優(yōu)秀的初中敘事日記范文（通用120篇）

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的初中敘事日記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇1

　　國(guó)慶假期，我們?cè)诼方?jīng)寧海服務(wù)區(qū)時(shí)買了一架遙控飛機(jī)。今天，我和老爸進(jìn)行了試飛。

　　一開始，我們打算去東湖體育場(chǎng)試飛。可那兒的管理員說場(chǎng)內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練，死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場(chǎng)地的失敗，預(yù)示著今天的試飛也要失敗嗎？

　　老媽學(xué)校的操場(chǎng)非常安靜。操場(chǎng)周圍有許多樹木，都郁郁蔥蔥的，好看得很。我欣喜地看著這空無一人的操場(chǎng)，想來個(gè)地面式起飛。我一下把油門推到頂，飛機(jī)立刻咆哮著向前沖去。這時(shí)，我多么希望有一股上升氣流啊。可是，飛機(jī)依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米，再一兩秒，就要駛離塑膠地，駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了，再往前，就是一面水泥墻了。我急忙把油門拉回底部，把方向向右打死，可一切都太晚了，高速前進(jìn)的飛機(jī)雖然沒了動(dòng)力，但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷：“這不科學(xué)，飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說明書上的3倍了，為什么還飛不起來呢？”第一次嘗試宣告失敗。

　　第二次，我倆改變了方案，決定用手拋式起飛。我努力回憶說明書里的內(nèi)容，讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng)，然后，我把油門迅速推到頂，再讓老爸拋出去�？赡苁菕伒慕嵌炔粚�(duì)，飛機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米，就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。

　　第三次還是采用手拋式，飛機(jī)一出手就迅速右拐了，老爸看著不對(duì)，就讓我把飛機(jī)降了下來。一檢查，原來，螺旋槳在第二次摔斷了。哎，只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。

　　三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差，還得多多練習(xí)�。�

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇2

　　生活中時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)生著一些事情，讓我們沉思，讓我們感動(dòng)，即使一些微不足道的小事也會(huì)留在我們記憶的最深處。

　　那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所，剛走到教學(xué)樓后面的花園那里，我看見地上有一團(tuán)廢紙，“咦！這是誰亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生�。　蔽疫B忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手里展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈！今天運(yùn)氣真好！”我高興地差點(diǎn)跳了起來，“有了這五元錢，我就可以買我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍！還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個(gè)星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒有人來找。

　　突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線，她彎著腰在地上翻來翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問道：“大姐姐，你在找什么？”大姐姐傷心地說：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了！”“大姐姐，你丟了多少錢？是什么樣的？”“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢�！蔽铱创蠼憬阏f的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢��？”“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激動(dòng)地說。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！睆倪@件小事，我深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂原來快樂就這么簡(jiǎn)單！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇3

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感到溫暖的事實(shí)在太多了，能讓感到溫暖的就只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。但是，有件事卻給了我心靈的震撼，成為我刻骨銘心的記憶。

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，寒風(fēng)吹打在臉如針刺一般，放中學(xué)后，我的雙腿像失去了知覺，很吃力地才站起來，收拾好書包，走出學(xué)校大門，向回家路走著走著。一路上，我頂著風(fēng)前進(jìn)，寒風(fēng)嗵地涌進(jìn)我的衣服里，“啊欠”我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，鼻涕像流水般淌了下來�？墒牵�天有不測(cè)風(fēng)云，不一會(huì)兒就下起了大雪。我仍向前走著，身體僵硬了般無法控制，只好在旁邊的貨攤邊坐了下來，等待雪什么時(shí)候才會(huì)停。

　　這里，一個(gè)高在的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我站起來一看，原來是一位素不相識(shí)的姐姐，我仔細(xì)打量了一下她，看起來她是一個(gè)比我高幾年級(jí)的中學(xué)生。

　　她親切地問：“小朋友，你在干什？”我用低沉的聲音對(duì)她說：“下大雪了，我先避一下，雪停了，我再走�！薄霸瓉硎沁@樣，我有傘，走，我送你回家�！彼�說。我羞紅了臉說：“這怎么好意思呢？太麻煩你了�！薄皼]關(guān)系，我們走”。她邊說邊把我拉起來。雖然我感到冷，但是，心里卻熱乎乎的，仿佛有一個(gè)火爐在我的身旁。到了家門口，我連忙敲門，媽媽打開門，說不出話來，愣住了，我拉著媽媽的手說了事情的整個(gè)過程，媽媽聽了十分驚訝，連聲說：“謝謝，太謝謝你了。”

　　于是，大姐姐離開了我家，消失在我的眼簾里。雖然此后沒有遇到那位熱心的大姐姐，但是這件事我仍記憶猶新。

　　我一定要精心保存，好好珍惜這份來自瞬間的溫暖。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇4

　　交流可以讓我們知道每個(gè)人的思想，知道每個(gè)人當(dāng)時(shí)的思想活動(dòng)，也可以使我們相互促進(jìn)，相互提高，也可以使我們的集體變得更強(qiáng)大�？偠�言之，交流和溝通有很多益處，不管是生活上還是語言上。

　　記得那一次，我和媽媽吵架了。事后我和媽媽誰也不理誰，早上吃飯，媽媽只叫我一聲起床，就不再叫了。吃飯時(shí)更是一句話都不說，自己吃自己的飯，誰也不理誰。一天，我和媽媽說的話，屈指可數(shù)。就這樣僵持了好幾天。終于有一天，放學(xué)后，回到家里，媽媽接過書包，因?yàn)槟翘焯�累了，我才沒有把書包奪過去。這樣，她跟隨我到了小屋。她放下書包，坐在我旁邊，我扭過頭去，不想見到媽媽。媽媽卻耐心的坐在我面前，向我道歉，并希望我能聽她解釋。她向我說明吵架的原因，語言真誠(chéng)而又誠(chéng)懇。我也敞開了心扉，說出了我自己的觀點(diǎn)以及理由。我和媽媽互相交換觀點(diǎn)，互相交換理由，我們互相交流了一個(gè)小時(shí)，最后雙方達(dá)成協(xié)議（對(duì)雙方都有利的協(xié)議）。

　　在這一個(gè)小時(shí)的交流中，我和媽媽都學(xué)會(huì)了很多，不光是表面上的雙方的思想，以及雙方的要求，條件，觀點(diǎn)，理由。也通過了這次交流，了解了我們應(yīng)該尊重他人，并隨時(shí)隨地和他人交流，淺則只了解雙方的思想，觀念，理由，要求。深則通過交流，促進(jìn)文化的發(fā)展，促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等。

　　有了交流的存在，我們這個(gè)世界，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)集體，以及個(gè)人，都得到了提高和發(fā)展。有了交流的存在，才會(huì)使我們這個(gè)國(guó)家以及世界，更美好。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇5

　　時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過程中，流逝的只是時(shí)光嗎？翻開那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開故鄉(xiāng)，離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂的。

　　爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

　　誠(chéng)然，歲月如歌而過，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，�？菔癄�，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇6

　　如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日的濃蔭，不知不覺我已進(jìn)入了初中。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也增多了不少。

　　學(xué)習(xí)方面，以前上小學(xué)時(shí)，我在班上成績(jī)總是名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學(xué)校的宣傳欄里。其中就有我。每當(dāng)別人看見我就指著說：“他就是宣傳欄里的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)棒極了。”聽了之后我心里非常自豪，更有一種前進(jìn)的動(dòng)力。光陰似箭，歲月如梭，我升入了初中，不知為什么，我很討厭學(xué)習(xí)，這里的學(xué)習(xí)科目猛然增多，還有環(huán)境陌生，，有許多不認(rèn)識(shí)的面孔，覺得很無聊，每次考試我都得不住獎(jiǎng)，就連三好學(xué)生獎(jiǎng)也得不住，我感到很泄氣，為什么我也努力了，奮斗了卻得不到收獲呢？在小學(xué)老師是多么的器重我，可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無，同學(xué)們也不再羨慕我，真是從天上掉到了地獄里。哎，何時(shí)能走出現(xiàn)在的困境呢？我好迷茫。

　　再說生活方面。以前在家的時(shí)候，床鋪每次都是媽媽給整理的；生病了，媽媽領(lǐng)我去看，無微不至的照顧我，我覺得十分溫暖。而進(jìn)入了初中，一切事情都得自己料理，有時(shí)生病了不得不自己去看。有時(shí)我躺在床上想，不一會(huì)兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉，把枕頭都浸透了。仔細(xì)想想，我覺得初中都上不了了，但是為了報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定要考上理想的學(xué)校。老師說我們從小要磨練自己的意志，鍛煉自己的獨(dú)立能力，這樣長(zhǎng)達(dá)后才有出息。也許是因?yàn)閯傞_始我不習(xí)慣吧。

　　生活中的煩惱還有很多，聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢？

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇7

　　天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒，我把電筒的光投在墻上，他們就拼命的追逐著亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風(fēng)雨聲。

　　今天，又下起了小雨，我丟下手中的筆，望著窗外，想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么幼時(shí)就可以這樣無憂無慮呢？

　　我躲在書房里，把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷，回想起父母訓(xùn)我的話語。書房里一樣昏暗，我只開了一盞臺(tái)燈。不過這盞燈的光沒在幾年前那樣在墻上舞蹈，而是靜靜躺在寫字臺(tái)的試卷上……

　　從小，父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴，又讓我練英語。這些我都理解，也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學(xué)，將來有出息。這些年，我一直很努力，也很優(yōu)秀，沒有令父母失望。但這次，我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差，這對(duì)誰來說都是個(gè)打擊。

　　我躲在書房里，默默地看著窗外的雨下著，下著……

　　無意中，我把目光停在那棵老梧桐上，就像臺(tái)燈把光投在試卷上一樣，只是靜靜地停在那里。忽然，我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散，這就是被震撼的感覺嗎？喉嚨像是被堵住了，發(fā)不出聲音，只看著這棵樹。從我懂事起，這棵樹就在我的窗前了，是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的。無論風(fēng)吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。

　　對(duì)呀！在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上，因?yàn)橛锌部溃�才吸引我們�(nèi)プ�；因�(yàn)橛腥粘鋈章�，自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗，那你就是真正的失敗了！

　　雨停了，陽光在天際劃出一道彩虹，我打開門：“爸爸，我……”

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇8

　　每一個(gè)人的生命中，都有那么幾個(gè)人，對(duì)自己而言，是很重要的。生命中因?yàn)橛心切┲匾�的人存在，生活才更美好。那些重要的人存在久了，我們就�?duì)那些人有了依賴感，久而久之就成為了一種習(xí)慣。習(xí)慣了依賴那些人，不能失去，因?yàn)樵缫呀?jīng)習(xí)慣有那些重要的人存在了。

　　那是一年多前的事了。我在讀六年級(jí)，這是六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)升中總復(fù)習(xí)的階段了。老師們都比以往更認(rèn)真的給我嗎復(fù)習(xí)，為了讓我們這次小考可以考個(gè)好成績(jī)，被好的中學(xué)錄取，可以有個(gè)好的初中學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我們現(xiàn)在的班主任，已經(jīng)教了我們很多年了。從三年級(jí)到現(xiàn)在，班主任一直都沒變，一直都是她。我的生活，自從她的出現(xiàn)，就改變了，記得那時(shí)候的我，成績(jī)很差，而且粗心大意，是她一直耐心地教我，叫我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，她總是跟我說：“今天的你，比昨天，進(jìn)步了，要繼續(xù)努力，加油，你一定行的，每一天都會(huì)進(jìn)步的，或多或少。進(jìn)步了不要驕傲，退步了也不要?dú)怵H”。班主任的這些話一直鼓舞著我，所以我才會(huì)進(jìn)步，才可以考到個(gè)好中學(xué)。

　　有一次模擬考試，我居然忘記了寫名字。班主任把我叫到辦公室，說：“你怎么可以粗心大意，連名字都沒寫，這如果是在正式的考試，你這張?jiān)嚲砭褪橇惴至耍�不管你寫得再好，這張?jiān)嚲硪彩且恢睆U紙”。

　　從此，我就不敢再粗心大意了。

　　那一段時(shí)光，是班主任一直教導(dǎo)著我，她叫會(huì)了我很多，讓我明白了許多。

　　我的生命，不能沒有你。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇9

　　她讓我最難忘的，應(yīng)該算是本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課了。說到這兒，你也許并不覺得會(huì)有什么稀奇，老師無非就是做個(gè)自我介紹，然后讓我們畫幅畫，互相了解一下罷了。可這個(gè)陳老師不同，她穿著一件色彩極其鮮艷的衣服進(jìn)了教室，接著又東看看西瞧瞧，忽然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的盯準(zhǔn)了一堵墻，問我們：“誰來說說，這是什么顏色？”我們莫明其妙地望著陳老師，心想：這恐怕是問給3歲小孩的問題吧，是不是我們聽錯(cuò)了？要不，準(zhǔn)是老師走錯(cuò)地方了！“怎么沒人回答呢？”老師雖然還是帶著笑意在問，但看得出她的臉上滲出了一點(diǎn)失望的表情。我們這才齊聲答道：“白色！”這么幼稚的問題，居然讓老師一陣?yán)湫�后，含著萬分神秘的色彩，悄聲對(duì)我們說：“再仔細(xì)想想。”

　　老師這么一說，顯然是我們答錯(cuò)了，可怎么會(huì)呢？全班同學(xué)都只好微微地?fù)u搖頭，靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個(gè)穿著藍(lán)顏色衣服的同學(xué)站到墻前面，說：“你們好好觀察一下，除了白色，還有什么顏色？”“藍(lán)色！”我們猜測(cè)到。陳老師淡淡一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“如果一個(gè)穿黃色衣服的同學(xué)站在這兒，你們想想，墻上還有什么顏色？”噢，我明白了，墻要受其它物體顏色的影響，任何物體都一樣，它的顏色并不是單純的。同時(shí)，我也知道陳老師為什么要問那個(gè)所謂幼稚的問題了。接著，她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中，我學(xué)到了很多東西，以及陳老師的教學(xué)原則。

　　每節(jié)課，陳老師都會(huì)用不同的方式來吸引我們，讓人倍感親切，又覺得她高深莫測(cè)，因?yàn)檎l也不知道這個(gè)怪老師還會(huì)有啥怪招兒！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇10

　　她，是一位最令我欣賞的老師。長(zhǎng)長(zhǎng)的，打卷兒的頭發(fā)披在肩上，戴一副含有學(xué)問的眼鏡，苗條的身姿，細(xì)長(zhǎng)的腿，一看就知道是個(gè)跳舞的人！想必大家也都猜出來了吧！她，這位美麗的仙女，就是我的舞蹈老師——蔡老師。

　　蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈，照亮了我們的前程，讓我們?cè)谌松�的道路中又有了一份�?jīng)驗(yàn)。蔡老師總是替我們安排表演，在沒有父母的幫助下，學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，也讓我感受到了在舞臺(tái)上的滋味。那一次，是我生平第一次上舞臺(tái)，盡管沒有專業(yè)的跳得好，但我還是很開心。在表演時(shí)，蔡老師也常常鼓勵(lì)我們，說：“她們跳得沒有你們好，你們可一定要加油�。　闭驹谂_(tái)上，我就特別緊張，但是只要一想起蔡老師剛剛所說的話，我心里就特別高興，也十分放松。

　　蔡老師就像一位園丁，哺育了溫室中的花朵。下課時(shí)，蔡老師是我們的知心朋友，而上課時(shí)，卻是一位嚴(yán)師，有多少人被蔡老師“弄哭”過。她先給我們做個(gè)動(dòng)作，然后讓我們一起做，有時(shí)，她還會(huì)手把手教你。蔡老師講得十分細(xì)致：抬頭挺胸、背要直、腳要外八字，頭不要看地板、收腰等，她說得很清楚。當(dāng)她做動(dòng)作的時(shí)候，大家都贊嘆不已。

　　俗話說得好：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。蔡老師就像是春天的細(xì)雨，在背后默默地支持著我們。每當(dāng)我們心灰意冷，十分沮喪的時(shí)候，只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師，不止是欣賞，我也特別喜歡她——我們的好老師。是她教會(huì)了我許多的許多，是她讓我有了人生中的經(jīng)驗(yàn)，是她······

　　我欣賞她。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇11

　　本人相貌堂堂、五官端正，惟牙齒不齊。于是乎，老媽尋得一高人——牙套，助我美牙。還記得那天的場(chǎng)景，那臺(tái)笨重的機(jī)器。金屬的摩擦聲，近在咫尺的觸碰，還有麻藥下渾然不覺的神經(jīng)，可憐我脆弱的小心臟，竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套，開始連美味的紅燒肉也碰不得，只能喝白米粥！唉，一言難盡。雖說牙齒的確美觀不少，可一個(gè)個(gè)意想不到的風(fēng)波又因它接踵而來……

