教師節(jié)五年級(jí)日記400字(通用19篇)
一天終于結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編整理的教師節(jié)五年級(jí)日記400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)五年級(jí)日記 1
9月10日是屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。
在教師節(jié)的前一天,同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛,送老師什么禮物呢?同學(xué)們你一言我一語(yǔ)紛紛議論著。我也開始準(zhǔn)備禮物,準(zhǔn)備什么呢?我思考了一會(huì),對(duì)了,就送老師賀卡吧!
第二天早晨,我拿著爸爸給我的十塊錢,來(lái)到了學(xué)校。買了十幾朵花,買了兩張賀卡。就高興的往學(xué)校奔去。
帶著對(duì)老師的感恩,我們懷著激動(dòng)的'心情精心制作賀卡,我在賀卡上寫著:史老師,你就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了,我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽(yáng)光下的堅(jiān)強(qiáng)的花朵,這些都是你們的功勞!”于是我拿出另一張賀卡,“暢所欲言”在這一版塊中寫:“miss sun我祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開心,像羊羊們一樣可愛(ài),像灰太狼一樣樂(lè)觀,像小魔仙一樣充滿活力!”接著,我又在信封上面插了五朵花。
做完了賀卡,我獨(dú)自去老師的辦公室。我在門口猶豫了一下。就進(jìn)了去,我靦腆地拿出了賀卡,說(shuō):“祝史老師,孫老師,節(jié)日快樂(lè)!”孫老師對(duì)我的驚喜表示驚訝,她不斷詢問(wèn)我最近怎么樣,令我受寵若驚。
我默默退出辦公室,腦海中依然浮現(xiàn)著章老師喜笑顏開的面容,我會(huì)心地笑了……
教師節(jié)五年級(jí)日記 2
9月10日,教師節(jié)到了。清晨,走在上學(xué)的路上,總是能看到手捧鮮花的同學(xué),在朝陽(yáng)的照耀下,顯得精神抖擻又喜氣洋洋。
張老師,是我們班今年新?lián)Q的班主任,她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。我回家對(duì)媽媽說(shuō):“張老師太嚴(yán)了。”可媽媽卻說(shuō):“孩子,老師對(duì)你們要求嚴(yán)格,其實(shí)正說(shuō)明了她負(fù)責(zé)任,她管你們其實(shí)是愛(ài)護(hù)你們,你忘了小樹苗的故事嗎?”我聽了恍然大悟。
記得我很小的時(shí)候,媽媽曾領(lǐng)著我去看馬路兩邊的樹,指著告訴我,哪一棵是筆直的,哪一棵是歪歪扭扭的,只有直得才能成材,為人所用。而我們就像是一株株小樹苗,只有在園丁耐心的呵護(hù)和辛勤的.培育下,才能長(zhǎng)得又直又高,才能成為棟梁之才,而老師就是那園丁。
今天是教師節(jié),老師在朵朵鮮花的映襯下,顯得格外美麗。我祝福您親愛(ài)的老師,我感謝您敬愛(ài)的老師!
我不由想起剛學(xué)過(guò)的一篇課文《做一片美的葉子》,無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。雖然我們只是小樹,可是在葉子的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)下,終有一天,我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,而老師您就是那最美的葉子。
教師節(jié)五年級(jí)日記 3
又是一年一度的教師節(jié)來(lái)臨,同學(xué)們都在想:該送點(diǎn)什么禮物給我們敬愛(ài)的老師呢?平時(shí),是你們給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,知識(shí)的源泉。此刻,我想的禮物就是對(duì)您深情的說(shuō)一聲:“劉老師,您辛苦了!”
劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”同學(xué)們的學(xué)習(xí),那一件事情沒(méi)讓您操過(guò)心?清晨,您悄悄的吻別熟睡中的兒子,早早到校教我們晨讀,一個(gè)生字,一段句子,您總是一絲不茍。
上課時(shí),您孜孜不倦教我們學(xué)知識(shí),下課了,您還和我們一起嬉戲玩耍,打成一片;放學(xué)后,您還要領(lǐng)著我們排隊(duì),目送我們一個(gè)個(gè)走出校門……日復(fù)一日,年復(fù)一年,有人曾經(jīng)問(wèn)您累不累,您開心的笑著說(shuō):“看著你們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),再苦再累,都值!”
