護(hù)蛋日記300字
一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。在�?xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的護(hù)蛋日記300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護(hù)蛋日記300字1
咦？今天上課怎么還要帶雞蛋？難道是要進(jìn)行一場(chǎng)雞蛋“化妝”比賽？到了教室我才恍然大悟，原來(lái)，是要舉行雞蛋歷險(xiǎn)記。
游戲前，老師把雞蛋綁在我們的肚子前，這時(shí)我的心里緊張得就像放了一只小兔子一樣跳個(gè)不停，時(shí)時(shí)刻刻都想小心翼翼的護(hù)著它。雞蛋開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)了，首先，要在北風(fēng)吹的時(shí)刻里護(hù)住它。開(kāi)始了，當(dāng)老師喊：“北風(fēng)吹，北風(fēng)吹”大家異口同聲的問(wèn)：“吹哪里呀，吹哪里？”老師故意拖長(zhǎng)音說(shuō)：“吹――有頭發(fā)的人。”大家一聽(tīng)，都爭(zhēng)先恐后的對(duì)換座位。雞蛋雖然過(guò)了第一次歷險(xiǎn)，不過(guò)，跳大繩和下大雨，這兩次歷險(xiǎn)正在向它招手，不知道它能不能通過(guò)。
在我的努力呵護(hù)下，終于，我的“小寶寶”渡過(guò)了“各種歷險(xiǎn)”看到我的“小寶寶”毫發(fā)無(wú)損，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。說(shuō)實(shí)話我的雞蛋還真幸運(yùn)，遇到了我這樣的守護(hù)神。
護(hù)蛋日記300字2
10月21日 星期天 多云
上周五郭老師布置給我們一個(gè)“作業(yè)”——護(hù)蛋！每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋并保護(hù)好，五天后在班內(nèi)評(píng)選 “護(hù)蛋明星”，在課上我還簽署了護(hù)蛋軍令狀。接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候真是覺(jué)得又新奇、又好玩，我還真不敢確定能完成這個(gè)任務(wù)。
今天早上，我從冰箱里拿出一枚雞蛋，用清水洗干凈后，隨手給它“畫(huà)”上了一個(gè)大大的“囧”，它的名字就叫“風(fēng)暴”吧。我問(wèn)媽媽要來(lái)了一個(gè)鐵盒子，又在陽(yáng)臺(tái)找來(lái)一塊塑料泡沫，我想把泡沫放在鐵盒子底部，這樣雞蛋躺在里面就會(huì)起到減震的作用。爸爸給了我一根鋸條，我按照盒子的尺寸把泡沫鋸開(kāi)，然后再把雞蛋放在泡沫上，用鋸條摳出一個(gè)雞蛋的位置，蛋寶寶的家就做好了。最后我又拿出包水果的保護(hù)套墊在雞蛋下面，上面也蓋上兩層，把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用手摁了摁感覺(jué)還挺牢固的，我這才放心的把蓋子蓋上。我把它放在一個(gè)又安全又隱蔽的地方——衣柜里羽絨服的袖子里，就連爸爸、媽媽都不知道，但愿明天上學(xué)后它還完好無(wú)損。
護(hù)蛋日記300字3
10月21日，晴
周末，我在冰箱里拿了一個(gè)身材勻稱(chēng)、體形豐滿的蛋。它的名字叫哈利，同樣，它也有一個(gè)漂亮的窩。
從柜子里找出一個(gè)裝糖的盒子，黑色的盒身，紅底和橘色的桃心印在蓋子上，再加一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)和便簽紙。把哈利放進(jìn)去試一試，剛剛好，四周正好能塞上一層棉花。
我把小時(shí)候的被子拆開(kāi)，取出棉花，裁成合適的大小，給盒子的六個(gè)面各放上一片棉花，把哈利包在里面。從外面看，真像個(gè)珍貴的收藏品。
