黝黑發(fā)亮。出門也成了一個(gè)心頭事,困擾著我們。

  夏天有時(shí)令人喜愛,有時(shí)也令人厭倦。夏天是個(gè)多面體,是一個(gè)令人捉摸不透的奇怪的季節(jié)。

  四年級日記 30

  春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競相開放,好一派爭奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦!鄯涫峭ㄟ^什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無聲息地向蜜蜂靠近。

  蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對稱的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的`一條長槽深入花朵中,便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋(gè)目標(biāo)去了。

  謎團(tuán)解開了,我一下子豁然開朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!

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