　　那是個(gè)寒假的早晨，一覺醒來我還有些迷糊，打個(gè)哈欠便到衛(wèi)生間刷牙去了。張開嘴，一種陌生的感覺從口中傳來。仔細(xì)瞧了瞧，呀！牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了！我頓時(shí)慌了，急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又連忙去房間查看，也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒有，房間里也沒有，這金屬該不會(huì)吞到肚子里去了吧？不得了不得了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽也十分驚訝：“金屬不見了？你再找找，會(huì)不會(huì)是落在房間里了？”“我都找過了，一個(gè)影子都沒見著啊！”“這可奇怪了，難道真吞進(jìn)肚子里了？如果這樣就得去看牙科醫(yī)生了！”不會(huì)吧，又要去跟那些“殘忍”的機(jī)器見面？一想到最初戴牙套的樣子，一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來。我抱有一絲希望地回房又仔細(xì)尋找了一番，依然沒有金屬的身影。心不甘情不愿的，我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風(fēng)波也終于告一段落了。

　　哎，聽了我的話，你知道牙套是有多么痛苦了吧，掉個(gè)金屬就要這么大動(dòng)干戈，更別提其它了。不過忍一時(shí)之痛，才能海闊天空。只要我再忍耐幾個(gè)月，就可以擺脫牙套的束縛啦！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇12

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。

　　——題記

　　”嘩啦啦”一陣風(fēng)吹過，您總是能給我留下最香的氣味。小時(shí)候因?yàn)榘謰尦Ｄ隂]時(shí)間陪我，尤其是有了妹妹以后。我的童年是您陪我度過的，您把青春給了媽媽，把愛都給了我，您是我最愛的人，也是我最感激的人。

　　每到炎熱的夏夜，月亮又大又圓，您抱著我在院子里乘涼。您用您那溫暖的大手輕輕地?fù)u動(dòng)蒲扇，為我驅(qū)趕蚊蠅，講述著天上那遙遠(yuǎn)的神仙故事。待我在您懷中睡熟后，您就會(huì)把我放在床上，小心地放下蚊帳，又去干那些忙不完的活兒。夜深人靜，您還在一針針一線線地密密麻麻的縫著給我做的小鞋。把您對(duì)我的情，對(duì)我的愛都縫在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。

　　您的微微一笑，句句叮嚀，都印在我的記憶深處。您的漸漸衰老，手中的皺紋，都記載著我成長(zhǎng)的故事，是我成長(zhǎng)的年輪。

　　月光燦燦，星光淡淡。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我沒能每天陪在您身邊。因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，前兩年您又搬來照顧我們。當(dāng)我們仰望著天上的星星，您還是像以前一樣，搖動(dòng)著手中的蒲扇，聽我說著身邊的趣事。感謝您陪著我度過我的童年和這還未燃盡的青春。

　　和您一起生活，一切仿佛都與記憶重合。還是熟悉的味道，還是那濃濃的愛。于是，在這清涼不再炎熱的夏夜，在故鄉(xiāng)的小院，我們仰望著星空……

　　“當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。”姥姥，時(shí)光會(huì)變老。但是，您給我的愛從未變過。姥姥，親愛的姥姥，感謝您給我不變的愛與付出，您是我最感激的人。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇13

　　愛，如高山流水般，細(xì)膩柔和；愛，如燦爛的陽光般，用深沉的愛照亮大地，以溫柔的愛滋養(yǎng)萬物；厚實(shí)的大地，用博大的愛無私奉獻(xiàn)。愛，無處不在。

　　愛一個(gè)人，只愛一天，那是多么容易，但是要愛一生，可以說是十分不易的。而我慈祥的奶奶，便是這樣的一個(gè)人。

　　奶奶生于1945年，那個(gè)時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束，貧苦的奶奶不到九歲就為了生計(jì)給富人家燒菜，8歲，在我們現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代，正是父母捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了的年紀(jì)，奶奶卻是沒有那段童年的快樂。

　　聽爺爺說，奶奶十分關(guān)愛別人，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村里，是數(shù)一數(shù)二的孝順人。她無私、寬容、能干、勤快，處處為別人著想。

　　在當(dāng)時(shí)，買米是要用糧票的，每天只能買固定的米數(shù)，奶奶每次拿糧票買完米以后，便開始煮起飯來，咕嘟咕嘟，米好了，奶奶盛了一大碗米飯出來，晶瑩剔透的米飯讓奶奶看著直流口水，可是奶奶卻堅(jiān)定的搖搖頭，把飯端給辛苦做工回來的爺爺吃，自己卻盛了一大碗米湯，將就著野菜吃了下去。

　　雖然自己的日子過的十分勉強(qiáng)，但是奶奶卻樂善好施，因?yàn)榧依锸欠N菜的，奶奶平�？吹搅骼说男『�，都會(huì)拿一些煮好的菜給他們吃，看著孩子們狼吞虎咽的吃著菜，她總是笑一笑，說：“慢點(diǎn)吃，沒人跟你們搶�！�

　　直到以后，奶奶生了孩子，卻連月子都沒坐，卻抱著孩子，跑到山上去割稻子，搬磚，當(dāng)苦工……

　　很久很久過去了，當(dāng)我聽到這些的時(shí)候，我不禁感慨：“我的奶奶多么的偉大啊！她愛了我爺爺，愛了她的子女一生。”

　　那是一抹綻放的愛……

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇14

　　從小到大，我曾獲得過許許多多的獎(jiǎng)賞，有來自老師的、同學(xué)的、父母的；有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是小學(xué)時(shí)爸爸給我的獎(jiǎng)賞，那獎(jiǎng)賞鼓勵(lì)著我，讓我在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　在我的家里，父母分工似乎很明確：爸爸負(fù)責(zé)“衣、食、住、行”，而媽媽則負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)。所以每當(dāng)我在生活上有困難時(shí)，我會(huì)找爸爸來幫助我解決；而每當(dāng)我獲得學(xué)習(xí)上的榮譽(yù)時(shí)，是媽媽來表揚(yáng)我，獎(jiǎng)勵(lì)我。我們配合的很默契，也似乎都習(xí)慣了，可我還是從心底里渴望得到爸爸的夸獎(jiǎng)和肯定。

　　記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)的期末考試，由于準(zhǔn)備不充分，我一下落到了全班十幾名，這對(duì)于成績(jī)一向拔尖的我來說是個(gè)不小的打擊。我回家后，撲倒在床上痛哭起來，媽媽勸我也不聽。后來，爸爸背著手悄悄地走進(jìn)我的房間，先是安慰我一下，又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“爸爸一向不怎么關(guān)心你的學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一直很好，我也很欣慰，本想在這個(gè)期末考試后送給你一個(gè)獎(jiǎng)品，算做是以前對(duì)你關(guān)心不夠的補(bǔ)償。雖然你這次沒考好，但我還是要送給你，希望你繼續(xù)努力，在困難面前不要服輸，要勇敢地去面對(duì)。”說著，把背在身后的手拿到前面�！巴郏“倏迫珪�！”我還來不及擦干臉上的淚水，便高興地叫起來，這可是我一直想得到的禮物呀！“謝謝爸爸，我不會(huì)讓您失望的！”我接過百科全書，鄭重地說。

　　從此我更加努力了。雖然我得到過比百科全書更精美的獎(jiǎng)賞，可我一直認(rèn)為爸爸的獎(jiǎng)賞是最好的。爸爸在我失利時(shí)鼓勵(lì)了我，讓我重拾了信心，鼓起了勇氣，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我將永遠(yuǎn)珍藏這最好得獎(jiǎng)賞。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇15

　　并蒂的花兒競(jìng)相開放，比翼的鳥兒展翅高飛�；厥仔轮袊�(guó)60年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們不禁感嘆：我們的生活充滿陽光，充滿陽光！

　　我們的生活充滿陽光，是因?yàn)橛辛巳龒{工程，這一規(guī)模宏大、技術(shù)高超的工程。它將為我國(guó)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益，還將為為世界和有關(guān)科技的發(fā)展做出有益的貢獻(xiàn)。它創(chuàng)造了十項(xiàng)“世界之最”。一個(gè)集中了這么多世界之最的工程可以說是一個(gè)奇跡，只有中國(guó)，只有中華兒女，才能實(shí)現(xiàn)這一奇跡。中國(guó)在發(fā)展，我們親愛的祖國(guó)正在不斷飛躍！

　　我們的生活充滿陽光，是因?yàn)榍嗖罔F路為我們鋪直了前進(jìn)的道路。要在青藏高原上建鐵路？中國(guó)人瘋了吧！許許多多的人認(rèn)為中國(guó)要在青藏高原上建鐵路是自不量力。6月29日，青藏鐵路建設(shè)開工了。筑路英雄們，奮斗鑄就了他們連天大的困難也壓不跨的堅(jiān)持，他們好似在大聲叫喊著：“中國(guó)要發(fā)展，再大的困難，中國(guó)人，不怕！”。經(jīng)過4年的艱苦奮戰(zhàn)，在攻克許多罕見的技術(shù)難題之后，青藏鐵路全線貫通。青藏高原上，一條舉世矚目的鋼鐵巨龍正蜿蜒前行，它突破生命禁區(qū)，穿越戈壁昆侖，飛架裂谷天塹……如今，中國(guó)人可以昂著頭，站在世界屋脊上大喊：“國(guó)人沒有自不量力！中國(guó)正在不斷發(fā)展！中國(guó)是最強(qiáng)的！”

　　是的，中國(guó)在我心中永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的！因?yàn)樗�有氣�?shì)偉岸的蘇通大橋張顯著當(dāng)代中國(guó)人蓬勃向上的心境；因?yàn)樗�研制了“神舟”系列飛船，實(shí)現(xiàn)了人們的航空夢(mèng)想；因?yàn)樗�舉辦了奧運(yùn)會(huì)，給世界體育運(yùn)動(dòng)留下獨(dú)一無二的遺產(chǎn)……

　　祖國(guó)如一輪太陽在我的心中冉冉升起，讓我感到我們的生活充滿陽光。祖國(guó)在不斷地發(fā)展，他的每一個(gè)壯舉都讓我們中國(guó)人深感自豪。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇16

　　人是自然界中智力。生命力都很強(qiáng)的生物。是的，人是偉大的，應(yīng)該是快樂的，但是并不是每個(gè)人都感到快樂。

　　人，快樂嗎？也許你會(huì)不在意這個(gè)幼稚的問題，雖然人有聰明的大腦，強(qiáng)壯的身體，一顆多愁善感的心。其實(shí)，人是快樂的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去學(xué)習(xí)，去賺錢，去生活……人有什么�。科戳耸畮啄昃蜑榱藢�來過上好的生活，這拼搏的過程是何等的苦�。�！所謂的好生活實(shí)現(xiàn)了，快樂轉(zhuǎn)瞬即失，又不滿足于現(xiàn)狀，又為新的欲望再拼搏，而人的欲望是不斷膨脹地，是很難滿足地，《漁夫和金魚的故事》不是很好的說明嗎？有多少人是這樣生活的，這樣生活是快樂還是不快樂呢？

　　我有時(shí)真的愿意變成除了人之外的其他東西，比如：云。鳥。魚，之類的。

　　雖然云會(huì)面對(duì)大風(fēng)，隨時(shí)會(huì)散掉。

　　雖然鳥會(huì)面對(duì)獵人，隨時(shí)會(huì)死掉。

　　雖然魚會(huì)面對(duì)漁人，隨時(shí)會(huì)被捕掉。

　　但是，云它潔白過，鳥它歌唱過，魚它快樂過。

　　然而，我呢！從小到大錦衣玉食，可是在我的內(nèi)心里卻是苦惱的，天天為了分而學(xué)習(xí)，為達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)而苦惱，不知我的快樂何在？。

　　蘇東坡說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@不錯(cuò)。然而，月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢？月的陰晴圓缺是地球造成的，是一成不變的，雖然月亮看起來是陰晴圓缺的，我不知它的苦惱何在，而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊，人們只不過是用月的陰晴圓缺來安慰人的悲歡離合罷了。

　　是的，人世間的苦惱和悲哀是不可否認(rèn)的，只是我們應(yīng)如何面對(duì)如何戰(zhàn)勝，但愿多一些滿足，少一些欲望；多一些奉獻(xiàn)，少一些索�。欢嘁恍├斫�，少一些埋怨。來達(dá)到更高的思想境界，生活才會(huì)有了陽光和快樂！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇17

　　生活中時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)生著一些事情，讓我們沉思，讓我們感動(dòng)，即使一些微不足道的小事也會(huì)留在我們記憶的最深處。

　　那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所，剛走到教學(xué)樓后面的花園那里，我看見地上有一團(tuán)廢紙，“咦！這是誰亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生�。　蔽疫B忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手里展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈！今天運(yùn)氣真好！”我高興地差點(diǎn)跳了起來，“有了這五元錢，我就可以買我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍！還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個(gè)星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒有人來找。

　　突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線，她彎著腰在地上翻來翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問道：“大姐姐，你在找什么？”大姐姐傷心地說：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了！”“大姐姐，你丟了多少錢？是什么樣的？”“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢�！蔽铱创蠼憬阏f的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢��？”“哎呀！是的，是我的！”大姐姐激動(dòng)地說。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香�！睆倪@件小事，我深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂原來快樂就這么簡(jiǎn)單！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇18

　　成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜；成長(zhǎng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

　　當(dāng)我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤(rùn)中，一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

　　等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點(diǎn)，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎�如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�！蔽冶惘偭税阌瓮妫�或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。

　　漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結(jié)果。有時(shí)，也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜；有時(shí)，也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。

　　今年我已經(jīng)12歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇19

　　星期四下午，我們學(xué)校舉行了一次年級(jí)會(huì)議，這次會(huì)議，是針對(duì)星期三下午的打架事件的，聽校長(zhǎng)說，這次的打架事件的過程是這樣的：

　　星期二的時(shí)候，二班的一個(gè)叫莊廣超的同學(xué)問二班的范剛明，五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的，而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn)，說莊廣超問了他這個(gè)問題，而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他，便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問莊廣超，最后導(dǎo)致了這次不必要的打架事件。

　　這次事件，我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的，理由如下：

　　1從莊廣超這個(gè)人來看，他是一個(gè)極好事的人，就這么無聊嗎？別人父母干什么的關(guān)他什么事？知道人家父母干什么的又怎么了呢？如果你不去問，會(huì)挨打嗎？也許這才這次事件就不會(huì)發(fā)生。

　　2從黃善進(jìn)這個(gè)人來看，這個(gè)人也太偏激了點(diǎn)吧，換句話來說，就是太小氣了，大度一點(diǎn)，這件事就不會(huì)發(fā)生的，別人問你父親是干什么的又怎么了呢？就算是清潔工，是殺豬的也不能覺得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個(gè)讀書的人，成績(jī)又不好，管好自己的成績(jī)就是不孝順了，你以為通過打架就可以使自己找回自尊嗎？

　　3從張秦強(qiáng)這個(gè)人來看，他也太好事了，是真正屬于多管閑事的人，人家打架關(guān)你什么事？可是他偏偏就要去攪和，沒事找事，什么哥們義氣，我看他純粹就是把老師平時(shí)的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理，活該。

　　4還有其他人，明明知道了那天下午會(huì)發(fā)生打架的，就是不告訴老師，要看什么熱鬧，最后呢？自己的班的名聲到底是處出了，光榮嗎？

　　我們來學(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí)，不是叫我們?nèi)ゴ蚣�，也不是什么事情都去參與，如果這次大家都明智一點(diǎn)，這類事情就不會(huì)發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓(xùn)。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇20

　　世界上有一種愛是神圣而不可侵犯的，這種愛就是母愛！

　　母愛是稀釋在海水里的鹽分，雖然看不見，但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道；母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì)，母親的嘮叨是愛的疊加，母親的叮囑是愛的積累。

　　記得那是一個(gè)夏天的傍晚，當(dāng)時(shí)的天氣特別的炎熱，我放學(xué)回到家里，媽媽正在廚房做晚飯。我拿著書包到房間里寫作業(yè)。突然聽見媽媽在廚房里的一聲慘叫，我匆匆忙忙地跑到廚房里，只見幾個(gè)盤子碎落在地面，我急忙問了媽媽，這一切是怎么回事，可媽媽一直搖頭，說什么事情也沒有，只是不小心打翻了盤子。盡管我認(rèn)為事情并沒有那么簡(jiǎn)單，但是聽到媽媽這樣說，我還是頭也不回的投入到題海中，繼續(xù)奮斗。

