關(guān)于四年級(jí)日記范文錦集七篇
一天終于結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
其實(shí)時(shí)間就像一杯苦酒，我們一直都想要一杯美酒，然而蒼天卻給我們一杯都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。我們遇到的困難和壓抑，不要想著逃離或離開。
其實(shí)我們這輩子很短，然而就是在這么短的時(shí)間，我們要品嘗各種滋味！酸甜苦辣咸，然而象征美好的甜，只有一種，也就是說我們生命有20%的甜蜜與歡欣，卻有80%開心與不開心，還有煩惱與壓力，還有傷心與痛苦。
為此我們要去面對(duì)這一切，只有這樣，才會(huì)慢慢懂得幸福與甜蜜是多么的不容易，才會(huì)去珍惜�，F(xiàn)在是的我們的考驗(yàn)與歷練……
四年級(jí)日記 篇2
日子一天天過去了，漸漸地，我們迎來了最后一天的課程，現(xiàn)在，我們已經(jīng)全部結(jié)束了。
在那段時(shí)間，我們認(rèn)真刻苦的想要去做好每一件事，但難免還是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤：跑步時(shí)，同手同腳，教官怎么糾正都糾正不過來；原地踏步時(shí)，不按節(jié)奏，往往會(huì)變成喊“1”的時(shí)候踏右腳，喊“2”的時(shí)候踏左腳；起步走時(shí)，排面不整齊，教官一遍又一遍指導(dǎo)，我們還是沒有什么變化！
我還記得，曾經(jīng)有一次，我們的教官還批評(píng)了我們�！澳銈兛纯�，別的班級(jí)，”教官嚴(yán)肅的說，“他們的進(jìn)步比你們快得多了，你們現(xiàn)在還想原地踏步，輸在起跑線上嗎？！”聽了教官這么一句話，我暗暗的想：不，不能，我們不能原地踏步，輸在起跑線上，我一定要加緊努力，爭(zhēng)取超過別的班級(jí)！于是，我默默地為這個(gè)埋在心里的種子澆水。漸漸地，我們班的同學(xué)好像都在努力，表現(xiàn)的越來越好，越來越出色；以前的一些壞毛病也都慢慢改正了過來，只是還有個(gè)別同學(xué)做的不太妥當(dāng)。
當(dāng)時(shí)，我真的多么希望我們班能超過別的班！所以教官一向我們提出什么意見，我們就盡力改正�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)掌握了這些基本動(dòng)作，破除了障礙，成為了一名合格的“小警員”！
四年級(jí)日記 篇3
夏日炎炎，我們?nèi)襾淼胶I城市——龍口。
下午，我們來到海邊，這里風(fēng)光秀麗，游人如織，我穿上衣服，帶上游泳圈，像風(fēng)似的奔向海岸。你看，一次次波浪像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在海里跑來跑去，我正在游著，忽然，一個(gè)波浪跑來，好像非要讓我喝口海水似的。在海里，有的人奮力地游著，有的人在打水仗，還有的人在海里享受著海岸風(fēng)光，真是讓我高興！在海里玩累了，我又來到岸上，我在岸上堆了一個(gè)城堡，結(jié)果被一個(gè)大浪給沖沒了，我自言自語地說：”真是氣死我了！“在淺水區(qū)，我想捉魚，我用手捧了一點(diǎn)水，可是水里沒有魚，我又捧了一次，還是沒有，最后卻捉到了一大塊海蜇。夕陽西落，爸爸說：“我們回家吧�！痹谙﹃柕恼找拢碁┥狭粝铝宋覀兛鞓返淖阚E。
四年級(jí)日記 篇4
星期日的中午，我剛吃完飯，就想起劉老師說過的話：“星期日，去收集各種各樣的.落葉。”
然后，我和媽媽一起坐車去了慈湖路口撿落葉。到了慈湖路口，我們看到樹上的葉子長(zhǎng)得特別茂盛，各種各樣的落葉灑滿一地，一片片的落葉飄了下去，好像一只只的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!后來，我撿了各種各樣的落葉，右手抓行的，雞爪形的，還有波浪形的等等。撿完了落葉，我們就回家了，回到了家，我準(zhǔn)備做落葉書簽，我先拿出一條繩子和一片樹葉，再把繩子系到落葉的葉柄上，就可以做成書簽了。
今天真開心呀!既收藏了各種各樣的落葉，還做了落葉書簽。
四年級(jí)日記 篇5
20xx年08月21日 星期日 天氣：晴
當(dāng)爸爸忙著工作時(shí)，他會(huì)對(duì)我說：“小孩子一邊去�！碑�(dāng)媽媽做家務(wù)時(shí)，她會(huì)對(duì)我說：“小孩子，一邊去�！碑�(dāng)爺爺護(hù)送我過馬路，當(dāng)外婆替我清洗校服……我很想婉言拒絕,但他們卻是那么的不由分說。在爸爸媽媽面前，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，在爺爺奶奶、外公外婆面前，我也永遠(yuǎn)只是個(gè)長(zhǎng)不大的小丫頭。為什么所有人都認(rèn)為我只是個(gè)小孩子，我真想大聲的告訴他們：“我不是個(gè)小孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”