劉老師,您怎么不累呢?您是慈父,用心牽引著我們向前走;您是慈母,讓我們盡情地吸入知識(shí)的.乳汁;您是渡船,把我們載向知識(shí)的彼岸;您是一盞明燈,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游!您就是一把金鑰匙。〗o我們打開了知識(shí)的寶庫(kù),您就是一顆火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望。
有人愛(ài)把教師比作蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。而我只想深情的說(shuō)一聲:“劉老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè),我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
教師節(jié)五年級(jí)日記 4
孩子是祖國(guó)的花朵,而教師則是辛勤的園丁,他們無(wú)私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了一代代花朵,最終我們出人頭地,而他們卻依舊默默無(wú)聞,繼續(xù)培養(yǎng)著下一代,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是形容老師們的,我們無(wú)以為報(bào),除了感恩,感謝他們。
今天是教師節(jié),我們準(zhǔn)備給老師們慶祝,感謝他們的教導(dǎo)。早早的我們來(lái)到了教室,開始準(zhǔn)備,由于今天老師們下午放假,我們只有上午的時(shí)間,我們布置好了教室,又讓書法好的同學(xué)在黑板上寫上老師謝謝您這幾個(gè)大字,然后我們叫班長(zhǎng)去請(qǐng)老師們過(guò)來(lái),其余人會(huì)到座位上。
老師來(lái)了,一推開門,我們便拉響了小禮炮,他們下了一跳,他們環(huán)顧教室四周,猜到了我們的意思,個(gè)個(gè)臉上露出了微笑,我們站起身,齊聲喊道:老師,辛苦了”。他們不住的點(diǎn)頭,似乎被我們感動(dòng)到了。由于我們是學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只有零花錢,我們沒(méi)人買了一朵花,給各個(gè)老師送去,盡管如此,他們也收到了滿滿一束鮮花,我們送上了賀卡,上面滿滿的.是我們的祝福和感謝,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我們感激的心情。
最后我們又向老師鞠躬,感謝他們的教導(dǎo)。教師是辛勤的園丁,沒(méi)有他們,又怎會(huì)有我們的茁壯成長(zhǎng),我們無(wú)以為報(bào),就讓我們?cè)诮處煿?jié)那天感謝他們吧。
教師節(jié)五年級(jí)日記 5
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。
早晨,我早早地起了床,想在今天給老師送上一份禮物,送什么禮物呢?瞬間,許許多多的禮物在腦海里涌現(xiàn)出來(lái):送一幅美麗的畫、送一張精美的賀卡、送一支精致的筆、送一束芬芳的鮮花、送一盒清涼的潤(rùn)喉片……終于,我決定送給老師一個(gè)特別的禮物——成績(jī)。我要把好成績(jī)作為禮物送給老師。因?yàn)槲颐看慰荚嚨暮贸煽?jī)都離不開老師的辛勤教導(dǎo),一個(gè)好的成績(jī),是對(duì)老師最好的回報(bào)。
老師,您是一位人類靈魂的工程師,幫助我們打開知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的遨游。您教給我們知識(shí),讓我們有一個(gè)聰明智慧的頭腦,教我們做人的`道理,讓我們做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。我十分忠心地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!”
老師,自古以來(lái),多少人贊美您:說(shuō)老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;說(shuō)您是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了他人;您是一只粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師您不辭勞累,培育了許許多多的小花、小草。教師您辛苦了。
我們是祖國(guó)的花朵,是新中國(guó)的又一代新人,是未來(lái)的希望,我一定要立志成才,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材。
教師節(jié)五年級(jí)日記 6
那天,我們學(xué)校隆重的舉行了一次教師節(jié)活動(dòng),這次活動(dòng)是設(shè)在操場(chǎng)上的,而且都是學(xué)生主持的`。
我們聽到廣播后,馬上下來(lái)排好隊(duì),老師們站在我們的前面.活動(dòng)開始了主持人先給老師們念一首詩(shī),他們念得很長(zhǎng)直到念到:老師,我不是你最出色的學(xué)生,但您,卻是我最好的老師這句話時(shí),我非常感動(dòng),就想到:上課時(shí),有一些同學(xué)總是愛(ài)搞小動(dòng)作,老師說(shuō)了也不聽,而且老師還幫我們批改作業(yè),老師是多么辛苦!他們念完了,臺(tái)下就響起了一片掌聲.接著是五、六年級(jí)的哥哥姐姐大合唱,他們唱的是:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》.少先隊(duì)員代表為了給老師一個(gè)驚喜,就每個(gè)人買了一朵玫瑰花,在他們唱的中間,把鮮花獻(xiàn)給老師,并向老師敬禮.