　　在吃晚飯的時(shí)候，我一個(gè)踉蹌，重重的撞到了媽媽的手臂，媽媽吃痛地叫出了聲。雖然聲音很小，可還是沒能逃過從小就有音樂天賦的我的耳朵。我連忙查看媽媽的手臂，只見媽媽的手臂紅了一大片，我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我激動(dòng)地問媽媽，可媽媽還是遮遮掩掩的不愿意說。后來在我的再三追問下，媽媽終于說出了傍晚在廚房里發(fā)生的那件事。

　　原來，媽媽在做晚飯的時(shí)候，手臂不小心碰到了已經(jīng)燒紅了的鍋，被燙了一下。媽媽本能性的收回手，卻不小心打翻了一旁的盤子。聽完了媽媽的話，我忍了許久的眼淚終于掉落了下來，霎時(shí)間淚如雨下，噼里啪啦地，怎么也止不住了，我是多么的恨自己。

　　母親的付出是愛的充值，母親的奉獻(xiàn)是愛的接力。母愛永遠(yuǎn)是最偉大的！有一種關(guān)愛無微不至，有一種情感真誠(chéng)無私，有一種形象堪比天使，那就是母親！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇21

　　今天，父親的一位朋友結(jié)婚，我們?nèi)�家去祝賀。這位叔叔已是三十好幾的人了，可真謂是晚婚模范。父親感概道：他總算有一個(gè)家。

　　家？家是什么？什么是家？

　　處在人生不同階段的人，對(duì)于家，有不同的詮釋。

　　從我讀書開始：家就是“磁鐵”。放學(xué)鈴聲一響。心長(zhǎng)翅膀，腳踏輪子，一心一意只想一下子飛進(jìn)家門。桌上熱騰騰的飯菜，母親臉上慈祥的笑容，都是把孩子吸回家的強(qiáng)大“磁力”、這就是家的味道。

　　長(zhǎng)大成人后，家不再是“磁鐵”了。這是，它就成了“樊籠”。像大表姐那樣，把自己看成是可憐的“籠中鳥”，她和她的同齡人苦苦掙扎，急欲脫籠而出，飛向心中那個(gè)遼闊無邊的天地。父母的關(guān)懷與勸告，全被看成是束縛個(gè)人自由的繩子。她們哪兒都想去，唯有自己的家不愿多逗留，接著，討厭家的人，自己成了家。

　　這時(shí)，家是溫暖的安樂窩。無論父母如何牽掛，大表姐也懶得回來了，相夫教子的歡愉使她忙得不亦樂乎。

　　青春漸逝，中年的足音，清晰可聞。

　　中年人把家看成了“避風(fēng)港”，如我父母，為了三餐與兒女而忙忙碌碌。在外頭受了傷害，回到港灣便有人為你治療。用家的味道治療。

　　當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)聽話的兒女也將看作“樊籠”時(shí)他們已經(jīng)雪染雙鬢。后來，當(dāng)籠中的鳥兒一只只飛走后，相依為命的老伴也駕鶴西去了，——如我可憐的奶奶。

　　家成了一個(gè)空殼，殼里的人，靜靜地在等——等一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。

　　消耗一生的時(shí)間，卻不知與誰在約會(huì)，冥冥中似有天堂。等得好苦、好累。

　　苦樂人生才是真實(shí)的人生。樂吧，最大的了就在家中。愛我們的家吧！

　　家的味道是幸福的，苦澀的。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇22

　　生活中有許多名言，各種名言也會(huì)讓我們懂得很多道理，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言讓我終身難忘。

　　一次放學(xué)，我回到家，打開備忘錄一看，上面空蕩蕩的只有幾道作業(yè)，我想“反正只有這么點(diǎn)作業(yè)，不如先打會(huì)兒游戲機(jī)吧！”我毫不在意地把備忘錄往桌上一扔，拿起游戲機(jī)往床上一躺，“哼”著歌打起了游戲，我的歡笑聲和游戲機(jī)發(fā)出的雜音驚起了爸爸的注意，他走到我跟前，嚴(yán)肅地說：“怎么不去寫作業(yè)？還在這里玩游戲？”我說：“爸爸，今天作業(yè)特別少，玩會(huì)兒游戲再寫也不晚��！”爸爸皺著眉頭，語氣粗重地和我說：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’你怎么那么不自覺？！還狡辯！難道你寫好了不可以復(fù)習(xí)一下嗎？”我只好無奈地走到書桌前無精打采的拿起筆做了一個(gè)寫字的動(dòng)作，應(yīng)付了一下爸爸，過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，爸爸終于出門工作了，我立馬放下筆，重新拿起游戲機(jī)打起了游戲。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我甚至已經(jīng)把寫作業(yè)的事給忘了，到了十點(diǎn)，連游戲機(jī)都被我玩的沒電了，我這才想起回家作業(yè)沒完成，我手忙腳亂的拿起筆，現(xiàn)在再看看備忘錄，原先被我認(rèn)為很少的作業(yè)一下子覺得好多，“時(shí)間如流水，一去不復(fù)反”現(xiàn)在后悔當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜時(shí)間有什么用呢，現(xiàn)在回想起爸爸當(dāng)時(shí)和我說的名言，這才知道這句名言的意義非凡。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言在我腦海中回蕩，自從發(fā)生了這件事，我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒，這句名言深深刻在了我的心里…

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇23

　　冬天總是死氣沉沉，萬物凋零，所有的動(dòng)物都回到自己的窩里。但是即使一切都凍結(jié)了，有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)受冬天的影響，那就是友情！

　　小學(xué)畢業(yè)后，我在學(xué)校結(jié)拜的兄弟分道揚(yáng)鑣，再也沒有聯(lián)系過！有時(shí)候在網(wǎng)上看到他們也不敢說話，因?yàn)楹ε驴吹健澳闶钦l？”這些話！我以為我們的友誼只能存在于我的記憶中，隨著時(shí)間的流逝而被遺忘！但是在我去年生日的時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張熟悉的笑臉和那首叫《朋友》的歌！

　　今天是我的生日，今年的生日好冷清。沒有老朋友的祝福，沒有人在給我唱生日歌，只有四周冰冷的墻壁！突然覺得好累，不知不覺又想起了哥哥們。“我不知道有沒有人知道今天是我的生日。不知道還有沒有人記得我！”你做夢(mèng)去吧。想也沒用。睡覺去！

　　門外：“開門，開門。"我：“啊。是誰呀？生日不讓人死，它來了……”當(dāng)我打開門的時(shí)候，我的大腦一片空白！因?yàn)槲铱吹搅四切┳屛胰找顾寄畹娜�！老師，劉珂，齊格。

　　熟悉的面孔讓我熱淚盈眶，夢(mèng)里穿過無數(shù)畫面的場(chǎng)景重現(xiàn)，但這一次是真實(shí)的。我們幾個(gè)人一起唱生日歌，吹蠟燭，許愿！那一天，我的思緒再也沒有轉(zhuǎn)過來，我一直以為是在夢(mèng)里！直到他們離開，我才如夢(mèng)方醒。我想把人們留在千里之外。我唯一做的就是在心里默默唱那首叫朋友的歌。雖然他們走了，但我相信他們會(huì)認(rèn)真聽的。

　　那一年的冬天永遠(yuǎn)不會(huì)冷，因?yàn)橛幸活w哥哥的心為你遮風(fēng)擋雨！

　　那個(gè)冬天永遠(yuǎn)不會(huì)累，因?yàn)橛行值転槟愠�歌消除疲勞�?/p>

　　那個(gè)冬天永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，因?yàn)橛幸蝗汉眯值艿戎�你的出現(xiàn)！

　　哥哥，我會(huì)在遠(yuǎn)方祝福你，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。這個(gè)冬天我想留著，哪怕是回憶。

　　吉林省九臺(tái)市上河灣鎮(zhèn)第八中學(xué)：淚與血狼

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇24

　　童年，和你在一起的日子，是我最快樂的時(shí)光！

　　——題記

　　我們一起玩耍，一起睡覺，一起穿姐妹裝……

　　那年的我們才六歲。那時(shí)，我們還都是天真無邪的孩子。至今我仍清晰記得當(dāng)時(shí)我們村子里有個(gè)小池塘，對(duì)于我們這些有著愛玩天性的孩子們來說，那兒就是我們娛樂的最佳場(chǎng)所。

　　那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪。

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我們來到池塘邊，我找到一個(gè)凳子坐了下來，然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝。這是要干什么呢？顧名思義，我們是來捉蝌蚪的。

　　我選出了一個(gè)最漂亮的瓶子放進(jìn)褲子口袋里，卷起褲腳，便直奔池塘。過了一會(huì)兒你也屁顛屁顛的跟來了，緊接著池塘里傳來的是我們歡快的笑聲。

　　突然，我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過，因?yàn)橐粫r(shí)興起，我便追了過去。

　　趁它不注意，我便拿起瓶子向它撲了過去�？墒撬�很機(jī)靈，“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心，以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次撲了上去……哎！“竹籃打水”——一場(chǎng)空！

　　這時(shí)，連你也看不下去了，趕快跑了過來幫忙，正好趕上了我撲上去的那一霎那，“啪”，就在那一瞬間我們撞上了，臉一下子栽到了池塘里……等我們?cè)倨饋頃r(shí)，已經(jīng)變成了兩個(gè)“泥孩子”。

　　我們并沒有抱怨對(duì)方，只是呵呵的笑了，不知道的人還以為我們腦子進(jìn)水了呢。

　　最后我們還是沒有捉到那只大蝌蚪，但我們因?yàn)橛斜舜说呐惆椤�—都很開心！

　　夕陽西下，一切似乎都是靜悄悄的，但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無邪的笑聲……

　　和你在一起的日子，我很開心。因?yàn)橛心�，所以我的每一天都過得很充實(shí)……

　　謝謝你，我親愛的朋友！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇25

　　今天，我們要參加一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以往，我們總是參加運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而這一次，我們要參加的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早上，陽光明媚，我們興奮地搬了椅子跑到樓下，在進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式之后，便開始了活躍的體操開幕儀式，體操開幕儀式上，我們很緊張地發(fā)揮出我們的最好水平。之后，我們激烈的正式比賽開始了，我參加了拔河比賽，一開始還沒到我的比賽，我大聲地在椅子上助威，有時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)站起來，看著賽手們努力拼搏，我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試，希望自己參加的拔河比賽快點(diǎn)到來。同學(xué)們有的在目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽，有的在和其他同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)地討論到底鹿死誰手，有的正在大聲為賽手加油……過了一會(huì)兒，我聽到叫我們班的賽手拔河了，便呼地從椅子上竄起來，和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場(chǎng)地沖去。我們緊握著又粗又長(zhǎng)的繩，只見體育老師把小旗向下一揮，我們便使出全身力氣向后拉，就這樣僵持不下，不一會(huì)兒，也不知道對(duì)方哪兒來那么大的力氣，一下就把我們拉過去了，很失望，下定決心一定要贏回來�？墒�，我的手都要拉脫臼了，還是被他們拽過去了，我很自責(zé)，“我好不容易參加了一個(gè)項(xiàng)目卻輸了，唉！”之后的比賽項(xiàng)目我也沒心思看了，只吃了些東西。

　　最后我們得到了五年級(jí)第一名，不但贏得了證書，還有一個(gè)大獎(jiǎng)杯，雖然它不是金子做的，可我卻覺得它是我見過的最美麗、最珍貴的獎(jiǎng)杯。在我旁邊的同學(xué)段旭甚至開玩笑地說：“嘿嘿，用那個(gè)大號(hào)獎(jiǎng)杯喝酒可以喝個(gè)夠！”就連我的失望情緒也煙消云散了，我想，“下一次我要把拔河的分?jǐn)?shù)也爭(zhēng)回來�！毕乱淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，我們期待你。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇26

　　今天，太陽公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。

　　一大早，我回到了教室，收好了作業(yè)，就飛一般的速度來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營(yíng)。有的同學(xué)舉著小旗子；有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子；還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。

　　我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)廣播高聲喊到我的名字是，我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中，六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后，我得了高年組女子跳高的第四名。

　　激烈的跳高比賽結(jié)束了，緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組，我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高，可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前，不少同學(xué)圍上去說：“加油呀！小希！”小希笑了笑說：“嗯，我會(huì)盡力而為的！”小希上了起跑線，隨著裁判的槍聲響起，選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先，全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快，可在六年級(jí)選手的面前，也只能占下風(fēng)，落在了最后，可謂“人外有人，天外有天”啊！她滿頭大汗，腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了，選手們氣喘吁吁，不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白，我們也在為小希擔(dān)憂，于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一，可我們班還是一片歡騰。

　　這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，它將深深地印在我的記憶里。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇27

　　在人生當(dāng)中，朋友是不可缺少的一部分，要珍惜她。

　　朋友就像一把雨傘，在我被雨打濕在路邊等待車，她會(huì)讓我得到溫暖；朋友就像一根魔術(shù)棒，在我傷心的時(shí)候，她會(huì)把我變得開心快樂。

　　我最好的朋友叫張某，她是我七年級(jí)交的第一個(gè)朋友。她非常善良，待人忠誠(chéng)，是一個(gè)很可靠的朋友。

　　記得有一次，我感冒發(fā)燒，當(dāng)時(shí)燒得很厲害。令我沒想到的是她給我家長(zhǎng)打了電話告訴了我的情況。聽到這個(gè)消息我特別感動(dòng)，禁不住留下了眼淚。

　　當(dāng)我每次傷心難過的時(shí)候，她都會(huì)第一個(gè)伸出援助之手幫助我。每一次次的感動(dòng)都給我留下了深刻的印象。我就覺得擁有這樣一個(gè)好朋友我多幸福��！

　　我們之間相處得很友好，從沒有發(fā)生過沖突。這也就說明我們之間會(huì)相互理解，相互包容。所以之間沒有任何不愉快的情況。

　　晚自習(xí)放學(xué)后，我們倆在小路上行走，銀杏葉朝著我們微笑。我倆一起唱朋友一生一起走，哪些日子不再有，一句話一輩子。當(dāng)時(shí)很開心的樣子唱著這首感動(dòng)得快要流下淚的歌，覺得這就是我一生最快樂的時(shí)光。

　　我們倆每天一起吃飯，一起走路，一起并肩作戰(zhàn)，一起努力學(xué)習(xí)，還一起唱歌，想起這些就有一種說不出的滋味�，F(xiàn)在我們倆在一起快兩年了，感情越來越深，越來越濃厚�，F(xiàn)在我都想把我的好兄弟這首歌改成我的好朋友，自己作詞作曲，唱給我最善良最漂亮的好朋友。再過一年，我們倆就要分開了。不管她走到哪里，她永遠(yuǎn)是我心中的一朵花。

　　我不能沒有她，不能沒有她那顆善良的心；不能沒有她最溫柔體貼的一面；還不能沒有她最讓人敬佩的一幕。時(shí)間一分一秒的過去了，我們之間說說笑笑的情景也慢慢減少了。在我人生當(dāng)中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不能沒有她，她對(duì)我太重要，太珍貴了。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇28

　　一天，晴空萬里，我和爺爺來到了上方山的森林公園，一踏進(jìn)大門，就發(fā)現(xiàn)一輛輛纜車在我頭上盤旋著。便讓爺爺帶我去坐，爺爺答應(yīng)了。

　　我們坐上纜車，纜車漸漸向高處移動(dòng)，不時(shí)有些微微的抖動(dòng)，我害怕極了！就在這時(shí)爺爺大喊了一聲：“看！”我向爺爺指的方向看去，��！我們的纜車都在云的上方了！透過云層，房子，車子，都便的多么渺小，突然，纜車直線下降，離地面大約有30米左右，纜車下是一片小樹林，樹都長(zhǎng)的七扭八歪的。我一直往下看，這時(shí)，不知是什么東西在移動(dòng)。爺爺好似從我的眼神中看了出來，便說：“那是獼猴，可是這的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！”遠(yuǎn)處，傳來‘嗷—嗷’的聲音。爺爺說：“你知道這是什么聲音嗎？”“一定是獼猴在叫。”我擺出一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子�！跋拐f，這是孔雀在叫�！睜敔斦f。我的臉‘唰’的一下紅了。就在這時(shí)天空下起蒙蒙細(xì)雨，霧氣頓時(shí)籠罩著整個(gè)森林公園，遠(yuǎn)處，隱隱約約看到了一些用來裝扮公園搭建的三個(gè)小木屋和一座獨(dú)木橋，不一會(huì)兒，雨停了，花草樹木散發(fā)著清新的空氣。就像古人所說的‘樹木成陰，空氣清新�！�太陽公公也露出了笑容，露水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，幫花草樹木又增添了一份美麗，不是還有幾只藍(lán)色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。？第一次見過藍(lán)色的蝴蝶？