我很想告訴他們，我已學(xué)會(huì)了怎樣過馬路，“一停二看三通過”我早已銘記在心，我也很想嘗試整理房間等輕便家務(wù)，就像接受老師傳授的知識(shí)一樣，我要接受日常生活教給我的知識(shí)，我也要學(xué)會(huì)“買賣”自己去辨別好壞，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了每一分錢都是父母用辛勤工作換來的，我不會(huì)浪費(fèi)，更不能揮霍。
我也很想告訴他們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更學(xué)習(xí)做人，做一個(gè)有能力負(fù)責(zé)任的人。我需要你們的指點(diǎn)，但不再要你們的包辦，因?yàn)槲也辉偈切『⒆�，我已長(zhǎng)大。
四年級(jí)日記 篇6
新的學(xué)期開始了，開心的寒假也結(jié)束了。我回首過去的寒假生活，想總結(jié)一下這個(gè)寒假，給這個(gè)寒假畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這個(gè)假期當(dāng)中，我有的時(shí)候表現(xiàn)優(yōu)秀，有的時(shí)候表現(xiàn)差。所以，我現(xiàn)在寫出來，反思一下。先看我的好習(xí)慣吧，大部分作業(yè)都能按計(jì)劃完成，比如今天做多少多少，明天做多少多少……都有相對(duì)合理的安排，而且也做到了書寫工正整齊的要求�？蓧拿∧兀恳膊簧�。寫作文總是拖拉，直到快開學(xué)才匆匆忙忙的完成，讀書也囫圇吞棗，馬馬虎虎讀完一次就不讀了。我一定會(huì)想方設(shè)法改正這幾個(gè)缺點(diǎn)的。
好了，回首總結(jié)了寒假，再來談?wù)勎艺驹谛聦W(xué)期起點(diǎn)上的目標(biāo)吧。新學(xué)期，新開始，新目標(biāo)，當(dāng)然，我也會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求哦。這個(gè)學(xué)期時(shí)間很短，只有不到三個(gè)月的時(shí)間，課程很緊湊。所以，每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽講，牢記在心，學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。老師強(qiáng)調(diào)過，每一個(gè)新學(xué)期開始，都要從假期中走出來，全心全意投入到學(xué)習(xí)中。因此，我將制訂學(xué)習(xí)制度，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，和新知識(shí)交朋友。新學(xué)期，新知識(shí)，我來了！
我為寒假畫了句號(hào)，為學(xué)習(xí)畫了一個(gè)省略號(hào)。我要在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
四年級(jí)日記 篇7
20xx年10月18號(hào) 星期六 晴
今天，我們四年級(jí)段開展了紅領(lǐng)巾一條街綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們(一)班和(二)班去的是漁港和海底隧道。
走了十分鐘的路，我們來到了沈家門漁港。我們?cè)谀菈K寫著“沈家門漁港”的大石頭上拍了一張照。我看見風(fēng)平浪靜的海面上停滿了船，我想這些船應(yīng)該是捕魚的吧……聽楊老師介紹說，這條漁港長(zhǎng)10里，寬半里，可真長(zhǎng)啊!我們的沈家門漁港是中國最大的漁港，是世界三大漁港之一，可真厲害啊!它出現(xiàn)在北宋朝，已經(jīng)有好幾百年的歷史了，沈家門的名字是以前人的姓命名，以前這個(gè)人姓沈，就命名為“沈家門”。它可以運(yùn)油，這里還叫“避風(fēng)港……原來有這么多的學(xué)問啊，我聽得非常入迷。下面我們來到了海底隧道，是通往魯家峙的，是從20xx年開始造的，會(huì)建造了6年時(shí)間，我迫不及待地去看，那里燈光很亮，十分寬敞，用四五分鐘時(shí)間就可以走完整個(gè)隧道。真的能穿過海底呀，真是太神奇了。接下來我們采訪了路人，我問一個(gè)阿姨：“阿姨，海底隧道的開通給你帶來什么變化嗎?”阿姨高興地說：“很好呀，我上下班就方便多了，還有接送孩子也變得近了�！焙芏嗦啡硕加型瑯拥挠^點(diǎn)與看法。
這次活動(dòng)真是太有意義了。它讓我增強(qiáng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更使我豐富了知識(shí)，感受到了科技的進(jìn)步與發(fā)展帶給家鄉(xiāng)的巨大變化，我要好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)!
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