心情日記

時間：2021-04-06 18:31:04 日記我要投稿

【推薦】心情日記合集7篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的心情日記7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】心情日記合集7篇

心情日記篇1

　　現(xiàn)在，"郁悶"這個詞的使用頻率相當(dāng)?shù)母撸恢朗乾F(xiàn)代人的通病，還是大家的無病呻吟。

　　二十五歲以前的我，很長時間我都無法體會這個"郁悶"，因為我從不會郁悶。雖然不屬于那種開朗、活潑的的人，但是很灑脫，凡事都能到"拿起，放得下"。而我的自信源于我的家庭，我的老爸以前在一家合資企業(yè)當(dāng)董事長，在我們這個區(qū)也算是名人，并且是口碑很好的人。通過老爸的關(guān)系，畢業(yè)之后很順利的就找到清閑的工作。再加上外貌清秀、性格溫柔是一個讓很多人羨慕很多人喜歡的女孩。以后的結(jié)婚生子也是順理成章，毫無坎坷。所以我很自信。有很多事我都能輕易地讓它變成現(xiàn)實，無法不讓自己也讓他人感覺到，我的生活是那么幸運，人生之路是那么順風(fēng)順?biāo)�，想讓我不自信都不行�?/p>

　　這種自信，曾經(jīng)伴隨著我很長一段時間，也曾經(jīng)讓我誤以為，世界之大，人生之復(fù)雜，生活之艱辛，在我面前都是不存在的，只要我愿意，只要我能想到，就沒有克服不了的困難，沒有邁不過去的坎�？梢哉f，我的自信曾經(jīng)一度到了膨脹的地步。

　　可是，不知何時，突然間我卻感覺到了憂郁感傷郁悶。而且這種感覺是那么的強(qiáng)烈，甚至到了要將人窒息的地步。

　　導(dǎo)致自己的郁悶，也許是很多事情的積累，可是仔細(xì)想想，好象又沒有什么具體的事情。也許只是一種心境吧。

　　但不管怎么樣，在我看來，郁悶可能都緣于一個人的欲望。如果一個人的欲望能夠得到實現(xiàn)，當(dāng)一個人到了"不怕做不做，只怕想不到"的地步，我想郁悶肯定是會遠(yuǎn)離自己的。或者一個人干脆什么欲望都沒有，純粹的順其自然，隨遇而安，那也是同樣不會有郁悶的。一個人有欲望就會有失望，不管這種欲望是什么，是對金錢的追求也好，對感情的愿望也罷，或者是對親情的牽掛，世事真的不可能都如自己所愿。所以，當(dāng)自己的欲望沒有實現(xiàn)的時候，人就不可避免地產(chǎn)生郁悶了。

　　以前不會郁悶，也許是因為很多事并不需要自己去考慮，去追求，是因為自己能夠很輕易地得到自己所需要的東西，甚至是得到自己并沒有去刻意追求的東西。對自己所得到的一切東西，又總能心懷感恩之情，而對于別人所擁有的的東西，從來就沒有過什么企望，所以，也就不存在失望。無所追求，無所企望不知道是不是好事，但沒有欲望就不存在失望，因而也就不會郁悶，這倒是事實。

　　可能是人到中年后，將要走到不惑之際，很多事情到了自己不得不考慮的地步了。所謂"上有老下有小，中間還有我自己"，再說沒有欲望，那是根本不可能的事，比如父母的身體，孩子的成長，自身的責(zé)任等等，突然間，感覺到自己身上的擔(dān)子重了，是那種沉甸甸的沉重。面對這種責(zé)任，當(dāng)自己力所不能及的時候，比如父母的身體隨著年齡的增長而逐漸走下坡路，孩子在成長的過程中出現(xiàn)的曲折，自己的能力達(dá)不到自己所追求的目標(biāo)，當(dāng)愿望與現(xiàn)實出現(xiàn)差距的時候，人就不可避免地郁悶了。