　　下山時(shí)，我們必須經(jīng)過我看到的那座獨(dú)木橋。我一跨上橋，橋就使勁的搖晃起來，我害怕的直冒冷汗。一個(gè)小孩指著我對(duì)別人說：“瞧，那個(gè)大姐姐的膽子那么小，連我都不如呢！”我的臉一下子漲的通紅，太難為情了。我只好硬著頭皮走過去。

　　快樂的時(shí)間總是這么短暫，又要回家了。不過這天，會(huì)在我的童年時(shí)光里留下一個(gè)永遠(yuǎn)都抹不去的快樂記憶！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇29

　　孩童時(shí)，總喜歡看云，因?yàn)槊科�云都是那樣潔白，都像極了媽媽的臉；少年時(shí)，總喜歡看水，因?yàn)槊恳豢|波紋都是那樣柔中有義，都像極了老師的話，讓人興奮，又促人奮進(jìn)。真不知道三年前那句話，劉老師，您還記得嗎？

　　那天下午，我剛剛被班主任叫去談話，她委婉地告訴我，如果這樣下去，我考上重點(diǎn)中學(xué)無望了。從辦公室出來，我低著頭，情緒也沒什么變化，這早是家常便飯了。我有點(diǎn)自嘲地想，六年級(jí)了，沒有什么可以改的了。正想著，冷不丁地撞見了您，本想說聲“老師好”就逃回教室，沒想到您卻叫住了我，拍了拍我的肩膀說：“王旌伊，你作文寫得真好。”我愣住了，從小到大，從沒有任何老師說過我作文寫得好，也從沒有老師說過我的任何優(yōu)點(diǎn)。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)平凡而普通的學(xué)生，沒有值得被人稱道的地方。您轉(zhuǎn)身離去，我卻呆在原地，直到上課鈴響起。這節(jié)課恰是您的語文課。您竟在班上讀了我的作文，還當(dāng)著全班同學(xué)說我寫得有大家風(fēng)范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲，但這畢竟是掌聲，代表有人承認(rèn)我，肯定我。您不知道，那時(shí)我有多開心，多興奮，多感謝您。

　　我慢慢成長(zhǎng)起來，越來越優(yōu)秀，越來越上進(jìn)，像變了一個(gè)人似的。

　　考上重點(diǎn)中學(xué)的那天，您把我叫到辦公室，提到了我的那篇作文，也講到了我以后的變化。最后您突然問我，那次作文要求寫三國(guó)人物，大家都寫諸葛亮，你為什么寫周瑜，還多次提到鄱陽湖。我興奮地說：“因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)像周瑜那樣的人，站在高高的點(diǎn)將臺(tái)上，向整個(gè)鄱陽湖發(fā)號(hào)施令，看戰(zhàn)船的帆遮天蔽日，這是英雄�！薄巴蹯阂�，真希望你能成為這樣的人，到時(shí)候，可別忘了我呀，我還等著我們的王大都督請(qǐng)我喝慶功酒呢�！蹦�笑了，我也笑了，笑著笑著，我的眼淚就下來了。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇30

　　“這次模擬，你成績(jī)波動(dòng)比較大，希望一個(gè)月后的考試能發(fā)揮好一點(diǎn)……”辦公室內(nèi)，老師的話語盡管很委婉，我還是聽出來了，我退步得很厲害。

　　放學(xué)后，獨(dú)自走著。盡管已是初春，天還是那么冷，風(fēng)還是那么凜冽，一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包，連拖鞋也懶得換，就將自己扔到床上，腦子里一片混亂。

　　無意一瞥，墻角啥時(shí)多了個(gè)花盆？盆里勉強(qiáng)挺立著干巴巴的枯莖。起身，走近，細(xì)看：不知名的植物，長(zhǎng)期的潮濕以至于土壤上出現(xiàn)了大大小小的霉斑。

　　端出去正準(zhǔn)備扔掉。

　　“別扔！”爸爸的聲音從身后傳來，“過段時(shí)間，它就開花了�！卑职值恼Z氣很肯定，“你可不要小看它，它的花期很長(zhǎng)。只是每年都會(huì)有一兩個(gè)月處于枯寂狀態(tài)。這個(gè)階段一過，一直都是燦爛的花季！”

　　爸爸已經(jīng)接過我手里的花盆去了陽臺(tái)，我卻愣在了客廳：看似枯干的花，是在靜寂中蜇伏？那么，此刻的我呢？

　　一星期后，那株花長(zhǎng)出了新芽。我一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地按自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)著，復(fù)習(xí)著。

　　多半個(gè)月過去了，那株花長(zhǎng)出了淡綠色的花苞，枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。

　　花苞在變大，變大的花苞似乎愈來愈脆弱，好像一不小心就會(huì)繃不住自己笑出聲來，就會(huì)暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。

　　考試那一天，我淡定地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真地答著試卷，心里出奇得平靜。

　　成績(jī)出來那天，回到家，爸媽問考得怎么樣。我徑直走向陽臺(tái)，笑著說：“我看看，是不是花開了�！�

　　是的，那株花，在肆意地綻放。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇31

　　兩天對(duì)我們來說是漫長(zhǎng)的，也是短暫的。它建立了同學(xué)們之間一份新的友誼，把我們班的每一個(gè)同學(xué)都緊緊地聯(lián)系在了一起。軍訓(xùn)生活，我們付出的是擦不盡的汗水，但我們收獲的是成長(zhǎng)，經(jīng)過兩天的軍訓(xùn)，我深深地感到——我長(zhǎng)大了！

　　8月19日早晨，我們新奇的踏進(jìn)了南洋初級(jí)中學(xué)的校門，這時(shí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到——我不再是一個(gè)小學(xué)生了，我是中學(xué)生了！開營(yíng)儀式上，老師和教官向我們致了開營(yíng)賀詞，鼓勵(lì)我們認(rèn)真訓(xùn)練。

　　隊(duì)列訓(xùn)練開始了，我們班的教官給我們指導(dǎo)了“立正”、“稍息”等基本動(dòng)作，雖說這些動(dòng)作我們平時(shí)經(jīng)常做，可是要真的做到規(guī)范那是很難的。剛剛一個(gè)小時(shí)的功夫，同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了。上午的隊(duì)列訓(xùn)練告一段落，疲憊的同學(xué)們回到教室里休息。廣播里說要進(jìn)行拉歌比賽，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們一下子來了勁兒，一個(gè)個(gè)精神抖擻。教官又來了，他教我們唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》，讓我們和其他六個(gè)班比賽�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力�！笨菰锏能娪�(xùn)一下子變得充滿色彩。平日里的“足球小將”們拿出了在足球場(chǎng)上才有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場(chǎng)上才有的那股勁兒，發(fā)出了如雷貫耳的`歌聲。之后的訓(xùn)練里，我們班沒有一個(gè)人倒下，大家都用頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持了下來。

　　“團(tuán)結(jié)勇敢，要奪桂冠，看我七三！”兩天里，大家始終牢記著這個(gè)口號(hào)，一直向著這個(gè)口號(hào)努力著。或許，兩天前，我們的思想還是小學(xué)生，但現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。

　　想到這里，我猛然回到了現(xiàn)實(shí)中，發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們那疲憊的眼神里多了一絲欣慰，因?yàn)�，我們勝利了！只要努力過，無論結(jié)果如何，我們都會(huì)感到十分高興。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇32

　　哎！這個(gè)寒假好無聊啊，前一段時(shí)間開開心心地玩了，現(xiàn)在要開學(xué)了，作業(yè)卻還有一大堆。突然間，我就感覺生活被蒙上了一層黑紗。

　　我無聊地轉(zhuǎn)動(dòng)著黑水筆，思考著一道數(shù)學(xué)題。突然間，樓上傳來了一陣“啪嗒啪嗒”的聲音，吸引了我的好奇心。

　　好奇心驅(qū)使著我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了樓上，我定睛一看，原來是媽媽在追趕著一群小鳥——她想捉小鳥玩，見我來了，立馬興致勃勃地對(duì)我說：“快來捉小鳥��！”我抬起頭，看到一群美麗的鳥兒在空中劃出一道道美麗的弧線，我的興致立馬提了上來，剛剛的不愉快完全消逝。

　　可是窗戶沒關(guān)，這群小鳥立馬沖向外面，它們飛了出去，驕傲的拍了拍翅膀，高興地飛回來他們的家。哎！天上掉下的餡餅沒了。

　　這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了一只落伍的小鳥，它害怕極了，不停的撞擊著另一扇窗戶，眼睜睜地看著自己的兄弟姐妹拋棄自己，遠(yuǎn)走高飛。我趕忙關(guān)上窗戶，把他嚇到房間里去。

　　小鳥一次又一次的想飛上天空，可被無情的窗戶擋了下來。我問媽媽：“為什么小鳥一直撞擊窗戶呢？”媽媽回答說：“它想要出去，可窗戶是透明的，它看不見，于是不停地撞擊著窗戶�！薄澳撬�既然飛不出去，為什么又不停下來休息？”我又刨根究底道。媽媽說不知道。我認(rèn)為是它太渴望自由，于是不管機(jī)會(huì)多么渺茫都要試一試。

　　也許是被它渴望自由的精神感動(dòng)了，我輕輕捉住了它，來到外面，把它向上一捧，他立馬飛向了天空，同時(shí)發(fā)出了一聲悅耳的鳴叫……

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇33

　　回憶成長(zhǎng)的經(jīng)歷，就像濃濃的咖啡，香氣一直彌漫在我心中。每一件事，都值得我回憶。

　　特別是今年暑假，我第一次離開了爸爸媽媽—來到了遠(yuǎn)離我們祖國(guó)的大洋彼岸的美國(guó)，并自己獨(dú)立生活了11天。特別讓我開心的是，我學(xué)會(huì)了處理問題，得到了老師的夸獎(jiǎng)：說我長(zhǎng)大了。

　　事情是這樣的：到了美國(guó)入境的時(shí)候，安檢十分嚴(yán)格。我的一個(gè)朋友就被攔住了。原來她從飛機(jī)上帶下來了一個(gè)三明治，里面有肉，安檢說不能帶肉。那個(gè)小朋友都嚇得哭了起來。我見了，心想：她是我的朋友，她一定是著急，不知道怎么辦了！哭是不能解決問題的。對(duì)了，我先讓她停止哭，再配合安檢，不就好了嗎？于是，我告訴她：“不要哭，不要緊張！好好配合安檢�！彼�聽了，好像還是有些害怕。我笑了笑，對(duì)她說：“沒關(guān)系，我給你壯膽，咱倆一起去！”于是，我拉著她的手，走到那個(gè)大個(gè)子、黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的安檢員面前，抬起頭，用不太流利的英語說了一大段話

　　“sorrysir，myfrienddontknowinamerica，wecanttakemeetin，weapologize。welltakethesandwichtothewastepaterbasket。canwegototheamericanow？”

　　安檢員聽了，笑了笑，居然說：“ok，youcango�！蔽覀兟犃耍�心花怒放>，和伙伴手拉手一蹦一跳地走了。事后，帶隊(duì)的老師夸我說：“你今天讓老師刮目相看，處理問題的本領(lǐng)還挺強(qiáng)的嘛。你長(zhǎng)大了！”我聽了感覺挺好的。這濃濃的咖啡香又彌漫在我心中了。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇34

　　世上最溫暖的愛是——母愛。母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是不求回報(bào)的。

　　我的媽媽愛扎著馬尾辮，黑寶石般的眼睛炯炯有神，矮矮的鼻梁下長(zhǎng)著一雙小巧的嘴，一笑起來突出她那淡淡的皺紋。

　　媽媽做好了各種各樣家常菜，都是我愛吃的。有紅燒肉、燜南瓜、茄子炒肉絲……看得我口水早就“飛流直下三千尺”了，媽媽好像看出了我的心思，把肉、南瓜、茄子……通通夾入我的碗里，我狼吞虎咽的吃起來，媽媽自己卻吃著我不愛吃的菜。

　　我有些疑問：“媽媽，你不吃好吃的菜？”

　　媽媽只淡淡的笑了笑，說："現(xiàn)在你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！"

　　咽下去的卻是暖暖的愛。心想：下次也幫媽媽燒飯菜吃，她一定會(huì)很高興。

　　有一次，媽媽一邊給我削蘋果吃，一邊給我檢查作業(yè)。吃蘋果給我增加維生素，為了不耽誤我學(xué)習(xí)，所以，一邊幫我削蘋果吃，一邊給我檢查作業(yè)。她只顧著給我檢查作業(yè)，沒顧著削蘋果，手一滑，水果刀割到她的手了，鮮血流了出來。媽媽不慌不忙地把血洗掉，用餐巾紙包住，防止血再流出來，然后繼續(xù)削蘋果。

　　“媽媽！還是我自己削吧！”我心疼的說。

　　媽媽說：“快點(diǎn)寫作業(yè)吧！這點(diǎn)小事沒大礙！”

　　吃著媽媽削好的蘋果，心里難受極了，心想：下次也幫媽媽削蘋果吃，她這么辛苦。

　　媽媽每天早上做早飯時(shí)都會(huì)看見有黑眼圈。原來是我每天晚上要踢開被子，媽媽一次次幫我蓋好。

　　媽媽，像一盞油燈，情愿耗勞自己，也得照亮我們。媽媽，像一位天使，永遠(yuǎn)守護(hù)我們，不讓我們受傷害。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。一句話，媽媽，我愛您！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇35

　　成長(zhǎng)的道路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就想彎彎的小路，看不到盡頭。

　　水果刀可以稱得上是我成長(zhǎng)的一部分。小時(shí)候切蘋果，總喜歡把它切成兩半，自從知道蘋果里有一個(gè)隱藏的“五角星”時(shí)，我便把五角星挖出來。這算是調(diào)皮呢，還是搞笑呢？現(xiàn)在回想起來，感覺那時(shí)的我好天真無暇，竟然沒有想到水果刀會(huì)傷到我的手······

　　還有一次是我一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我正在給蠶寶寶換桑葉，不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方，我十分著急，怎么辦呢？我想了想，走進(jìn)了廚房，找到了一把菜刀，用菜刀來把桑葉裝回去。平時(shí)我看父母切完菜，都把刀斜過來放，可能是因?yàn)檫@樣好放吧！我模仿能力強(qiáng)，便小心翼翼地把桑葉弄起來，裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了，有點(diǎn)兒生氣地說：“你這樣刀會(huì)被你磨頓的！”我不信，當(dāng)初可能也是好奇吧，傻傻地將大拇指貼在了刀片上，起初我并不覺得有什么可怕的，于是我就輕輕滑動(dòng)，“絲~~”，隨著我的大拇指一陣麻木，鮮血直從手里流出。

　　之后的好一些日子里，我都不敢碰刀，甚至看見都會(huì)打寒噤。過了3個(gè)月左右，我覺得自己應(yīng)該邁開這一步，朝勇敢的大門走去，不然等到長(zhǎng)大后，連燒飯燒菜都不會(huì)了，這樣比笑話還搞笑，我不能做這種人！想著想著，我又重新拿起了水果刀，抖著右手切蘋果。我發(fā)現(xiàn)，只要肯勇敢、努力，一切都在自己的掌控之中。

　　說不清是酸，是甜，是苦還是辣，成長(zhǎng)的滋味就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長(zhǎng)的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦�，這就是成長(zhǎng)。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇36

　　我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā)，一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張紅撲撲的，有一口雪白整齊的牙齒。

　　楊欣培博覽群書，對(duì)我提出的問題，她都對(duì)答如流。有一次，下課了，我還在苦思冥想一道數(shù)學(xué)題。突然，楊欣培向我走了過來，問：“你為什么不出去玩？”我說：我正在思考一道題，你先去玩吧！”她一邊拿我的作業(yè)本，一邊說：“我來看看，沒準(zhǔn)兒可以幫助你呢！”她看了一會(huì)題，又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動(dòng)著，她喃喃自語道：“呼，這道題還真不簡(jiǎn)單那！”這時(shí)，我看了看楊欣培，只見她眉頭緊鎖，眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。忽然，她猛一拍腦門，大聲說：“我怎么這么慢才想起來呀！”又把頭轉(zhuǎn)過來，笑著對(duì)我說：“你，可以用以前學(xué)過的‘’來算這道題呀，哈哈……”我大聲說：我怎么沒想到呀”我大聲說：我怎么沒想到呀？真是謝謝你，楊欣培！”楊欣培笑笑說：“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧？！”我欣然應(yīng)允：“當(dāng)然可以！”

　　楊欣培不但聰明，而且樂于助人。一天中午，我來到教室，一個(gè)同學(xué)問我：“你有沒有多余的練習(xí)本？”我不好意思地說：“沒有”。楊欣培說：“我有一個(gè)多余的練習(xí)本，你要用嗎？”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁，用手拉開書包拉鏈，小心翼翼地從書包里拿出一個(gè)練習(xí)本，放在哪位同學(xué)手里，哪位同學(xué)感激地說：“謝謝你，楊欣培拉上書包拉鏈，站起來瀟灑地把手一揮，笑著說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的！”說完開心地笑了笑。

