團(tuán)隊(duì)的力量
今天上午，由于科學(xué)老師受傷了，我們本應(yīng)該在班級(jí)上的課去了科學(xué)教師上。來(lái)到班上，同學(xué)們馬上開(kāi)始做準(zhǔn)備。“我們今天的任務(wù)是用報(bào)紙卷成小棒做一個(gè)小房子，必須要有一個(gè)人能鉆進(jìn)去而且房子不能塌，可以幾個(gè)同學(xué)一組互相幫助。”同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撝?/p>
我們決定，我、印印和另外一個(gè)同學(xué)做報(bào)紙小實(shí)心卷，小尹和小馬負(fù)責(zé)構(gòu)思房子的造型，包子去幫他倆的忙，樊暢負(fù)責(zé)幫助我們?nèi)齻�(gè)做實(shí)心卷，還有一位同學(xué)不肯合作，在到處亂竄。任務(wù)分配好了，大家就馬上開(kāi)工了！我們?nèi)讼胗酶咝首龀龈哔|(zhì)量的實(shí)心卷，小尹和小馬正在為構(gòu)思房子的`造型熱烈地討論著。樊暢把我們做好的實(shí)心卷拿給他倆，一切都在有序的進(jìn)行之中。實(shí)心卷做完了，我們仨馬上去幫助造房小分隊(duì)。一會(huì)兒貼；一會(huì)兒綁；一會(huì)兒撕；一會(huì)兒……忙的不可開(kāi)交，每個(gè)人都在造房的過(guò)程中享受著團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。這時(shí)，李老師看見(jiàn)了我們的半成品，夸獎(jiǎng)了我們。引得同學(xué)們都來(lái)看。包靈同學(xué)的那隊(duì)什么也沒(méi)做成，她就跑到我們這隊(duì)來(lái)了。說(shuō)是來(lái)幫忙，可是她手忙腳亂的，越幫越忙。她總是向我們要膠帶去貼紙，可她每次都把房頂給壓扁了。她把許多報(bào)紙實(shí)心卷都貼在房頂上，由于房頂太重了，結(jié)果塌了下來(lái)，但是我們沒(méi)有灰心，又重新造了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力，房子一點(diǎn)一點(diǎn)建了起來(lái)。我們決定選一位同學(xué)鉆進(jìn)去試試房子牢不牢固，馬上就要驗(yàn)收我們努力的成果了，我心里又激動(dòng)又緊張，心想：“可千萬(wàn)別塌呀，我們好不容易才建成的！”只見(jiàn)那位同學(xué)爬了進(jìn)去，房子依舊完好無(wú)損。我們都高興地手舞足蹈，心里別提有多開(kāi)心了！
這次的科學(xué)課讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，雖然過(guò)程中遇到了許多小困難，但我們都團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的克服了困難。團(tuán)隊(duì)的力量真強(qiáng)大！
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