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有關(guān)讀書日記范文10篇
一天將要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的讀書日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書日記 篇1
自從我看過《愛的教育》這本書以后,我有很多感觸。
《愛的教育》是意大利鼎鼎大名的大作家亞米契斯所著,它是一部日記體的小說,以一個三年級男孩安利柯的眼光,講述了從三年級十月份開學(xué)的第一天到第二年七月份在校內(nèi)的所見、所聞和所感。
書中有這樣一則故事令我至今難以忘懷。安利柯是個是個善良、勇敢的男孩,他懂事、聽話、樂于助人。有一次,安利柯和母親拿著衣物和糧食去一座小廟里接濟需要幫助的人,在那個狹小、陰暗的破廟里,他看到了他的同學(xué)克洛西,原來克洛西和母親一直寄居在這里,克洛西在學(xué)校里經(jīng)常因為家境的貧困、自身的殘疾被同學(xué)們嘲笑,但安利柯知道了克洛西的真實處境后,不但沒有奚落他,反而去向他討教有關(guān)學(xué)習(xí)的問題,他顧及到克洛西敏感的心靈,讓克洛西保全了自尊。他們兩個也因此建立了友情。
這本書給我了很多啟示,它告訴了我們做人的道理,我們要愛護(hù)不幸的人,比我們?nèi)跣〉娜恕N覀儾灰靶埣踩、不要嫌棄那些因為生活所困而穿著寒酸的人。相反,我們更?yīng)該尊敬他們,他們?yōu)榱松疃χ,不曾放棄過,他們?yōu)檫@個社會付出過更多。所以,朋友們,請讓我們珍惜和善待身邊的每一個人吧!
讀書日記 篇2
我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。
為什么說這本書有趣呢?首先是因為里面的人物有趣。這本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜,這只大烏龜可以聞出孩子味兒。烏龜在天沒亮?xí)r,可以穿墻而過;向人吐一口氣,就可以讓人的嘴腫起來;堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠,當(dāng)成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了,它就會吃不下飯的。
這本書里的人物很有趣,故事更有趣。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆游秲,這樣才能讓大烏龜?shù)男淖兊貌焕稀Pω堄幸粋秘密山洞,就在翠湖公園里。有一次,下起了大雨,把笑貓的秘密山洞給淹沒了,里面足足積了一尺深的水,已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上,慢慢地游,游出了山洞,游到了馬小跳的家,馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來,馬小跳的爸爸媽媽要去旅行,沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜,馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計劃表”,這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下好了,烏龜看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開家,只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了……
烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的,如果馬小跳沒有孩子味兒的話,那全世界的小孩子都不會有孩子味兒了。你可能會問,孩子味兒是什么味兒呢?其實孩子味兒是什么味兒我也不知道,我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺,而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真無邪的,是小孩子們心里不能對別人說的一些事。
讀書日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
片片黃葉飄落的時候,一個小小的愿望開始在二丫的心里悄悄的生長——成為一只能聽懂人話的貓,一只能說人話的貓。為什么呢?因為它想幫助一位聾啞老人賣報。為了能幫助聾啞老人二丫拜鷯哥為師,不分晝夜地練習(xí)說人話。終于有一天人們驚喜的發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報紙的貓。圣誕夜降臨了,圣誕老人來到了二丫的夢中,帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久后每天深夜,有一間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。咦,難道是天使在唱歌?
讀完這本書,我知道了:只要堅持不懈,永不放棄,就會獲得成功。
讀書日記 篇4
今天,我讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺得雖然人死不能復(fù)生?墒,完好的器官是可以傳承下去的,我們的器官卻可以活著,就可以去體驗新的生活。這樣,我們的死才是有意義的。有些人說死要全尸,但是死后卻把尸體給了火葬廠。到頭來,一點意義也沒有。不僅沒落下全尸,連好的器官也浪費了。如果我死以后,會把自己完好的器官捐贈給那些需要幫助的人。只要他們快樂了,我也就快樂了!
《假如給我三天光明》這篇文章告訴了我:海倫·凱勒對健康的關(guān)注和對有一雙完好眼睛的渴望,這種愿望是多么的強烈。雖然他不幸失去視力和聽力,可是他對生活的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人。一個盲人聾人居然成了知名的作家!海倫·凱勒的一生充滿了勇敢與堅強,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)的精神這種精神將永遠(yuǎn)傳遞下去。讓海倫·凱勒的精神在歷史上記下輝煌的一筆!