　　這就是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書，樂于助人的女孩。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇37

　　大家一提到感恩，通常會(huì)想到的是對(duì)父母、老師、朋友等給予過自己溫暖和幫助的人們表示的一種感激、回報(bào)之情。古人因此為我們留下了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的格言，留下了“銜環(huán)結(jié)草”的典故，留下了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩句，弘揚(yáng)的正是這種感恩的美德。然而，我們要感恩的不僅僅只是這些，地球慷慨地給予了人類無限廣博的恩澤，更加值得我們每個(gè)人心存感恩。

　　地球，孕育了包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的生命，給予了我們生存和發(fā)展的一切資源。地球沐浴著太陽的光輝，為我們營(yíng)造了四季更替的宜人環(huán)境。江河湖海滋養(yǎng)著生靈的繁衍生息。山川大地承載著樹木、莊稼和礦產(chǎn)，為我們提供果腹的食品、御寒的衣物、遮風(fēng)擋雨的房屋和生產(chǎn)發(fā)展的能源。我們?nèi)祟愃�需的一草一木、一針一線、一石一瓦，都是地球的賜予。不僅如此，就連人類的科技和文化，也無不源于大自然的啟迪：雄鷹的展翅，觸動(dòng)了人類對(duì)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想；生物的演變，啟示了人類對(duì)物種起源的思考；山峰的巍峨挺拔，激起了人類“一覽眾山小”的豪情；江流的一瀉千里，引發(fā)了人類“逝者如斯夫”的感慨……

　　可是，我們這些被譽(yù)為“萬物之靈”的人類，非但沒有很好地報(bào)答地球，反而還肆無忌憚地對(duì)地球進(jìn)行掠奪性的開發(fā)：對(duì)森林樹木無節(jié)制的砍伐，造成綠化面積大量減少；對(duì)野生動(dòng)物肆意的捕殺，造成許多物種瀕臨滅絕；對(duì)江河湖海的污染，造成水質(zhì)嚴(yán)重惡化；對(duì)大氣排放煙塵，造成氣候的異常惡劣；對(duì)礦產(chǎn)的粗放利用，造成資源的日益枯竭……這一系列行為，不僅是對(duì)地球的糟蹋，而且給我們的后代留下了巨大的隱患。

　　地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，是她給予了我們一切。我們不僅應(yīng)該善待她、保護(hù)她、報(bào)答她，而且應(yīng)該世世代代永遠(yuǎn)地心存感恩！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇38

　　每當(dāng)看見桌上那臺(tái)水藍(lán)色的點(diǎn)讀機(jī)，我的心里就倍感溫暖，因?yàn)樗�包含著媽媽�?duì)我的愛……

　　“叮咚——”爸爸媽媽回來了�！吧�日快樂，明明”說著媽媽把背在身后的手伸出�！笆屈c(diǎn)讀機(jī)！”我高興的說�！皩�(duì)，你的英語水平一直不太好，今天媽媽把這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)送給你，希望你的學(xué)習(xí)向點(diǎn)讀機(jī)的名字一樣“步步高”�！薄爸x謝媽媽！”我興奮地拆開包裝盒，“哇！”水藍(lán)色的翻蓋，白色的花紋，在左上角一個(gè)美羊羊和喜羊羊的圖片，喜羊羊右手伸出大拇指，好像在說：“用了它你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有提高�！贝蜷_點(diǎn)讀機(jī)，一下子我的注意力被右下角正在招手的美羊羊吸引住了，她正笑著對(duì)我招手，好似在說：“快來使用�！�

　　望著這臺(tái)精美的點(diǎn)讀機(jī)，我的心里酸酸的：為了給我選這個(gè)禮物，媽媽花費(fèi)了多少心思；為了提高我的成績(jī)，媽媽絞盡腦汁！雖然媽媽從未因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)不理想而責(zé)備我，她心里正揪著心哪。雖然我的家境不夠?qū)捲＃�可媽媽卻仍盡自己最大的能力給我提供好的學(xué)習(xí)條件。這個(gè)用心良苦的禮物深深地打動(dòng)了我的心。我覺得捧在手里的哪是一個(gè)小小的點(diǎn)讀機(jī)，分明就是母親對(duì)女兒的愛��！

　　我的手有些顫抖，鼻子酸酸的。我一下子撲到媽媽懷里，激動(dòng)地說：“媽媽，謝謝您，這是我收到的最特別的禮物�！眿寢屆�著我的頭沒說什么，但我分明看到了她眼中晶瑩的淚光。

　　從那之后，這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)一直陪伴著我，激勵(lì)著我。我的英語成績(jī)提高了，但我深知真正提高我成績(jī)的，是這個(gè)禮物中飽含的媽媽的愛。這份愛值得我珍藏一生。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇39

　　今天上午，我和媽媽來到位于市直機(jī)關(guān)幼兒園二樓的樂陶陶美術(shù)中心，參加市直關(guān)工委第三屆“樂陶陶杯”中小學(xué)生繪畫邀請(qǐng)賽。

　　離正式比賽還有幾分鐘，媽媽走近我面前，給我作賽前指導(dǎo)：“畫畫就像寫作文一樣，也要講究創(chuàng)意！——有創(chuàng)意的作品往往能夠得到大家的喜歡。你創(chuàng)作時(shí)除了要做到色彩搭配協(xié)調(diào)，還要講究創(chuàng)新，在符合‘愛家、愛國(guó)、圓夢(mèng)’的繪畫主題下畫出自己獨(dú)特的風(fēng)格……”

　　很快，比賽正式開始。我右手拿著畫筆，耳邊回蕩著媽媽剛才說過的話，腦袋開始苦苦思索，構(gòu)思……

　　很快，我靈光一閃，有了……

　　我的腦袋里出現(xiàn)了一幅畫面：在色彩斑斕的彩虹和雪白的云朵之下，有一個(gè)天藍(lán)色頭發(fā)的小姑娘，她頭戴翠綠橄欖枝頭箍，身穿翠綠色連衣裙，眼睛緊緊地閉著，嘴巴微微翹起，神態(tài)虔誠(chéng)。兩手向兩旁伸開，一副等待，擁抱美好的樣子。在小姑娘的下方，是一座蘑菇房子，房子門前站著幸福的兔子一家，旁邊是一塊開滿黃色花朵的郁金香花田……嗯，這就是我夢(mèng)想的美好家園了！

　　有了構(gòu)思，我馬上奮筆涂鴉……

　　經(jīng)過六十分鐘的“奮斗”，我的“大作”已經(jīng)完成。我看著眼前自己描繪出來的美好畫面，為之醉了。

　　媽媽看了我的畫，也情不自禁地向我豎起了大拇指，贊賞地笑了。

　　……

　　大約半小時(shí)后，比賽結(jié)果出來，我獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。當(dāng)我接過鮮紅的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品時(shí)，心激動(dòng)得都要跳出來了：要知道，來自全市被邀請(qǐng)參賽的120名選手里，我能夠幸運(yùn)地成為為數(shù)不多的獲獎(jiǎng)?wù)咧�一，可是為自己感到自豪哩�?/p>

　　當(dāng)然，我離更優(yōu)秀還有一定的距離，我會(huì)記住媽媽的話，努力學(xué)習(xí)，再接再厲，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇40

　　有最初的夢(mèng)想，有各自要走的路，理解所謂的“好心分手”，聽著“世界末日”，我還能在若干年以后唱著“同桌的你”慢慢老去嗎？

　　我與同桌小壞分開了，不是因?yàn)槲覀兊摹案`竊私語”而是因?yàn)槲业淖运健�…我自私地為了更好的成�?jī)離開了她，在她被班主任罵時(shí)離開了她，在她身著困鏡時(shí)離開了她，這都是因?yàn)槲业摹白运健薄Ｎ覀兌枷矚g杰倫，在開心時(shí)唱“星晴”，在不開心時(shí)唱“世界末日”；我們?cè)��?jīng)約定，在唱這些歌的時(shí)候要彼此想起對(duì)方，要記得曾經(jīng)擁有過的美好的時(shí)光；我們?cè)��?jīng)一起討論著語文老師的發(fā)型，總是反復(fù)地說著“包菜頭”但仍不覺過時(shí)，總是笑得捧腹；我們都喜歡“偷懶”，于是總是在英語老師的“不注意”中互拼單詞；我們都喜歡筆暢，又混在一起唱“就是愛你”，直到上課還不知道鈴聲已過……

　　我們……有很多的“我們……”，我總認(rèn)為這種友誼是不會(huì)“隨時(shí)逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事與愿違……風(fēng)走了，帶走了地球表面的溫度……

　　我與小壞之間的分桌就像這一陣風(fēng)過后的沙漠，一片迷茫，我們看不見對(duì)方。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，即使聽見了對(duì)方的呼喚，卻未能尋到，未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的“約定”……

　　候鳥飛走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我與小壞就像立在天平兩端的砝碼，找不到可以容許我們倆的重量而繼續(xù)平衡的“約定”……

　　秋葉翩翩，我們的夢(mèng)是金黃的。那干枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒，它已經(jīng)沒有重量支撐著呆在地上——實(shí)現(xiàn)“落葉歸根”，它卻學(xué)會(huì)了像風(fēng)一樣地飛翔……這就是生活，一場(chǎng)“無耐”而又“難料”的“游戲”……

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇41

　　“請(qǐng)各班整隊(duì)，按規(guī)定路線放學(xué)�！币魂嚽宕喽�響亮的聲音向同學(xué)們發(fā)送著一個(gè)相同的信息——放學(xué)了，糟了，老師還在上課，我今天還得值日，怎么辦？值日生遲到了可是要扣班級(jí)常規(guī)分的，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“本周是雙周日，請(qǐng)雙班走讀生……時(shí)間怎么過的這么快，離遲到時(shí)間還有兩分鐘了，我——該怎么辦？

　　時(shí)間在消逝，教室后墻上的鐘發(fā)出“滴答”的響聲。管他三七二十一，班級(jí)榮譽(yù)要緊——舉手，“老師，今天我值日�！彪S著老師的點(diǎn)頭，我飛也似地跑向?qū)W校大門口。

　　剛到大門口，我又傻了——語文作業(yè)我還不知道呢，回教室去？不行，值日生不能擅自離開崗位，怎么辦？今天怎么這么倒霉？

　　忽然，一個(gè)穿著校服的身影闖入我的眼簾，是語文科代表，她徑直向我走來�！澳阒�道語文作業(yè)嗎？是《岳陽樓記》的默寫和兩個(gè)問題的解答�！薄班�，謝謝。”我舒了一口氣，心中的那塊石頭終于掉了下來。

　　天越來越黑，校園里的燈也亮了起來。

　　“喂，今天的語文作業(yè)是《岳陽樓記》的默寫……”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同桌，他今天打掃，回去的晚。“謝謝。”我輕輕一笑，就在那時(shí)，我忽然覺得一股莫名的暖流吹向我的心田，但卻說不出。

　　月亮升起來了，校園里的人也越來越少�！吧⒘�，散了�！彪S著組長(zhǎng)的話音，我跑向教室去拿書包。

　　教室里空無一人，我打開燈，來到座位上�！敖裉煺l走的這么遲？”走廊上響起兩個(gè)人的說話聲，“原來是你，你知道語文作業(yè)嗎？是……”

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇42

　　雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但那時(shí)的場(chǎng)景卻深深的刻在了我的腦海里。

　　元宵節(jié)的那一天可熱鬧了。為此，外婆、外公和弟弟也來我家和大家一塊過元宵節(jié)。

　　晚上吃過元宵后，大家一塊兒到廣場(chǎng)看燈展。到了廣場(chǎng)，映如我眼簾的是來來往往的人群絡(luò)繹不絕，環(huán)繞廣場(chǎng)四周的好幾圈的燈籠被人眼花繚亂。大家迫不及待的走進(jìn)1、圈觀看燈籠，這一圈都是各個(gè)單位的。1、個(gè)燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房產(chǎn)企業(yè)的。紅寶石的雙眼下有一張要說話的三瓣嘴，豎起的耳朵仿佛正在聽大家的贊美呢！真是很機(jī)靈討人喜歡。

　　2、個(gè)是自來水企業(yè)的燈籠，形狀是一滴水，雖然容易，但也很漂亮。估計(jì)自來水企業(yè)的大家是告示著大家要節(jié)省用水呢！伴隨擁擠的人群大家終于走進(jìn)了2、圈，2、圈是各個(gè)學(xué)校的燈籠。1、個(gè)是北二小學(xué)的燈籠，它的形狀是一本書，書上寫著“認(rèn)真學(xué)習(xí)、每天向上”的字樣，可見是讓大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、早日成才、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢！2、個(gè)是大家奮斗小學(xué)的，是用大家奮斗小學(xué)的標(biāo)志做成的燈籠，可見處處都要體現(xiàn)大家奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環(huán)繞著，漂亮極了�？戳耸谷撕苷駣^。

　　大家看得入了迷，無聲無息就走進(jìn)了3、圈了，3、圈是各個(gè)圖書社的燈籠。1、個(gè)是新華書店的，新華書店果真名不虛傳，是一只威武的猛虎，這只猛虎是多么的逼真呀！預(yù)示著他要在圖書行業(yè)要像猛虎一樣獨(dú)領(lǐng)妖嬈了�？上В�弟弟偏偏在這時(shí)想睡覺，大家只好依依不舍的離開了燈展會(huì)場(chǎng)。

　　一家人在一塊做著各種籌備，不也看上去非常溫馨嗎？古老的風(fēng)俗不可以丟，丟了，返鄉(xiāng)的游子就找不到根了。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇43

　　中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的大國(guó)，有許許多多的傳統(tǒng)習(xí)俗，比如端午節(jié)吃粽子，賽龍舟，中秋節(jié)吃月餅�，F(xiàn)在馬上就要過年了，我們不妨說說年味呢？

　　過年了，家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，分享著自己在外面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享自己一年的樂與苦，講述自己的所見所聞。每人的心里面，年味兒都各有各的味兒。而我家，每逢過年都是熱熱鬧鬧的，家人都會(huì)團(tuán)聚到一起。我家的年味就是全家團(tuán)圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香；就是大人們?nèi)�給小孩子手上的紅包；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子。

　　每次回到家，總是可以見到我家門前的那一對(duì)春聯(lián)，是我的外公親手寫上去的。大家都會(huì)夸贊我的外公。門口的燈籠掛的老高，一進(jìn)門就可以看到家人的笑臉�？梢钥吹叫值芙忝脗兌季奂�在一起說說笑笑，可以看到小朋友們?cè)趲椭�大人們進(jìn)行大掃除。

　　我媽喊著“開飯了開飯了”，不一會(huì)，桌子旁邊都坐滿了，桌子上便擺滿了大魚大肉，令人口水直流，這真是豐盛，我們家人邊吃飯邊夸贊我媽。不得不說，每到了過年，所有的煩惱事都能被拋之腦后，然后歡歡喜喜過大年。

　　春節(jié)那一天，我起得很早，想去探望我在深山里的爺爺，我拿好了鞭炮和錢紙，和大人們一起進(jìn)了山，走了很久終于找到我的爺爺，想在春節(jié)這一天給我的爺爺送去光明，好讓爺爺能夠回家看看。

　　一晃眼，春節(jié)就過了。這個(gè)春節(jié)我覺得過得很快，經(jīng)歷了許多，也增長(zhǎng)了不少見識(shí)，我認(rèn)為無論是大街小巷中來往微笑寒暄的人，或是這每家每戶與我們同時(shí)守候的同一件事，都象征著一個(gè)獨(dú)一無二的年。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇44

　　說起小提琴，我還是在看動(dòng)漫時(shí)候開始喜歡的呢······

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我無聊的坐在電腦前找動(dòng)漫看，突然，我看到了一個(gè)好聽的名字——《金色的琴弦》，點(diǎn)開第一集，一個(gè)精美的棕色小提琴出現(xiàn)在我的面前，真漂亮！從此我喜歡上了小提琴。

　　于是我就開始在網(wǎng)上搜索關(guān)于小提琴的信息，不知道它的價(jià)格是我還天真的以為就幾百元就能買到一把不錯(cuò)的小提琴，不看不知道，一看嚇一跳，一把不錯(cuò)的要幾千塊錢，但是我越看越喜歡，從此他變成里我日思夜想的事。

　　過了幾天我終于和父母說出了這個(gè)想法，媽媽說她可以給我買，但是不能半途而廢，聽到媽媽這樣說，我連忙答應(yīng)，果然轉(zhuǎn)天我們就去了琴行買回了我夢(mèng)寐以求的小提琴，它真的很漂亮深棕的顏色讓人越看越愛不釋手，我一定要學(xué)好小提琴。