　　我不知道是自己更認(rèn)清了自己的能力，還是自己已經(jīng)對自己失去了信心；不知道是年齡讓自己失去了信心，還是身體使自己開始懷疑自己。只是再也不會覺得自己力大無比，再也不敢說自己可以做到任何想做的事，再也不敢期待明天能按照自己的意愿變化。突然間感覺到自己在自然界面前是那么的渺小，覺得自己是無法和自然相抗的。

　　這樣一想，也就能理解自己的郁悶了。當(dāng)然還是希望自己不要郁悶，畢竟郁悶并不是一種健康的心態(tài)。

　　拒絕郁悶，首先就得承認(rèn)自己的能力有限，正視自己的所處的環(huán)境，不回避面臨的困難。在為人處事方面，與人為善，嚴(yán)以律已，寬以待人，凡事不必太張揚，高調(diào)做事，低調(diào)做人。我想，這樣做的結(jié)果，即使不能完全避免郁悶心理的產(chǎn)生，至少也可以不被郁悶左右自己。

　　也許這只是自己的愿望而已。

　　但希望它不僅僅是愿望！

心情日記篇2

　　那件事，發(fā)生在我讀小學(xué)二年級的時候。

　　學(xué)期快結(jié)束的一天下午，臨放學(xué)了，班主任周老師請沒有交清學(xué)費的同學(xué)留下來。聽了周老師的話，我心里“格噔”一下，臉就紅了———這個學(xué)期一塊五毛錢的學(xué)費我還沒有交呢。

　　周老師說：“下面點名，點到名字的同學(xué)就回家，沒有點到名字的同學(xué)就留下來�！蔽抑缓玫拖骂^，看桌子底下；地上有幾團(tuán)廢紙，有幾只螞蟻在那里爬。

　　以前，我是靠賣雞蛋買鹽、買火柴剩下的錢，零零碎碎積攢起來交清學(xué)費的；今天一毛，明天兩毛。可是今年泛雞瘟，家里只剩下幾只雞，賣雞蛋買鹽都不夠，哪里還有錢交學(xué)費呢？除此之外，我家里又沒別的進(jìn)項。

　　點到名字的同學(xué)歡呼著跑出去�？墒�，他們并不走，趴在窗外看熱鬧。這使我更加窘迫起來，我是個臉面很薄的人。我想，下學(xué)期還是不念書了吧，免得這樣難堪。地上的紙團(tuán)在動，螞蟻爬到它的下面去了。

　　突然，我聽到了自己的名字。起先，以為聽錯了，后來聽到周老師又大聲叫了一遍———千真萬確，是叫我的名字！我抬起頭，詫異地看著周老師；周老師也在定定地望著我，用眼神示意我回家。我猶豫著站起來，慢慢走出去。

　　我也沒有馬上離開，不是看熱鬧，而是要弄清事情的原因；我不能這樣不管不顧就走了。我有一種預(yù)感，一定是周老師照顧我的面子，才點名讓我走的。

　　同學(xué)們都走了，我再去找周老師。果然，事情正如我料想的那樣。周老師摸摸我的頭，說知道我家確實困難，讓我回去對父母說，想想辦法把學(xué)費交了。我低頭“嗯”一聲，轉(zhuǎn)身走了。我的眼睛有點濕。

　　周老師是我的啟蒙老師，女的。她長得很好看，說話的聲音像唱歌。周老師是外地調(diào)來的，平時住在學(xué)校里。周老師的女兒和我同班念書，常常借小刀和橡皮給我用；她身上有很好聞的味道。有時，一個男人騎一輛自行車來，那是周老師的愛人，也是教師，在別處。

　　周老師很喜歡我，我是她班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。但我卻不怎么乖，常常惹周老師生氣。我喜歡搞一些惡作劇，害別的同學(xué)；于是，周老師就經(jīng)常接到關(guān)于我的“小報告”。