是!人往往是這樣:有了的東西不再珍惜,沒有的東西又一味追求。也許,我們應(yīng)該把外在的東西看淡一點,想一想現(xiàn)在幸福美好的生活,再想一想今天真的是生命中的最后一天,那整天都會過得精彩過得充實。
最后,我要回答海倫·凱勒提出的問題:假如我只有三天光明我會讓我的眼睛仔細(xì)看這個美麗的世界。這寶貴的三天,將成為我一生中最美好的回憶。
讀書日記 篇5
平時我非常愛讀書,一有空就閱讀課外書籍。
在書里我可以學(xué)到很多我不懂的知識!扒煽衫笔怯每煽蓸淅锏目煽晒龀傻模欢焓稚鷥霪徥怯捎诤湟鹁窒扌匝装Y損害;我寫字的紙是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)……
時間是寶貴的,一有點時間我就像海綿一樣吸收書海里無窮無盡知識,充實自己的大腦做個小書蟲。長大運用書中知識為人民做好事。
有意義的書帶給我很多樂趣,充實我幼小的心靈。我愛讀書。
讀書日記 篇6
今天我看了一本書,名字叫《笑貓日記》。
這本書主要講的是:老老鼠給笑貓帶來了一個身份意想不到的消息,群山深處有一座神秘的綠狗山莊,在那里,他遇見了地包天日夜絲念的小地包天,老老鼠和笑貓日夜兼程的來的了綠狗山莊,小貓和老老鼠找遍了莊里的每一個角落,卻始終不見蹤影,不久候,地包天也離奇的失蹤了?墒切ω垷o法將那一百只的綠狗拯救出來,就在我們沮喪不已的時候,一瓶擁有魔力的紅酒竟然讓老老鼠有了不可思議的能力。
這本書很好看,你們也可以看看喲!
讀書日記 篇7
看書名,應(yīng)該知道日記是一個搗蛋鬼寫的,可這個搗蛋鬼是誰,大家不知道吧,他是加尼諾(喬萬尼·斯托帕尼)。加尼諾的搗蛋能力不是一般人能夠想象的,他的神奇而富有想象力的“傳奇”經(jīng)歷令人忍俊不禁。
讓我們看看他的搗蛋經(jīng)歷吧。
在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客廳里表演魔術(shù),他卻差點射瞎客人的眼睛;為了給小鳥自由,他把別人家搞得一團糟;在姐姐家里玩釣魚,他卻把魚鉤伸進(jìn)姐夫叔叔的嘴里,結(jié)果他把老人的牙齒勾掉了一顆,而且還劃傷了老人的舌頭;在火車站上,他僅僅為了滿足自己的好奇心,他拉下了緊急制動閘;他自己搞了一個一個“動物園”,而掛在樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩……
媽媽對他說:“因為有了你,我成了世界上最不幸的女人。”
他就是加尼諾,一個總是因為好心或好奇而闖禍的孩子。
但是,透過這些,你便能發(fā)現(xiàn)搗蛋并不是這本書的全部含義。這本書在很多地方向家長們提出建議,怎樣與活潑可愛的孩子們溝通,在不知不覺之中培養(yǎng)他們正直、善良等優(yōu)秀的品質(zhì)。可以說,加尼諾一件件令人捧腹大笑的故事,其實都是出于好心或者好奇,他沒有任何惡意,我們可以從字里行間看出他是一個善良無邪且活潑可愛的孩子,只是他做事不經(jīng)思考,總是按照自己的想法去做,有時做對,有時卻鬧出了笑話,還有時看似是錯的,卻有一些意外的收獲。
通過我的介紹,您對搗蛋鬼加尼諾的'印象如何?是不是可以看出加尼諾是一個純潔善良而且天真爛漫的孩子,他的這一點,我們要向他學(xué)習(xí)喲!
讀書日記 篇8
暑假,我閱讀了一本好書,名叫《女生日記》。這是一部以校園和家庭生活為題材的,面向中、小學(xué)生讀者群的青春小說。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂與煩惱。冉冬陽有很好的爸爸、媽媽,他們對孩子的教育與眾不同。畢業(yè)考試前,冉冬陽的父母不是把冬陽關(guān)在房間里復(fù)習(xí),而是帶她出去玩;冉冬陽想資助好朋友的媽媽開小店,他們都全力支持;為了幫助馬如,冉冬陽的爸爸媽媽竟然同意她一個人待在家里……
冉冬陽不僅有很好的爸爸、媽媽,還有一群很好的老師。她的班主任羅老師,每個學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)寄語卡,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)舒老師為了不傷害同學(xué)們的自尊心,考試成績只批“A、B、C”……
我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀,但我也有非常好的爸爸媽媽。我考試考得不好,爸爸媽媽不責(zé)備我,還用鼓勵的話語讓我振作起來。他們經(jīng)常教導(dǎo)我說:“失敗乃是成功之母,這次失敗了,下次再努力追趕上來就行了!
《女生日記》這本書讓我明白了跌倒要勇敢地站起來及勝不驕、敗不餒的道理,還讓我度過了一段快樂的閱讀時光。每當(dāng)我不開心時,想起《女生日記》這本書,我就會開心起來。這本書讓我感動,讓我難忘,讓我深受教育。
讀書日記 篇9
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)??。我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨!薄ⅰ岸亲釉诔粘怯嫛!??的含義。
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪??
在小學(xué)高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進(jìn)的地方。 而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終?梢姰(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
讀書日記 篇10
今天,我看了一本書叫《笑貓日記》。里面有一篇《埋在土里的希望》,這個故事吸引了我。
故事講的是馬小跳的表妹杜真子和她的媽媽都喜歡在陽臺種植物。她的媽媽愛種蘭草,蘭草種在那種名貴的花盆里。杜真子確喜歡種土豆,土豆種在樸素的瓦缽里。
周末的早上,杜真子沒起床。她的媽媽把那盆土頭土腦的長勢旺盛的土豆扔進(jìn)了樓下的垃圾筒。笑貓和地包天看見后下了樓,找到土豆把它撿回家。
我現(xiàn)在知道杜真子為什么種土豆了,:她種的是希望,而這個希望是埋在泥土下面的。
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