光陰如水,教師節(jié)活動(dòng)終于結(jié)束了.但是,我們校園還是充滿了濃濃的情意.
教師節(jié)五年級(jí)日記 7
我的老師姓潘,她是一個(gè)嚴(yán)格要求的老師,可你不知道的她也有溫柔的一面。
上個(gè)星期五下午,余至博不知道被哪班的同學(xué)給撞了,頭上破了個(gè)窟窿,鮮血直往外流,他的手上,脖子上,衣服上都沾滿了鮮血,和他一起玩的許多男生這時(shí)跑回來(lái)大聲喊道:“余至博頭上流血了!蔽覀円宦犣s緊跑到外面一看,真的,他的'頭上在流血,還驚恐地四處亂看,手一直捂著傷口,我開口說(shuō);“趕緊送他去校醫(yī)室呀!”他一下子回過(guò)神來(lái),拼了命似的向前跑。一進(jìn)校醫(yī)室,校醫(yī)就叫他坐下來(lái),然后我叫他哥哥趕緊打電話給爸爸媽媽,回來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)他眼睛紅紅的,像是哭過(guò)。這時(shí)潘老師也知道了這事情,馬上趕往校醫(yī)室去了。
。【磹(ài)的潘老師,您就是這樣,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們,像一位辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地?fù)嵊覀兂砷L(zhǎng)。我為有您這樣的好老師感到自豪!
教師節(jié)五年級(jí)日記 8
今天是教師節(jié),一早起來(lái),我就打算著送老師什么禮物,可是,出門的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)五十多了,所以,我就打算下午給老師買禮物。
早上一進(jìn)教室門,就看見(jiàn)老師講桌上有一大堆東西,老師在一旁開心的.笑著,老師一邊笑一邊清點(diǎn)禮物,我們班的那幾個(gè)班長(zhǎng),則在一旁幫老師搬禮物,老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)送老師的杯子的就有五六個(gè),我和同學(xué)們都驚呆了。
下午我進(jìn)來(lái)教室門,發(fā)現(xiàn)講桌上有一大一小兩個(gè)蛋糕,我想:現(xiàn)在教師節(jié)怎么流行送蛋糕了?我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們,原來(lái)是給老師過(guò)生日呀!
一上課,我們就給老師唱起了生日歌,唱完生日歌,老師就許愿,許完愿,就該切蛋糕啦!老師一個(gè)組分給了我們一大塊,每個(gè)組分到以后,都讓老師先吃,不然就不吃,可是老師說(shuō)什么都不吃,我們只好開吃啦。
我們?cè)诔缘臅r(shí)候,同學(xué)們都狼吞虎咽,生怕自己沒(méi)有吃到,可是,僧多粥少,一塊蛋糕很快就被分吃完了。
這一次教師節(jié),是我過(guò)的最難忘的一個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)五年級(jí)日記 9
期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。教師節(jié)那天早上,大街上的人絡(luò)繹不絕;禮品店里也擠滿了人。這些人都是小孩子,我也不例外!
瞧!這個(gè)小女孩帶著笑容走進(jìn)了花店;那個(gè)小男孩卻愁眉苦臉地,大概是沒(méi)買到滿意的禮品吧;還有一個(gè)老師被一群小學(xué)生圍著,臉上喜氣洋洋的。人們都在為教師節(jié)準(zhǔn)備著!來(lái)到班級(jí),班上的`人都挺高興的。有人拿著花;有人拿著對(duì)聯(lián);還有人拿著小花籃!這些東西,并不貴重,但是在老師的眼里又是多么貴重!
一個(gè)又一個(gè)春秋,那盞臺(tái)燈和那枝鋼筆陪伴著老師過(guò)了多少個(gè)不眠之夜!可是當(dāng)老師想起那群可愛(ài)的孩子,臉上又掛上了迷人的微笑......
有人說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己照亮他人!”有人說(shuō):“老師像園丁,培養(yǎng)了各種各樣的花朵!”也有人說(shuō):“老師像鋪路石,用自己的身軀為別人鋪好道路!”