接著，我又給盒子的外面裹了一層棉花，并給上面別了兩個(gè)扣子，一個(gè)是鑲金邊的，一個(gè)是鑲銀邊的。鑲金邊的扣子像一個(gè)高貴的貴夫人。鑲銀邊的像一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，富有生氣。
為了攜帶方便，我又加了兩個(gè)提手，也挺好看的。哈利非常喜歡這個(gè)家，因?yàn)樗贿M(jìn)去就呼呼大睡。
護(hù)蛋日記300字4
今天是護(hù)蛋的第二天了，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，我今天會(huì)更加小心地來(lái)保護(hù)我的雞蛋。
早上，去上學(xué)了，我褲子口袋里躺著我的雞蛋寶寶，一路上，我十分小心，就怕一個(gè)不留神，蛋被撞碎了。到了學(xué)校，校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，我就在校門(mén)外等，我的左手始終插在口袋里，小心地保護(hù)著我的.蛋寶寶。
校門(mén)開(kāi)了，我背著書(shū)包走進(jìn)去。“哎呀！我的雞蛋！”我尖叫著，連忙掏出雞蛋來(lái)仔細(xì)檢查�！斑�好，還好，只是虛驚一場(chǎng)�！蔽野底詰c幸。剛才，校門(mén)一開(kāi)，很多同學(xué)都沖進(jìn)校園，我被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞了一下，而且，剛好撞到了我的蛋寶寶，那一剎那，我的心都提到嗓子眼兒了。
要吃飯了，我的心里又開(kāi)始忐忑不安，早上的那一幕真的好危險(xiǎn)呀！吃飯要到食堂去，等會(huì)兒，又會(huì)有很多人沖過(guò)來(lái)，我更要小心翼翼地保護(hù)我的蛋寶寶。我一只手牢牢地握著口袋里的雞蛋，輕輕地走進(jìn)食堂。吃飯時(shí)，我的腰要挺得直直的，惟恐一不留神，雞蛋被我壓碎。
為了保護(hù)蛋寶寶，我再也不敢像往常那樣風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧的啦，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，無(wú)論做什么事，我都小心翼翼的。
我突然明白老師老師的用心良苦了。
護(hù)蛋日記300字5
星期五江老師讓我們拿著雞蛋去上學(xué)，說(shuō)是為了感受媽媽養(yǎng)育我們的艱辛，老師讓我們除了體育課不帶其他什么時(shí)候都要帶，我把雞蛋用紙包著，放在褲子口袋里，小心翼翼得時(shí)刻保護(hù)著。
星期一中午放學(xué)，我右手護(hù)著雞蛋，左手拿著文具盒和自讀本，感覺(jué)很不方便，一點(diǎn)都不放松。這時(shí)，媽媽來(lái)了，我又要幫忙拎菜，好不容易回到家，媽媽見(jiàn)我還小心得護(hù)著什么，問(wèn)：“這是什么 ?”我說(shuō)：“我拿著一個(gè)雞蛋，老師讓我們感受媽媽是如何保護(hù)我們的!”這時(shí)，媽媽說(shuō)用個(gè)小布袋裝著雞蛋，不是能更好得保護(hù)好嗎!一下午在學(xué)校，我就是用這個(gè)小布袋時(shí)刻保護(hù)著。好不容易放學(xué) 了，我很慶幸我的雞蛋還沒(méi)有碎，回到家，不知怎么回事，我居然得意起來(lái)，想著我們班有八位同學(xué)的都碎了，我得還好好得，就不以為然的將雞蛋取出來(lái)，想放在桌子上，就在這時(shí)一個(gè)不小心，只聽(tīng) 到“咔嚓”一聲，我的心也好像隨之碎了。
哎!嘆息是沒(méi)有用的，失敗是成功之母啊，下次還有這樣的活動(dòng)，我一定不會(huì)這樣大意了。雖然我保護(hù)的雞蛋過(guò)早的碎了，但我從中卻深刻體會(huì)到了媽媽養(yǎng)育我所付出的艱辛，我一定好好學(xué)習(xí) ，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答!
