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變魔術(shù)的日記

時(shí)間:2020-11-17 16:58:50 日記 我要投稿

變魔術(shù)的日記(通用5篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的變魔術(shù)的日記(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

變魔術(shù)的日記(通用5篇)

  變魔術(shù)的日記1

  今天中午,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“我給你變個(gè)魔術(shù)。”我不知道媽媽要變什么魔術(shù),就一直看著媽媽。

  媽媽拿來(lái)一張紙,對(duì)我說(shuō):“這張紙有字吧?我能讓字消失!蔽乙豢矗鞘且粡堧娫捹M(fèi)的單子。只見(jiàn)媽媽將紙放到汽車(chē)儀表盤(pán)的上面,然后把車(chē)門(mén)關(guān)上,讓我仔細(xì)看。一開(kāi)始紙沒(méi)有變化,我說(shuō):“哪兒呀?沒(méi)有變呀。”媽媽又把紙挪了挪。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)紙上面的`紅字變淡了,又過(guò)了一會(huì)兒,紅字全部消失了。

  我想來(lái)想去,就是想不到這是怎么回事。媽媽又說(shuō):“你上去看看吧!蔽掖蜷_(kāi)車(chē)門(mén),把紙拿出來(lái),一看,怎么紅字又出現(xiàn)了?我非常驚訝,就認(rèn)真地思考起來(lái),無(wú)意之中,看到了“溫度超過(guò)50攝氏度,該圖案變?yōu)闊o(wú)色,低于50攝氏度恢復(fù)淡桃紅色!边@些字。我知道媽媽是看到這些字才想出了這個(gè)魔術(shù)。我心里既有些生氣,又有些快樂(lè),生氣是因?yàn)閶寢屖嵌何业;快?lè)是因?yàn)槲移平饬艘粋(gè)小小的謎。

  變魔術(shù)的日記2

  老師先從包里拿出一塊紅布,又從桌斗里端出一杯墨水,用紅布把墨水蓋上,對(duì)著紅布輕輕地吹了三口氣,說(shuō):“墨水、墨水你快變清吧!比缓螅蠋熃议_(kāi)紅布,墨水果然變成了清水。這時(shí),同學(xué)們都很驚訝,在下面議論紛紛,大家都想知道其中的.奧秘。老師看見(jiàn)我們這么迫不及待,就告訴了我們謎底。

  原來(lái)老師端出來(lái)的不是一瓶墨水,而是一杯清水,只不過(guò)在杯子里套上了一個(gè)黑紙筒,在揭開(kāi)紅布時(shí),老師連黑紙筒也一起拉了出來(lái)。這樣就以為墨水變成了清水。聽(tīng)了老師的講解,同學(xué)們恍然大悟。

  這個(gè)魔術(shù)使我們認(rèn)識(shí)到:魔術(shù)并不高深莫測(cè),只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  變魔術(shù)的日記3

  今天下午,老師說(shuō):“我給大家表演一個(gè)魔術(shù)!彼麄兌疾灰詾槿唬挥形沂前胄虐胍,不過(guò)我們都想看看老師表演。大家議論紛紛,他們都想讓老師搞砸,而我想讓老師表演一個(gè)很好玩的魔術(shù)。

  這是,老師拿出三張紙條、一把剪刀、一卷雙面膠。我心想:我也會(huì)幾個(gè)魔術(shù),會(huì)不會(huì)有我會(huì)的呢?只見(jiàn)老師撕了一點(diǎn)雙面膠,粘在其中一張紙條上,粘成了一個(gè)圓。老師問(wèn):“如果從中間剪開(kāi),會(huì)分成幾個(gè)圓?”我們異口同聲的說(shuō):“會(huì)剪成兩個(gè)圓!崩蠋熡眉舻兑患,真的變成了兩個(gè)圓。我想:這個(gè)魔術(shù)我都會(huì),還叫魔術(shù)?實(shí)在太簡(jiǎn)單了!老師又粘了兩個(gè)圓,從中間剪開(kāi),一個(gè)變成了比原來(lái)大一倍的圓,另一個(gè)變成了兩個(gè)連在一起的圓。他們都迷惑不解,只有我知道是怎么回事。

  最后,老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)作文也要睜大眼睛,細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活里的秘密,才能有進(jìn)步有收獲!

  變魔術(shù)的日記4

  星期六的下午,我媽媽突然對(duì)我說(shuō):“我表演兩個(gè)魔術(shù)給你看吧!”

  第一個(gè)工目是扇子飛雪。媽媽進(jìn)入房間準(zhǔn)備了一下,過(guò)了幾十分鐘,我眼前的媽媽是一個(gè)身穿黑衣,戴著面具的媽媽?zhuān)种羞拿著個(gè)扇子,她把扇子放在右手上,問(wèn)我有沒(méi)有東西,我搖搖頭,然后又把扇子放在左手中,問(wèn)我有沒(méi)有東西,我又搖搖頭,她重視的對(duì)著我說(shuō):“看好了!

  說(shuō)著,她便用力晃動(dòng)著手中的扇子,突然間,眼前出現(xiàn)了許多白紙條在飄揚(yáng),好似在下雪,怪不得名字叫做扇子飛雪。

  第二個(gè)節(jié)目是空中砸蛋,媽媽準(zhǔn)備了4個(gè)杯子,和4個(gè)雞蛋,她用力拍了一下桌子四個(gè)雞蛋便按順序的掉了進(jìn)去。

  我不驚贊嘆:“哇,哇,哇!”這么神奇,媽媽好厲害。

  媽媽溫和的說(shuō):“最后一個(gè)魔術(shù)是靠運(yùn)氣才能完成!

  我請(qǐng)求到,能不能教教我啊。太好玩了,我也想學(xué)學(xué)魔術(shù)。

  “我是不會(huì)透露的`!八衩氐恼f(shuō)。

  由于這兩個(gè)魔術(shù),我已對(duì)老媽崇拜不己。

  變魔術(shù)的日記5

  今天我做完作業(yè)的時(shí)候和家人一起看電視——表演魔術(shù)。

  我和爸爸看完了好幾個(gè)魔術(shù)都覺(jué)得很有趣,后來(lái)放了一個(gè)可怕的魔術(shù)。

  在一個(gè)公園里,有很多很多人,還有一個(gè)偉大的魔術(shù)師。

  過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)魔術(shù)師準(zhǔn)備編一個(gè)魔術(shù)給大家看。

  那個(gè)魔術(shù)師請(qǐng)一個(gè)人躺在公園的一個(gè)座椅上,另外請(qǐng)了兩個(gè)人,一個(gè)拉著他的手,一個(gè)拉著他的腳,然后用力一拉,結(jié)果被分成了兩段,而且還是活的。我看了這個(gè)魔術(shù)之后,都被曉得魂飛魄散了!

  變了這個(gè)魔術(shù),又變了一個(gè)跟這個(gè)一模一樣的魔術(shù),不過(guò)這個(gè)比那個(gè)更可怕,是用鋸子把人鋸成了兩半。

  從今往后,我一想起這個(gè)魔術(shù)都嚇得半死,因?yàn)檫@個(gè)魔術(shù)太可怕了。

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