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小學(xué)三年級(jí)日記

時(shí)間:2020-12-15 09:03:47 日記 我要投稿

精選小學(xué)三年級(jí)日記范文集錦七篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)日記7篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)三年級(jí)日記范文集錦七篇

小學(xué)三年級(jí)日記 篇1

  xxxx年x月x日星期x天氣x

  今天是元宵節(jié),要吃湯圓。我吃了三種湯圓。

  芝麻湯圓:芝麻湯圓可好吃了,皮滑滑的,咬上一口,潤(rùn)潤(rùn)的,有一根白絲還黏在上面呢,里面的芝麻渺小如沙,密密麻麻的,特別甜,幾乎是個(gè)飽滿的芝麻醬,看不見芝麻。

  水晶湯圓:水晶湯圓的皮很薄,薄的可以吹一個(gè)巨大的泡泡了,紫薯餡兒的最美味了,那紫薯,很好看也很好吃,中間有幾粒紫色的小點(diǎn)點(diǎn),咬上一口,甜甜的紫薯真美味呀!而且很軟,旁邊還有紫薯的汁水,可甜了。

  水果湯圓:水果湯圓的皮可滑了,餡兒也很足,里面全是餡兒,剩下的就是一層薄皮,特別是菠蘿味的,特別好吃,咬上一口,滑溜溜的,里面的菠蘿雖然吃起來(lái)舌頭很麻,但是有一種酸酸的`感覺(jué),因?yàn)槲覑?ài)吃酸的。

  湯圓真美味呀!元宵節(jié)真好,可以吃到美味的湯圓。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇2

  自從我看見媽媽騎自行車那么棒時(shí),我就在心里暗暗地說(shuō):我一定要學(xué)自行車,而且學(xué)得還要比媽媽好。

  幾天前,媽媽買了自行車給我練。起初,我什么都不會(huì)。第二天,爺爺扶了我一段路,放手后,我還是不會(huì)騎。我就自己慢慢地練啊練,慢慢地,我就漸漸地學(xué)會(huì)騎了。第三天下午,我為自己“充入”勇氣,一腳蹬下去,又一腳接著踩,成功了!接著,我學(xué)著大人的樣子,起初慢,最后快……

  我學(xué)會(huì)了!耶!只是車頭有點(diǎn)不穩(wěn),害我今天還摔了一跤。但是我也很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車!

小學(xué)三年級(jí)日記 篇3

  1月20日 星期一 多云

  11點(diǎn)半了,我的肚子實(shí)在餓得慌,聽它在“咕咕”叫呢。媽媽不在,爸爸不在,只有“自力更生”煮面吃了。

  于是我來(lái)到廚房,從碗櫥里拿出碗筷和面,先在碗中加入麻油、醬油、味精、鹽等調(diào)味料,接著往鍋里倒水,打開煤氣灶。

  過(guò)了一會(huì)兒水開了,我把面條放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,去客廳看電視。我正拿著遙控器按按鈕的時(shí)候,突然聽到從廚房傳來(lái)“咝咝”的聲音,我趕快跑向廚房,手忙腳亂地端起鍋,用筷子把面撈進(jìn)碗里,最后坐下來(lái)享受自己下的面了。

  “媽呀,這面怎么是甜的?”我回頭一看,原來(lái)把鹽瓶看成了糖瓶。我無(wú)可奈何地硬著頭皮吃下了這碗面。

  哎,還是有家長(zhǎng)在的感覺(jué)好。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇4

  今天,我讀的書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》第一章,舌頭是怎么辨別出不同的味道的?

  吃東西是我們能嘗出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,這都是因?yàn)槲覀冇猩囝^這個(gè)味覺(jué)器官,舌頭為什么可以吃出不同的味道?原來(lái),我們舌頭上面布滿了各種像花蕾一樣的小紅點(diǎn),他們的名字叫味蕾。味蕾是有無(wú)數(shù)味覺(jué)細(xì)胞組成的,當(dāng)我們用舌頭舔有味道的食物時(shí),味蕾細(xì)胞便會(huì)受到味道的刺激,從而引起興奮,并將這種興奮傳達(dá)給大腦,大腦經(jīng)過(guò)辨認(rèn)后,我們便能嘗出味道了。

  第二章,眼睛為什么被稱為心靈的“窗口”?