　　一個星期后，我把學(xué)費交了。那天早上，我捏著母親借來的一塊五毛錢，興沖沖地去找周老師，周老師卻不在，我就把學(xué)費直接交給了財務(wù)老師。

　　巧了，那天下午臨放學(xué)，周老師又“請沒有交清學(xué)費的同學(xué)留下來”。周老師說只剩幾個人沒交，不再點名了。我和其他交清學(xué)費的同學(xué)一樣，高興地背起書包走人。當(dāng)我經(jīng)過周老師身邊的時候，發(fā)現(xiàn)周老師怪怪地看著我，我突然意識到，周老師可能還不知道我早上交學(xué)費的事。這時，只要我停下來，對周老師說明情況就沒事了，可是，心中那個可惡的“惡作劇”念頭又蹦了出來，我故意做出慌里慌張的樣子，快步向門外走去。就在我剛跨出門檻的那一瞬，一只胳膊被抓住了，回頭一看，是周老師，她眼里滿是驚訝，不，更多的是氣憤。我見周老師發(fā)火了，便用力一掙，雖然掙脫了，但由于用力過猛，把周老師帶了個趔趄，我分明看到她的腿桿猛地磕在高高的門檻上，只聽“哎唷”一聲，周老師痛苦地蹲了下去。我沒料到會是這樣，嚇得一溜煙跑了……

　　第二天，周老師顯然已經(jīng)知道了事情的真相，她沒有責(zé)怪我，只是淡淡地說：“交了就好�！鳖D了頓，又補(bǔ)一句：“一塊五毛錢是小事，卻關(guān)乎一個人的品性�！蔽铱吹街芾蠋熥呗芬还找还盏摹�

　　后來，我慢慢悟出周老師的用心。她不是擔(dān)心被訛去一塊五毛錢，她是怕她最鐘愛的學(xué)生品性出了問題。

　　半年后，周老師調(diào)走了，從此我再也沒見到過她。在那半年里，我曾幾次想當(dāng)面向周老師道歉，都因鼓不起勇氣而作罷。

　　這件事，成了我心中一直無法釋懷的情結(jié)。

　　參加工作后，我多處打聽周老師的下落，并最終得到了確切消息。但是，不僅沒能給我?guī)斫z毫的驚喜，反在我愧疚的心靈上增添了新的苦痛。原來，周老師在多年前就罹患疾病英年早逝了。

　　多年來，我一直希望在生活中再次遇到周老師，那時，我將為當(dāng)年的少不更事向我的啟蒙老師作一次誠懇的道歉，告訴她，雖然當(dāng)年只是個誤會，但她所說的話卻時時警醒著我，并影響著我的人生走向。

　　但愿天堂里的周老師，能看到這篇懺悔般的文字。

心情日記篇3

　　當(dāng)我即將離開的時候，當(dāng)我只剩20天便要踏上工作崗位的時候，卻有人跟我說：我想就這樣牽著你的是手不放開。

　　他是我的學(xué)弟，和我同一個專業(yè)，比我小一屆。曾經(jīng)在大學(xué)生個人形象大賽的是時候我們合作演了情侶，然后我才認(rèn)識他。

　　我沉默了。

　　可曾經(jīng)的某一天我卻發(fā)現(xiàn)，演戲時當(dāng)他抱著我的時候，我突然有心跳的感覺，甚至我面對認(rèn)識3年的譚我都沒有這種感覺。