　　拿回小提琴的第三天我就抱著它去學(xué)小提琴，學(xué)幾個(gè)小時(shí)下來我的胳膊和脖子就酸了，學(xué)這個(gè)可真累，唉，明天，后天······天�。∵�要來多少天我數(shù)都數(shù)不過來，想到這我頭都大了。

　　滴滴答答······吁終于下課了，我立刻拿起小提琴“逃出”了教室，“媽媽，我不想學(xué)了，真是太累了，胳膊都快抬不起來了”我看著媽媽，媽媽沉默了幾分鐘，突然開口說“你別忘了和我的承諾，我實(shí)現(xiàn)了可你沒有�！眿寢尩囊痪湓捨掖糇×�，是啊，我答應(yīng)過媽媽，我一定學(xué)好小提琴，而我剛說的話那不是不守信的行為嗎，并切我是那么喜歡小提琴，嗯，我不能現(xiàn)在就放棄“媽媽，我繼續(xù)學(xué)。”說完這句話媽媽笑了。

　　等我會(huì)拉曲子了，我才知道，一開始只會(huì)發(fā)出拉鋸聲的小提琴竟然可以拉出這么優(yōu)美的曲子，我更加喜愛它了。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇45

　　從前，有一塊金子生活在沙漠中，它剛開始以為自己和其他沙粒一樣，是一顆普通的沙粒，只是個(gè)頭大了一些，可漸漸地，它改變了自己的想法，這塊金子開始注意自己，它發(fā)現(xiàn)自己會(huì)發(fā)出比其他沙粒更燦爛耀眼的光芒，它眺望遠(yuǎn)處，卻發(fā)現(xiàn)在這片荒蕪的沙漠中，也有極少的，會(huì)發(fā)光的金子，那時(shí)它知道了自己就是一塊金子。

　　于是，它開始不斷地磨練自己，讓自己更加亮，因?yàn)橹挥羞@樣才能顯現(xiàn)出它是金子，并不是沙粒，然而，它的這一舉動(dòng)，讓別的沙�？吹搅�，那些沙粒都嘲笑它：“嘿，別傻了，你認(rèn)為你是金子，大家卻不認(rèn)為你是金子，多票勝少票，你趕緊息事寧人吧，就算你把自己磨得再亮，在這片荒蕪人煙的沙漠中，也沒有人會(huì)看上你一眼，別白費(fèi)力氣了�！币活w沙粒說。“是呀，是呀，別白費(fèi)力氣了�！逼渌�沙粒也都這么說。但金子卻不愿就此放棄，依然努力地磨亮自己。

　　有一天，它突然冒出一個(gè)想法：我如果把其他的金子全都集合起來，那不是更亮，更容易被發(fā)現(xiàn)嗎？它請(qǐng)求風(fēng)把他吹到另一塊金子那兒去，它把來意告訴另一塊金子，并說出了自己的計(jì)劃，那塊金子也開心的說：“我也有一樣的想法，看來我們都有著相同的志愿，那就一起行動(dòng)吧�！绷硪粔K金子說。它們又去找下一塊金子去了，就這樣，這個(gè)“金子大聚集”的成員越來越多，但它們?cè)诒е�一定有人�?huì)來的決心時(shí)，又更加努力的磨練自己。“老天不負(fù)有心人”，終于有人來這片沙漠了，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這些金子，并且把它們帶回了家。

　　不久后，在一家著名的精品店里，一款新上市的價(jià)值不菲的收藏品——金制帆船，擺在了這家精品店的水晶玻璃柜上。

　　這些金子飽經(jīng)風(fēng)霜，最后通過自己的努力，獲得了最后的成功。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇46

　　寒假中，有這么一件令我高興的事。讓我現(xiàn)在想起還回味無窮，很想再體驗(yàn)一遍。

　　那天晚飯后，我正要回房間看一會(huì)兒電視，卻聽見外面響起震耳欲聾的聲音，我三步并作兩步地走到門口，抬頭一看，原來是別人家都在放煙花和炮仗啊！我心里也迫不及待地想要放。這時(shí)，姑夫正巧拿著新買的一箱煙花要放，誰也不知道這煙花是怎樣的，非常期待。

　　終于煙花筒發(fā)射出一束橙色的火焰，就像燒熱的水，向上冒，又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水，接踵而至的是：噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花，今天正好下了一點(diǎn)蒙蒙小雨，如同它們?cè)谟曛芯`開自己的笑臉，每一朵小花都很快“凋零”，但又會(huì)有新的小花綻開。再看看天上的煙花，有的像一朵盛開的玫瑰花，傾吐芬芳；有的像一團(tuán)熊熊熱火；還有的像一顆顆閃爍的星星，在眨眼，真是美不勝收！

　　我不敢放煙花，只敢放煙花棒，我把它用打火機(jī)點(diǎn)燃了，它就有白色又耀眼的火花冒出來。我在小雨中盡情地?fù)]舞著，哎！但它不一會(huì)兒就滅了。哥哥用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)魚雷煙花，馬上拋出去。不一會(huì)兒就發(fā)出“啪啪”的聲音，還有的煙花像飛機(jī)一樣可以慢慢地起飛，并發(fā)出五顏六色的光……

　　在熱鬧的新年中看煙花，這真是這個(gè)寒假中，最開心、最刺激、最有趣的事。

　　這篇文章敘事完整，語言流暢。寒假之中樂事多，作者抓住夜放煙花這件事，抒寫心中的喜悅，那綻放的不僅是煙花，還有作者那顆熱情的心�！盁熁ㄍ舶l(fā)射出一束橙色的火焰，就像燒旺的水，向上冒，又宛如一股噴泉永不停息地向上噴水，接踵而至的是：噴泉上又綻放出一朵朵五顏六色的五瓣花”這句對(duì)煙花的描繪逼真細(xì)膩，比喻奇特。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇47

　　針，銀閃閃的，一端有一個(gè)小環(huán)，另一端是尖尖的針嘴。其實(shí)它是那么大，飽含了奶奶勤儉的美德，蘊(yùn)藏了奶奶對(duì)子孫后代的疼愛。

　　奶奶是針的擁有者，也是針的使用者，她靈活的技藝讓我吃驚。

　　奶奶身上穿的那件外套，顏色并不鮮艷，但外套上的一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁卻格外耀眼。我驚訝地向奶奶打探這件外套的來由，她自豪地回答：“這件外套我穿了20年呢。如果破了，我就自己縫補(bǔ)，還很嶄新呢！”

　　我不甘示弱地回答：“不就是補(bǔ)衣服？我也會(huì)呀！”奶奶笑而不語，然后邁著蹣跚的腳步進(jìn)房了。一會(huì)兒，只見她拿著一個(gè)挎包出來了，這個(gè)包顏色墨綠，并不是我心儀的包，但針腳很整齊，很結(jié)實(shí)。奶奶見我面露難色，便告訴了我這個(gè)書包的故事。原來這個(gè)書包是爸爸小時(shí)候背過的包，那天爸爸要進(jìn)城考試，但當(dāng)時(shí)我們家很窮，買不起書包，于是奶奶熬夜一針一線地做了這個(gè)書包，它一直被保存至今。

　　小小的針本身并無用途，而奶奶給予了它巨大的魔力。

　　突然想起我有一雙破了洞的手套，于是我將它交給奶奶。奶奶端詳了許久，便開始縫補(bǔ)。首先是穿針，奶奶穿了好幾次才成功，能力有所遜色，也許是老了的原因。奶奶握著針的手上，我分明地看見了歲月的痕跡，一道道褶皺，一個(gè)個(gè)老繭，這根銀白色的針與其相比顯得極其微小，不一會(huì)兒，手套便煥然一新。戴上手套，一股暖流襲上心頭。那份愛，似甘霖，沁人心田。

　　針雖然很小，但在奶奶手中，它卻擁有無窮大的力量。它延續(xù)了一件外套的價(jià)值，它創(chuàng)造了一個(gè)精美的書包，它挽救了一雙殘舊的手套。那銀白色的耀眼光芒，折射出老一代人的勤儉美德，飽含了他們對(duì)兒女們濃濃的愛。而孩子們，則一直默默地接受這份愛，感受這般溫暖，茁壯成長(zhǎng)。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇48

　　時(shí)光悠悠，在不經(jīng)意間從指間掠過。我們?cè)��?jīng)懵懂地在光陰里漫步；也曾不羈地在生活里放歌。因?yàn)殂露�，所以跌跌撞撞；因�(yàn)橹蓺�，所以肆無忌憚；因?yàn)樘�容易滿足于現(xiàn)狀，不知何時(shí)才能雄心壯志地?fù)P起夢(mèng)的風(fēng)帆；因?yàn)樘�容易希冀于未來；不知何時(shí)才能意氣風(fēng)發(fā)地抵達(dá)夢(mèng)的彼岸。

　　我站在2007的末梢，回想我步過的階梯。滿似過眼煙云，卻又刻骨銘心。我很明白，這一年，她在我生命中掠走了很多，改變了我的內(nèi)心。稚氣淡了，心底靜了，笑容失了，眼淚凝了。

　　一場(chǎng)盛宴后，冰冷了。因?yàn)閴?mèng)想，我必須放開，就像風(fēng)箏如果要飛得更高就要掙脫束縛，我用膚淺的理由掩蓋了我的選擇。在沒有謎底的游戲里，我一直認(rèn)為那是明智之舉。依賴，真的是阻礙。往年的冬天，一直很暖。思念如楓葉，紅滿萬山。

　　這一年，發(fā)生了很多不幸，不明白上帝為何這樣忍心。眼睛因淚水沖洗而愈加清明，淚光，看到很多辛酸，無奈，艱苦。感謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)中給的溫暖和心血，你們要的幸福，我將來一定會(huì)給你們的。

　　關(guān)于友情，或許，以前我真的錯(cuò)了，錯(cuò)把世界看得太單純。我想，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜那些來之不易，感謝所有的朋友陪伴我走過那些風(fēng)雨和彩虹。我很健忘，害怕某一天我再也想不起昔日的容顏。我會(huì)努力收藏每一點(diǎn)滴。

　　滿街來去的人，我該如何尋找哪里是終點(diǎn)？彼岸花，開在我觸及不到的地方；陽光滿室，撒在我卻看不到的地方。成長(zhǎng)，如此簡(jiǎn)單，如此艱難。沉默是是黃金，孤獨(dú)是灑脫。這一年，是轉(zhuǎn)角，但愿下一站會(huì)有花香。

　　我們?cè)陉柟庀麓舐暤匦�，笑得淚流滿面。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇49

　　要說誰的奶奶最具成長(zhǎng)力？哈，我可以無不驕傲地說，非我奶奶莫屬！她做的飯菜味道鮮美，遐邇聞名，所以，奶奶被大家稱之為“神廚”。但奶奶活到老，學(xué)到老，一直在廚藝上精益求精，不斷追求，啥？不信？切！看幾個(gè)鏡頭就知道我奶奶的“厲害”了。

　　一日，人才資源中心為下崗人員舉辦烹調(diào)培訓(xùn)班，隔壁單元的阿姨學(xué)完了，在樓下談起做菜，奶奶一聽來了精神，不停地問教了什么菜？怎么做？好不好吃？人們說完就各回各家了，可說者無心，聽者有意，奶奶到家，立刻準(zhǔn)備食材，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣了一把“水煮肉片”。本來奶奶是想嘗試一下，可誰知做的出奇得好，這就叫“食”感好，吃起來肉嫩嫩滑滑的，白菜油油辣辣的，豆芽酥酥軟軟的，再放點(diǎn)豆瓣醬，那味道真叫一絕！從此以后，“水煮肉片”躋身一躍，成為我家餐桌上一道保留菜。

　　小區(qū)外有個(gè)快餐車，每天中午賣快餐。奶奶買菜回來路過，就在快餐車旁邊看人家做菜。有一天，人家做了一道包菜粉條，奶奶靜靜地站在一旁看，看放哪些料，幾分熟放料，回到家，就模仿著做了一道包菜粉條，也是有模有樣哦。中午，當(dāng)一家人其樂融融品嘗的時(shí)候，奶奶再一次榮光地獲得了“大拇指”。

　　十八年前，爸爸的一個(gè)同事阿姨，到奶奶家吃過一頓飯，奶奶做了個(gè)紫菜湯，當(dāng)時(shí)那個(gè)阿姨就贊不絕口。直到現(xiàn)在，那么長(zhǎng)時(shí)間過去了，說起來，阿姨還對(duì)爸爸說：“姨做得湯太好喝了，啥時(shí)候再去吃一次，請(qǐng)教請(qǐng)教呢。”可見，奶奶的廚藝是多么名不虛傳。

　　奶奶聽我說“多美奇”的漢堡好吃，就給我做牛肉漢堡；看見有人吃炸雞柳，奶奶就買來面包屑給我做雞柳吃，家有好學(xué)奶奶，美味接二連三。哈哈，你說，我的奶奶是不是最具成長(zhǎng)力的好奶奶？羨慕我的口福吧！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇50

　　你的記憶是什么味道的呢？是酸的、甜的、苦的還是辣的呢？在我的記憶里，甜酸苦辣全都有！

　　酸。還記得那一次我學(xué)溜旱冰。早上，我穿上旱冰鞋，可是，每一次站起來，馬上就會(huì)摔倒在地，膝蓋摔得火辣辣的疼。直到中午，我才勉強(qiáng)可以走幾步，但還是連溜都溜不動(dòng)，我傷心極了，眼淚也不由自主地像斷了線的珍珠一般，一滴滴地落在地上。但我沒放棄，仍然自己奮力地溜，但總是站不起來，最后我終于放棄了。那一次溜旱冰的記憶，第一次讓我嘗到了酸的味道。

　　甜。每當(dāng)我看到家里陽臺(tái)上的那一株黃色的菊花時(shí)，心里又會(huì)變得甜滋滋的。因?yàn)�，那一株菊花是我第一次種的花。記得那天，爸爸媽媽不在家，心血來潮的我想要有一盆屬于自己的花，于是便找來一個(gè)花盆、一堆泥土、一粒菊花的種子，細(xì)心地種了起來，并精心地呵護(hù)，終于種出了陽臺(tái)上那一株美麗的菊花，它讓我感到甜極了。

　　苦。在一個(gè)暑假里，我參加了一個(gè)比賽登山的活動(dòng)，當(dāng)我來到山腳下時(shí)，昂頭看著山，感覺不怎么高，可爬的時(shí)候，苦極了，而且又是比賽，不能中途退出，當(dāng)時(shí)又累又不能休息，只能一步一步地爬上山頂，當(dāng)我爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)氣喘吁吁了，獎(jiǎng)品又被別人領(lǐng)走了，我的心里感到一陣苦澀。

　　辣。有一次，考試沒考好，被媽媽罵了一頓，看著媽媽傷心又生氣的臉，我既羞愧又難過，感覺火辣辣的，在心里對(duì)自己說：下次一定要考好！

　　記憶中的滋味是因人而異的，但只要認(rèn)真地回味你走過的時(shí)光，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：記憶中的那些味道，最后都會(huì)成為美好的過去！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇51

　　滋味是不一樣的，有些滋味是苦澀的，有些滋味是香甜的，還有些滋味是家的感覺。

　　以前，爸爸工作忙，很少在家吃晚飯，所以對(duì)于小時(shí)候的弟弟和我來說家就是爸爸能和我們一起吃頓飯。

　　那時(shí)我在心里把與爸爸一起吃的飯定為最好吃的滋味；不管媽媽做的飯菜有多好吃我都說她做的是第二好吃的飯菜，記得有一次：我們到舅媽家去吃飯，舅媽做飯真的很美味，我和弟弟都贊不絕口，正當(dāng)我想說“你做的是最好吃的菜”的時(shí)候，我想起了內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)，便把已經(jīng)到了嘴邊的話又咽了回去，改了口。舅媽問我誰做菜最好吃，我緊閉嘴巴，死活不肯說，因?yàn)槲遗挛艺f了后，舅媽會(huì)不高興，于是我便騙舅媽說：“在我心里還沒找到最好吃的菜�！本藡岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，似信非信的回了我一聲：“哦�！蔽也恢�道這樣做是好，是壞，只知道這樣做舅媽不會(huì)生氣，那一段時(shí)間爸爸特別忙，在家吃飯的時(shí)間是少之又少，一個(gè)月就只有那么一兩次，而且也都是匆匆完事，吃完又出去了。直到過年的時(shí)候，除夕那晚，吃年夜飯時(shí)，我問爸爸為什么他很少回來吃飯，一年只有那么幾次是家，說到這我一臉嚴(yán)肅的望著他們，誰知他們竟都笑了起來，爸爸問我：“難道你是理解家為吃一頓飯嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸告訴我說：“家不是吃飯，而是一家人在一起溫暖的滋味�！蔽宜贫�非懂，只知道那是我吃過的最好吃的一頓飯，也是最溫暖的滋味。