教師節(jié)五年級(jí)日記 10
每當(dāng)收獲的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是!是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,教給我豐富的知識(shí);是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對(duì)您說(shuō):“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)哺育我的您的回報(bào)!”
曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語(yǔ)文課代表,以后,我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子,可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因?yàn)樨澩妫谕饷嫣鹌そ畋荒吹,您狠狠地瞪了我一眼,?duì)我說(shuō):“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見(jiàn)了,當(dāng)日您那張生氣的`臉,還有您那疲憊的身影!
顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì)讓您失望的!
教師節(jié)五年級(jí)日記 11
今天是個(gè)特殊的日子——9月10日教師節(jié)。
在一所貧困的學(xué)校里,有一位小學(xué)生正想著為辛苦的老師送禮物的事情......
小紅正在陽(yáng)光明媚的早晨踏著去學(xué)校的路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來(lái),小紅高興的說(shuō):“對(duì)了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?” 說(shuō)完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。
小紅來(lái)到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語(yǔ)文書,放在那的老花鏡,心里又激動(dòng)又緊張,因?yàn)槔蠋熮k公室門還沒(méi)有開,聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對(duì)老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學(xué)生們,什么事情都可以做。這時(shí)小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔(dān)心,怕弄出什么病來(lái);小紅高興是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)好老師!邊想著,小紅把那美麗的菊花誠(chéng)心誠(chéng)意地插在老師的筆筒里,希望那方向能拭去老師的'疲勞。然后就回去了。
過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來(lái),因?yàn)槔蠋煾械阶院,有這么好的學(xué)生,總算沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來(lái)......
教師節(jié)五年級(jí)日記 12
后天就是一年一度的教師節(jié)了,同學(xué)們都在想著送給老師一個(gè)什么樣的驚喜。他們有的在準(zhǔn)備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的.準(zhǔn)備好好表現(xiàn),讓老師高高興興地過(guò)一天,不管什么樣的禮物,都是同學(xué)們的一片心意。
我有時(shí)候愛(ài)和同桌說(shuō)話,老師批評(píng)我多次了,我老是管不住自己。教師節(jié)快到了,我準(zhǔn)備在教師節(jié)送給老師一個(gè)好的表現(xiàn),讓老師看到與平時(shí)不一樣的我。
老師為我們付出了很多,她給我們講課經(jīng)常累得嗓子說(shuō)不出話來(lái),但是她還堅(jiān)持給我們講課;她在學(xué)校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業(yè),有時(shí)候晚上會(huì)忙到很晚才休息。有一次,班里一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個(gè)同學(xué)的媽媽打電話,然后抱起那個(gè)同學(xué),跑著出了校園,在第一時(shí)間趕到了醫(yī)院,使那個(gè)同學(xué)得到了及時(shí)地救治。
老師,是您教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人,是您教給我豐富的知識(shí),讓我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答師恩!
教師節(jié)五年級(jí)日記 13
今天是九月十日教師節(jié),學(xué)校開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。我很開心,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,五星紅旗隨著國(guó)歌徐徐升起,此時(shí)我的心情很不平靜,我很想對(duì)老師說(shuō):老師,我愛(ài)您!
升旗儀式結(jié)束,我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)就正式開始了。高年級(jí)的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊(duì)的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),渲染出熱鬧的場(chǎng)面。
同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個(gè)同學(xué)表演了:“一個(gè)老師在學(xué)校里是如何教導(dǎo)、呵護(hù)和幫助同學(xué)的場(chǎng)景”。這時(shí)我的淚水就要流出來(lái)了,看到這個(gè)場(chǎng)景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優(yōu)秀的.老師感到驕傲和自豪!
