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留守兒童家訪手記-日記

時間:2021-12-20 13:11:25 日記 我要投稿

留守兒童家訪手記-日記范文

  很快一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的留守兒童家訪手記-日記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留守兒童家訪手記-日記范文

  家訪對象:五年級學(xué)生-萬xx

  家庭住址:xx村

  家訪人:劉xx

  家訪經(jīng)過:

  放學(xué)后,六點(diǎn)鐘左右,我騎著電動車來到xx村,經(jīng)過打聽找到了萬xx家。當(dāng)時,他家剛吃完晚飯不久,萬xx的奶奶正在收拾碗筷,老人家明白我的來意后,非常高興,趕緊把我讓進(jìn)屋,極其熱情。

  通過一陣交流,更加了解了萬xx家的基本情況。老人家也比較健談。她首先向我說明了萬xx在家的表現(xiàn),總體來講,不是找?guī)讉朋友玩,就是看電視,很少看書學(xué)習(xí),比較懼怕他父親,但父親工作忙,很少顧及到孩子。平時就是老人家在管教。而老人說他,總是似聽非聽。萬xx在旁邊聽著,沒有吱聲。

  然后,我向老人家介紹了萬xx在學(xué)校的幾點(diǎn)表現(xiàn):從思想上來講,心里非常想學(xué)好,很想取得更加優(yōu)異的成績。從學(xué)習(xí)態(tài)度上講,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,上課基本上能認(rèn)真聽取老師的講解和同學(xué)的發(fā)言,但是自己不能主動表現(xiàn)自己,作業(yè)潦草。從學(xué)習(xí)習(xí)慣上來講,尚未養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能積極主動地思考探究,而是被動地在老師地的強(qiáng)迫下去學(xué)習(xí)、看書、做作業(yè)。從學(xué)習(xí)方法上來說,沒有找到更加適合于自己的學(xué)習(xí)方法?偟膩碇v,需要更加嚴(yán)格要求自己,明確目標(biāo),堅(jiān)定理想,改善學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高自己。從與老人家的交談中,也知道了萬xx的爸爸對其要求甚嚴(yán),期望他能出人頭地,長大后有一番作為。希望老師對他的要求更嚴(yán)格一些,更嚴(yán)厲一些,從而使之成績能夠有所突破。

  臨行前,我又提出了一些看法:一是對孩子不要過于嚴(yán)厲,主要是引導(dǎo),循循善誘。二是老師今后盡量給予萬xx學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。三是希望家長和班主任及老師多加交流和溝通,也希望王xx能懂得老師、父母的用意和真心,把更多的精力用到學(xué)習(xí)中去。

  最后,我看已經(jīng)七點(diǎn)多了,提出回去,老人家把我送出家門。

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