護(hù)蛋日記300字6
雞蛋非常的脆弱，只要一不注意，雞蛋就會(huì)破碎，可這樣一個(gè)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部的雞蛋，確要被我一直帶在身邊整整五天，而且還不能打碎，這是一個(gè)非常艱難的事情，這是對(duì)我細(xì)心程度的一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)，所以我為了更好的保護(hù)這個(gè)雞蛋，我要給它穿上堅(jiān)硬的“外衣”。
在給它穿上堅(jiān)硬的外衣之前，我要先給它涂上顏色。
我拿起畫(huà)筆，在上面涂上了一層，兩層，三層……共七層顏色，它便呈現(xiàn)出了七種不同的顏色。
怎樣才能不讓它在五天里破碎呢？就在這時(shí)，我的目光一下拉直了，我看見(jiàn)了一個(gè)和雞蛋差不多大小的空心橢圓塑料球，我把雞蛋放進(jìn)去，然后蓋上蓋子，竟然大小剛好，這使護(hù)蛋成功的可能一下變大了許多。盡管如此，為了防止雞蛋破碎時(shí)灑得到處都是，我又把它放進(jìn)了一相塑料袋子，然后打上結(jié)，為了讓雞蛋更不易破碎，我又把它放進(jìn)了一個(gè)月餅盒，然后再把月餅盒了一個(gè)小布袋，就大功告成了！
盡管有了多層的保護(hù)，可雞蛋還是要細(xì)心呵護(hù)。
護(hù)蛋日記300字7
今天是護(hù)蛋的第三天，我繼續(xù)將“暴風(fēng)”帶在我身上�，F(xiàn)在我有點(diǎn)煩這枚雞蛋了，它總是害得我不敢跑得太快，跳得太高，怕它摔碎了。
課間的時(shí)候，我一遍又一遍地檢查我的蛋有沒(méi)有破痕，還好沒(méi)什么事。上午第三節(jié)課的時(shí)候，忽然有一股異味直往我鼻子里鉆，不知道是誰(shuí)的雞蛋又“命喪黃泉”了。
放學(xué)的時(shí)候我正走著，突然一個(gè)低年級(jí)的小男孩飛快地沖著我的方向跑過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，趕緊一閃，好險(xiǎn)！差點(diǎn)撞上了！我摸摸雞蛋，還是好好的。于是我?guī)е值男⌒难杆匐x開(kāi)，怕再碰上冒失鬼。我彎著腰護(hù)著蛋，步履蹣跚地走向校車(chē)。
一天時(shí)間有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了，我覺(jué)得好累。我終于明白老師的用意了，護(hù)蛋活動(dòng)讓我體會(huì)到了母親對(duì)孩子的愛(ài)。我照顧蛋寶寶才三天就有些不耐煩，媽媽對(duì)我長(zhǎng)年累月的關(guān)愛(ài)又是何等艱辛。我感謝媽媽。
護(hù)蛋日記300字8
10月19日 小雨
應(yīng)該選那一顆好呢？我站在冰箱前對(duì)著三十多顆雞蛋發(fā)呆，各有所長(zhǎng)，但好像都不是我想要的，有的大，有的小，太大不容易保護(hù)，太小又不宜給上面添畫(huà)，唉！真難找��！
為了找到那個(gè)最好的，我用手一個(gè)一個(gè)的把他們拿了出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的比較，我現(xiàn)在里面挑一個(gè)，然后那別的蛋蛋和他比較，一個(gè)一個(gè)的選，終于功夫不負(fù)有心人，我找到那個(gè)不胖不瘦，不高不矮的雞蛋天使。
叫她什么好呢？是人名，還是物名，還是……哦！對(duì)了，不如叫她表情仔吧，哈哈，挺好聽(tīng)的。
我用什么色好呢，我一邊向一邊用右手的食指敲打著書(shū)桌，突然，腦袋里蹦出一個(gè)點(diǎn)子，不如給他上面畫(huà)一道彩虹，隨姓名畫(huà)上幾個(gè)笑臉，行就這樣。畫(huà)完后，一個(gè)栩栩如生的蛋蛋展現(xiàn)在我的眼前。
就這樣我的表情仔誕生了，心里美滋滋的，回想起來(lái)，有趣極了。
護(hù)蛋日記300字9
為了讓我們體會(huì)到母親呵護(hù)我們的百般辛苦，學(xué)校大隊(duì)部在“三八”婦女節(jié)時(shí)舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。護(hù)蛋，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)困難。
我在雞蛋上報(bào)了兩張餐巾紙，輕輕地放進(jìn)塑料袋里，又有包了4張白紙，防護(hù)工作就做好了。來(lái)到班中，同學(xué)們把雞蛋護(hù)的各種各樣。有的用海綿包得像面包，有的用餐巾紙包好了掛在脖子上……
于是，我們便開(kāi)始了艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。