　　一直到后來，等我慢慢長(zhǎng)大了之后，我才明白，家的滋味是溫暖的，就如同一杯暖暖的茶，在我記憶的深處，散發(fā)著陣陣暖流，一直流到我的心底。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇52

　　“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……”從一零八班傳來了一陣陣動(dòng)聽的歌聲。推開虛掩的門，咦？怎么每個(gè)人都喜氣洋洋的？哦！原來我們班生病已久的小海，終于康復(fù)返校了，全班正在熱烈慶祝呢！伴著歌聲，全班同學(xué)一起鼓起了掌，深情的目光一齊投向門口，目光中包含著一份愛心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢！

　　小海滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。他瞪著大眼，驚奇地注視著每一位同學(xué)，情不自禁地喃喃著：“變了，都變了！”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，不由自主地跑向講臺(tái)，與小海緊緊地?fù)肀е�，訴說著對(duì)他的思念：“沒有了我們這些鐵哥兒，你一定悶死了！”“親愛的，我想死你了！”語言含著幽默，但更飽含著我們的深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首，他發(fā)現(xiàn)黑板上畫的39個(gè)紅色的大蠟燭，仿佛還閃耀著光芒，每一支蠟燭下都有一只愛心相伴。正中間，一些愛心和蠟燭圍成了三個(gè)醒目的大字：“想你啊…”

　　“小海！”李老師親切地叫了他一聲，走上前替他擦去滾燙的淚花，隨即緊緊地把他摟在了懷里，將一個(gè)漂亮的愛心環(huán)帶在了他的胸前�！叭松�畢竟要遇到挫折，但不遇到礁石，就激不起美麗的浪花，孩子，帶著全班同學(xué)對(duì)你的祝福，從摔倒的地方爬起來吧！”“嘩—————”一陣?yán)坐Q般的掌聲想起來了，小海的嘴唇不信地顫抖，真所謂：“情到深處花動(dòng)客，情到深處淚泉涌……”

　　“我們都有一個(gè)家，名字叫溫暖，兄弟姐妹都很多，情意深又濃”…伴隨著動(dòng)聽悠美的歌聲，張婧同學(xué)手中拿著一個(gè)愛心蠟燭，走向了小海。四周，同學(xué)們揮起了彩條，條條彩帶猶如橋梁把全班同學(xué)的心連在了一起……

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇53

　　我常想，娛樂至上的現(xiàn)下大眾是如何選擇偶像的，因?yàn)轭佒�？因�(yàn)椴湃A？因?yàn)樯砩系木�神？粉絲們所追捧，所維護(hù)的究竟是什么？

　　我模糊地記得金老師在一檔節(jié)目上說過自己關(guān)于偶像的看法，她說她希望自己的偶像是值得她追捧，值得她贊許，值得她羨慕的，她希望當(dāng)偶像老去的時(shí)候，也已老去的自己可以指著海報(bào)、電視屏幕，自豪地對(duì)著孩子說“你看，這就是媽媽當(dāng)年追過的偶像”。這段話非常打動(dòng)我，也許這樣的偶像已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的一個(gè)明星、一個(gè)可能會(huì)過氣的娛樂圈之人，而是人們心中的精神領(lǐng)袖了吧。

　　幾日前，同桌哭喊著想開學(xué)后早點(diǎn)見到我，直言見到我才有動(dòng)力學(xué)習(xí)。我納悶著，一個(gè)人怎么能把自己的努力嫁接到別人身上呢？可現(xiàn)在想來好像有些道理，人活著不能沒有精氣神，這種精氣神凝煉成了精神領(lǐng)袖，似乎沒了這個(gè)領(lǐng)袖，自己也就沒有了奮斗的動(dòng)力。家有兒女這部電視劇中，夏爸爸常說自己的偶像是莎士比亞，兒時(shí)只覺得奇怪，如今看來也許莎士比亞真的是夏爸爸的精神領(lǐng)袖，給了他很多生活的力量。

　　猶記得體育中考時(shí)，平時(shí)瘦瘦弱弱的一個(gè)同學(xué)在實(shí)心球項(xiàng)目上竟拋出了高分，這時(shí)我心里想的不是他真厲害，而是她能做到那么我也能做到。小學(xué)一次期中考，班上的一個(gè)學(xué)霸率先收到發(fā)下的試卷，成績(jī)異常的低，我想的是他都這么低的分，那我可怎么辦。原來，在不經(jīng)意間，我也將自己的希望和努力寄托在他人身上，在無意間暗示了自己的努力和期望值。

　　也許，每個(gè)人心中都會(huì)有領(lǐng)袖，不管承認(rèn)與否，似乎總有一個(gè)總是在關(guān)鍵時(shí)刻左右著你的那個(gè)領(lǐng)袖。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇54

　　我的母校里一個(gè)很顯眼的地方有一條蓋滿了紫藤的長(zhǎng)廊，六年中，有多少的快樂與悲傷在這里孕育。將要畢業(yè)的時(shí)候，我也不忘來這里走走，坐坐。

　　回想六年前，幼稚的我們離開了父母，小心地步入這個(gè)即將伴隨我們六年的學(xué)校。那時(shí)的我們，就像一片片幼小的新葉，一無所知，單純得像張紙�？墒菐缀跏且徽Ｑ郏�伴隨著一年一度的紫藤花開，我們也結(jié)束了六年的學(xué)業(yè)，就要告別，此時(shí)我的心情，就如紫藤一般，想起了一年四季的心情。

　　首先想起的是如春天一般快樂得讓人發(fā)狂的事。運(yùn)動(dòng)會(huì)、貴門實(shí)踐、春游、吃自助餐……如紫藤的新葉與那淡紫色的花，一片片，一朵朵，縈繞在我的心頭。

　　于是，心情從春轉(zhuǎn)夏，愈發(fā)了開心與癲狂，就像夏季的紫藤一樣，濃密的樹葉如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，越來越密集，越來越濃綠，嘴角不由地翹了起來，輕輕地笑著。

　　但是，再快樂的人也有悲傷的事，夏季又成了秋季，想著與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分別在即，突然發(fā)現(xiàn)我也錯(cuò)了，忍不住想要找到同學(xué)道歉。只盼它如秋日的紫藤落葉，輕輕地融入泥土，來維護(hù)我們更深的友誼。

　　可是，轉(zhuǎn)念一想，我們就要分別了，心情剎那間成為了冬，就像冬天的紫藤光禿禿的，曾幾何時(shí)，那濃密的落葉也都離去了，我們即將分別，從此再也見不到了。越是這么想，也就越是傷感。

　　“鄭凱元！”我最好的朋友叫我了，“你在這里啊！我找得累死，對(duì)了，把你的電話與家庭住址告訴我，我以后好找你玩！”對(duì)呀，雖然不現(xiàn)在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)，但我們還能相遇。我的心情開朗了，我們?nèi)詫⑹呛门笥�。分別的愁緒是短暫的，它也像紫藤，冬天結(jié)束了，又是新的春天，新的伙伴。我也可以與以前的伙伴聯(lián)系，心情也會(huì)更好。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇55

　　在一個(gè)春風(fēng)拂面的早上，媽媽給我買來了幾個(gè)新鮮的雞蛋和蔬菜，教我如何炒雞蛋。

　　我先挑選出完好無損的雞蛋，用玻璃碗的邊沿把蛋敲碎，然后，我打開煤氣灶，把火轉(zhuǎn)到中小火，再把平底鍋放上去，熱鍋60秒。平底鍋燒熱以后，把食用油倒入鍋中，靜置30秒就可以放入蛋液了�？�，那金燦燦的蛋液倒入鍋里，頓時(shí)發(fā)出——嘶——嘶的響聲，藍(lán)色的火焰均勻地舔食著鍋底，我又加了幾小勺鹽，一股誘人的香味鉆進(jìn)我的鼻子，我都有些垂涎欲滴了。

　　接下來，開始翻炒，我輕輕地拿起鍋炒，把雞蛋翻了個(gè)面，哇，下面煎的那一邊已經(jīng)成金色的了，又過了幾分鐘，我的雞蛋已經(jīng)大功告成，真是香氣撲鼻呀！媽媽給我拿來一個(gè)小碟子，我把雞蛋盛入碟中，再配上一點(diǎn)蔥末，黃中帶著一點(diǎn)青綠，暖暖地躺在盤子里，就像一朵金黃的菊花，漂亮極了。

　　緊接著，我又開始煎第二個(gè)，第三個(gè)，等我的盤子盛不下了，媽媽給我換了一個(gè)大碟子，我把煎好的雞蛋沿著盤子的邊沿按序排好，中間又放了一個(gè)小碟子，里面盛著一些調(diào)味料，碟子的旁邊還擺了幾根碧綠的香菜作為點(diǎn)綴，啊，就像一個(gè)金光燦燦的向日葵，我們都不舍得伸筷子了，怕破壞了那份美好。

　　這是我第一次炒雞蛋，沒想到卻炒得這么好，媽媽讓我先嘗一嘗，我小心地夾起一塊，放進(jìn)嘴里，感覺這雞蛋比誰炒的都好吃，可能這是我自己的勞動(dòng)成果吧。

　　通過這次勞動(dòng)，我覺得自己不僅聰明，還很能干，以后，我會(huì)經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的小事，既減輕了媽媽的勞累，也鍛煉了自己。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇56

　　我的童年生活就像一塊七彩的調(diào)色板，有快樂，也有悲傷。快樂的事讓人懷念，悲傷的事深深地印在我的心里。一說起這件事，我就心酸很委屈。

　　我小的時(shí)候，十分不懂事。曾經(jīng)拿過家里的錢到商店里買東西吃。爸爸知道后，嚴(yán)厲地教育了我一頓。從此以后，我再也沒有做過這種事，凡事都和父母商量。

　　可是，有一天，媽媽要拿100元去買東西時(shí)，那100元錢居然不見了，全家人都很奇怪，媽媽問爸爸，爸爸說沒拿，媽媽問我，我也說沒拿。媽媽的目光在我和爸爸身上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩只眼睛時(shí)不時(shí)地皺起眉頭，這種神情似乎在說：“你們兩個(gè)有重大嫌疑，其中一個(gè)肯定是偷錢的兇手。”媽媽的目光一會(huì)兒轉(zhuǎn)向爸爸，搖一搖頭，隨即又把目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在想些什么。突然，媽媽對(duì)我們說：“你們兩個(gè)都沒拿，難道錢會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛了嗎？真是好笑哦！”最終，媽媽對(duì)我起了疑心，便追問道：“鑫雅，你快說呀！到底拿了沒有，假如，你承認(rèn)了，媽媽可能會(huì)原諒你�！币妺寢寫岩勺约海�有點(diǎn)不耐煩了的地說：“反正我就是沒拿，你們懷疑我也沒用�！眿寢屔鷼饬耍�還沒等我說完，就舉起手打我，“啪”一掌打在我的臉上。頓時(shí)，我的臉上感覺火辣辣的，可媽媽還是堅(jiān)決承認(rèn)一定是我拿的，我委屈極了。那時(shí)，我再也忍不住了，眼淚不停地往下滴。錢明明不是我偷的，可現(xiàn)在我跳進(jìn)黃河也洗不清了。我找錢找了一整天，可是連錢的影子都沒見到，我失望了，悶悶不樂地坐在椅子上，隨手找了一本書看了起來�？僧�(dāng)我看著看著，一張100元出現(xiàn)在我的眼前，我簡(jiǎn)直不相信是真的。我高興得一蹦三尺高，立刻把錢給媽媽，媽媽知道錯(cuò)怪了我，向我道了歉，我也原諒了媽媽。

　　那件事深深地印在我的心里。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇57

　　我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好像已經(jīng)從人間蒸發(fā)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。

　　“阿寶，你的飯盒忘記帶了�！薄鞍�寶你的語文月考試卷忘記帶了”媽媽不厭其煩地提醒道�！鞍�寶，你的數(shù)學(xué)書沒帶，你媽媽給你送來了�！崩蠋熯呥f給我書邊對(duì)我說道。像這樣的事，在小學(xué)總是發(fā)生。這樣一來，既影響父母工作，又影響老師講課，真是煩哉！

　　當(dāng)時(shí)，我也沒有辦法。所以，每次外面有腳步聲，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)為我的家長(zhǎng)來了。就這樣，一直到小學(xué)畢業(yè)，我一直都沒改掉這丟三落四的毛病。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已為一名中學(xué)生。當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門的那一刻，我就變了，我再也不丟三落四了，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生了。為此我十分開心，我再也不影響父母工作了，也不會(huì)影響老師講課了。

　　每當(dāng)親戚朋友遇見我，都會(huì)以一種驚訝的神情看著我：以前，在他們的心里認(rèn)為，我是改不掉這個(gè)壞毛病的。可現(xiàn)在，我終于改了許多壞毛病，如：做事拖拖拉拉，做事馬馬虎虎，沒有時(shí)間概念等等……

　　我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，比如：做事有效率，做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了怎樣歸納、總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)過的知識(shí)。這些良好的習(xí)慣也是促進(jìn)我更快的成為優(yōu)秀學(xué)生的基本因素，它們將使我一生受益！

　　每個(gè)人都會(huì)變化，只不過變化的東西不一樣。誰說“女大十八變”是女孩子的專利？！我們也可以變，我們要變得越來越完善，越來越優(yōu)秀！

　　真是“半空的云彩——變化多端”��！這就是我變了，那兒時(shí)的稚氣也隨之消失，而變來的卻是我的那朝氣蓬勃的面孔和那欣欣向上的精神！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇58

　　從小到大，我總以為課本中的語文更高貴，特別是讀了余秋雨老先生的《鄉(xiāng)關(guān)何處》后。我便被他細(xì)膩抒情的文筆深深打動(dòng)了。我想：這也許便是語文的最高境界了吧！對(duì)于這個(gè)從小到大一成不變的概念，我深信不疑�？墒聦�(shí)證明，我錯(cuò)了。

　　一天休息日，我百般無賴，從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來，那是一本是我認(rèn)為很不錯(cuò)的雜志，我認(rèn)真地看，我突然一激動(dòng)，拿出筆記本，準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯(cuò)的文章認(rèn)真地做起筆記來。終于做完了，我伸了伸懶腰，仔細(xì)看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現(xiàn)的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚，不對(duì)勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢？”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說，生活處處有語文。”我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。語文是我們中國(guó)的國(guó)語，也就是說語文是中國(guó)人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。

　　當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí)，你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞；當(dāng)你和別人談話時(shí)，你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思；當(dāng)你寫日記或作文時(shí)，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？

　　語文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇59

　　有人說，如果上帝為你關(guān)上了一扇門，那他一定會(huì)為你留一扇窗。那么，對(duì)這個(gè)真理先知先覺，具有創(chuàng)新意識(shí)的我們?yōu)槭裁床辉谏系哿舸扒皣L試著去打開另一扇門呢？

　　我喜歡李白的豪邁奔放，李清照的清秀婉約，魯迅的深沉冷峻，徐志摩的濃艷綺麗，也喜歡屠格涅夫的淳厚質(zhì)樸，列夫·托爾斯泰的博識(shí)睿智，高爾基的自然純樸，莫泊桑的幽默雋永。打開文學(xué)作品之門，實(shí)在是“良多趣味”��！

　　打開古典詩詞之門，憂國(guó)憂民的情懷使人敬佩。先有杜甫俯瞰洞庭湖，發(fā)出“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的感慨；又來了杜牧夜泊秦淮河，低吟“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”的悲調(diào)；還有范仲淹敘述“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。燦若銀河的詩詞殿堂啊，你承載了多少憂國(guó)憂民的情感。

　　打開山水美文之門，秀美的山川水景使人折服。“江山如此多嬌”，透過吳公正的眼眸，我看見如一軸絕代畫卷的日月潭；穿過李舵的視野，我欣賞如一支安魂歌曲的西雙版納；注視馬信徳的瞳孔，我品味如一首雋永詩篇的威尼斯。在作家細(xì)膩的筆觸下，一山一林，一潭一溪，自有神韻，恍如隔世。

　　打開經(jīng)典名著之門，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿引發(fā)我們的深思。有時(shí)，我會(huì)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里工作；有時(shí)，我會(huì)在好漢林立的梁山泊里漫步；有時(shí)，我回到小閣樓上探望孤苦伶仃的高老頭。品讀名著，讓我們的靈魂接受洗禮，人格得到升華。

　　打開文學(xué)作品之門，以有限的生命暢游無限的書海，與大師交友，與人物結(jié)伴，帶著對(duì)理想與信念的執(zhí)著追求，讓我們闊步前行！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇60