　　可是，那又怎么樣呢！

　　我的老鄉(xiāng)舍友也許因為畢業(yè)分離的原因，這幾天經(jīng)常和他男朋友鬧矛盾，吵著要分手。正如那本書寫的：畢業(yè)說分手吧！

　　我告訴他，我還有20天便要離開無錫回常州了。

　　他說：常州又不遠(yuǎn)，畢業(yè)了我也跟你去。

　　就在那么一瞬間我有點小感動。

　　也許那只是他現(xiàn)在輕易的承諾，但對于一個即將畢業(yè)面對社會那么迷茫的我來說，卻比一杯奶茶更暖和。

　　他在空間寫了這么一句話：時間已經(jīng)不多，還有多長時間我們才可以在一起？

　　我盯著這句話，看了很久，最后發(fā)現(xiàn)我的眼眶濕了。

　　還有多長時間我門可以在一起

　　我也問自己。

　　最終理性沒有說服我，我告訴他：我愿意把你也變成豬那么聰明。

　　也許在未來的某一天，我會后悔現(xiàn)在的沖動，但現(xiàn)在我很快樂。

　　當(dāng)我即將離開的時候，我們約好一起去幸福！

心情日記篇4

　　總以為自己可以用盡一生去寫一個故事，最后卻過早的寫到結(jié)局�？傄詾橛行┤藭屇愕肽钜簧缒贡系氖烫弁炊逦��？傄詾橛行⿶蹠屇闶刈o(hù)一生，如白樺林里的姑娘直至死去……

　　咖啡廳里柔和的鄉(xiāng)村音樂緩緩的蕩漾，他在身邊。淳香的咖啡，艷紅的玫瑰，還有他小心翼翼的為你戴在左手上的那枚戒指，那一刻的幸福足以讓你用一生來惦記。我在對街，看一幕幕溫馨上演，最后轉(zhuǎn)身離去。愛不是想要得到就得到，能看你一生幸福到老，這樣就好。

　　閉上眼，即使眼淚溢出，我知道那也是幸福的。有些人有些事，既然離去了又何必去想，不如讓它留在深處永遠(yuǎn)觸不到的地方。

　　相濡以沫，不若相忘于江湖。

　　放手去愛，無論你我。幸福，是對彼此最后的祝福。

心情日記篇5

　　哎!光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間過了一個學(xué)期，終于“熬”到了學(xué)期末，今天我們就要期末考試了。

　　今天，我的心情非常緊張。一大早，我就來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，看到同學(xué)們追的追，打的打，甚至還有同學(xué)帶飲料回來喝!究竟是教室還是集市!我也不閑著，我也湊湊熱鬧去

　　8：25了，我們班來了兩個監(jiān)考老師，有一個竟然是我們以前的科學(xué)老師，他可是個幽默大師``這下我們班可熱鬧咯。早上8：30—10：00考數(shù)學(xué)，10：30—11：30考英語，下午2：30—4：30考語文，現(xiàn)在先考數(shù)學(xué)。

　　8：30，零零零，開始考試。這次考試和往常考試不一樣，這次考試沒有單獨的計算題，計算題是出在卷上的，而以前是單獨考計算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。

　　經(jīng)過我們?nèi)嗟呐^戰(zhàn)，終于克服了重重困難，走到了勝利之門。

　　接下來又要考英語了，英語的監(jiān)考老師是我們的實踐活動課的老師，其實她是一位數(shù)學(xué)老師。有經(jīng)過了1小時的奮戰(zhàn)，終于可以回eat lunch了.I am soo hungry.

　　下午，我們就要考最后一科也是最難的一科——語文啦。我做語文試卷，那是什么都不怕，就怕一個——作文�？蛇@次的作文主題是要寫20xx年中經(jīng)歷過的事情。哎，沒辦法，我硬著頭皮湊齊了這500字。

　　終于可以回家玩電腦啦，我的心情無比的興奮!

