春日記憶作文（精選57篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的春日記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
春日記憶作文 篇1
時(shí)間沿著坐標(biāo)軸緩慢地爬行，日光渙散地劃出軌跡，不知不覺(jué)已是早春4月，不知不覺(jué)中踏進(jìn)這初中的殿堂已經(jīng)兩年了。耳邊也時(shí)�；仨懫鹬煨ｉL(zhǎng)說(shuō)的“一個(gè)學(xué)校的成功，不在于它有多么的大、壯觀，而在于它給同學(xué)們留下的印象有多么的深刻”。在二中，我們留下了最熱情洋溢的青春記憶。
夕陽(yáng)的余輝散落在操場(chǎng)的每一個(gè)角落，一個(gè)個(gè)游動(dòng)的身影好似小精靈般，一會(huì)兒駐足，一會(huì)踴躍，一會(huì)交錯(cuò)。隊(duì)員喘息聲，裁判吹哨聲，同學(xué)歡呼聲，一時(shí)齊發(fā)。操場(chǎng)上，瓜瀝二中七、八年級(jí)班際籃球賽正在緊張激烈的進(jìn)行著。
緊張的淘汰賽與循環(huán)賽打得如火如荼。每班各派3名學(xué)生上場(chǎng)，3對(duì)3的角逐，更是班對(duì)班的競(jìng)賽。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨，奮力拼搏，敏捷地帶球過(guò)人，出其不意地?cái)嗲�，一躍而起的投籃，牽動(dòng)著在場(chǎng)每一位同學(xué)的心。一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，在片刻間定格。
一個(gè)個(gè)小球星，一只只飛蛾，朝著那一顆火球飛奔。目光緊盯，那是他們心中的渴望。帶球者貌似一個(gè)偵查兵，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，保護(hù)著勝利果實(shí)，奔向成功的彼岸。
“夢(mèng)之球”拋向天空，映照在夕陽(yáng)下，伸出手臂跳躍，兩位隊(duì)員為了觸摸它而竭盡全力。我們似乎聽(tīng)到了他們心臟的搏動(dòng)，似乎感受到了每個(gè)細(xì)胞的振作。屏息，等待著塵埃落定。
比賽總是那么令人激動(dòng)，可七年級(jí)的冠軍爭(zhēng)奪賽卻在從容地舉手投足間落幕。冠軍隊(duì)中的隊(duì)員貌不驚人卻球技高超。一勾手，便在籃下進(jìn)球得分。
盡管我們學(xué)校的體育設(shè)施不是最先進(jìn)的，但這并不影響我們記住這一次又一次的靈動(dòng)。
朱校長(zhǎng)的那句話，似乎打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)，一段段過(guò)往呈現(xiàn)，一集集如今收藏。春日的記憶中，是流動(dòng)的綠，是凝固的紅，更是我們?cè)械那啻河洃洝?/p>
春日記憶作文 篇2
春意漫過(guò)，微醺了湖泊；柔軟光芒，剪輯繾綣輪廓。春日的到來(lái)也吵醒了那片子明媚的景色。提起春天，就會(huì)讓我記起那段和母親的春日回憶。
母親頭頂?shù)念^發(fā)已經(jīng)冒出了那片不美好的銀白，在櫻紅色的相映夏，顯得格外明顯。選了個(gè)艷陽(yáng)天，我便同母親一起去染發(fā)。
到了染發(fā)點(diǎn)，母親聽(tīng)話地按照理發(fā)師的要求坐好，那一瞬間，不知怎的很奇妙，仿佛看到了小時(shí)候我跟在母親后面安靜的樣子。母親坐在椅子上倒是一會(huì)兒就睡著了，看著她熟睡的面龐，我不忍心打攪。只是腦海里想起母親之前說(shuō)的話：“無(wú)論你多大，在父母眼中，你永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子�！笔前�，母親在姥姥面前也還是個(gè)孩子，是一個(gè)要被照顧的存在。在這個(gè)家庭中，卻需要她和父親撐起一片天。這讓她顯得比同齡人疲憊了不少。但她天生就是個(gè)樂(lè)天派，上天也不愿在她的面容上看到歲月的痕跡吧。
看到母親的頭發(fā)漸漸被抹上紅色染料，那白色也不見(jiàn)了。但反而，我放松的心情也隨著那白色一同去了�？吹侥赣H便會(huì)內(nèi)心酸楚一陣。母親起身付完錢(qián)后，走在我的前面，她走的很快，我?guī)缀醵伎旄簧狭�。但她又走走停停，那步伐，好像是一種無(wú)聲的等待，一種無(wú)論多久都不會(huì)變換褪色的美好感情。
庭前花木滿，院外小徑芳。四時(shí)常相往，晴日共剪窗。母親是第一次為人生母，我是也是第一次為人子女。這是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的真實(shí)，是一場(chǎng)要守住的幸福。彼此都會(huì)有做不到位的時(shí)候，但就算時(shí)光荏苒，也要陪對(duì)方到永遠(yuǎn)。
在鼻尖索回著的櫻花香味，彌漫在舊公園的周?chē)�。這段春日回憶也正如春風(fēng)，不急不躁，卻溫暖如光。讓我記得這盛開(kāi)花蕊的記憶。
春日記憶作文 篇3
漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，盼望著，可愛(ài)的春天來(lái)到了，春回大地，處處都是美好的景象，真是萬(wàn)紫千紅總是春��！ 田野里，油菜花以它特有的金黃，海一樣地漫來(lái)時(shí)，吸引著人們從四面八方涌來(lái)，我們一大群孩子在油菜花地里盡情地嬉鬧，心情格外的放松。大人們?cè)诿χ愿鞣N各樣姿勢(shì)拍照留念，不時(shí)地還喊我們來(lái)張合影，那場(chǎng)面真是熱鬧。
道路的兩旁，沉寂了一個(gè)冬天的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了碧綠的枝條，一片生機(jī)勃勃，折下一根柳條，我們幾個(gè)圍在一起做柳哨，開(kāi)始吹不響，慢慢的，隨著柳哨聲一聲聲想起，大家都綻開(kāi)了笑臉。
驚蟄過(guò)后，沉睡的動(dòng)物們開(kāi)始蘇醒，各種各樣的小昆蟲(chóng)，小爬蟲(chóng)，也爭(zhēng)著來(lái)感受春天的氣息!
一年之計(jì)在于春，春天是一年的開(kāi)始，春天總是帶給人們希望，農(nóng)民伯伯在地里種下希望。同學(xué)們迎來(lái)新的學(xué)期，開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)，希望在這個(gè)春天里更上一層樓。 春，是一副飽含生命神奇的畫(huà)卷，讓人心醉！
春日記憶作文 篇4
春天就是這樣，在你不知不覺(jué)中來(lái)了，雖然今天不是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，但是東河邊早已春意盎然。
走上東河邊的小路，一顆顆柳樹(shù)映入眼簾。柳條是綠色的。哦，不對(duì)，這是長(zhǎng)滿綠葉的黃色柳條。柳條上的柳葉還嫩，所以葉片有點(diǎn)圓。光照過(guò)來(lái)時(shí)有點(diǎn)檸檬色，都快滴出水了。
再往里走，就可以看見(jiàn)桃花了。有的使勁打開(kāi)五個(gè)瓣，露出玫瑰紅的花蕊；有的花瓣微微張開(kāi)，可以看見(jiàn)里面淡淡的粉紅；有的還是個(gè)花骨朵，但已經(jīng)飽脹得很了，準(zhǔn)備展示自己的美麗。
越往里走，春的感覺(jué)就越濃。誰(shuí)說(shuō)只有迎春花是春的使者？那地磚隙里的小草也能代表春。它們直起背，像雨后的春筍一樣向上串，顏色也綠得發(fā)亮。草尖還沾著露珠呢！這些草生機(jī)勃勃，頑強(qiáng)不屈，這不就是春的特征嗎？
走出這條小路，我回頭望了東河最后一眼。在我腦海中，東河的春日就是這樣，有著優(yōu)美的景色，更有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
春日記憶作文 篇5
春季說(shuō)來(lái)就來(lái)，不久前還在下著雪，今天就變得陽(yáng)光燦爛，春意盎然了。
我也等不及了，吵著父母要去戶外走走。但分析到明天就要開(kāi)學(xué)了，不可以去太遠(yuǎn)的地方了，所有大家選定離家不遠(yuǎn)的銀湖公園，去享受春季溫暖的陽(yáng)光！
春季的銀湖公園，雖沒(méi)有赭山公園那樣熱鬧，但銀湖公園也有它的“味道”—人少而安靜。我看到一家三口，他們坐在草地上享受著陽(yáng)光，女兒在旁邊翩翩起舞，父親用手機(jī)放著音樂(lè)，多么幸福的場(chǎng)景，這就是最美的幸福了！
前面的木橋上，一位爺爺領(lǐng)著孫子在放風(fēng)箏，爺爺放了幾次都沒(méi)有成功，傍邊的孫子急得直跺腳，一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏終于飛上天空，小孫子高興地跳起來(lái)！
我走走停停，享受著暖暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，聞著菜地里蔬菜的氣味，聽(tīng)著竹林里的鳥(niǎo)叫，看著美麗銀湖里水鳥(niǎo)的嬉戲……春季真得來(lái)了！
陽(yáng)光燦爛的春日，大伙都走到戶外，去享受春季吧！
春日記憶作文 篇6
終于，春天來(lái)了，沉睡了一整個(gè)冬天的土地，去了蘇醒。人們的心情放松了，陰冷單調(diào)的冬天過(guò)去了。冬眠的動(dòng)物醒來(lái)，裝飾了大地。
快看！花開(kāi)的時(shí)候，桃花杏花梨花，你不讓我開(kāi)，我也不讓你開(kāi)。紅如火，粉如霞，白如雪，花帶香。數(shù)百只蜜蜂嗡嗡作響，蝴蝶四處飛舞。那些花盛開(kāi)著，給大地甜蜜的微笑。野花遍地都是：雜的，有名字的，沒(méi)名字的，散落在草叢里的，對(duì)著眼睛的，像星星一樣，眨啊眨。
看，春雨來(lái)了，正在下。俗話說(shuō)，春雨貴如油。比喻春雨可以幫助植物生長(zhǎng)。春雨不是夏天的大雨，沒(méi)有震耳欲聾的雷聲和飄零的雨聲。它溫柔柔軟，像羽毛一樣飄落，像新生的嬰兒。春雨像絲綢一樣灑落在世界各地，把綠色的衣服披在草地上，給花朵最燦爛的微笑，給樹(shù)木增添新芽。春天，她滋潤(rùn)萬(wàn)物，賦予萬(wàn)物新的生命。
啊！美麗的春天，你帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
春日記憶作文 篇7
昨天，我和爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)小山村。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？上У厣系哪喟吞珴窳�，人一踏上去，鞋底就會(huì)粘上一層厚厚的“黃豆?jié){”。
再往前走，我們突然發(fā)現(xiàn)有一汪清水正在緩緩地流著。當(dāng)流過(guò)小石子時(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，它們會(huì)閃閃發(fā)光，非常好看。眼前是一片片金燦燦的油菜花、一塊塊綠油油的草坪、一個(gè)個(gè)漂亮的花骨朵，還有些梨樹(shù)也早早地開(kāi)出了潔白無(wú)暇的花朵。
再來(lái)看那些可愛(ài)的動(dòng)物：大白鵝和大公雞頭頂戴著美麗的“花冠”在悠閑地游泳、散步；小狗的脖子上好像有一條“紅領(lǐng)巾”正低著頭在果樹(shù)下竄來(lái)竄去；小鴨肯定是喝醉了酒，連走路都搖搖擺擺了。最有趣的是那頭小牛犢了，你看，它在水田上淘氣地奔跑著，身上都沾滿了泥漿。
春天真像一幅美麗的圖畫(huà)，春日的田野真讓人留連忘返啊。
春日記憶作文 篇8
正月初三下午，溫暖的陽(yáng)光撒滿大地，爸爸媽媽帶我到農(nóng)科所游玩。
農(nóng)科所里人山人海，到處洋溢著春節(jié)的氣氛，半空中彩旗飄揚(yáng)。通道兩旁有許多歷史人物的石像，有居里夫人、達(dá)爾文、黃道婆等，下邊還有這些人的生平介紹。
向日葵在太陽(yáng)公公的擁抱下，黃色的臉蛋上張開(kāi)甜美的微笑，好象在迎接春節(jié)的到來(lái)。
在奇花異果園里，我們看到了千姿百態(tài)的蝴蝶蘭、跳舞蘭和奇形怪狀的南瓜�；▋簜儬�(zhēng)鮮斗艷，瓜兒們則訴說(shuō)著南瓜的家族史，南瓜的兄弟姐妹們：雞蛋瓜、燈籠瓜、巨人瓜、老鼠瓜、鴛鴦梨瓜也一起來(lái)共賀新春。
有花香，怎么能沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)呢？這邊的小鳥(niǎo)世界里，鳥(niǎo)兒們?cè)谝愿吒�，唱起了一首旋律�?yōu)美的《春之聲》。
這里的景色吸引了很多游人。你看，湖邊有人在打井水，湖面的索橋上擠滿了許多勇敢的小孩。那邊的兒童樂(lè)園里，孩子們?cè)谑幥锴�、滑滑梯廣場(chǎng)上的表演則吸引了許多大人駐足觀賞。
春節(jié)農(nóng)科所里好一派春意濃濃的景象��！
春日記憶作文 篇9
送別了冬的嚴(yán)寒，春，悄無(wú)聲息地來(lái)了。
可不是嗎。走在路上，留心觀察，便可發(fā)現(xiàn)，春，正和你捉迷藏呢。
灌木叢的枯枝早已冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。哈，旁邊的不就是迎春花嗎？它們?cè)缫崖劦酱旱奈兜�，立即就綻放了，仿佛是想要大聲地告訴過(guò)路的人們："嘿！春天已經(jīng)到了！"
垂柳便不同了，它就是那樣悄悄站在湖邊，也不多說(shuō)什么。只是靜靜地，靜靜地，讓綠葉布滿它身上的那每一束柳絲。等到春意正濃時(shí)，綠色的枝葉早已布滿了它的身子。也從未擔(dān)心柳枝們會(huì)相互纏繞在一塊，究竟有那春風(fēng)，會(huì)去幫它好好休整一番的。
不知何時(shí)，腳下已全是那充斥著生命力的小草�；蛟S它們也如垂柳一般，想帶給世人一個(gè)極大的驚喜吧。輕俯下身，嗅到的是昨夜春雨的氣息。多想直接躺上去，與自然，與春，來(lái)個(gè)親密接觸。卻又不忍心壓壞這翠綠的草坪，打破這無(wú)與倫比的和諧。
春，早已悄然而至。漫步路邊，親近春意，感受自然，不亦樂(lè)乎？
春日記憶作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小燕子也由南方飛回來(lái)，加入了這光彩奪目的春天里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著大片的小草，仿佛走進(jìn)了一片綠色的海洋。
小明一家乘著車(chē)欣賞著美麗的景色，當(dāng)大家看見(jiàn)清澈的湖水時(shí)，小明開(kāi)心地說(shuō)：“我們就在這里游玩吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好呀！好呀！”于是，他們下了車(chē)，小明的媽媽把桌子展開(kāi)，擺上燒烤架，而旁邊的奶奶把已經(jīng)做好的肉串一一放在燒烤架上。爺爺坐在湖邊，雙手緊握著魚(yú)竿在釣魚(yú)。小明則興奮地叫著，偶爾還伸出雙手，不停地?fù)]舞著。
開(kāi)烤了沒(méi)一會(huì)兒，奶奶便滿頭大汗了。她一邊把烤串翻面，一邊叫著：“小明，肉串兒烤好了，快過(guò)來(lái)吃吧，不然就要涼了�！边^(guò)了一會(huì)兒，卻只聽(tīng)見(jiàn)小明舉著手大喊：“媽媽?zhuān)瑺敔斢轴灹艘粭l大魚(yú)！”媽媽開(kāi)心極了，說(shuō)：“快把魚(yú)拿過(guò)來(lái)，媽媽給你做成烤魚(yú)吃。”小明激動(dòng)地說(shuō)：“好的，好的�！�
漸漸地，太陽(yáng)落了下來(lái)，小明一家戀戀不舍地回家了。
春日記憶作文 篇11
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。不經(jīng)意間，春姑娘來(lái)到了我們的身邊!
瞧!那小草從泥土里探出腦袋，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草猶如一位位亭亭玉立的少女，翩翩起舞，不時(shí)還唱著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美啊!”
勇敢的小柳樹(shù)第一個(gè)抽了枝，發(fā)了芽。綠油油的嫩芽給春天又增添了幾分生機(jī)!
再瞧那迎春花，開(kāi)的多燦爛。那些路過(guò)的人都說(shuō)它是迎春小喜種，忍不住想要采幾朵回家，好好欣賞欣賞!
一樹(shù)樹(shù)的桃花笑的漲紅了臉，正如唐朝詩(shī)人杜甫所作：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。
可愛(ài)的燕子似乎早已得到了信息，迫不及待的從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)，遇到了在陽(yáng)光下散步的小蝸牛，于是停下來(lái)與它一起欣賞這美麗的景色!
樹(shù)林里鶯歌燕舞，小溪也為它們伴奏：叮叮咚咚!叮叮咚咚!小兔子在樹(shù)林里蹦來(lái)跳去，十分可愛(ài)。茉莉花在我環(huán)顧四周的時(shí)候，悄然綻放，那香氣令人陶醉!
萬(wàn)紫千紅的春天，真美啊!
春日記憶作文 篇12
今天，我和媽媽一起到青草河邊散步，感受春的氣息。
我在前面高興的蹦蹦跳跳，媽媽在后面緊緊跟隨著，當(dāng)我看見(jiàn)青草河旁的玉蘭樹(shù)時(shí)，我驚呆了，玉蘭樹(shù)都已經(jīng)開(kāi)花了，它的外形像朵蓮花，白色的花朵漂亮極了。而那幾棵矮矮的冬青也長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽。廣場(chǎng)上的迎春花也露出了它那黃色的由羞答答的小臉蛋。
青草河在經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天后，河水早已化凍，河水好像變的更加深了，原來(lái)河中的雕像都淹沒(méi)在了水中。河里的小魚(yú)小蝦看的一清二楚，只見(jiàn)它們?cè)谒袣g快的游著，還有小魚(yú)不時(shí)跳出水面。
在路旁的斜坡中，我又發(fā)現(xiàn)了一種以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物，外形有一點(diǎn)像多肉，但是要比多肉葉片薄些，它長(zhǎng)著翠綠的葉子，十分開(kāi)愛(ài)。媽媽連忙拿出手機(jī)拍照，等我們回到家，媽媽搜了搜才知道，那是蝎子草的幼苗。
春天，我愛(ài)你的生機(jī)勃勃，愛(ài)你的萬(wàn)紫千紅。
春日記憶作文 篇13
春到大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春的使者——小燕子用呢喃的細(xì)語(yǔ)叫醒了沉睡的萬(wàn)物。
我獨(dú)自走在家鄉(xiāng)的小路上，路上那厚厚的積雪已消失得無(wú)影無(wú)蹤，路旁的小草好似感到春姑娘的到來(lái)，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鉆出了地面。在微風(fēng)中伸了伸懶腰。
樹(shù)姑娘也脫下那厚厚的冬裝，換上了嫩綠的春裝在風(fēng)的韻律中唱起了動(dòng)聽(tīng)的春之歌。
河冰發(fā)了，苦悶又奔放的想下流。有幾只戲水的鴨子在河里追逐著，有力的煽動(dòng)翅膀在歡迎著春姑娘的到來(lái)。小魚(yú)在河里自由的穿梭著，隨著河流而下。
天上的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的從南方飛回老家北方。這時(shí)候，我看到一個(gè)特別壯觀的景象，有五十多只大雁排成一個(gè)巨大的“人”字形在空中飛著，叫著，像一個(gè)演唱團(tuán)在空中邊飛邊唱。不一會(huì)兒這個(gè)巨大的“人”字還變成了一個(gè)巨大的“一”字來(lái)向人們傳遞著春天的訊息。
春到人間，冬去春來(lái)，一切都活了，一切都煥然一新。
春日記憶作文 篇14
“桃之夭夭，灼灼其華”艷麗的桃花是春日里一道迷人的風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一片片，似霧，似雪，似流動(dòng)的火焰……引得人們不由自主地停下來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。一樹(shù)一樹(shù)托出千百朵重瓣的花，每一個(gè)樹(shù)條上都綴滿了，一朵挨著一朵，推著擠著，好不熱鬧。蒙蒙細(xì)雨中，每一朵花都格外精神，仿佛像一個(gè)個(gè)小姑娘在枝頭上笑得那樣燦爛……
笑得更燦爛的是種植桃樹(shù)的果農(nóng)，“花好果就好”“桃樹(shù)渾身是寶”，桃膠、桃仁、桃花，自古以來(lái)它都是一味中藥，具有美容養(yǎng)容、利水等效果，桃花制作的桃花餅、桃花糕更是受人歡迎，難怪桃花在公元第二世紀(jì)之后就沿著“絲綢之路”傳播至國(guó)外。傳說(shuō)夸夫臨死前將神木拋出，化作一片桃林。
帶著美麗的傳說(shuō)，桃花給人們綻放著絢麗的風(fēng)姿。
春日記憶作文 篇15
微風(fēng)輕輕吹拂著小朋友的臉蛋，蜻蜓在水面上盤(pán)旋著，用腳點(diǎn)了一下水面，水波蕩漾開(kāi)來(lái)。雞仔不停的叫著，仿佛在講述著春天是多么美好�？諝庵袩o(wú)一處不露濕氣。
一顆顆小水珠從棉云似的制造機(jī)里彈了出來(lái)，這玩意兒可真奇特。落在一朵花上，花兒張開(kāi)了鮮紅嫩綠的花瓣兒。落在水里，變成了一個(gè)樂(lè)器，演奏著春天的生機(jī)。
啪！啪！啪！啪！咦？是誰(shuí)在打蚊子！仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是雨落在小傘上了。小朋友在你說(shuō)我笑，沒(méi)人注意到這雨兒是多么奇妙。
轟隆�。±坠娔赴l(fā)脾氣了，他們開(kāi)始不停地打雷、閃電。終于，在最后一聲巨響過(guò)后。太陽(yáng)公公露了面兒，還帶來(lái)了一個(gè)“外甥女”小彩虹。她有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每次都要太陽(yáng)公公帶她來(lái)。天空中，還有許許多多的“白色毯子”漂浮在空中。
田野里，草兒和其他植物都在吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng)，母雞們則在菜地上亂鬧一陣，害得農(nóng)民賠了不少損失。
春日記憶作文 篇16
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。喲這不是朱熹的春日嗎嘛，是啊，春天又來(lái)了�！�
當(dāng)我們還在穿羽絨服時(shí)，春姑娘已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了。陽(yáng)春三月，菜園的土地已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，輕輕一摸，真柔軟。“呼——”，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，瞧，他正撫摸著草兒呢！
“嗒”，春雨下起來(lái)，她若落在花兒上、葉子上……不一會(huì)霧升起來(lái)了，就像在躲貓貓，她一會(huì)兒躲在房子后，一會(huì)兒躲在大樹(shù)后，一會(huì)兒又把我給圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
雨停了，霧散了。
等會(huì)兒，下兩句還沒(méi)吟完呢！“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！币f(shuō)春天一大特點(diǎn)，鮮花總是NO·1，要不然宋朝的詩(shī)人朱熹怎么會(huì)寫(xiě)出“萬(wàn)紫千紅總是春”呢？迎春花、杏花、桃花……哎，好記性不如賴筆頭，記本上都記四五頁(yè)了。
春天的花兒春天的草，春天的景色最美好。春天的景色，還有很多很多，快和我一起去探索吧！
春日記憶作文 篇17
春，裹著細(xì)雨悄悄地來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息……
撐把傘，站在雨中，把傘旋起來(lái)，讓傘上的雨滴飛出，如一顆顆珍珠迸落在地。碎了，不見(jiàn)了。這拋落了生命的春天，春天的生命撒落在親愛(ài)的原野上，沒(méi)有花，沒(méi)有結(jié)果，便無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤地消失了！
珍珠落地的聲音像音樂(lè)一樣悅耳，像年輕的女歌星唱的美聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。然而，這只是一瞬間……
春天的陽(yáng)光，像一河漲起來(lái)的春水，載著桃紅水綠，滿山奔走。于是大地暖和了，濕漉漉的水汽從泥土里蒸發(fā)出來(lái)，凍了一冬的泥土也長(zhǎng)出感情的草，生命的樹(shù)和愛(ài)情的花朵。
瞧那花兒，正開(kāi)得轟轟烈烈，千姿百態(tài)：圣潔如百合。清純?nèi)绾苫�。絢爛如向日葵。嬌艷如玫瑰。它們?cè)陂_(kāi)花。在笑。在嚷嚷；它們沒(méi)得無(wú)奈。沒(méi)得張揚(yáng)。沒(méi)得超凡脫俗；它們散發(fā)的清香令人著迷……
再看那樹(shù)，猶如婀娜多姿的亭亭玉立的偏偏起舞的妙齡少女，正在舒展自己柔軟的腰肢……
這就是春，讓人心曠神怡又充滿憧憬和期待……
春日記憶作文 篇18
寒假的一天早上，媽媽拉我們一起去溪口新建村賞梅花，說(shuō)著說(shuō)著就到了目的地。這里的人可真多呀！汽車(chē)也不計(jì)其數(shù)。等我們停完車(chē)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了。我們沿著山路往梅花盛開(kāi)的地方走。
我們來(lái)到了梅花盛開(kāi)的地方，看到這里的梅花小巧玲瓏，顏色十分的鮮艷，那粉紅色的一簇簇梅花就象羞澀的少女，風(fēng)一吹“少女”便舞蹈起來(lái)，看得我如醉如癡，陶醉在其中，仿佛我化成了一只小蝴蝶，飛在梅花叢中，忽然我看到了一朵紅梅花中的白梅花，那白梅花似乎像一個(gè)還未長(zhǎng)大的小嬰兒，依偎在紅梅花里，顯得那么的嬌小，那么的可愛(ài)！白梅是那么的潔白無(wú)瑕，楚楚動(dòng)人，讓人不由得心生愛(ài)慕之心。
我們沿路往上走，人也多了起來(lái)，也變得更加的熱鬧了。男女老少都在梅花旁拍照片。當(dāng)我們走到人很少的地方眺望下面，發(fā)現(xiàn)梅花她就如同一副中國(guó)畫(huà)那樣，只用粉色渲染，不用墨色勾勒，因?yàn)槊坊ū旧砭陀信c眾不同的氣質(zhì)，讓人看了賞心悅目！
梅花真美！
春日記憶作文 篇19
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”哼著歡快的歌兒，沐浴著和煦春風(fēng)，和媽媽一起到鄉(xiāng)間小道上踏青賞春。
瞧！春天已經(jīng)不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，你看，小河里的冰雪融化了，大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，布谷鳥(niǎo)那清脆的“布谷”聲仿佛正在催促著農(nóng)民伯伯快快播種。
樹(shù)上的嫩芽吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩生生一片。道路兩旁的桃花、梨花、迎春花、油菜花等紛紛開(kāi)滿枝頭，那粉的似霞，白的似雪，紅的似火，黃的似金，你不讓我，我不讓你，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，好像非要爭(zhēng)出個(gè)甲乙丙來(lái)不可。
地上的小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，正如唐代大詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》中所寫(xiě)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。多頑強(qiáng)的小草呀！
我和媽媽邊走邊看，邊看邊聊，看春天帶給我們的美好景色，聊春天帶給我們的欣欣向榮。
好一派生機(jī)勃勃的景象，難怪古人會(huì)這樣說(shuō)：一年之計(jì)在于春。
春日記憶作文 篇20
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處一片綠油油，春意盎然的景象。
草叢上，小草從土地媽媽的懷中探出了腦袋兒來(lái)，小花又從枝頭綻開(kāi)了笑臉。
到底哪兒的春天最美麗，就屬我們的北沙園嘍！
那高貴的郁金香，發(fā)出淡淡的清香。郁金香的顏色非常多，有火紅的郁金香、有橙色的郁金香、有金黃的郁金香，還有種紅、黃混合的郁金香，從遠(yuǎn)處望見(jiàn)那開(kāi)的正燦爛的、茂盛的郁金香，可真是使人陶醉�。�
那艷麗的茶花，火紅火紅的開(kāi)著，這兒一簇，那兒一叢，在叢中開(kāi)的正鮮艷，正旺盛。如同一位小姑娘兒開(kāi)心的露出了那個(gè)甜甜的笑容。
春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面，一個(gè)個(gè)嫩芽?jī)撼槌隽酥θ~，一個(gè)個(gè)花苞開(kāi)出一朵朵鮮艷的花朵兒。一陣風(fēng)吹過(guò)，嗅到一股青草香，聞到一陣花香，聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴聲，讓人心曠神怡。
春日記憶作文 篇21
送別了冬的寒冷，春，悄無(wú)聲息地來(lái)了。
可不是嗎。走在路上，留心觀察，便可發(fā)現(xiàn)，春，正和你捉迷藏呢。
灌木叢的枯枝早已冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。哈，旁邊的不就是迎春花嗎？它們?cè)缫崖劦酱旱奈兜溃⒓淳途`放了，仿佛是想要大聲地告訴過(guò)路的人們："嘿！春天已經(jīng)到了！"
垂柳便不同了，它就是那樣靜靜站在湖邊，也不多說(shuō)什么。只是悄悄地，悄悄地，讓綠葉充滿它身上的那每一束柳絲。等到春意正濃時(shí)，綠色的枝葉早已充滿了它的身子。也從未擔(dān)心柳枝們會(huì)相互纏繞在一塊，畢竟有那春風(fēng)，會(huì)去幫它好好休整一番的。
不知何時(shí)，腳下已全是那充斥著生命力的小草�；蛟S它們也如垂柳一般，想帶給世人一個(gè)極大的驚喜吧。輕俯下身，嗅到的是昨夜春雨的氣息。多想直接躺上去，與自然，與春，來(lái)個(gè)親密接觸。卻又不忍心壓壞這翠綠的草坪，打破這無(wú)與倫比的和諧。
春，早已悄然而至。漫步路邊，親近春意，感受自然，不亦樂(lè)乎？
春日記憶作文 篇22
周末，爸爸、媽媽帶我去南京著名的賞梅景區(qū)——梅花山去欣賞美麗的風(fēng)景。
春天的氣息立刻出現(xiàn)在我的眼前：小草綠油油的，婀娜多姿。楊柳吐出了新芽在微風(fēng)中輕盈地?fù)u擺。有的鵝黃，有的嫩綠，似綢帶輕飄，是風(fēng)哥哥和它跳舞么？一上山，早春的梅花有的含苞待放，羞澀地開(kāi)著；有的爭(zhēng)奇斗艷，似彩雪初降；也有些沒(méi)開(kāi)，參差不齊地躲在梅樹(shù)中。
漫山遍野的梅花五彩繽紛。有梅紅的，有雪白的，淡黃的花蕊顯得更加耀眼奪目。湊近看時(shí)，沁人心脾的香氣兒便撲面而來(lái)。是春姑娘畫(huà)的畫(huà)么？是春姑娘在這些梅花身上灑了些香水么？梅花，有的抱在一起，遠(yuǎn)看，如玉雕的圓球；有的插滿枝頭，近看，似春姑娘的發(fā)絲兒；有的雜亂地開(kāi)著，仔細(xì)看，同美麗的蝴蝶棲息在一株株梅樹(shù)上……是在迎接我們么？
我們?cè)谶@湖光山色的梅花山上游玩了多時(shí)，戀戀不舍中，我和梅花山說(shuō)，下次國(guó)際梅花節(jié)，再次相約！“再見(jiàn)，梅花山！”
春日記憶作文 篇23
攜帶著那一抹溫潤(rùn)的綠，春，仿佛已經(jīng)觸手可及，風(fēng)中流連著花兒迷醉的香，輕嗅，芳香入鼻，我沐浴著暖陽(yáng)春風(fēng)，漫步校園。
早晨清風(fēng)微涼，剛出門(mén)，朦朧睡眼便被席卷的綠覆蓋，靈動(dòng)的蝶在嬌嫩的花間輕盈躍動(dòng)，散播星星點(diǎn)點(diǎn)的翠碧。草，清香柔軟，輕撫一番，摩挲著春日早晨最真的暖。
去往食堂的小徑旁，是排排的柳，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，柳條飄逸優(yōu)雅，似女孩如瀑般柔順的長(zhǎng)發(fā)，摘一片柳葉，輕輕擠壓，它飽滿得要擠出水來(lái)似的，那么動(dòng)人。
繼續(xù)漫步在春的道路上，聽(tīng)到的是鳥(niǎo)的呢喃細(xì)語(yǔ)。鳥(niǎo)鳴啾啾，似在對(duì)歌。鳥(niǎo)啼中蕩漾流轉(zhuǎn)著對(duì)春日美好的愉悅和贊賞。釋放著，詮釋著春的活力與蓬勃。
我慵懶地徜徉在春的海洋中，流連忘返。賞花觀樹(shù)，聞鳥(niǎo)看人，春籠罩著一切，風(fēng)飄逸，云也飄逸，春連藍(lán)天都不放過(guò)，處處浸透。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
春，還在蔓延，誰(shuí)與我同享陽(yáng)春三月？
春日記憶作文 篇24
春踏著輕盈歡快的步伐，在不知不覺(jué)間向我們走來(lái)。
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！彼掷锬弥恢М�(huà)筆，把春天妝點(diǎn)得絢麗多彩。
春意正濃，山腳下，油菜花蘇醒了，她們甩著金色的長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)山腳像一片金色的海洋。瞧，油菜花間，彩蝶紛飛，它們好像是天帝派來(lái)的仙女，在金色間增添了一點(diǎn)異彩，像一條鑲嵌了彩石的金壇一般。平地上，草長(zhǎng)得正旺，它們從土地里探出頭，打量著這一番美麗的新世界。
山上，毛竹一個(gè)接著一個(gè)地長(zhǎng)出來(lái)，它們像一個(gè)個(gè)巨人一般回首遙望著。這時(shí)山里出現(xiàn)了一抹抹梅紅色，散發(fā)著淡雅的清香，像一朵朵梅紅色的軟云般。
半畝花田里，郁金香像一位位婀娜多姿的少女，穿著玉彩天衣和飛來(lái)的蝴蝶、蜜蜂打鬧著。鸞尾花也競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出自己獨(dú)特的清香，像一顆顆紫色的寶石一般，鑲嵌在花田里。
�。〈�，你是多么美麗，從古至今，有多少人贊美過(guò)你，我愛(ài)你，春！
春日記憶作文 篇25
一天清晨，我踏著輕快的腳步去尋找春天。
春天來(lái)到了小路邊，小路邊上的草都開(kāi)滿了深藍(lán)色的鸞尾花，風(fēng)一吹那柔弱的花朵一邊搖搖擺擺，一邊散發(fā)著濃濃的清香，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)尋找春天！”旁邊翠綠的小草也隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，風(fēng)呼呼地吹著，好像在唱著一首首春天的贊歌！
春天來(lái)到了小溪邊，清澈見(jiàn)底的溪水泛濫著白白的浪花，我伸下手去接了一點(diǎn)水洗手，突然覺(jué)得有一股清涼透徹的感覺(jué)，從肌膚一直蔓延到了我的血液里，浪花里頭的小魚(yú)，也在不停地拍打著尾巴，水光四濺……
春天來(lái)到了森林里，一棵棵高大的樹(shù)木在五顏六色的野花中，顯得更加高大、更加挺拔，小鳥(niǎo)在森林的深處高唱春天的贊歌，一陣陣優(yōu)揚(yáng)的琴聲從遠(yuǎn)處的樹(shù)林里傳來(lái)，像是春天姑娘在樹(shù)林里彈奏優(yōu)美的曲子。
春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，更是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的季節(jié)。
春日記憶作文 篇26
春天送走了冬天的寒冷，給大自然披上了一件新裝，表現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。
在這春天的日子里，我來(lái)到野外感受一下大自然的微妙。來(lái)到一望無(wú)際的原野中。先摸摸地里的泥土，濕潤(rùn)潤(rùn)的，帶著一種濕暖的氣息。咦!這泥土怎么一動(dòng)不動(dòng)的呢?仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蚯蚓想出土啊!地里的種子聽(tīng)到蚯蚓的歡呼聲，便紛紛出來(lái)和蚯蚓來(lái)談心。突然，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)站在桃樹(shù)上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在唱桃花為什么開(kāi)得那么美啊!再來(lái)到油菜地，一陣陣撲鼻的香味引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂，在蜜蜂的伴奏下蝴蝶們翩翩起舞，真像一場(chǎng)精彩的演出。再看那清澈的河水，緩緩地流著，河里游著一群烏黑發(fā)亮的“小逗號(hào)”，原來(lái)是一群小蝌蚪，這些黑黑的小蝌蚪，它們?cè)谒墟覒�，就像我們一樣玩著老鷹捉小雞的游戲。
春天真是一個(gè)美好的日子，在這美好的日子里去野外玩玩，也真是一件有趣而有意義的事。
春日記憶作文 篇27
星期六，我坐著姐姐家的小汽車(chē)回老家了。老家可美了，有寬闊的大街，繁華的商場(chǎng)，熱鬧的飯館……
我走在去往麥地的鄉(xiāng)間小路上。間種的泡桐樹(shù)、白楊樹(shù)把路邊的麥地分割成一小塊一小塊的。麥子正泛青，綠綠的細(xì)長(zhǎng)的麥葉上有的長(zhǎng)，有的短，還有的既不長(zhǎng)也不短，都冒著尖頂著大大小小的經(jīng)營(yíng)的露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一小片一小片綠色的湖。
我們邊走邊說(shuō)，不一會(huì)兒就到了自家的麥地。我定眼一看，哇！我情不自禁地交了一聲。田埂上面的一層浮土在明媚的陽(yáng)光下顯得那么松軟，偶爾的一兩棵薺薺菜迎著春光愉快的生長(zhǎng)著。而藏在麥苗下面的土層是潮濕的，大概剛下過(guò)春雨的緣故吧。我走在田埂上，生怕踩到嬌嫩的麥苗��！
這就是我老家蔥蔥籠籠的麥田，一望無(wú)際的原野像鋪了一層厚厚的綠毯。正是田間三三兩兩滿路的人們勤勞耕作的美景啊！
春日記憶作文 篇28
早上，我剛起床，看見(jiàn)天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)像個(gè)害羞的小孩一樣躲了起來(lái)，烏云婆婆把天空據(jù)為己有。我心想：今天一定是個(gè)下雨的天氣。
正當(dāng)我出神的望著天空時(shí)，牛毛般的細(xì)雨就輕盈的落到了我的臉上。樓下小區(qū)里的樹(shù)正在貪婪的吮吸著這春天的甘露；人們也在為這春天的第一場(chǎng)細(xì)雨而感到興奮，伸手去接這飄落的雨滴；孩子們也蹦蹦跳跳的歡迎這場(chǎng)春雨；小貓小狗也在雨中穿梭，是這場(chǎng)春雨變得更加美麗！
許久，人們都撐開(kāi)了傘，雨滴打在傘上，滴答滴答的聲音組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。一把把花傘在雨中打開(kāi)，像一朵朵綻放的花朵，點(diǎn)綴著迷人的春日。我出神的望著這美麗的畫(huà)面，發(fā)現(xiàn)對(duì)面也有人在欣賞著雨中的景色，是��！這樣迷人的景色怎能不吸引人呢？
春天的雨正如人們說(shuō)的：“春雨貴如油�！彼虧�(rùn)著大地，滋潤(rùn)著花草，也滋潤(rùn)著每個(gè)人的心靈。難道這樣的惹人喜愛(ài)嗎？
春日記憶作文 篇29
早晨起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣啊！媽媽說(shuō)：“為了不辜負(fù)今日美好春光，我們?nèi)ベp賞花吧！”
于是，我和媽媽一起來(lái)到華農(nóng)校園觀賞盛開(kāi)的鮮花，尋找春天的足跡。
一進(jìn)大門(mén)，就是人山人海，賞花的人真多呀！聽(tīng)說(shuō)這里有“五色花”，果然名不虛傳�！拔迳ā本褪俏宸N不同顏色的花，都搶著在春天里盛放。有黃色的風(fēng)鈴花，粉紅色的紫荊花，白色的紫荊花，紅色的木棉花，還有玫紅色的杜鵑花。
我最喜歡風(fēng)鈴花。她的花色是明亮的鵝黃，像陽(yáng)光般讓人感覺(jué)到溫暖。遠(yuǎn)看一朵大大的花，近看竟是由八朵小花相擁而成，像八位身穿黃色舞裙的仙子在翩翩起舞！這些花一朵有一朵的姿態(tài)，一處有一處的美麗，真是好看極了！這么美麗的景色，怪不得吸引了這么多的游客呢！
我完全沉醉在這片美麗的花海中，仿佛自己也成了花仙子了！
春日記憶作文 篇30
風(fēng)兒低低地拂過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)花間,徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)清朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自在小徑上漫步行走，欣賞這春日的大地。
小徑旁的大樹(shù)，直挺挺地站著。伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。
深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。枝椏間，濃蔭下，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉悅地唱歌，快樂(lè)的嬉戲�；蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！闭沁@樣的情景。
天朗氣清，清風(fēng)和暢，我踩著輕快的腳步，來(lái)到種滿柳樹(shù)的河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律是如此悅耳，難怪美麗的水花要跟著翩翩起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)，穿梭花間；溫暖的陽(yáng)光，散落一地；一草一木，都顯的欣欣向榮。
朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色。
你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫(huà)的美了！
春日記憶作文 篇31
春天如同一位花枝招展的小姑娘，踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間，一夜之間，小草掙脫了黑暗的束縛，悄悄從黃色的枯草里鉆了出來(lái)，黃襯著綠，這種老少相依的場(chǎng)面很讓人動(dòng)容。挑花杏花也一枝枝，一簇簇的綴滿了枝頭，蝴蝶翩躚，蜻蜓點(diǎn)水，空氣中彌漫著一種香甜濕潤(rùn)的味道……
幾只燕子悄悄掠過(guò)天際，飛向更高的空中，黃鸝喜鵲穿過(guò)青綠停落，清脆的叫聲在林間相互應(yīng)和著，譜寫(xiě)一區(qū)春的贊歌，和熙的陽(yáng)光穿過(guò)枝頭，投下斑斑駁駁的碎影……
下雨啦，漫天小雨密密麻麻，給遠(yuǎn)處的樓房披上蟬翼的白紗，我張開(kāi)小手，來(lái)帶了雨中……
溫柔的雨絲，是你美麗的秀發(fā)拂過(guò)我的臉龐，留下淡淡的香氣……
呢喃的雨聲，是你對(duì)我含羞的耳語(yǔ)……
輕輕的風(fēng)，是你在我手心畫(huà)著圈圈，再調(diào)皮的溜走……
雨滴從樹(shù)葉快樂(lè)的溜過(guò)，掉在地上，濺起朵朵水花，那是你輕快的腳步聲……
春天，你總是美得那么不動(dòng)聲色，讓人如癡如醉……
春日記憶作文 篇32
春天說(shuō)來(lái)就來(lái)，前幾天還在下著雪，今天就變得陽(yáng)光燦爛，春意盎然了。
我也等不及了，吵著爸媽要去戶外走走。但考慮到明天就要開(kāi)學(xué)了，不能去太遠(yuǎn)的地方了，所有我們選定離家不遠(yuǎn)的銀湖公園，去享受春天溫暖的陽(yáng)光!
春天的銀湖公園，雖沒(méi)有赭山公園那么熱鬧，但銀湖公園也有它的“味道”—人少而安靜。我看到一家三口，他們坐在草地上享受著陽(yáng)光，女兒在旁邊翩翩起舞，爸爸用手機(jī)放著音樂(lè)，多么幸福的場(chǎng)景，這就是最美的幸福了!
前面的木橋上，一位爺爺領(lǐng)著孫子在放風(fēng)箏，爺爺放了幾次都沒(méi)有成功，傍邊的孫子急得直跺腳，一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏終于飛上天空，小孫子高興地跳起來(lái)!
我走走停停，享受著暖暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，聞著菜地里蔬菜的氣味，聽(tīng)著竹林里的鳥(niǎo)叫，看著美麗銀湖里水鳥(niǎo)的嬉戲……春天真得來(lái)了!
陽(yáng)光燦爛的春日，大家都走到戶外，去享受春天吧!
春日記憶作文 篇33
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我去泗水河邊春游。在路上，我看到了盛開(kāi)的鮮花、剛剛探出腦袋來(lái)的小草。
來(lái)到那里，那里的風(fēng)景很美，綿延不斷的青山直入云霄，隱隱約約地看見(jiàn)山頂上星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵開(kāi)得正艷，一片猶如火焰般的紅，一片猶如葡萄那樣紫，一片好似櫻花盛開(kāi)的粉色，一片又好似滿枝金桔那樣的橙。放眼望去，這一片花海，好像一道道燦爛的晚霞。清澈的泉水猶如一條絲帶從兩座青山之間滑過(guò)，一直流入如碧玉盤(pán)一般寧?kù)o而透明的湖。岸上又是一片姹紫嫣紅，那樹(shù)枝好像承受不住千萬(wàn)朵花開(kāi)得繁盛，被壓得很低，湖面也倒映著繁花盛開(kāi)的美景，愈發(fā)讓人爽心悅目。
我正陶醉在這一幅如畫(huà)般的美景中時(shí)，春風(fēng)拂過(guò)，那大片的花在風(fēng)波動(dòng)，猶如海上的浪潮，我仿佛聞到了陣陣撲鼻的花香。
��！春天來(lái)了，春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成了一幅秀麗的山水圖。
春日記憶作文 篇34
風(fēng)兒低低地?fù)徇^(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自漫步，欣賞著這春日的大地。
小草聽(tīng)到春日的呼喚，鉆出泥土，探出身子好奇地張望著這奇妙的新天地，眼里流露出了對(duì)未來(lái)的憧憬；樹(shù)木聽(tīng)的春日的呼喚，抽出新芽，零零星星點(diǎn)綴在枝頭，映襯地小樹(shù)更加可愛(ài)；鮮花姍姍來(lái)遲，最后一個(gè)聽(tīng)到春日的呼喚，隨即在大地上綻放出美麗，五彩繽紛，色彩明麗，紅得那樣鮮艷，黃得那樣尊貴，白得那樣無(wú)暇
燕子演唱著春天的贊歌；一群蝴蝶和蜜蜂在五彩的花叢中翩翩起舞，辛勞工作；柳條披開(kāi)長(zhǎng)發(fā)風(fēng)兒輕輕地?fù)崦蟮�，處處散播著春日的美麗�?/p>
朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色，你可曾駐足贊嘆？請(qǐng)放慢腳步欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫(huà)的美了！
春日記憶作文 篇35
春日里在那稀疏的竹籬旁，有一條小石子鋪成的路延伸到遠(yuǎn)方，一棵棵小樹(shù)還沒(méi)有連成濃密的樹(shù)蔭，但是那新鮮的嫩芽開(kāi)始翠綠了，像極了一粒粒翠寶石，有十幾只黃色蝴蝶在半空中飛舞著。它們聚集在那里，遠(yuǎn)看還以為是飄在空中的黃花呢！
忽然，一陣陣急促地腳步聲打破了這一份寧?kù)o，是三個(gè)穿著紅衣服，頭戴藍(lán)帽子，手持捕蝶網(wǎng)的小孩。其中一個(gè)指著天空那一群蝴蝶叫到：“快看啊，這有好多蝴蝶呀！”話音剛落，三個(gè)小孩便爭(zhēng)著沖了上前，揮舞著手里的網(wǎng)。蝴蝶們連忙逃跑，它們扇著翅膀忽高忽低。一個(gè)小孩眼尖，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶停留在了一朵花上，他輕手輕腳地走過(guò)去，弓下背，網(wǎng)朝上，正要蓋下去捕蝶，又走來(lái)兩個(gè)小伙伴的叫聲驚走了蝴蝶，他們說(shuō)：“你們抓蝴蝶也不叫我們，讓你抓不到！”
于是五個(gè)小伙伴打鬧著又去追那群黃蝴蝶，把蝴蝶追進(jìn)了菜園，蝴蝶顏色和菜花立刻融為一體。害得他們?cè)趺匆舱也坏�，急壞了，最后只能垂頭喪氣提著捕蝶網(wǎng)往回走了。
春日記憶作文 篇36
清明節(jié)，我們一家人去肇慶旅游。第一天，我們先游覽了七星巖。陡峭的石壁上刻著很多首古詩(shī)，為這里的自然風(fēng)光格外增添了韻味。媽媽告訴我，這就是著名的“千年詩(shī)廊”啦！接著，我還去了巖洞探險(xiǎn)，洞里有長(zhǎng)長(zhǎng)的地下河，還有五顏六色的燈光，照在各種奇形怪狀的石鐘乳上，既美麗又很神秘。
第二天，我們來(lái)到了鼎湖山，這里風(fēng)景優(yōu)美，有碧綠的湖水，還有長(zhǎng)滿植物的山峰。我們坐著小船到達(dá)了蝴蝶谷，看見(jiàn)很多美麗的蝴蝶在林木間飛舞。在這里，我買(mǎi)了一把青龍劍，劍柄上點(diǎn)綴著一顆紅色的寶石，就像火紅的太陽(yáng)；劍鞘上有兩條盤(pán)旋的青龍；垂下的劍穗上掛著一塊圓形的碧玉。握緊寶劍柄，再用力往外一拔，“哈哈！寶劍出鞘��！”我很激動(dòng)，立刻在蝴蝶谷的竹林里扎起馬步，舞起了青龍劍，“唰唰唰”的可威風(fēng)了。家里人連連拍手，說(shuō)我像一位大俠！
哈哈，那我就是“游”大俠，游肇慶了。
春日記憶作文 篇37
終于，春天來(lái)了，睡了一冬的大地蘇醒了。人們的心情放松了，蕭索單調(diào)的冬天過(guò)去了。冬眠的小動(dòng)物醒了，給大地作了點(diǎn)綴。
瞧！花開(kāi)了，那桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你的開(kāi)了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著香味�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。那些花兒開(kāi)了，燦爛的綻放著，把那甜美的微笑獻(xiàn)給了大地。野花遍地都是：雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里向眼睛，象星星，還眨呀眨的。
在瞧，春雨也來(lái)了，絲絲落下。有一句古話說(shuō)得好：春雨貴如油――比喻春雨能幫助植物生長(zhǎng)。春雨不是夏天的大暴雨，沒(méi)有那震耳欲聾的雷聲和漂泊的大雨。而是一種輕輕的，柔柔的，像羽毛飄落，像剛出生的小嬰兒一樣。春雨像絲綢般伏過(guò)人間，給小草穿上了綠衣，給花兒最燦爛的笑容，給樹(shù)木添加了新芽。她滋潤(rùn)了萬(wàn)物，讓一切在春天獲得新生。
��！美麗的春天，你給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
春日記憶作文 篇38
春天像一個(gè)畫(huà)家，它無(wú)處不在，它會(huì)在校園、小山、河流，它在哪，哪就被它畫(huà)的生機(jī)勃勃。
一次，我們一家三口去奶奶家玩，那的田野充滿了泥土和小草的芬芳，那叫不出名的鮮艷的小野花，那翠綠的小草，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，好奇的打量著巨大的世界。
那的小河清澈見(jiàn)底，厚厚的冰一下子變成了流動(dòng)的河水。小河里的水草仿佛一根又粗又長(zhǎng)的綠色繩子；小魚(yú)也在歡快的游來(lái)游去，快活極了；在水上捕魚(yú)的人們一個(gè)個(gè)都掛著笑容呢！
那里的小山也不能少，竹筍破土而出，一棵棵高大的樹(shù)木陸陸續(xù)續(xù)的'長(zhǎng)出葉子，要是這是一副畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。在山上玩耍的孩子仿佛一只貓正在抓老鼠呢！
春天這個(gè)畫(huà)家可真了不起，它畫(huà)的畫(huà)生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我喜歡春天這個(gè)大畫(huà)家。
春日記憶作文 篇39
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。”趁著這春日，我也學(xué)學(xué)古人，出去尋一尋春天。
小區(qū)里，到處鋪滿綠油油的小草，踩上去軟軟的，讓我喜歡極了�；ǔ乩锏慕痃娀S燦燦的，連成一大片，像一堆黃金一樣。玉蘭樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)了，有粉色，有白色，它在風(fēng)中翩翩起舞，像穿裙子的小姑娘。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，那里的花更多了，好多都叫不上名字。我抬起頭，天上飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有的像龍，有的像老鷹，還有的像小燕子。太陽(yáng)暖洋洋的照在身上，春風(fēng)溫柔地吹在臉上，我覺(jué)得非常舒服。
我們又來(lái)到了花店，一陣香氣撲面而來(lái)，比起小區(qū)里的花更香了。我挑了一盆紫色的小花，它像葡萄一樣紫，像蝴蝶一樣美，它的名字叫“丹麥紫風(fēng)鈴”，名字也好聽(tīng)極了，我們把它買(mǎi)回家。
回到家，我看著這盆紫瑩瑩的花，我想，我是把春天搬回了家！
春日記憶作文 篇40
沉睡一冬的曲江南湖，被春風(fēng)喚醒，在春風(fēng)的幫助下，他伸開(kāi)懶腰，擊碎了冰層。
春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和媽媽在南湖邊散步，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)到渾身上下充滿了春的氣息。
南湖岸邊，五顏六色的小花、剛剛露出嫩芽小草、彎彎的石拱橋、低垂的柳樹(shù)、被霓虹燈裝扮耀眼的亭子和遠(yuǎn)處漂過(guò)的一葉小舟，全都映照在了湖面上，實(shí)景與倒影的結(jié)合，使整個(gè)南湖變成一幅五彩斑斕的油畫(huà)，美不勝收。
一群白天鵝自由自在地在明鏡般的湖面上嘻戲，不停地看著“鏡子”里的自己，時(shí)不時(shí)還抖抖身上的羽毛，仿佛在向途經(jīng)的人們炫耀著。一只調(diào)皮的野鴨用它那小小的翅膀，用力拍打著湖面，幾粒水珠濺在了我的臉頰，一股淡淡的清香彌漫在我的臉旁，這應(yīng)該是花瓣給湖水帶來(lái)的芬香。我情不自禁的走到湖邊，將手伸進(jìn)湖水里感受春水的輕柔。
南湖水，是春日的信號(hào)，讓周?chē)拿恳恢瓴�、每一朵花、每一棵�?shù)、每一個(gè)生物，感受到了春的到來(lái)。
春日記憶作文 篇41
春天的第一場(chǎng)雨來(lái)了。
水精靈們紛紛離開(kāi)了云媽媽?zhuān)扇航Y(jié)隊(duì)的來(lái)地面探險(xiǎn)，“滴嗒、嘀嗒�！彼`們唱著歌來(lái)到了，真是淘氣，落在荷葉上、地上、水面上，你們不疼嗎?一群水精靈正在演唱著：“嗒、嗒、嗒嗒……”真是美妙的聲音，在這雨水的世界里，仿佛自己也成為了一滴雨水，從云媽媽的懷抱里離開(kāi)，在風(fēng)哥哥的幫助下，在天空中飛翔，“嗒”的一聲，我落在一片荷葉上，那已經(jīng)有兩三個(gè)兄弟姐妹了，聞著花朵的沁香，看著湛藍(lán)的天空，我感到無(wú)比輕松。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，將我喚醒，看著眼前的雨幕，我感到十分輕松，不一會(huì)兒，雨停了，溫暖的太陽(yáng)和水精靈一起構(gòu)成了美麗的彩虹�？蓻](méi)過(guò)多久，第二場(chǎng)雨過(guò)來(lái)了，這次我是在窗戶上看的，雨滴落在窗戶，窗外的世界變的一片模糊。
春天的雨真美!
春日記憶作文 篇42
春天的花有很多，比如說(shuō)桃花、杏花等一些花。
那次我和媽媽去公園玩，一進(jìn)去就聞到了淡淡的香味，原來(lái)是杏花。那里的杏花有粉色的，也有白色的。這些杏花引來(lái)了許多的蜜蜂姐姐，她們?cè)谶@里玩得好開(kāi)心。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有一些粉粉的小包，走近幾步仔細(xì)看，原來(lái)是含苞欲放的花骨朵兒。
我又后退了幾步看見(jiàn)了前面成群的桃樹(shù)，旁邊幾只五彩的蝴蝶在翩翩起舞，如果這是一幅畫(huà)，那畫(huà)家就太了不起了！抬頭天上有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在圍著桃樹(shù)轉(zhuǎn)，仿佛很想在這些桃樹(shù)上安家。其中有棵樹(shù)上的桃花幾乎都開(kāi)放了，真美麗啊！我想：光杏花和桃花就讓我看得眼花繚亂，更不用說(shuō)其它的花了。
我們繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了玫瑰花。玫瑰花五顏六色的，它的花瓣像一個(gè)個(gè)精美無(wú)比的小扇子。只要你仔細(xì)去聞，你就會(huì)聞到一陣清香，那就是屬于玫瑰的味道。我趕緊讓媽媽給這些美麗的花兒拍了個(gè)照，留作紀(jì)念。
我喜歡春天里的花兒，它們真是無(wú)比美麗，令人陶醉。
春日記憶作文 篇43
將近中午，天空一碧如洗，飄著幾朵如薄紗似的白云，微風(fēng)輕輕地吹拂我的臉，讓我感到十分愜意。
我在花叢柳林間穿行，路旁那碧綠的柳樹(shù)，在微風(fēng)中輕輕搖曳著，仿佛一位婀娜多姿的少女在梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。各色美麗的野花都在春姑娘的召喚下綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉。紅的似火；白的如雪；粉的像霞。幾只黃鶯落在樹(shù)梢上，清脆的鳴叫著，仿佛在唱春天的贊歌。
我不知不覺(jué)走到一條小河邊，河水清澈見(jiàn)底，水平如鏡的河面下，幾條小魚(yú)快活地游來(lái)游去。走過(guò)河面上的小橋，只見(jiàn)幾個(gè)牧童正騎在牛背上悠閑地唱著歌謠。不遠(yuǎn)處的農(nóng)田里，農(nóng)夫們正忙著播種，他們不時(shí)用不解的目光看看我，我想他們肯定是以為我在學(xué)年輕人的樣子，在大好時(shí)光里忙里偷閑的玩耍，卻不能夠體會(huì)忙綠之余放松自己的心情是多么的快樂(lè)。
春日記憶作文 篇44
二月正是春寒陡峭、冰雪初融的時(shí)候。梅花也在這時(shí)向人們展示著她們迷人的風(fēng)采。今天，我和家人便來(lái)到“靈峰探梅”，一睹芳華。
轉(zhuǎn)過(guò)通幽的曲徑，一片梅林出現(xiàn)在眼前。
此時(shí)的梅花開(kāi)得正好，滿目的紅與粉交錯(cuò)著，就像傍晚時(shí)天邊的霄云。雖然沒(méi)有綠葉點(diǎn)綴，可卻也不單調(diào)，反而平添了幾分妖嬈與嬌俏。近走幾步，來(lái)到一棵梅花旁。我才看清了她們的真模樣，她們宛如一群粉紅的精靈在枝干上跳躍著，風(fēng)拂，便舞；風(fēng)止，便眠。
再近看，卻發(fā)現(xiàn)她們的形態(tài)各不相同：有的醉臥枝頭，好像一襲紅衣的絕世佳人，臥榻飲酒；有的一枝獨(dú)秀，似是粉裙曳地的公主，不可一世；有的含苞待放，有如穿著嫁衣的大家小姐，兩頰薄紅；還有的半開(kāi)半閉，宛若正值二八芳華的少女，紅袖添香。
正所謂“踏雪尋梅”，如今無(wú)雪，卻依舊有梅可尋……
春日記憶作文 篇45
我生性愛(ài)陽(yáng)光，或許是以為我的名字里有個(gè)“陽(yáng)”，加上我實(shí)在春分的那一天生的，我似乎生來(lái)就對(duì)陽(yáng)光十分熱愛(ài)。
我愛(ài)上春日陽(yáng)光帶來(lái)的光明，陽(yáng)光照亮了我們，照亮了動(dòng)物，花草，樹(shù)木，著照亮了整個(gè)世界，帶給我們光明，是我們不會(huì)迷失在黑暗之中。太陽(yáng)的光亮，照著我們每個(gè)人前行。
我熱愛(ài)這暖陽(yáng)給予的溫暖。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)一冬的寒冷，或許人們的心已變冰涼，但春日暖陽(yáng)又給人增添了一份溫暖，照在身上的陽(yáng)光，慢慢融化著寒冬的冷意，讓微笑更甜，讓世界變得溫馨。
但我最?lèi)?ài)的，還是這陽(yáng)光帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)。動(dòng)物、植物、人們……都是太陽(yáng)給予的活下來(lái)的希望。陽(yáng)光，給春天的呃萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠，還有那展開(kāi)的新芽，都多添了一份色彩，一份生機(jī)。春天那嫩綠的芽?jī)�，那含苞的花兒，都跟我一樣，熱�?ài)著春日暖陽(yáng)。暖陽(yáng)給了我們這一切，所有的希望。
春日，暖陽(yáng)，帶來(lái)光明、溫暖，無(wú)限的生機(jī)勃勃。
春日記憶作文 篇46
春天到了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭唱起了歌，同學(xué)們也像歡快的小燕子一樣在操場(chǎng)上玩耍！說(shuō)到這里，你們應(yīng)該知道我說(shuō)的是哪里了吧，沒(méi)錯(cuò)，就是美麗的校園！
你看那邊，學(xué)校里的桃花開(kāi)出了粉紅色的花苞，有的才剛剛冒出了花苞，有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣了，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘向我們微笑。石榴樹(shù)也長(zhǎng)出了火紅火紅的花苞，像團(tuán)團(tuán)的火焰在熊熊燃燒，乍一看讓人覺(jué)得那棵樹(shù)著火了呢！急匆匆地跑來(lái)救火，走近一看原來(lái)是一朵朵火苗似的花，真是讓人虛驚一場(chǎng)。
“加油，加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦拔河比賽呢，有人在幫這隊(duì)加油，有人在幫那隊(duì)加油，那聲音真可以用“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”來(lái)形容。仔細(xì)看看，同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飩�(gè)頭長(zhǎng)了不少呢，由原來(lái)的厚棉襖換成了靚麗的薄外套，整個(gè)操場(chǎng)上朝氣蓬勃，一片生機(jī)，我們都盡情地享受春天的光陰……
我愛(ài)春天的校園，我希望永遠(yuǎn)停留在春天的懷抱里！
春日記憶作文 篇47
有人喜歡烈日炎炎的夏季，有人喜歡碩果累累的秋季，還有人喜歡銀光閃閃的冬季，但我最喜歡的是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。
我最喜歡春季的校園。你看，學(xué)�；▔紫碌男〔�，正在努力的破土而出，就像新生的竹筍一樣使勁地鉆出來(lái)�？矗豢酶叽蟮挠裉m樹(shù)驕傲地站在那里，上面已經(jīng)開(kāi)了許許多多的潔白如仙子的花。有些花瓣已經(jīng)落在地上，那些沒(méi)落的花瓣，像小蝴蝶停留在樹(shù)枝上久久不肯離去，也像美麗的小仙子穿著白色的蕾絲裙在樹(shù)枝上休息。散發(fā)出淡淡的迷人的香味，隨著微風(fēng)，飄到了校園的各個(gè)角落里，使校園充滿了清香。
教學(xué)樓前面，還有一顆健壯、茂盛的松樹(shù)，就像哨兵一樣保衛(wèi)著“為中華之崛起而讀書(shū)”的同學(xué)們。
同學(xué)們穿的不再是厚厚的羽絨服、棉衣，而是換上了薄薄的背心、毛衣，在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，踢足球，享受著春日的和煦。
這就是我的校園，我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)這美好的春天！
春日記憶作文 篇48
我們的校園在安徽省巢湖市壩鎮(zhèn)鄉(xiāng)青山小學(xué)。
剛步入校園的大門(mén)，你會(huì)被花壇的花吸引過(guò)去，花壇里的花有蝴蝶蘭，水仙花，于美人，桃樹(shù)，桂花樹(shù)，臘梅樹(shù)和鐵樹(shù)，
春天來(lái)了有的樹(shù)剛剛開(kāi)花，像臘梅，桂樹(shù)早就開(kāi)過(guò)了，鐵樹(shù)的花苞剛剛露出面來(lái)，好像害羞小姑娘，不敢看大的世界，有的花含苞待放，有的上面長(zhǎng)滿了花，有的正在陽(yáng)光下開(kāi)的正旺盛，花在陽(yáng)光下顯得格外美麗，誘人，南邊是校長(zhǎng)室，三年級(jí)，傳播室，我們的教室再北邊，在我們那里有四間教室，教室不大不小，正好是辦公室一半大，他們說(shuō)；我們的教室是危房，地震是不行的，在我們教室的前面有一個(gè)小花壇，花壇里有一棵松樹(shù)，那松樹(shù)里藏著我們的童年趣事，東面是我們做早操的地方，也是我們游戲的地方，也是我們表演:“六一”的舞臺(tái)，更是大家的活動(dòng)天地，每天開(kāi)心上學(xué)每天開(kāi)心回來(lái)。
這就是我的校園——青山小學(xué)。
春日記憶作文 篇49
一個(gè)美好的春天，小明拿起電話，對(duì)小彩說(shuō)：“你想出去放風(fēng)箏嗎？今天的天氣很適合放風(fēng)箏的�！毙〔蕦�(duì)他說(shuō)：“好�。 �
于是，他們約上小朱一起去放風(fēng)箏。小彩拿了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，小朱和小明拿了一個(gè)燕子風(fēng)箏。廣闊的大草坪上，他們玩得十分開(kāi)心。小朱把風(fēng)箏舉起來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)放的高吧！”小明邊跑邊說(shuō)：“好，你現(xiàn)在可以把風(fēng)箏放下來(lái)了�！�
他們的風(fēng)箏放起來(lái)了！而且越放越高，請(qǐng)了不少小朋友的目光。相反，小彩的風(fēng)箏超級(jí)低，她十分失望，只好把風(fēng)箏放下來(lái)�？粗鴦e人放，學(xué)一點(diǎn)技巧。
遠(yuǎn)處，有一對(duì)十分幸福的家庭。媽媽和爸爸摟在一起，他們旁邊的小男孩在草地上歡快地放著風(fēng)箏。他們?cè)诳粗炜�，看著白云，看著老鷹風(fēng)箏展翅飛翔；鯉魚(yú)風(fēng)箏自由暢游；還有蜈蚣風(fēng)箏開(kāi)心爬行……
隨夕陽(yáng)落下，大家收起了風(fēng)箏。小明、小彩和小朱也結(jié)伴回家。
多開(kāi)心的一天！
春日記憶作文 篇50
在懶懶的春天里，我特別想念那個(gè)爽朗的秋。
去年秋天蹦到我面前的時(shí)候，梧桐樹(shù)的葉子正慢悠悠地飄落下來(lái)，就好像翩翩飛舞的金色蝴蝶。而楓樹(shù)則帶著火焰，染紅了云彩。
許多果實(shí)也在那時(shí)成熟了。桔子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，秋風(fēng)一吹，便搖起了小腦袋，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕５竟日归_(kāi)他金色的笑容，棉花露出潔白的牙齒，梨像一個(gè)個(gè)金葫蘆掛滿枝頭。蘋(píng)果都醉在了秋天的熱情里，羞紅了可愛(ài)的臉，真想咬一口！這么誘人的秋天，我能不想念嗎？
秋天的笑，在豐收里，那么慷慨，那么明快！
秋天的笑，在大家的心里、臉上，那么純樸，那么爽朗！
但是，如果大家都懶懶地度過(guò)春天，那我們還能看到這么可愛(ài)的秋天嗎？當(dāng)然不能！
你一定渴望秋天的收獲，向往秋天更加美麗，那么就讓我們從春天開(kāi)始努力吧！
春日記憶作文 篇51
春，孕育著綠色的希望和無(wú)限的生機(jī)。當(dāng)春雨悄無(wú)聲息地落在黑黝的泥土上，微黃的小草上，高大的樹(shù)木上的時(shí)候，一切都在拼命吮吸這天地的精華。草兒綠了，樹(shù)木也抽出了嫩芽。萬(wàn)物仿佛一下子都蘇醒了：鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂與小螞蟻也都開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。一切，都是那么的美好……
春，滲透著悠然淡遠(yuǎn)的情思細(xì)膩而綿比，望著綠意點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)梢，聞著泛著清香的草坪，心里充滿了真情。在季節(jié)的童年中，金黃色的太陽(yáng)光灑落到我的世界，讓我驚喜地聽(tīng)到了天籟之音，壓抑了一冬的心在和煦的春風(fēng)中自由地翱翔！
春的溫情軟語(yǔ)，輕輕地?fù)u醒了沉睡已久的夢(mèng)。壓抑不住吶喊的沖動(dòng)，萬(wàn)物向太陽(yáng)發(fā)出生命的精彩！是啊，“春風(fēng)吹又生”，春意恰似那綿延的愛(ài)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物一生的希翼……
愿我們的人生也如這夢(mèng)幻般的春，多姿多彩！
春日記憶作文 篇52
春日的夜空是美麗的，雖然沒(méi)有聲音，但有著十分多彩的表情。
視線模糊時(shí)，它的臉上像貼著一面輕紗，像個(gè)十分害羞的小姑娘在躲開(kāi)大家的目光；視線清晰時(shí)，它的表情可就很豐富了，有時(shí)像一只“綿羊”飄來(lái)，盡情地“吃”星星，但有調(diào)皮的星星也會(huì)“閃”到月亮旁邊，就像躲進(jìn)媽媽的懷里。
有時(shí)一顆流星飛過(guò)，像一支利箭劃破了原本平靜的夜空。當(dāng)人們向流星許愿時(shí)，星星就比剛才亮了十倍，好像很驕傲地在和其它生物說(shuō)：我們家族每個(gè)都有本領(lǐng)。
夜空中的星星，有時(shí)也不張揚(yáng)，它們躲在墨藍(lán)的夜空中發(fā)出柔和的亮光，將興奮了一天的人們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有時(shí)空中還會(huì)飄雨，但你可不要以為夜空在哭，這是月亮在給大地做洗禮，為明天增添新綠。
有時(shí)絢麗，有時(shí)平凡，這就是美麗的夜空。
春日記憶作文 篇53
東甌大橋旁的油菜花地，使我流浪忘返。
那兒的油菜花地，幾百畝的油菜花田，讓我想起了“油菜花開(kāi)滿地黃，叢見(jiàn)蝶舞蜜蜂忙，清風(fēng)吹拂金波涌，飄逸醉人濃郁香”這首詩(shī)。放眼望去，一“黃”千里，黃澄澄，金燦燦幾個(gè)詞出現(xiàn)在腦海中。
我曾在晴天賞過(guò)花，游人較多，蜜蜂也多，我也看見(jiàn)過(guò)蜜蜂采蜜，先采了下花瓣，再把頭伸進(jìn)雄蕊，爬出來(lái)，震了震翅膀，就飛走了。我發(fā)現(xiàn)空中還有無(wú)人機(jī)呢。
我也曾在雨中賞花，云霧迷蒙，山與天都望不到邊兒。人走進(jìn)油菜花田里，會(huì)聞到一股清香。走進(jìn)更深處的泥濘小路，我小心翼翼地走，生怕踩到一株油菜花。突然，一只麻雀從我旁邊飛過(guò)。原來(lái)我太小聲了，連麻雀也察覺(jué)不到。走進(jìn)更加深處的菜花田中，我發(fā)現(xiàn)了一條小河，我蹲在河邊觀察青蛙，很可愛(ài)，嘴巴一鼓一鼓的，時(shí)不時(shí)的“呱呱”叫呢！我還在河邊跌了一跤，很痛，渾身是泥。當(dāng)然，這是后話。
東甌大橋的油菜花地，使我流連忘返！
春日記憶作文 篇54
今天，春光明媚，是個(gè)好日子。我在家里閑來(lái)無(wú)事，便想出去郊游，想去尋找春天的腳步，春天的景物。
白云是多么的淡，有的像小白兔在采蘑菇，有的像一匹白色的駿馬在奔馳著，還有的像綿羊在吃草。春風(fēng)輕輕吹拂著大地萬(wàn)物，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。中午的陽(yáng)光十分和煦，普照著世界萬(wàn)物，讓小草兒隨風(fēng)飄舞，讓鮮花盡情開(kāi)放，讓春天更加美麗。我靠近鮮花，這些鮮花品種繁多，有梨花、杏花、桃花、迎春花……花的顏色很鮮艷，有黃的、紅的、紫的、綠的……花兒引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采著花蜜。我走著走著就來(lái)到了小河邊，河水是多么清澈見(jiàn)底呀，柳樹(shù)的樹(shù)梢垂吊到水中，真像一位活潑的小女孩在梳洗著辮子。
當(dāng)時(shí)的人不理解我內(nèi)心的快樂(lè)，恐怕會(huì)說(shuō)我學(xué)少年人一樣偷懶、貪玩呢，其實(shí)，我是被窗外的景色給迷住了。
這真是等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春呀！
春日記憶作文 篇55
剛晴了幾日，天又陰了下來(lái)，據(jù)說(shuō)又將有一陣陰雨的日子。望著暗淡的天空和蒙蒙的空氣，我不禁又失望地嘆了口氣：“哎，春天何時(shí)才能到來(lái)��！”
一次次的乍暖還寒，一次次的陽(yáng)光明媚，最終不是被一陣陣涼風(fēng)吹走，就是被一場(chǎng)場(chǎng)大雨淋滅。當(dāng)然——同時(shí)被澆滅的還有人們的希望。即便面對(duì)人們強(qiáng)烈的抗議，冬天依舊是死皮賴臉的不肯離開(kāi)。無(wú)奈之余，人們只好一次次地將棉襖脫下又一次次的穿上，盼望著春季早日到來(lái)。
面對(duì)著這還未到來(lái)的春天，人們都降低了要求——哪怕只是露一次臉也好啊！只可惜天不遂人愿，既不摳門(mén)也不慷慨，自己將陽(yáng)光藏起來(lái)，但把雨露留給了大地，真叫人不知該怎么說(shuō)他才好。
我想曾經(jīng)那草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)紫千紅的春天是不可能有了，但總歸會(huì)百花爭(zhēng)艷、枝繁葉茂吧！哎，春天呀春天，你什么時(shí)候才能到來(lái)呢？
敢問(wèn)春日何時(shí)近！
春日記憶作文 篇56
了卻弦驚顫，清蟬醉闌珊。
記否，那棵橡樹(shù)下，幾度叫擾了牽�；�，她卻始終緘默不語(yǔ)。不解，不知。而后，稍漸明了：蓄著一彎春夢(mèng)，若執(zhí)意打破，花兒自是滿腹怨語(yǔ)，不予理睬。
思久，一月明風(fēng)清的夜晚，小樓一簾，初見(jiàn)端倪。半垂的老松銜著黯淡的殘?jiān)�，悄自嘆息。枝杈間圈染了灰天，斑駁，迷蒙。欲想捕捉霜露滾落的剎那，終也無(wú)功而返。我有些惱，料想這景獨(dú)獨(dú)孤立了我，便一指撥彈古琴數(shù)弦，為這良宵妙景點(diǎn)染潤(rùn)色。
但，事與愿違，似是月夜有了靈氣，有些嗔怒，喝其眉蹙，教其唇閉。倏爾，一切都變得格格不入。原本舒妙的琴聲，倒也大煞風(fēng)景。我忙停，委屈地表示悔過(guò)。半晌，一仰頭，清寂的意境才恢復(fù)些許。
驀間，撥開(kāi)“簾幕無(wú)垂數(shù)”的堆煙，仿若柳暗花明，拈發(fā)，喃喃。
疏朗，悟得：鎖，不見(jiàn)得深秋，淺酒，淡愁，守，才見(jiàn)得春絮夢(mèng)里無(wú)處尋。
大概是多愁感傷，權(quán)當(dāng)春日思語(yǔ)罷了。
春日記憶作文 篇57
青春是什么？
是成長(zhǎng)，是叛逆，是單純，還是邪惡？
我們游走在青春的長(zhǎng)廊，努力向前奔跑，卻發(fā)現(xiàn)，丟失的，和得到的一樣。青春的路上有沒(méi)有萋萋的芳草，還是只有寥寥不曾觸及的一點(diǎn)光？
��！我知。青春就是一連串的問(wèn)好，好多好多的想法不停的回蕩。我們?cè)谑郎�，究竟為什么而活？究竟在追求什么？是什么將我們拉近現(xiàn)實(shí)的漩渦，除了回憶什么都不留？是什么根本不以事物存在的東西，讓我們心甘情愿的用唯一一個(gè)最美的青春來(lái)交換？
時(shí)間會(huì)給我答案，雖然不一定是我想要的。但我不會(huì)在意，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，我已經(jīng)拋棄了我的青春。
我希望停留在十五歲——心靈的某個(gè)地方，永遠(yuǎn)留下這份不確定，用單純而又懷疑的眼光看待這個(gè)世界，永遠(yuǎn)保佑我的青春永不凋謝。
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