  我們一睜開眼睛,便能看見很多東西,所以有人會(huì)說(shuō),眼睛是心靈的“窗口”。那這是為什么呢?原來(lái),在眼球的最外邊,有一層無(wú)色的透明的角膜,物體發(fā)出的光線能通過(guò)它進(jìn)入我們的眼睛。然后,光線又會(huì)通過(guò)眼球中央的小圓孔,也就是瞳孔到大晶狀體,最后晶狀體會(huì)將光線收窄,并將其聚集到眼球底部的視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜上的許多細(xì)胞能夠很好地感受到光線的刺激,并能迅速將這種刺激傳達(dá)給大腦,這樣我們就可以看見東西了。

小學(xué)三年級(jí)日記 篇5

  今天,我在陽(yáng)臺(tái)上觀察仙人球的樣子。碧綠的仙人球,生滿了刺,是那么的硬,密密麻麻,像是無(wú)數(shù)的鋼針。

  春末初夏,仙人球身上的花苞,說(shuō)來(lái)也奇怪,仙人球的的花很有“秩序”總是兩朵一起開,像是一對(duì)孿生姐妹,又很像小姑娘頭上扎著的兩只蝴蝶結(jié),仙人球的花,潔白無(wú)瑕,就像美麗的仙女,穿著潔白的連衣裙,一邊在翡翠的舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上,灑下令人陶醉的芬芳。從那時(shí)起,我就很喜歡仙人球了!別看仙人球不什么好看的花,可生命力挺頑強(qiáng)的呢!

  你種下仙人球之后不用施肥,有時(shí)候許多天也不澆水,它照樣頑強(qiáng)的生活下來(lái),照樣子長(zhǎng)的很壯實(shí)啦!

小學(xué)三年級(jí)日記 篇6

  一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)終于到了,我好高興呀!因?yàn)槲矣挚梢猿鋈ネ媪恕?/p>

  這一天一早我還沒(méi)睡醒,媽媽就把我叫起來(lái)說(shuō):“彤彤,快起來(lái),爸爸媽媽今天帶你去個(gè)好地方。”頓時(shí)我一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了,我樂(lè)呵呵地說(shuō):“太好了,我們要去哪呀?”媽媽說(shuō):“我們要去成都玩!蔽艺f(shuō):“好的,我這就起床換衣服。”

  沒(méi)過(guò)多久,我們收拾好東西就出發(fā)了,一路上漂亮的風(fēng)景吸引著我,我沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的疲勞,很快我們就到了目的地。

  我們首先是找了家賓館住下了,然后爸爸媽媽給我安排了第二天的行程,安安心心地睡下了,迎接第二天的美好時(shí)光。

  第二天的一早,我們就出發(fā)去九寨溝了,九寨溝的風(fēng)景真迷人啊,有很多漂亮的水池,有五彩池,犀牛河,孔雀河,老虎河,珍珠河等等,風(fēng)景如畫,讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗風(fēng)光。

  第三天我們?cè)贩祷兀职珠_車的技術(shù)很好,我都沒(méi)有暈車,晚上回家后我好好的睡了一覺(jué)。

  五一我玩地很開心,真希望多玩幾天!

小學(xué)三年級(jí)日記 篇7

  我錯(cuò)了,老師我不想和何睿坐在一起,讓我回到原來(lái)的位子吧!

  我想和孫瑞周江宇坐在一起,孫瑞他雖然話不多,可他最了解我,每次我犯了錯(cuò)他都能體諒我,我有什么事都和他說(shuō),他有什么事都和我說(shuō),周江宇雖然經(jīng)常和我斗嘴但他對(duì)我很好,有什么東西都和我分享,我身邊有對(duì)我這么好的朋友,我不想和他們分開。

  而我坐在何睿的位子,何睿老是對(duì)我自言自語(yǔ),有時(shí)還對(duì)我傻呆呆的望著我,而后面感冒的王精國(guó)老是對(duì)我咳嗽,我怕被傳染,而坐在他旁邊的張舒涵老是無(wú)緣無(wú)故的打我,掐我。而許瀟翔老是和章樂(lè)用紙球砸我,還塞到我衣服里,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我根本沒(méi)法子聽課。

  老師我求求你,把我換回去吧!換回去我上課一定聽課,不做小動(dòng)作了!

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