當(dāng)語(yǔ)文課下課后，楊威的雞蛋率先“陣亡”，誰(shuí)讓他個(gè)子那么矮，本來(lái)掛在腰間的雞蛋在他站起來(lái)時(shí)，被桌子給打碎了，接著，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊道：“馮明洋的蛋蛋碎了�！蔽壹泵戳艘幌挛业碾u蛋，嘿，它正在安樂(lè)窩里睡大覺(jué)呢。體育課上，聞韜的雞蛋也壯烈犧牲了，只見(jiàn)他的雞蛋“血染長(zhǎng)袍”蛋殼上全是蛋黃。到了下午，我的雞蛋還“活著”，吳宜恩的雞蛋在他的口袋里“以身殉職了”放學(xué)時(shí)，我們班的幸存雞蛋有很多，最后，我以勝利告終。
保護(hù)雞蛋一天就那么辛苦，母親呵護(hù)我們那么多年如一日，多困難啊，母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
護(hù)蛋日記300字10
雖然它是一枚小小的雞蛋，但它卻蘊(yùn)藏著天下所有父母對(duì)子女的感情。
就在這個(gè)星期的星期四和星期五，我們班舉行了“護(hù)蛋體驗(yàn)，感恩親情”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的寓意是：通過(guò)保護(hù)雞蛋，體諒父母的不容易，學(xué)會(huì)感恩。
一開(kāi)始，老師說(shuō)叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋，我不在意地隨口說(shuō)了句：“帶一個(gè)生雞蛋有什么難的！”可是等第二天，要帶到學(xué)校里。就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。我本來(lái)想，就把一個(gè)雞蛋放在書(shū)包里�？稍僖幌耄菚�(huì)碎的。然后我又想就拿在手里吧，可又怕掉。最后我決定，先把它裹在3張餐巾紙里，在再套上保鮮袋，接著放在書(shū)包里。這下好了，總算可以出發(fā)了。到了學(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋從書(shū)包里拿出來(lái)，放進(jìn)自己的衣服口袋。同學(xué)問(wèn)我：“為什么不放在書(shū)包里？”我說(shuō)：“我怕別人把我的雞蛋碰碎了�！辈粌H這樣，我為了保護(hù)雞蛋，做操時(shí)都不敢大幅度
運(yùn)動(dòng)，下課都放棄了玩耍，體育課上還把雞蛋帶著，放在一個(gè)小角落里，不時(shí)去看一看�？删褪菗�(dān)心……終于，到了星期五放學(xué)時(shí)，我的雞蛋還是完好無(wú)損。
這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，我也松了一口氣。經(jīng)過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng)，我深深地感到了父母養(yǎng)育我們的艱辛。我以后要好好報(bào)答他們，再也不沖他們發(fā)脾氣！
我學(xué)會(huì)了感恩！
護(hù)蛋日記300字11
上星期五老師對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)星期有兩個(gè)活動(dòng)，一、星期一我們要舉行護(hù)蛋活動(dòng)，所以每個(gè)人要帶一個(gè)雞蛋。二、每人買(mǎi)一張賀卡送給自己的母親�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里就嚷嚷起來(lái)。有的 同學(xué)問(wèn)是帶生雞蛋會(huì)是熟雞蛋?有人問(wèn)是帶一般雞蛋還是土雞蛋?
星期一我起床特別早，我急忙吃完早飯，快速跑進(jìn)廚房，挑選雞蛋，我挑了一個(gè)殼特別厚的雞蛋，又包了三層保護(hù)膜，第一層衛(wèi)生紙，第二層毛巾，第三層塑料袋。包好后我小心翼翼把它放進(jìn)口袋 ，害怕打碎。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都在小心翼翼地保護(hù)雞蛋，我輕輕地走到座位上，小心翼翼地交作業(yè)，心跳不停的加速，生怕雞蛋被擠碎。
時(shí)間很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到第二節(jié)下課，我看見(jiàn)許多同學(xué)的雞蛋都碎了，我才想起我的雞蛋，我急忙從兜里拿出雞蛋一看，“啊!”幸好沒(méi)有碎，我高興萬(wàn)分，都快不知道自己叫什么名字了。到了 下午放學(xué)，我再次查看我的雞蛋，還好沒(méi)有碎，太棒了!
