2021年小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記（精選10篇）
很快一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的2021年小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記1
今天是“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶�；顒�(dòng)。
我們的活動(dòng)很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三（1）班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的：“古詩(shī)兩首，江畔獨(dú)步尋花，眾鳥(niǎo)高飛盡，眾鳥(niǎo)高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了，不知怎么辦了，他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑，他們一會(huì)兒猜是禮花，一會(huì)兒猜是彩紙，可把我笑死了，后來(lái)有一位三（1）班的女生猜對(duì)了，我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我不會(huì)忘記這一天的！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記2
雖然明天便是屬于小朋友們的節(jié)日，但我似乎有些急不可耐，我不奢求能有多貴重的禮物，只希望能開(kāi)心一些，明天應(yīng)該怎樣安排時(shí)間，這樣我也能夠玩得開(kāi)心一點(diǎn)，不辜負(fù)這一年一度的節(jié)日。
第二天早上，我拉著媽媽去逛街，可能是太早了吧，除了街上掃地的環(huán)衛(wèi)工人和路過(guò)的灑水車，什么都沒(méi)看到，顯得空蕩蕩的，所幸上午還有動(dòng)畫(huà)片看，因此我快速吃完早餐后先回家了。
中午的時(shí)候我在逛商場(chǎng)，我買了好多的零食，這些足夠我吃好多天了，除此之外我還買了一款電視上看到的玩具，我想要好久了，但這次爸爸媽媽終于給我買了，看到我這樣開(kāi)心，他們也露出了笑容，真希望這一刻能夠一直延續(xù)下去。
其實(shí)我都知道，白天根本沒(méi)什么好玩的，到了晚上的時(shí)候，街上才熱鬧起來(lái)，無(wú)論是碰碰車還是蹦蹦床都是我最喜歡玩的，不過(guò)這個(gè)時(shí)候我倒是特別糾結(jié)，因?yàn)橥砩弦彩俏铱磩?dòng)畫(huà)片的時(shí)候，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)考慮，我決定先出去玩，玩到八點(diǎn)左右我就回來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番洗漱之后我就去睡覺(jué)了。
可能是玩累了吧，媽媽在客廳喊我我都沒(méi)有聽(tīng)到，今天就這般落幕了，在往后的日子里，我要快快成長(zhǎng)，這樣也能為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記3
“六一”兒童節(jié)，是孩子們最期盼的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日。試問(wèn)全球的孩子，你們是否度過(guò)多姿多彩的“六一”兒童節(jié)？我想：百分之九十九的孩子一定會(huì)說(shuō)“當(dāng)然度過(guò)了，度過(guò)的！”是的，許多孩子一定都在“六一”，外出游玩或是收到別人送的禮物吧！我也不例外！
今天是“六一”兒童節(jié)！我盤算著要到哪兒玩，我終于想到了！還沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸和媽媽就說(shuō)：“女兒，今天是你的節(jié)日，爸爸媽媽帶你到火山島游玩！我聽(tīng)了，說(shuō)：“恩
我們出發(fā)了，出發(fā)千有說(shuō)有笑，一直到了火山島。
到了那里，正可謂是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香哪，海水清波拍岸，樹(shù)木綠油油的，花清香入聞，瀑布順流而下，聲音清晰可辯，一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀�?cè)谀抢锿媪苏簧�、下午�?/p>
到了晚上，我們回到家，媽媽就拿出她為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆，但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛(ài)的偉大，也讓我感到了兒童節(jié)的快樂(lè)！
雖然兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那一天！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記4
6月1日 星期三 晴
讓人期盼已久的兒童節(jié)終于到了，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)慶六一的文藝匯演。
今天，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。節(jié)目開(kāi)始了，兩個(gè)小主持人可真神氣，在上面昂頭挺胸的對(duì)著大家。小主持人對(duì)每個(gè)節(jié)目都了如指掌，我真是佩服她們。
節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富，我最喜歡看舞蹈。每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，那衣服碰到陽(yáng)光還會(huì)閃閃發(fā)光，就像是仙女在施法。她們的舞蹈動(dòng)作可真優(yōu)美啊，動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè)，造型多變，有趣極了！觀眾們都贊不絕口。
欣賞完精彩的節(jié)目，學(xué)校還給我們準(zhǔn)備了禮物——大禮包。里面有很多好吃的：牛奶、餅干、青豆、上好佳……哇！我都控制不住自己了，一拿到手，就開(kāi)動(dòng)了。
今年的兒童節(jié)既好看又有的吃，真是太棒了！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記5
今天，是六一兒童節(jié)。聽(tīng)說(shuō)，兒童公園開(kāi)放了，爺爺說(shuō)帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過(guò)了一會(huì)兒，到了兒童公園了。
我興奮地跑過(guò)去，啊，來(lái)到了兒童公園，我的心情開(kāi)心多了，我跑去玩滑滑梯，后來(lái)我玩了一下，覺(jué)得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來(lái)到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我?guī)е闷嫘�，上去了頂層，那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的，因?yàn)槲矣锌指甙Y，我上到了頂層的時(shí)候，我很暈，很害怕我會(huì)掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺(jué)好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺(jué)得好暈，上面空無(wú)一人，我覺(jué)得有些無(wú)聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒(méi)上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來(lái)了另一處地方，哪里有旋轉(zhuǎn)木馬，我跑過(guò)去，可是，已經(jīng)滿人了，我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂(lè)設(shè)施，啊，真好玩，旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊。
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記6
