關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記（通用8篇）
一天的時間即將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記1
進群學(xué)習(xí)一個月，但是感觸很深。孩子愛看書，也看了不少書。學(xué)前的假期開始寫日記，被我要求的，一開始就是想讓孩子養(yǎng)成個習(xí)慣，覺得寫得多了，自然就會好的。但是寫了快1年了，很是失望�；径际菓�(yīng)付感覺，三言兩語不說，有時湊字的時候居然寫“我今天不知道寫什么日記。于是就寫了這篇日記�！弊屛铱扌Σ坏�。
從網(wǎng)上看到非常老師的介紹，加入群開始學(xué)習(xí)，一下子覺得茅塞頓開。之前我是甩手掌柜了。沒教給孩子如何寫作，就指望孩子自己能從書中總結(jié)，寫出好文章，結(jié)果卻是自己失望，孩子呢對寫作也有些絕望。
知行合一，牢記老師的話，開始邊看書，邊聽課，邊教娃。從對稱開始教，然后六根六塵。親子的作文，閱讀展開，效果顯著。連續(xù)2周的幸福手冊都是優(yōu)xxx。最近一次，還被要求在兩個班進行了朗讀。孩子的積極性起來了，我也是很受鼓舞。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記2
今天是六月一日，也是國際六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是每一個未成年人共同的節(jié)日，在這一天，全世界的兒童都特別開心。
前幾天學(xué)校都在準備，六一表彰大會及文藝匯演，沒有到六一節(jié)時我們是特別喜歡過六一節(jié)，可是等六一節(jié)來了，又感覺那么沒意思。
今天是六一節(jié)，前天剛進行的六一匯演還在腦海里盤旋。
早早的，我就到了學(xué)校，準備化妝。看上文就知道，化了妝自然是要表演的。我心情忐忑的坐在后臺，腦子里回放著舞蹈的畫面。
“五年級準備�！边@句話把我的心提到了嗓子眼，額頭滲出細細的汗，差點把妝給弄花了。別緊張，又不是第一次上臺。我一邊鼓勵著自己，一邊深呼吸。
終于輪到我上場了，我從容地跳完了舞，下了臺。那一刻，我聽見大家鼓掌了，掌聲很熱烈，很熱烈……
前天有意思，昨天和今天就沒意思了，沒有什么地方可以供我們小孩子玩的，只能在家里玩電腦了。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記3
今天是六一兒童節(jié)，下午上完音樂課，我回到教室里，發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個小男孩。他戴著一頂平頂帽，圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴，真是可愛極了。但我總覺得少了點什么?哦!原來少了個鼻子。這時朱老師走過來對我們說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。
老師首先宣布游戲規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，誰貼得準，誰就獲勝。游戲開始了，第一個上來的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著，就走偏了，同學(xué)們著急地說：“向左，向右……�！彼牭搅送瑢W(xué)們的提醒，就朝著正確的方向走去，他在黑板前停留了一會兒，就“啪”的一聲貼了上去，還沒等他轉(zhuǎn)過身，班里一片哈哈大笑聲，有的同學(xué)笑得前仰后翻，有的笑得肚子都快笑破了，還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看，也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。
終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛，一下就感覺被吸進了黑洞，一片漆黑。再原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就更加暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一陣后，豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去，“哇，他貼得真準啊!”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的地方，小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的，臉上也露出了笑容。
貼鼻子的游戲可真好玩啊!
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記4
今天媽媽的單位組織職工的'孩子到新鄭市八千鄉(xiāng)梅河小學(xué)，去和那里的留守兒童一起過六一兒童節(jié)。這是媽媽單位第三次和梅河小學(xué)舉辦六一聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會上的節(jié)目很多，有：快板表演、英語童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害，他和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他背的非常熟，真是倒背如流啊!表演英語童話劇的同學(xué)的英語說得非常好，跳拉丁舞的姐姐也很棒，吹薩克斯的小朋友更厲害，梅河小學(xué)的一位老師還表演了書法。聯(lián)歡會的最后有一個環(huán)節(jié)是交換禮物，我和梅河小學(xué)的一位哥哥交換了我給他準備的自動鉛筆和水筆，他和我交換的是一支鋼筆。
最后該走了，我們依依不舍的離開了梅河小學(xué)。通過這次聯(lián)歡會，我了解到了留守兒童的一些生活和學(xué)習(xí)情況。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記5
對于我們來說，童年時期最快樂的事情盡莫過于此——六一。
我再一次的回眸，發(fā)現(xiàn)我已虛度了六年光陰，看到一年級小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點不舍。
六次歡聚，六次吟詩高唱，只剩下這無奈。最后的六一，最后的歡聚，我們也即將各奔東西。對于這次的歡聚，我們顯得是那么依依不舍，那么空洞。童年的歡樂，它早已編成一本畫冊，記錄著我們的歡聲笑語。
當跨入青春期的我們，已經(jīng)脫離了稚嫩的外表，披上了絢麗的一片。在希望的田野上，我們處處相融;在燦爛的陽光下，我們把歡樂獻送給我們的童年。在此時的我們，只能在那六一聚會上，舉起酒杯，干杯這最后的六一。
少年時代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎著風(fēng)雨的我們，走進著共青團的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記6
明天就是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝“六一”，我們學(xué)校舉行了一次義賣的活動。
我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉，有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢，她帶來一整箱汽水，讓我不佩服不行。開始義賣了，我跟大家一樣，我們這一個班也擺開了地攤，開始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西，另一部分同學(xué)來看。一開始，生意很清淡，大約三分鐘左右生意開始紅火起來。一個小弟弟走過來說要買一杯飲料，說完我們就打開一瓶飲料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走后，一位位“顧客”從遠處而來，一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走，錢不斷的增加，此時，我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來。賣飲料這邊正干的熱火朝天，一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的地方也不甘示弱，一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在，人慢慢少起來。有幾位同學(xué)準備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時間內(nèi)，已有幾十元的收入。
義賣已經(jīng)結(jié)束了，我感到非常累，自言自語說：“沒想到買東西簡單，賣東西難啊!”
可是，當我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的，我感到非常高興。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記7
我想象中的“六一”是讓高高的老師把天上的彩虹摘下來，再讓心靈手巧、能干的老師們把彩虹剪成兩段。
一段用來裝飾我們的教室。那個時候教室會變得五彩繽紛、色色俱全。在這樣的教室里上課一定很多同學(xué)臉上都笑開了花。
另一段要老師剪成色彩斑斕的衣裳，那天我們載歌載舞時，“彩虹衣裳”和“花仙子”簡直不相上下。
我是多么希望這樣��！要是真的這樣我們能不開心嗎？
六一兒童節(jié)優(yōu)秀日記8
今天是我上小學(xué)過的第一個兒童節(jié)，我在班級里過了一個集體兒童節(jié)。首先，進行的是節(jié)目表演。我準備的節(jié)目是歌曲《種太陽》，可惜我沒有被老師請到，但是我還是很高興，因為同學(xué)們表演的節(jié)目太精彩了。
第二個項目是做游戲。我們做了很多游戲，其中我最喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學(xué)玩這個游戲。第三個項目是送禮物。我送的是一朵絲襪做的花，同桌送了我一張親手畫的畫，我很喜歡這個禮物�？鞓返募w兒童節(jié)結(jié)束了，我?guī)еS盛的禮物回家了。爸爸說下午還要帶我去科技館玩，真是期待��！
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