我終于明白，保護(hù)雞蛋沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，不過(guò)只要用心去保護(hù)它，它一定不會(huì)碎。這是我才意識(shí)到老師為什么讓我們保護(hù)雞蛋，因?yàn)橐屛覀冎滥赣H為保護(hù)自己的孩子受了多少苦，流了多少汗?
護(hù)蛋日記300字12
今天同學(xué)們的行動(dòng)都格外小心翼翼，為什么呀？原來(lái)，我們班在開(kāi)展護(hù)蛋行動(dòng)呢！
老師讓我們每人準(zhǔn)備好保護(hù)蛋的東西，我找來(lái)一張報(bào)紙和兩塊海綿，把雞蛋包在里面。
早上，我手忙腳亂的，差點(diǎn)把雞蛋忘在家里。前兩節(jié)課，我提心吊膽地熬過(guò)去了，可憐就可憐在做廣播操的時(shí)候了，有些同學(xué)一分心，一放松就“杯具”了。就像李緯，做到最后一節(jié)操，手一放下來(lái)，就把口袋里的雞蛋打破了，她眼睜睜地看著自己的雞蛋碎了，心疼極了！好不容易過(guò)了廣播操這一關(guān)，第三節(jié)體育課才叫苦呀！課上，我們要練習(xí)跳山羊，每次都是男生先跳，女生后跳。你看周彥彤，一個(gè)人護(hù)著五個(gè)雞蛋，可真辛苦��！輪到我跳山羊的時(shí)候，我看夏鑫禹倒閑得慌，便叫他幫我看一下蛋，他很爽快地答應(yīng)了。這樣啊，我就沒(méi)有負(fù)擔(dān)了，哈哈！
我盼星星盼月亮，總算到下午啦，我小心翼翼地把包蛋的紙頭打開(kāi)，啊！雞蛋沒(méi)有破，太棒啦！今天我成功了！
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我覺(jué)得爸爸媽媽是很辛苦的，我們要體諒爸爸媽媽?zhuān)灰屗麄儾傩摹?/p>
護(hù)蛋日記300字13
這是一個(gè)新鮮的消息。這天，項(xiàng)老師對(duì)我們說(shuō)，你們明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)。帶生雞蛋來(lái)干什么？我們個(gè)個(gè)充滿疑惑。正在這時(shí)，老師又說(shuō)了，要把它完好地保護(hù)到第一節(jié)課，寫(xiě)篇作文。
大家終于明白了老師的良苦用心，開(kāi)始積極想辦法保護(hù)好“蛋寶寶”�；氐郊�，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽笑笑，到廚房拿了一枚小不點(diǎn)兒雞蛋，說(shuō)：“就用它吧！”
然后，我們開(kāi)始尋找裝雞蛋的東西。先找到了一只紅色的圓筒形小紙盒，再用幾張餐巾紙包在旁邊，蓋上蓋子時(shí)還不忘在頂上包一張。但是，我和媽媽還覺(jué)得不夠保險(xiǎn)�！皩�(duì)啦！用絲帶系一個(gè)蝴蝶結(jié)，這樣又安全又美觀，兩全齊美，簡(jiǎn)直是量身定做的嘛！”媽媽興奮地說(shuō)。最后，再把系好蝴蝶結(jié)的紙盒裝在一個(gè)圓筒形的小包里，再放進(jìn)我上學(xué)帶的袋子里，才安了心。
第二天，我神氣地帶著我這枚“全副武裝”的“蛋寶寶”上路了。一路上，因?yàn)榘b太多，我只能不停地?fù)u搖它，聽(tīng)聽(tīng)蛋殼碰到盒子的聲音，證明它還沒(méi)有“報(bào)銷(xiāo)”。馬上就要到學(xué)校了，我用身體護(hù)著“蛋寶寶”，免得半途而廢。還好，“蛋寶寶”沒(méi)有碎，我心里這塊石頭總算落了地。
明天，蛋寶寶們還在嗎？就要看我們大家了。
護(hù)蛋日記300字14
今天我要做一個(gè)武士了，保護(hù)我的阿囧成功地在這五天的時(shí)間里不被敵將—心中的不小心所殺掉。
阿囧原本只是一個(gè)雞蛋，在我的描繪下，成了一個(gè)色彩繽紛的囧哥。他臉上一看就是一個(gè)囧樣，十分的二。他的后面是由很多種不同顏色的頭發(fā)所組成的，像被油漆給揍了一頓，長(zhǎng)出了五顏六色的傷痕，長(zhǎng)的十分滑稽。
