剝雞蛋的啟示
昨天，老師讓每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋，我們丈二摸不到頭腦，覺(jué)的很莫名其妙，今天一大早我就叫媽媽幫我煮一個(gè)雞蛋，然后我小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，生怕雞蛋碎了。
到了下午第一節(jié)課，老師宣布這節(jié)課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單就是剝雞蛋，一聽(tīng)這名字才知道昨天老師讓我們帶雞蛋的原因，就一個(gè)字“剝”。剝雞蛋誰(shuí)不會(huì)啊，還用的著老師上課講嗎？我心里有很大的疑惑？我原以為老師會(huì)讓我們斗雞蛋的呢，心情一下子降了很多。
老師提了一個(gè)問(wèn)題“今天中午，我們正好吃的是雞蛋，你們說(shuō)說(shuō)剝一個(gè)雞蛋需要多長(zhǎng)時(shí)間”？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我一眼望過(guò)去只看見(jiàn)一只舉的`高高的手，有的說(shuō)用了5秒，有的說(shuō)了10秒，還有的說(shuō)20秒······，全部都炸開(kāi)了鍋，緊接著老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，”你們是怎么剝雞蛋的”？同學(xué)們又七嘴八舌的回答著。
我覺(jué)的今天老師好怪異，提這些問(wèn)題有是什么說(shuō)法嗎？是不是又想什么計(jì)謀來(lái)教育我們呢？果然不出我所料，老師說(shuō)：今天我來(lái)教大家一個(gè)方法僅用3秒就可以把蛋剝完，聽(tīng)著這話，我的興趣一下子又被勾引起來(lái)了，對(duì)剝雞蛋的熱情越來(lái)越濃烈了，老師一邊詳細(xì)地說(shuō)一邊手拿起雞蛋為我們演示，我按照老師的演示總結(jié)了一下方法，第一先找到雞蛋的腰部，輕輕敲打，敲的時(shí)候要很輕，看見(jiàn)有一條裂縫就可以了，第二將有裂縫的雞蛋放在手掌心揉一圈，力量要適中，這樣就可以了開(kāi)始剝了。
老師讓我們?cè)囈辉�，剝好了馬上站起來(lái)，開(kāi)始計(jì)時(shí)，同學(xué)們把雞蛋拿出來(lái)了，我的內(nèi)心還是有點(diǎn)緊張，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，“開(kāi)始“，大家立刻根據(jù)步驟一步一步來(lái)完成，剎那間，我聽(tīng)見(jiàn)了雞蛋敲在桌子上的撞擊聲，蛋殼碎裂”咔嚓“聲，仿佛所有的雞蛋在爭(zhēng)著做第一，過(guò)了幾秒，我聽(tīng)見(jiàn)有人起立的聲音，當(dāng)我剝完抬頭一看已經(jīng)有許多的同學(xué)站起來(lái)了，老師宣布最快的張夢(mèng)夢(mèng)同學(xué)。
通過(guò)剝雞蛋一個(gè)小小的動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有方法，要善于發(fā)現(xiàn)，善于運(yùn)用，這樣我們才會(huì)更加的進(jìn)步。
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