心情日記篇6

　　一年以前，我在《讀者》雜志上看到了一篇名為《我與地壇》的文章，知道了有這么一位作家叫史鐵生，只覺得史鐵生筆下的地壇很美，很幽靜，很清涼。那能把地上的每一個坎坷都映照得燦爛的祭壇石門中的落日，那無論你憂郁或欣喜時都鎮(zhèn)靜地站在那兒已有幾十年甚至上百年的蒼黑的古柏，正是我所向往的。合上雜志后，我一遍遍地對自己說，到北京去吧，去看看地壇。

　　如今，已是一年之后。身在美麗的西子湖畔的一所高等學(xué)府里的我再一次讀了史鐵生的‘我與地壇》，初時的感動和向往依舊。史鐵生的文章中蕩漾著一種沒有雜色的真誠，使你在讀后有著深深的感動。他從不掩蓋自己殘疾的肢體，從不掩飾自己不斷呻吟又頻頻向人求援的靈魂，他把自己曾有過的辛酸和痛苦的故事、欣慰和向往，都深徹地滲透在他的文字中，而這些文字正凸顯出他對生命、對生活的詮釋和理解。

　　讀史鐵生的文章，會讓你想到很多東西。例如會想到母親。例如會想到時間。例如會想到腳下的路。健全的肢體造就了我們的優(yōu)越感，而這種優(yōu)越感又在沒有感受到病殘的司空見慣中被我們所忽視甚至遺忘。一如母親的愛。在我心安理得地享受上帝給予的福祉時，我并不覺得它特別珍貴，也許是因為來得太容易便不會去好好珍惜。史鐵生告訴我們，母親便是母親，是那個除了深深愛著你以外，在你幸福時更加幸福，在你不幸時倍感不幸的人。

　　“在人口密聚的城市里，有這樣一個寧靜的去處，像是上帝的苦心安排�！笔疯F生就是在地壇不會被人打擾的靜謐中，想他的過去，想他的現(xiàn)在，想他的將來，想那些讓他困惑、苦惱而又無可奈何的事情。在古殿檐頭的風(fēng)鈴聲中，在被茂盛的枝葉分離得破碎的陽光下，終于得到了答案。從那對風(fēng)雨無阻到園中來散步，走出了15年共有的足跡的夫婦身上；從那個熱愛唱歌，一遍遍高吟著自己的希望和追求的小伙子身上，我們明白了“生命就是這樣一個過程，一個不斷超越自身局限的過程，這就是命運，任何人都是一樣。在這過程中我們遭遇痛苦，超越局限，從而感到了幸福�！�

　　有一天我們也會老去，當(dāng)夕陽西下，走過生與死的迷霧，我們會找一個家園。當(dāng)心中積淀了太多沉郁和渴求時，當(dāng)經(jīng)歷了太多疲憊和坎坷時，能舒緩和釋放的地方，這地方就叫心的家園。

心情日記篇7

　　當(dāng)我隨著歲月的年輪向40奔進(jìn)的時候，女兒已到了入中學(xué)的年齡，按片區(qū)劃分，女兒應(yīng)該分在離家較近的中學(xué)，當(dāng)年經(jīng)歷過高考走出來的母親總想在自己能力范圍內(nèi)給予女兒最好的教育環(huán)境，我想讓女兒上目前市內(nèi)最好的初中部。但從小條件就很優(yōu)越的.女兒，學(xué)習(xí)成績僅僅是中上，如果通過考試，錄取的可能性只能是80%，為了保證萬無一失，我決定找熟人，確保入學(xué)。

　　幸運的是，現(xiàn)在的校長居然是我高中補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師。時光還得追溯到1990年，皖南小縣城的那個文補(bǔ)班，有來自全縣各地的同學(xué)80多人，每天和摞得高高的書本和筆記為伴，埋頭苦讀。記得最清楚的是在臨進(jìn)高考前，那個年輕的數(shù)學(xué)老師讓我們數(shù)次模擬考試，以適應(yīng)高考環(huán)境。記得那年那班的高考成績相當(dāng)不錯，在整體的學(xué)科中，數(shù)學(xué)成績優(yōu)顯出色，我們都很感謝那個胖乎乎的數(shù)學(xué)老師，他當(dāng)年教學(xué)的理念，不讓學(xué)生去鉆牛角尖，而是緊扣教材從基礎(chǔ)的解題思路入手，反復(fù)練習(xí)，終于在那個盛夏收獲了累累碩果。

