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二年級(jí)日記

時(shí)間:2021-04-17 20:05:30 日記 我要投稿

二年級(jí)日記范文匯編五篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)日記范文匯編五篇

二年級(jí)日記 篇1

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲乙W(xué)校門口站崗了。一說起“站崗”,大家肯定以為就是在學(xué)校門口傻站著吧!其實(shí)可不是你們想得那么簡單哦!我們見到老師要說“老師好”,見到有同學(xué)沒有帶紅領(lǐng)巾時(shí)還要去詢問他是哪個(gè)班的并告訴侯主任呢!所以我們站崗必須集中注意力,還要眼明手快,最重要的我們要站得筆直呢!

  早上,我很早就到了學(xué)校,拿出了作業(yè)后,我就飛快地跑到了學(xué)校門口領(lǐng)了一條肩帶并系在了身上。當(dāng)我看見有老師進(jìn)門時(shí),連忙行了隊(duì)禮并高喊了“老師好”;當(dāng)我看見有一個(gè)同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾時(shí),我連忙跑過去問他:“你是哪個(gè)班的啊?”“我是一年級(jí)的”那個(gè)同學(xué)回答道。之后,我又陸陸續(xù)續(xù)地問了幾個(gè)沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),結(jié)果他們都是一年級(jí)的。我連一個(gè)2到6年級(jí)的沒有帶紅領(lǐng)巾的都沒有抓到。

  時(shí)間好快,一眨眼,站崗的時(shí)間結(jié)束了。雖然我沒有發(fā)現(xiàn)沒有帶紅領(lǐng)巾的2到6年級(jí)的學(xué)生,但是,我依然很自豪,因?yàn)榻裉煳沂侵等丈,今天我站崗。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。

二年級(jí)日記 篇2

  今天是星期天,一大早,我的心情很放松,對(duì),我要好好過個(gè)雙休日。當(dāng)然,我不會(huì)忘了前兩天剛種下的小綠豆。

  我急忙跑到陽臺(tái)上,閉上眼睛,對(duì)著冉冉升起的朝陽先許了個(gè)愿:當(dāng)我睜開眼睛的那一刻,小綠豆會(huì)探出尖尖的小腦袋,與我見面。我睜開眼睛,捧起了小花盆,哇!奇跡果然出現(xiàn)在我的眼前。“我種的小綠豆發(fā)芽啦!發(fā)芽啦!”我開心極了,情不自禁地大喊起來……

  接著,我把眼睛張得更大、更大,為的是看得更清楚些:你瞧瞧,這小綠豆硬著頭皮,頂破了塵土,從黑黑的泥土中冒了出來,它探出了頭,好像在和我打招呼呢!我仔細(xì)一看,怪了,綠豆剛種下的時(shí)候是綠色的,可當(dāng)它重新來到這個(gè)世……

二年級(jí)日記 篇3

  今天下午最后一節(jié)課是我最喜歡的美術(shù)課,因?yàn)槲也粌H喜歡我們班上漂亮年輕的美術(shù)老師,我更喜歡用手中的畫筆在潔白的紙上描繪出一個(gè)五彩繽紛的世界。

  在今天這堂課上,老師讓我們大家畫一朵自己最喜歡的花,我選擇了我最喜歡的玫瑰花,因?yàn)槊倒寤ㄔ谖业男哪恐惺欠浅I袷サ,它象征了美好的感情?/p>

  我先用綠色的畫筆描出了一根細(xì)莖,然后在莖的旁邊畫上了幾片綠色的.葉子,在莖的最上方,我畫上了幾朵玫瑰花瓣,用深紅色的畫筆把中間的空白部分填涂完畢。之后我又在畫的最下面添了幾朵零星的花瓣,代表著玫瑰花凋落的部分。

  當(dāng)我快要畫完的時(shí)候,美術(shù)老師從后面走過來,看見了我畫的玫瑰花,對(duì)我稱贊的說:你畫的真好看!我聽了老師對(duì)我的稱贊心里高興極了,以后我還要畫出更多更漂亮的畫來!

二年級(jí)日記 篇4

  每年的11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。傳說1620年這一天,102名朝圣者乘船去美國尋求宗教自由,在海上顛簸了兩個(gè)月后,被素不相識(shí)的土著人救上了小島。為了感謝救命之恩,在朝圣者的申請(qǐng)下,美國人把這一天定為感恩節(jié),后來流傳的范圍越來越廣,成為家喻戶曉的一個(gè)節(jié)日了呢。

  感恩節(jié)感恩節(jié)雖然是外國的節(jié)日,但是今年我也過了一次感恩節(jié)。我想告訴別的小朋友,在感恩節(jié)這一天要孝敬父母。比如:爸爸媽媽下班回家,給他們端杯熱茶、捶捶背,幫媽媽干一些家務(wù)活,而且最重要的就是從這一天開始,我們一定要懂事。感恩節(jié)這一天還要尊敬我們的老師。老師不辭辛勞的教育培養(yǎng)我們。見到老師一定要說:“老師好!边可以寫一張賀卡送給老師,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的提問。這就是感恩節(jié)我所做的。你呢?

二年級(jí)日記 篇5

  今天我和爸爸、媽媽去東方明珠塔玩。我真開心呀!來到了東方明珠塔,哇!人山人海。我們等了好久好久終于排到電梯口了。電梯里好擠呀,我發(fā)現(xiàn)大家都仰頭向上看,。№斏先瞧恋牟AA球。電梯上升的速度非常快,不一會(huì)兒就到了263米的觀光層。從觀光平臺(tái)向下看,上海的美景盡收眼底。高樓矮矮的像積木、汽車像一塊塊巧克力、人像螞蟻一樣小、黃浦江里的船就像漂在水上的小樹葉。

  然后,我們來到了259米的全玻璃觀光走廊,爸爸媽媽非常害怕,連腳都不敢踏上去一下,而我卻高興地在上面又蹦又跳,媽媽嚇得大叫。

  我們又下到90米的室外全玻璃觀光走廊,這回比較低了,爸爸媽媽也試著走上去了。最后我們來到0米大廳的歷史陳列館,讓我了解了好多好多上海的歷史。

  我們走出東方明珠塔天已經(jīng)很晚了。

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