關(guān)于辯論賽的日記700字三篇
很快一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于辯論賽的日記700字三篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于辯論賽的日記700字三篇1
今天上午,我們班里開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。黑板上寫(xiě)著大大的幾個(gè)字“網(wǎng)絡(luò)的利和弊——辯論會(huì)”兩邊分別是三排整整齊齊的座椅。
我們辯論的內(nèi)容是上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利。支持利大于弊的是正方,支持弊大于利的是反方,我是正方。就這樣一場(chǎng)唇槍舌劍的辯論馬上就拉開(kāi)了帷幕。
隨著李主席的一聲令下辯論會(huì)正式開(kāi)始了。
先是由反方一辯(王子騫)發(fā)言,他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái),拿起他那本厚厚的資料,大聲流利地讀了出來(lái),他表情自然、語(yǔ)言流暢,讓我們吃了一驚。這時(shí)我們的正方一辯(李小藝)像彈簧似的站了起來(lái),她用宏亮而清脆的聲音,宣告了我們是對(duì)的,我心里那塊大石頭才掉下來(lái)了。第二波攻擊又開(kāi)始了,我們的心又緊張起來(lái)了。反方二辯(孫婧蘊(yùn))緊接著正方一辯的坐下立刻站了起來(lái),她認(rèn)真地讀出了每一個(gè)字,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。……
反正四辨都說(shuō)完之后最激動(dòng)人心的自由辯論環(huán)節(jié)終于開(kāi)始了,因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)是由我們?nèi)w成員一起參加的。剛開(kāi)始的時(shí)候,教室里的場(chǎng)面有些冷清,只有幾個(gè)人在回答各自提出的問(wèn)題。后來(lái)很多同學(xué)們都看的越來(lái)越眼饞了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。場(chǎng)面越來(lái)越活躍了。往往一個(gè)問(wèn)題,總有十幾個(gè)同學(xué)同時(shí)站起來(lái)。
最精彩的那還要數(shù)劉士博的那個(gè)問(wèn)題了,他說(shuō):“據(jù)我所知,你們拿的資料都是從網(wǎng)上查找到的,你敢說(shuō)上網(wǎng)弊大于利?”對(duì)方辯友霎時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,緊接著傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,竟然連對(duì)方辯友也不禁鼓起了掌。對(duì)方辯友只好轉(zhuǎn)移話(huà)題。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們卻渾然不覺(jué)。一小時(shí)像是十分鐘那樣馬上就過(guò)去了,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們只好停止了辯論。讓李主席宣告辯論結(jié)果。我們的'目光一齊向講臺(tái)桌投去。
李主席說(shuō):“兩方都表明了自己是要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn),所以這次辯論會(huì)正方和反方是雙贏!
這次辯論會(huì)真是讓我們受益匪淺,我們即了解了上網(wǎng)的益處和壞處而且知道了長(zhǎng)大之后怎樣和別人打交道。真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。
關(guān)于辯論賽的日記700字三篇2
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,隨著悅耳的上課鈴聲,葉老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室,同學(xué)們也都似乎知道什么,臉上呈現(xiàn)出愉快的微笑,只見(jiàn)葉老師一本正經(jīng)地說(shuō):“今天我們舉行一場(chǎng)辯論會(huì)。”
說(shuō)完,教室里像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),像吃了喜鵲蛋一樣興奮……葉老師見(jiàn)了,連忙喊安靜,并讓*當(dāng)正方,男生當(dāng)反方,*坐在左邊,男生坐在右邊,只聽(tīng),葉老師一聲令下:“開(kāi)卷是否有益的辯論會(huì)開(kāi)始!”