　　后來當(dāng)年的學(xué)生，紛紛踏入了社會；當(dāng)年的老師，終因教學(xué)成果突出，也不再是老師，而當(dāng)了校長，從鎮(zhèn)中學(xué)、縣中學(xué)直至市中學(xué)一路走來。有幾次，曾在電視上看到對他的采訪，當(dāng)年的老師，依然是那副模樣，聽他的治校理念，就如同他當(dāng)初教數(shù)學(xué)，邏輯思維相當(dāng)強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實而不虛浮。當(dāng)年我們那一屆的學(xué)生，也常說起當(dāng)年的數(shù)學(xué)老師，長得天庭飽滿，印堂發(fā)亮，面相可人，一看就是個福相。而且他的運氣就是那么的好，無論到哪個學(xué)校哪個學(xué)校的升學(xué)率就上升，他所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校知名度也與日俱增。

　　和大多數(shù)的家長一樣，我們?yōu)榱撕⒆訐衩＃x名師，使用了各種招數(shù)。那個星期六，我和先生到校長辦公室外恭候，但不巧的是，一個上午都不見人影，只好冒昧地打了他的手機(jī)，遺憾的是，手機(jī)雖然是通的，卻沒人接。也許，名人是不會接陌生的電話。但值得慶幸的是，校長回了一個電話，許是我不太會說話，請他為我女兒入學(xué)這件小事幫幫忙，誰知，他當(dāng)場回絕，說這并不是一件小事，必須要通過考試，通過考試招收一批優(yōu)秀的學(xué)生，我失望至極，說了一句，其實我是你當(dāng)年的一個學(xué)生。校長當(dāng)時就說：“還是我的學(xué)生？平時不來看看老師，現(xiàn)在女兒上學(xué)，就想起了老師�！甭犓f這話的口吻，我想起了當(dāng)初班上他的一個得意門生，因沒能成為90屆的大學(xué)新生，老師眼中所流露出的失望眼神，老師本就是一個性情中人，學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好是他的失敗。

　　再次見到了當(dāng)年的老師，是在一次親戚小孩上大學(xué)的喜宴上，這也是自1990年之后，我再次見到他，雖然已過去了19個年頭，但老師的模樣變化不大，依然是那么神氣十足，仿佛又看見他在課堂上把腮幫子鼓起，電力十足的眼睛看著你，期待你能滿意地回答出他的問題。帶著對當(dāng)初老師誨人不倦教學(xué)的感恩之情，我滿斟白酒，走向老師，如果不是自我介紹，老師肯定是認(rèn)不出當(dāng)年的學(xué)生。十幾年來，師生們各自沿著不同的軌跡，不斷的努力，結(jié)果都很不錯，我也在一個很好的崗位展示著自身的價值。我私下里認(rèn)為老師教了不少的學(xué)生，不一定能清楚地記住每一個學(xué)生，但我錯了，我們是老師頭幾屆學(xué)生，幾乎每個學(xué)生，他都印象深刻，我按他現(xiàn)在的頭銜，喊他校長，他眼睛向上翻了翻，訓(xùn)起了學(xué)生：“你還喊我校長，你應(yīng)該喊我老師�！笔堑模鞘芪覀�?nèi)嗤瑢W(xué)尊重和愛戴的老師，感情的距離一下子拉近，我們回憶起當(dāng)年的點點滴滴，那個歲月那個階段的事件和經(jīng)歷，共同回憶起當(dāng)初那個班的同學(xué)，有哪些人在我們這個城市，他們都從事些什么工作，也許現(xiàn)在學(xué)生們的理想職業(yè)，是老師最高的成就。

　　在心里，他是我們的老師，再去看望老師的時候，還是應(yīng)該喊老師，不加任何的頭銜，永遠(yuǎn)保持這種純潔的師生之情。

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