開(kāi)始了第一天的戰(zhàn)斗，我把囧蛋放在我的“錦囊”里，以防它跳樓自殺，想著他死后那黃不垃圾的樣子，就更加堅(jiān)定了自己的信念，就像護(hù)送雞蛋去東天取經(jīng)一樣，當(dāng)然我所取的經(jīng)是“戰(zhàn)士榮譽(yù)證書(shū)”。每當(dāng)我跑步的時(shí)候，雞蛋掛掉的恐懼總使我的腳掛上鉛球似的，不敢放開(kāi)的跑，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總是寫(xiě)著寫(xiě)著我的手就不自覺(jué)的去摸摸口袋里的雞蛋，生怕雞蛋溜了出來(lái)。剛開(kāi)始的旅程如果就感到不順利，那還咋辦！所以我現(xiàn)在要克制住心里的各種不愿意，以便迎接下面的挑戰(zhàn)。
我一定會(huì)奪到證書(shū)的。
護(hù)蛋日記300字15
3月12日（星期一）
今天，我們舉行了“生命，在我的手心”活動(dòng)。就是把一個(gè)生雞蛋，用油性筆寫(xiě)上祝福語(yǔ)以及班別、性名、學(xué)號(hào)。我寫(xiě)的祝福語(yǔ)是：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。然后和三（4）班的黃佩祺交換。她寫(xiě)了的祝福語(yǔ)是：祝你開(kāi)心每一天！我忽然覺(jué)得自己有一股重任，一種保護(hù)好小生命的責(zé)任！我下定決心：保護(hù)好這個(gè)雞蛋，加油！
回家了，我把雞蛋放在一個(gè)小存罐里，然后放些米在小存罐內(nèi)，這樣既能看得很清楚，也能保護(hù)這個(gè)小生命，
小生命，我明天再來(lái)看你，我要像寫(xiě)在雞蛋殼上的話：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。開(kāi)心每一天！再見(jiàn)！
3月13日（星期二）
今天，一放學(xué)，我第一時(shí)間去我的書(shū)房。把小生命放好，看看我的小生命結(jié)束沒(méi)有，這一天，我連下課一直都在惦記著它，搞得我不能跟同學(xué)好好地聊天，小生命你既可愛(ài)又讓人擔(dān)心！
我做完全部作業(yè)，想看看這個(gè)小寶貝。把它拿出來(lái)，沒(méi)預(yù)料到腳下有一位不速之客——“小強(qiáng)”，這不速這客來(lái)的可真不是時(shí)候！我尖叫一聲，把手放開(kāi)，等我回過(guò)神來(lái)，嚇得我心驚膽跳，心想：這下完了，小生命要結(jié)束了！我趕緊往下看，小寶貝正在我大腿上呢。頓時(shí)，我樂(lè)開(kāi)了花！像在地獄回到了天堂！
我趕緊把小生命放好，明天帶回學(xué)校。拜拜！
3月14日（星期三）
今天，我回到家的步驟像機(jī)器一樣：1、把書(shū)包放好。2、拿出雞蛋左看右看。3、把它放在小存罐內(nèi)。
今天我把蛋帶回學(xué)校，下課的時(shí)候，左看右看。放學(xué)的時(shí)候像腳受傷那樣，走路很慢。
回到家里，想玩玩那個(gè)雞蛋，又怕搞到摔破，就連盒子也帶上，搖左搖右，那些米跳來(lái)跳去，真好玩！
3月15日（星期四）
今天，晚上我要去學(xué)英語(yǔ)。雞蛋在餐袋，帶回了家。我心里一直惦記著雞蛋，連腳下有塊石頭，讓我摔一腳都不管，就像媽媽惦記著我們。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了雞蛋都這么難保護(hù)，別說(shuō)我們了，讓我知道母愛(ài)是那么偉大，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答我父母以及關(guān)愛(ài)我的人！
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