　　平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無窮。

　　普通得像一首歌，聽之卻跌宕起伏，給人以美的回憶。

　　田里回來，父親似乎顯得很疲憊，沾滿泥巴的褲腿粘在腿上，赤著腳，一只手拎著籃子。我邁著小步迎上去：“爸，你的籃子里裝的啥？”父親笑了：“待會(huì)兒你就知道了�！�

　　“明天就要中考了，可還有什么不會(huì)的？”父親放下籃子，端來小凳，緩緩的坐了下來。“我……”坐在旁邊看書的我不知如何回答。

　　父親抽出一支煙，銜在嘴里，“撲嚓——”，他擦亮了一根火柴，火光照亮了他那黝黑的臉，吸了一口，父親漸漸瞇起了眼，然后便是一陣吞云吐霧�！澳銒層胁√稍诖采希�不能照顧你，你奶奶說，明天中考，早上吃個(gè)粽子，包你高中�！备赣H的臉上蕩漾起一絲笑容。

　　他疊起幾片蘆葦葉，兩手捏著輕輕一彎，便彎成了一個(gè)錐形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著父親對(duì)我的殷切期望，每個(gè)粽子都是那么飽滿，那么誘人，像娃娃一般。不經(jīng)意中，看見父親那張滿是老繭的手，他是那樣?jì)故於�又自然地操作著；看見父親那低埋著的頭里，幾縷銀發(fā)從中鉆了出來；看見父親那打著補(bǔ)丁的褲子，在風(fēng)中吹拂著……

　　夢(mèng)中醒來，父親雙手托著一只熱氣騰騰的粽子，好像是托著一件珍寶一般，他臉上依舊洋溢著笑容：“吃吧，好好的考！”他的手顫抖著。

　　真甜，像甘露滴在久旱的心頭，像涼風(fēng)吹拂著干燥的大地。于是，我邁進(jìn)了考場(chǎng)……

　　身在考場(chǎng)中，回味著剛才那一刻，回味著父親包裹的粽子，回味著那份甘甜，我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾……

　　這便是父愛，這便是真情，傾聽父愛，我感受了溫暖，感受到了希望；傾聽父愛，我似乎消融了，蒸發(fā)了……

　　哦，父親的粽子，一首讓我百聽不厭的歌。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇61

　　名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因?yàn)闉槿祟愖龀鲎吭降呢暙I(xiàn)而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。

　　作為名人，他們一定會(huì)有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn)，比如說驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦�？偠�言之，名人是區(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。

　　陳景潤(rùn)是我國(guó)的知名數(shù)學(xué)家。因?yàn)樗麑ⅰ案绲掳秃詹孪搿蓖七M(jìn)到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽(yù)全世界�？梢哉f，陳景潤(rùn)是靠著他對(duì)數(shù)學(xué)的無比熱愛，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

　　同樣的，為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。

　　居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費(fèi)。因?yàn)檫@些放射性元素會(huì)給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動(dòng)。

　　可以說，每一位科學(xué)巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類樹立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界，它不單指忘記了時(shí)間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn)，才有世界今日的輝煌與成就！

　　作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著，但面對(duì)這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應(yīng)該向他們借鑒，以來不斷地鞭策自己呢？

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇62

　　今天天氣陰沉沉的，正如我的心情一樣，突然想起了初中和小學(xué)……

　　現(xiàn)在我升了初中，必定不和小學(xué)一樣。小學(xué)是輕松的，初中是沉重的；小學(xué)是快樂的，而初中是郁悶的；小學(xué)時(shí)沒有煩惱的，可是初中是有煩惱的……

　　在小學(xué)的日子，我每天都美滋滋的，可是初中呢，作業(yè)多得數(shù)不過來，可以說我書包的書可以壓得我透不過起來。小學(xué)才三門主課，而初中卻七門，而且都是主課，而且時(shí)間那么少，真累人啊！

　　初中啊，初中，這才是上學(xué)的開始啊，這是一個(gè)從開始到中期的過渡時(shí)期，這必定是一個(gè)累人的時(shí)期，但只有通過了這一時(shí)期的考驗(yàn)才能繼續(xù)走下去，才能繼續(xù)學(xué)下去。

　　曾經(jīng)有過這樣的念頭，上學(xué)是為了什么？為什么要上學(xué)？老師教我們難道是要我們報(bào)答他們？不不不，學(xué)習(xí)是為我們自己而學(xué)，我們上學(xué)是為了報(bào)答祖國(guó)，是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個(gè)很好的例子，小學(xué)不知什么叫學(xué)習(xí)，初中懂了。在初中讓我們懂得了，讓我們學(xué)到了。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我不懂什么叫初中，現(xiàn)在我上了初中，我懂了，就是要肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任，要努力的在學(xué)習(xí)的海中遨游，使知識(shí)不斷的充實(shí)自己，為自己的以后做鋪墊。

　　在小學(xué)時(shí)，聽初中的大姐姐，大哥哥們說，上初中很累，上初中有八門課，沒有玩的時(shí)間，很累，不想上初中……哎，可是不上初中你能學(xué)得嗎？我又聽一些哥哥姐姐們說，上學(xué)很輕松，天天有玩的時(shí)間，上學(xué)、學(xué)習(xí)，只要把它們當(dāng)成在玩，不就很快樂嗎？自從這里，我明白了……

　　上初中其實(shí)很快樂，一點(diǎn)也不累，只要把心全力地投在學(xué)習(xí)上就很簡(jiǎn)單了，就能上好初中了。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇63

　　星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。

　　他闖進(jìn)我的房間，把我叫醒。我說：“我正在做美夢(mèng)呢！你居然敢把我叫醒，看我起來怎么揍你！”李田發(fā)說：“什么早？不早了，你也應(yīng)該起床了！我早飯沒有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西？”我說：“沒有！”他又說：“那你家有沒有面粉？”我說：“面粉當(dāng)然有！”“那我們就來煎餅吃吧！”“好，我們一起來煎餅！”我立刻起床拿來了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。

　　然后，我拿來一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。我又拿來一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團(tuán)分成兩半，每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著，我把鍋?zhàn)酉锤蓛簟Ｈ缓�，我往鍋�(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開著煤氣灶。

　　等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過了

　　一會(huì)兒，我再把餅翻了一個(gè)身，讓它再煎。又過了一會(huì)兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來。啊，煎餅熟了！然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺得味道不錯(cuò)。于是，我就大口大口地吃了起來。

　　吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來。

　　時(shí)間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺得李田發(fā)到我家來玩真是好極了。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇64

　　望著后黑板上調(diào)皮的數(shù)字一天天溜走，知道不該再浪費(fèi)時(shí)間了。同寢室中“僅存”的六個(gè)人（其他人已走讀），在距中考兩個(gè)月時(shí)，“筑臺(tái)盟誓，血戰(zhàn)到底”，為了同一個(gè)目標(biāo)——衡中。

　　鑒于每天能量消耗過大的情況，集體決定——喝紅牛，宿舍門口的垃圾箱經(jīng)常塞滿了紅牛瓶；晚上熄燈后，時(shí)不時(shí)地傳來開罐的“砰——啪”聲，接著便是“咝咝”的吮吸聲。紅牛，成了我們六個(gè)人必不可少的裝備。

　　面對(duì)比肩接踵的模擬考試，我們?cè)缫崖槟�，并鍛煉出不懼考的良好心理素質(zhì)，但不堪入目的成績(jī)一次次刺痛我們的心。我們決定，把握一分一秒，并激昂地喊出——我的未來不是夢(mèng)；我的青春我主宰！

　　晚自習(xí)時(shí)，有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向里張望，原本亂哄哄的教室收到了“末日來臨”的危險(xiǎn)信號(hào)，同學(xué)們以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)”之勢(shì)，或做奮筆疾書狀，或做冥思苦想狀，而“老班”早已得意地將目標(biāo)鎖定……然而這無疑是昔日的光陰了，如今要是沒有學(xué)校的規(guī)定，老班便可以放心地在家里睡大覺了……

　　即使專注學(xué)習(xí)，室友們也放心不下心愛的籃球。雖然以前上下課都狂侃籃球的日子不再有了，但體育課時(shí)還是不忍心放下籃球同其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)�！袄瞎怼焙苡杏職獾靥岢鲶w育課不要打籃球了吧，竟奇跡般地全票通過！不過，大家還是因?yàn)檫@個(gè)決定沉默了一個(gè)下午。當(dāng)體育課真正來臨時(shí)，看著籃球飛舞在籃板見向我們招手，咽著口水堅(jiān)持了二十秒……不約而同狂奔至球場(chǎng)。晚上，“老鬼”被我們按在床上一頓狂扁：“誰再提不打籃球——?dú)�無赦！”

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇65

　　我有一個(gè)美麗的校園，還有一個(gè)充滿友誼的班級(jí)。在我們班里同學(xué)若是遇到困難，一定能聽到這樣一個(gè)個(gè)爽快豪情的字眼：“好！”、“行！”、“可以！”。這是為什么？這是因?yàn)橛颜x——這座寬廣之橋，使大家能克服困難。的確，在生活中，“友誼”只是一個(gè)漫不經(jīng)心的小細(xì)節(jié)，可里面卻飽含了濃濃的友愛。

　　那是一次期末考試，同學(xué)們都在安靜地答題。當(dāng)我的試卷寫到一半時(shí)，突然聽到了一些雜音和跺腳聲，我厭煩地抬頭望去，原來是我同桌唐于東把橡皮忘家里了，正在向我發(fā)求救信號(hào)，可是考試的規(guī)定很嚴(yán)格，不能做違法的事，即使這是件助人為樂的好事，可我還是很害怕，只好無可奈何地?fù)u了搖頭。他更急了，豆大的眼淚快要蹦出來似的，頭上都冒汗了。坐他旁邊的是他的好朋友夏偉，他倆總是互相幫助，相處得很愉快�？蛇@時(shí)夏偉這人很膽小，此時(shí)比我更害怕。唐于東有些失望了，可就在剎那間，夏偉猛閉雙眼，不知哪來的勇氣，用一股勁把橡皮扔成了一個(gè)弧形，飛到了唐于東的座位上。頓時(shí)唐于東喜上眉梢，如獲珍寶似的，又埋頭“攻關(guān)”起來。

　　天啊，夏偉膽子真大，我佩服得五體投地，可是看他頭上的汗珠，明眼人一看就知道那緊張已是到了極點(diǎn)了。哦，什么給了他勇氣，我想是友情吧，正是因?yàn)槟窍霂椭�朋友的熱心，和一方等待朋友幫助的急切，使他倆的力量和在了一塊，真正的友誼形成了一座“橋”，就如奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f了每個(gè)人的激情，一塊普通橡皮傳遞了友誼，熱心。

　　友誼就是一個(gè)細(xì)節(jié)，這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只要人們都獻(xiàn)出自己的熱心和友情別人就將感到一絲溫暖。當(dāng)和諧文明邁出一小步，世界就邁出了一大步。同學(xué)們，讓我們都來熱情地建造“友誼之橋”吧！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇66

　　明天要考試了，是我們六年級(jí)下學(xué)期的期中考試。倏然間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。明天的考試怎能不讓人擔(dān)憂呢？

　　考試，我努力避及著這個(gè)字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國(guó)五星級(jí)防密文件，以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中，渾然不知。我知道告訴他們我只會(huì)更緊張。也許，媽媽還是只會(huì)為我整理好書包；爸爸還是只會(huì)說：“細(xì)心一點(diǎn)�！币蚨�，不告訴他們，心理踏實(shí)點(diǎn)。

　　“佳佳，該考試了吧！都五月了。”媽媽在飯桌上忽然提到這個(gè)話題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子，“埋頭苦吃”起來“是不是考試了，你倒是說呀！”“嗯······這個(gè)嘛······沒有的事�！蔽彝掏掏峦碌貞�(yīng)道�！澳蔷秃�，不過考試時(shí)可別忘了告訴我。換有考試時(shí)，三角板，量角器，尺子，鉛筆，都帶齊全了，考試時(shí)要······”唉呦！老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來。我扒了幾口飯，拿著作業(yè)，匆匆上樓去了，樓下老媽仍在不知疲倦地說著。

　　明天要考試。這對(duì)于“身經(jīng)考場(chǎng)”數(shù)多次的我們來說的的確確不算什么�？煽傆X得這次考試帶著那么點(diǎn)懼怕，那么點(diǎn)不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點(diǎn)，存在“腦磁盤”里。

　　“碰上考試，我不怕不怕啦！”我哼著歌兒，為自己增加勇氣直面考試。想來想去，何懼考試？分?jǐn)?shù)、高低也；家父夸、責(zé)也；師長(zhǎng)贊、批也；同學(xué)妒、嘲也。

　　考吧！考吧！二十一世紀(jì)的我們不怕考��！考吧！考吧！人生難免有責(zé)怪批評(píng)�？及桑】及�！考試才能測(cè)驗(yàn)我們的真實(shí)水平。考吧！考吧！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇67

　　俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！钡拇_，飲食是我們生活中的重要的組成部分。隨著我們國(guó)家的迅速發(fā)展，飲食文化也變得越來越豐富多彩了。

　　我們是幸福的一代：生活比蜜甜，美食處處有……

　　我最中意的確是過年的味道。

　　我家的年貨都是由爺爺操辦的。記得小時(shí)候，剛過了二十，爺爺就會(huì)騎著車帶上我和哥哥去各村趕集。到了二十七的下午，我和哥哥會(huì)不約而同到爺爺家里，因?yàn)闋敔斁鸵�制作過年的美味菜肴了。從這天下午開始，我和哥哥就可以大飽口福了。

　　晌午吃飽了飯，奶奶會(huì)燒上一大鍋熱水，將爺爺買好的藕放進(jìn)鍋里，待水一開，奶奶會(huì)熟練的用筷子刮去藕上面的臟東西。這時(shí)候爺爺也不會(huì)閑著，爺爺將買的豬肉，加上蔥姜，剁成肉末，剁好后，放入盆里，調(diào)好味。這時(shí)，奶奶的藕也好了。爺爺會(huì)把肉餡均勻的加入奶奶切好的藕中。切藕是有講究的，第一下不能切的太深，也不能切的太淺，太深了會(huì)分為兩半，沒有辦法再往里加肉餡；太淺，夾的肉餡太少，讓人吃起來掃興。奶奶切藕最拿手了，所以每次都是由奶奶來切。加完肉餡后，爺爺會(huì)找出一個(gè)盆子，里面打上幾個(gè)雞蛋，加上面，加上水，攪拌，做成面糊。這一步完成后，奶奶會(huì)往鍋里倒上半鍋油，再不停的燒火，待油八分熱時(shí)，奶奶會(huì)將藕放入油中。剛一進(jìn)鍋，藕會(huì)立即浮在油上，待面糊微黃時(shí)，奶奶就用漏勺撈上來，不一會(huì)，一盆香噴噴的藕夾子便做好了。這時(shí)，終于輪到我和哥哥啦，屋前屋后我們哥倆手里手里從來沒離開過藕夾子。這樣，待晚上吃飯的時(shí)候，我和哥哥便吃的八成飽了，幸福亦在心里充溢。

　　長(zhǎng)大后，我依然盼望著過年。過年不僅處處彌漫著美食的味道，而且還會(huì)洋溢著溫馨的親情。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇68

　　人生就是一張無邊無際的大網(wǎng)，那橫豎的網(wǎng)線交織成生活的點(diǎn)滴。有些隨風(fēng)穿過，只留下一個(gè)個(gè)小孔；有些卻不會(huì)消失，成為你心中的一個(gè)個(gè)結(jié)。

　　那是幾年前的一天。天是那么的明亮，太陽懸在高空，火辣辣地照著大地。幾朵浮云在天空游蕩，顯得那么愜意。河邊的柳樹耷拉著腦袋，像一個(gè)挨了批評(píng)的孩子，垂頭喪氣。

　　我和梅走在回家的大路上，陽光把我們照得滿臉通紅，汗水流在臉上一曬，癢癢的。要是有瓶水或者冰棒就好了！天遂人愿呀，遠(yuǎn)處正好有一家小賣部。木板搭起的屋架，空間不大，一個(gè)大冰柜站了絕大部分。看店的老奶奶站在冰柜的一邊。看到我們，老奶奶馬上樂呵呵地迎過來：“小同學(xué)，你們買什么呀？”我和梅直撲冰柜。拿起冰棍，狠狠的吮了一口。隨手將冰棒紙丟在地上。我發(fā)現(xiàn)有一張10元紙幣躺在地上。我稍稍挪腳，將錢踩在了腳下。付完錢，梅招呼我離開。我急忙對(duì)她說：“我的鞋帶松了，你幫我拿著冰棍吧�！蔽覐澫卵�，隨手將錢拽在手里，一轉(zhuǎn)身，錢就揣進(jìn)了兜里。

　　離開了“危險(xiