小學五年級國慶節(jié)日記
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級國慶節(jié)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級國慶節(jié)日記1
10月3日星期日
在爺爺奶奶家住了兩天后，我和爸爸媽媽踏上了回去的行程，不得不說，我真的有些舍不得，那就期待下一次見面吧！
假期已經(jīng)進行到了第三天可是我的作業(yè)還絲毫未動，因此在進行短暫的休息后我便開始給自己制定了一份時間表，剛剛好可以在剩余的幾天將作業(yè)寫完，而且還可以進行其他的活動，我都不僅給自己點了個贊。到了晚上天逐漸變黑的時候，我和媽媽拿著跳繩出去運動，這個時候有好多的人，有散步的、有跳廣場舞的、還有在旁邊運動器材區(qū)做運動的，真的是非常熱鬧，為了不打到過往的行人，我和媽媽特地找了一個位置相對寬敞的地方，時間長沒運動的后果就是我才跳了幾下，就累的不行，斷斷續(xù)續(xù)挑了幾十分鐘，我便被媽媽“拖著”回到了家，或許是因為太累的緣故，這一個晚上睡得非常香。
假期的第三天畫上了句號，一起期待明天的生活吧！
小學五年級國慶節(jié)日記2
10月6日星期三
今早起床還在想，明天就是假期的最后一天了，那今天做些什么呢，不想讓時間過得這么快，“嗚——”。
吃完早飯后，爸爸說要帶我去博物館，一開始我還不明白，為什么會去博物館呢？到了之后我就徹底明白了。
今天博物館的人比平時多了好多，似乎還有很多外地游客，我和爸爸從一方開始開始參觀，在這期間我們每走到一處，爸爸就會和我講述相關(guān)的歷史，我逐漸感到震撼，因為在這個階段我們還沒有歷史課，更多的也只是平時通過爸爸媽媽平時的講述，和一些歷史紀錄片知道的，但是今天這樣近距離的去感受這段歷史的變遷，我的眼睛開始濕潤了，或許此時的我并不能更加深層次的理解，但是我知道了，我們今天的'幸福來之不易，所以我們要好好珍惜，雖然我們現(xiàn)在只是一名小學生，但是我們終有一天會長大成人，為我們的祖國做出貢獻！
我覺得這一天對我來說是非常的有意義！
小學五年級國慶節(jié)日記3
10月1日星期五
就在不久前剛剛結(jié)束了中秋的假期，似乎還沒有徹底從那份喜悅中走出來，國慶的假期就到啦，我一定要好好利用這個假期！
假期的第一天我跟隨著爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下，這是爺爺奶奶居住的地方，我們基本隔一段時間就會回來一次，我最喜歡這里了，每一個角落都讓人心曠神怡，吸一口新鮮空氣，整個人都神清氣爽！白天我跟隨著爺爺打掃院子，我就拿著比我矮一大截的掃帚模仿者爺爺?shù)臉幼�，不過和爺爺比起來，似乎我這個“武器”的威力并不是很大。時間很快就到了晚上，在屋子里，媽媽和奶奶正在包著餃子，我突然也很想嘗試一下，可是我的第一份作品就毫無疑問的以失敗告終，不過我相信總有一天我會成功的！
就這樣我們等著熱氣騰騰的餃子出鍋后，大家圍坐在桌子旁，邊吃餃子邊看晚會，忙忙碌的第一天假期就這樣的結(jié)束了。
小學五年級國慶節(jié)日記4
在國慶期間，我和媽媽的同學還有一個小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿妗Ｍ镦?zhèn)位于太湖邊、運河旁，四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代，至今已有1000多年歷史，是名副其實的水鄉(xiāng)古 鎮(zhèn)。
一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因為整個鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見 變形金剛或槍就想要(有點搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機，作為給我的紀念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個“小雞啄米”。
后來我們買了一張船票，上了船。我們在船上欣賞著兩岸的風景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的，很大，比鴨子還要大一點。到一個橋洞的時候，搖船的阿姨動作很嫻 熟，那么窄的橋洞還來了個“漂移”，令我很佩服，還以為她要撞到河岸呢。
同里真是一個典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。
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