六一，是每一個(gè)兒童開(kāi)心的節(jié)日，不信你聽(tīng)，是哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲？哦，原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)在教室里舉行聯(lián)歡會(huì)呢！
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，由周同報(bào)幕，第一個(gè)是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點(diǎn)不熟練，但是還是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲、鼓勵(lì)聲。接下來(lái)是李文照的電子琴獨(dú)奏：《步步高》，琴聲悠揚(yáng)婉，仿佛把我們帶到那個(gè)境界，真是美妙極了！然后孫英表演的古箏，彈起來(lái)像行云流水一樣，動(dòng)聽(tīng)極了！孫順暢的`魔術(shù)把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來(lái)了一片驚嘆聲。藍(lán)文臣的大海讓大家笑成一團(tuán)大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚(yáng)聲。到了吃零食的時(shí)間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來(lái)帶零食少得我一下子“富有”起來(lái)。好像會(huì)變法術(shù)一般，我感受到了分享的快樂(lè)。
我喜歡這個(gè)兒童節(jié)，我一定不會(huì)忘記的！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記7
六月一日 星期五 晴天
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著椅子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。
我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見(jiàn)1~6年級(jí)都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì)就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶�！傲弧眱和�(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表演節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級(jí)表演，反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了，會(huì)也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記8
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)�？吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候，活潑、好奇、快樂(lè)。
落座不久，活動(dòng)開(kāi)始了，學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái)，為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力，充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂(lè)和對(duì)未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí)，我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語(yǔ)表示了感謝，我心里立刻感覺(jué)非常的干凈、非常的愉快，我沒(méi)想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂(lè)的事情！
在節(jié)目表演完后，我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流，是在紙上完成的。我問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他們都能寫(xiě)上來(lái)，不過(guò)有些還需要問(wèn)他們的老師，感覺(jué)和他們交流特別純潔，沒(méi)有任何雜念，我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語(yǔ)，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺(jué)非常快樂(lè)，什么都是真的。
吃過(guò)午飯后，我們離開(kāi)了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒(méi)有任何悲觀，反而展現(xiàn)得是樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿希望的心態(tài)，身殘志不殘，既然老天給我關(guān)上了一扇門，總會(huì)在另外一面開(kāi)啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無(wú)論多么艱難險(xiǎn)阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記9
大家都知道六月一日是兒童節(jié)，兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日在前一天根本睡不著想著該做些什么，翻來(lái)覆去把復(fù)習(xí)的事完全忘記了。
來(lái)到教室的第一件事就是檢查作業(yè)做作業(yè)沒(méi)想到是這樣的一個(gè)開(kāi)頭，到了數(shù)學(xué)課大家都心不在焉一直在打氣球，還有的人偷吃東西老師氣得火冒三丈。到了英語(yǔ)課大家都以為要考試了，可并非如此我們講作業(yè)，到了語(yǔ)文課，我們還是講作業(yè)做作業(yè)。因?yàn)樯先?jié)課沒(méi)有什么好玩的我們只對(duì)下三節(jié)課感興趣了到底要做些什么有趣的事情呢。
下三節(jié)課我們到體育館休息，一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的。我們到唱歌的時(shí)候精神一下子全都回來(lái)了，唱得響亮的不得了。我們回到教室布置教室，有的同學(xué)這邊畫(huà)畫(huà)那邊畫(huà)畫(huà)在黑板上掛彩線，在門上粘上六一的氣球，站上各種各樣的氣球。
老師來(lái)了我們表演各種各樣的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，朱智岳的玩具，朱若希的拇指兄弟，尚雨菲的魔術(shù)。我們表演完，開(kāi)始看電影，在看電影期間我成了搬運(yùn)工。我替賈老師報(bào)信的時(shí)候聽(tīng)到四三班在唱逆戰(zhàn)，六年級(jí)的哥哥姐姐在答題呢！
六一實(shí)在是太happy了！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記10
昨天是六一兒童節(jié)，所以學(xué)校舉行了“小小美食節(jié)”活動(dòng)，每一個(gè)人都要準(zhǔn)備一種美食。
一大早，同學(xué)們就高高興興地進(jìn)到了教室，盼望著“美食節(jié)”快些開(kāi)始。到了差不多少10：00的時(shí)候，美食節(jié)才開(kāi)始。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)放滿了桌子，桌子上擺著各種各樣的美食，一時(shí)讓我看都看不過(guò)來(lái)。開(kāi)始品嘗了，我拿出小碗和筷子?xùn)|看看西瞧瞧，最終將目光定格在了棉花糖上，它的制做人是陳翰宇。棉花糖是現(xiàn)做的，看起來(lái)非�？煽�。當(dāng)我拿到第一個(gè)棉花糖時(shí)，忍不住咬了一口，甜絲絲、香噴噴的，可好吃了！我三下五除二，一個(gè)棉花糖就進(jìn)了肚子里。接下來(lái)，我又品嘗了雞爪、海蟄、蔬菜棒棒糖……，真是讓我大飽口福。
真希望下個(gè)六一節(jié)，還能舉行“美食節(jié)”活動(dòng)！
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