最吸引人的是老師們的表演,我們學(xué)校有四位男老師和五位女老師也上臺(tái)表演。他們表演得非常出色。我想:“原來(lái)我們的老師不僅能教我們?nèi)绾巫x書和做人的道理,他們還有這么多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束,我要大聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我愛(ài)您!教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)五年級(jí)日記 14
在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí),也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識(shí)時(shí),一種對(duì)老師的崇敬之情再次涌上心頭。當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校,歡欣自己成了一名小學(xué)生的時(shí)候,老師這個(gè)職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印---老師神圣、偉大、無(wú)私,我們敬重老師勝過(guò)自己的父母。在您上課時(shí),有些同學(xué)在下面搞小動(dòng)作,您會(huì)用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后,您也會(huì)像個(gè)孩子一樣和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。當(dāng)一些調(diào)皮的同學(xué)不好好寫作業(yè),上課大聲說(shuō)話,根本不把您放在眼里,若您生氣時(shí),您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作,為我們的無(wú)私付出,讓您的.頭發(fā)染上了一根根銀絲。
從無(wú)知,天真到知識(shí)豐富,成熟穩(wěn)重;從認(rèn)識(shí)26個(gè)字母到能寫出優(yōu)美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水,諄諄教誨所至,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
父母給予了我們生命,而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^(guò)得更好!俗話說(shuō)師恩如山,溫和厚重;師恩如水,綿延悠長(zhǎng)。同樣,學(xué)生之于老師也有非一般的意義,便似葉枝于根,果之于花。
教師節(jié)五年級(jí)日記 15
今天九月十日,老師們的節(jié)日,是老師們最快樂(lè)的一天!在老師的節(jié)日中你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許你想送一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福話……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意,然而老師也能理解。
那你們知道老師最想要什么呢?是禮物呢?不是!如果你送給老師禮物,那未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄。而我卻什么也沒(méi)送,因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍檬峭瑢W(xué)們的好成績(jī),你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jī),就樣一個(gè)辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的`老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁么!考出的成績(jī),考上好的初中就是對(duì)老師最好的報(bào)答。為了我們的未來(lái),從現(xiàn)在開始,動(dòng)起來(lái)吧!去吸收知識(shí)的源泉,就是為了明天。明天就在前方,只要我們?nèi)ヅ?zhēng)取,美好的明天就會(huì)到來(lái),努力吧!
在這里,我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師,對(duì)所有教導(dǎo)我們的老師們,我都向你們鄭重的說(shuō):“謝謝老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)。”
教師節(jié)五年級(jí)日記 16
今天是9月10日,這是我們老師——辛勤園丁的節(jié)日。
一大早,我來(lái)到鄉(xiāng)下,摘了很多野菊花。悄悄走到老師辦公室的窗前,把幾株嫩野菊花插在窗邊的筆筒里。我看到老師桌子上的'物品:筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡和小臺(tái)歷。有什么不能說(shuō)明老師日夜為我們付出的辛苦?
幾年來(lái),老師教給我們知識(shí),幫助我們樹立遠(yuǎn)大理想,教會(huì)我們文明禮貌,把我們從一個(gè)懵懂的孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。但是老師的頭上全是銀。每當(dāng)看到一些銀子,心里總是充滿了對(duì)老師無(wú)限的敬意。老師給了我多少愛(ài)和關(guān)懷!
有一次,我生病了,好幾天沒(méi)上課。是我們老師放學(xué)后來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有下降。我很感激老師,我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師。
老師,你從事教育工作30年了。在過(guò)去的幾十年里,你一直忙于白天給同學(xué)上課,晚上備課,深夜批改作業(yè)。長(zhǎng)期疲勞,眼睛花了。但你不是白干活的,你教的學(xué)生真的是桃李滿天下:有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上身居要職。你對(duì)自己的教育那么熱情,對(duì)工作那么認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)那么關(guān)心。
老師,您的學(xué)生從心底深深地愛(ài)著您!教師節(jié)快到了,祝你節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)五年級(jí)日記 17
今天是九月十號(hào),早上的陽(yáng)光顯得特別的燦爛。一大早,同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校,急切地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)到教室,因?yàn)榻裉焓翘厥獾墓?jié)日——教師節(jié)。
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影了。老師剛到門口,還沒(méi)走進(jìn)教室,同學(xué)們拿著心怡的'禮物紛紛圍了上來(lái),“老師,節(jié)日快樂(lè)!”同學(xué)們齊聲說(shuō)。老師看到我們熱情洋溢的樣子,不由得激動(dòng)地說(shuō):“孩子們,你們送禮物給我,我很高興,也很感動(dòng),但如果你們平時(shí)聽話,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),老師更開心,更欣慰,知道嗎?”同學(xué)們,聽著,眨眨眼睛,笑了笑,說(shuō):“老師,我們知道了,今后我們會(huì)認(rèn)真上課,不搞惡作劇,聽你話的。老師,這小小的禮物收下吧,這是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!崩蠋熉犞嗣瑢W(xué)們的頭,露出了滿意的笑容。
是啊,其實(shí)教師節(jié),我們送不送禮物給老師都沒(méi)關(guān)系,重要的是平時(shí)我們要遵守紀(jì)律,不要讓老師操心,不要讓老師經(jīng)常喉嚨痛,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后用心做好每一科作業(yè),這才是送給老師教師節(jié)最好的禮物。
老師,你們辛苦了。我們會(huì)從現(xiàn)在做起,從我做起,嚴(yán)格要求自己上好每節(jié)課,做好每一天,拿這作為來(lái)年教師節(jié)送給你最好的禮物,請(qǐng)相信我們吧!