說(shuō)完,教室一片寂靜,林夕湲為了給*爭(zhēng)光,開(kāi)了個(gè)頭,講了一些關(guān)于開(kāi)卷有益的諺語(yǔ)和好處……反方的楊亦鎮(zhèn)也不想輸,講了許多讀書(shū)未必有益的話(huà),我們正方的張鈴也不甘示弱地,拿起稿子,一張口,就是一大片道理,說(shuō)完,我們*鼓起掌,為她高興,為她加油。這一大片的大道理,說(shuō)的反方優(yōu)勢(shì)一落千丈,他們眼看就要打敗仗了,急得像熱鍋上的螞蟻,忙著查找資料。這時(shí),馮晨耀站了起來(lái):“口”不留情地說(shuō):“開(kāi)卷有益是對(duì)的,但如果讀一些歪門(mén)邪道的書(shū),會(huì)讓人走歪道……”聽(tīng)了這些,我們*不服氣了,夏宛慧站起來(lái),大聲說(shuō):“讀那些不好的書(shū),只能說(shuō)明那些人毅力差,這怎么能說(shuō)是書(shū)不好呢?”說(shuō)完,我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗高興。我看了反方男生一眼,只見(jiàn)他們眉頭急皺,嘟著嘴,一副副不服輸?shù)臉幼印>驮谶@時(shí),楊庭宇“忽”的一下站了起來(lái),說(shuō)道:“大將軍呂蒙,就是書(shū)讀太多,損了八百大將。”葉老師聽(tīng)了,說(shuō):“嗯,楊庭宇可真是博覽群書(shū)!”葉老師一說(shuō)完,正方的黃煜庭就舉了手,葉老師叫了她,她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地抓住了反方的“小辮子”,她說(shuō):“葉老師,你剛鍘說(shuō)他博覽群書(shū),對(duì)呀!就是讀書(shū)中讀來(lái)的呀!”說(shuō)完,男生被說(shuō)的啞口無(wú)言……
楊樂(lè)天又站了起來(lái),說(shuō)起了手編報(bào)……那強(qiáng)烈的語(yǔ)氣使我打起了二十分精神,馬上用更強(qiáng)烈的語(yǔ)氣反駁了他,贏得陣陣掌聲……
后來(lái),這場(chǎng)辯論賽越來(lái)越激烈,他(她)們一個(gè)個(gè)唇槍舌戰(zhàn),氣氛十分熱烈。我們正方有時(shí)被對(duì)方的問(wèn)題難住,而抓耳撓腮;時(shí)而又困難住了,對(duì)方而歡呼雀躍……
最后,一陣鈴聲結(jié)束了精彩的辯論賽。
下課了,我回味著這精彩的辯論會(huì),心想:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)辯論會(huì),它不僅提高了我們的興趣,還鍛煉了我們的口才,真期待下一次的辯論賽!
關(guān)于辯論賽的日記700字三篇3
星期天,我在作文班參加了一場(chǎng)精彩的辯論賽,比賽圍繞“小學(xué)生上網(wǎng)好處多還是壞處多”展開(kāi)辯論,我是正方的一辯,我從中做了許多努力,也付出了許多精力和時(shí)間,不過(guò)也有很多收獲。
為了參加辯論賽,我提前做了許多工作,上網(wǎng)搜集有關(guān)“上網(wǎng)好處多”的資料,老師要求發(fā)言要脫稿,所以我犧牲了平時(shí)玩的時(shí)間,每天背稿子,練表情……當(dāng)然,只有努力才會(huì)有回報(bào)。
終于到了比賽這一天,來(lái)到學(xué)校,由于緊張我手心冒著冷汗,手腳不停地在抖動(dòng)。進(jìn)了教室,老師給辯手們一點(diǎn)時(shí)間討論一下,頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,各位辯手們相互地進(jìn)行了交流。過(guò)了20分鐘,朱老師向在座的評(píng)委老師和同學(xué)宣布了今天的辯題是:小學(xué)生上網(wǎng)好處多還是壞處多?隨后計(jì)時(shí)員一聲哨響,正方的一辯也就是我,開(kāi)始發(fā)言,在我辯論的時(shí)候,隊(duì)員們不斷的給我加油,朱老師和其他老師給我鼓勵(lì),使一向膽小的我,在眾人的注視下,漸漸的進(jìn)入狀態(tài),我大膽的論述,語(yǔ)言流暢,在我的論述完后,我方隊(duì)員們?yōu)槲揖实谋硌葚Q起了大拇指。當(dāng)然對(duì)方辯手也做了充分的準(zhǔn)備,他們理由充分,辯詞精彩,也受到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。
這次辯論賽,我也有表現(xiàn)不好的地方,在自由辯論的時(shí)候,我由于在一辯的時(shí)候發(fā)言很累,就在自由辯論的時(shí)候,在對(duì)方辯手的重重問(wèn)題下一言不發(fā),只是依靠隊(duì)友,只聽(tīng)不辯,因此在這一環(huán)節(jié)中我方得到的分并不多。后來(lái)比賽結(jié)束了,評(píng)委老師和學(xué)生都對(duì)我們這些辯手做了評(píng)價(jià),指出了我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們都虛心地接受了。
最后周老師宣布正方以428:422分險(xiǎn)勝反方,但周老師也說(shuō)“反方雖然輸了,但并不代表他們的表現(xiàn)不好,只要付出了不管結(jié)果怎么樣,你們永遠(yuǎn)比別人收獲的多”。周老師這些話(huà)讓我們受益匪淺。雖然我們組這次贏了,但是我們要在今后繼續(xù)努力,不驕不躁,更上一層樓。
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