教師節(jié)五年級(jí)日記 18
教師節(jié)是所有老師的節(jié)日,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我要祝所有老師們節(jié)日快樂(lè)!
我送老師的禮物昨天已經(jīng)通過(guò)郵件發(fā)出去了,也不知道老師收到了沒(méi)有,聽了喜歡嗎?這可是我專門為老師錄的.幾首歌曲,我要用歌聲給老師們帶來(lái)歡樂(lè),讓她們天天有個(gè)好心情。
下了語(yǔ)文課,同學(xué)們一下都圍到任老師身邊,都拿出自己的禮物送給任老師。楊琛送一個(gè)大大的芙蓉巧克力。也許任老師看到我們太熱情了,對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)現(xiàn)在坐的,我就給他吃巧克力!蓖瑢W(xué)們一聽全都回到自己的座位,眼睛直勾勾地盯著任老師手中的盒子。仿佛大家都聞到一股濃濃香味的巧克味道。任老師說(shuō)三人分一袋,說(shuō)著給我們發(fā),任老師給了我一袋,撕開分給小晨、小超,好香呀,同學(xué)們都在說(shuō):“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里,慢慢地融化了,感覺(jué)是那么甜美”。任老師說(shuō):“以后誰(shuí)要表現(xiàn)好,我天天給他吃巧克力。”同學(xué)們的眼睛一下亮了,大概都想天天吃這么美味的東西。接著任老師又說(shuō):“你們表現(xiàn)好,就是讓我甜在心里,這就是送給我的教師節(jié)禮物!蓖瑢W(xué)們一口同聲長(zhǎng)長(zhǎng)地回答“好”,那聲音久久地在樓道里回蕩著。
教師節(jié)五年級(jí)日記 19
明天就是教師節(jié)了,有的同學(xué)想送老師鮮花,有的想送老師巧克力,還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強(qiáng)、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說(shuō):“送老師花吧!”小明說(shuō):“不好!每年教師節(jié),同學(xué)們都送老師花,今年我們要送個(gè)特別的'禮物給老師。”小芳說(shuō):“我們把教室打掃干凈,這算特別的禮物吧!”大家一致同意,送給老師一個(gè)干干凈凈的教室。
說(shuō)干就干。放學(xué)了,小明和小強(qiáng)拿著掃把,把地上的果皮、橡皮屑、鉛筆頭全部掃干凈,心里想:“地上的臟這么多,看來(lái),下次我們不能隨地亂扔垃圾了!毙∶篮托》加靡粔K白色的抹布擦講臺(tái)。她們使勁地擦呀擦,最后,白抹布變成了黑抹布,講臺(tái)像洗了一把澡一樣干凈。王文手拿著黑板擦,先從黑板下面擦,把黑板上的字擦干凈,再搬來(lái)一張凳子,站在凳子上使勁地擦,粉筆灰像下霜一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在王文德臉上、手上、頭上,王文自己變成了小花貓了。
大家打掃好了,看著干干凈凈的教室,很高興。這真是一份教師節(jié)特別的禮物!
【教師節(jié)五年級(jí)日記】相關(guān)文章:
教師節(jié)日記五年級(jí)10-31
教師節(jié)日記五年級(jí)隨筆12-15
教師節(jié)日記五年級(jí)隨筆10-21
有關(guān)教師節(jié)的五年級(jí)日記08-08
五年級(jí)教師節(jié)日記10篇12-22
教師節(jié)的日記11-01
教師節(jié)日記07-12
教師節(jié)日記11-04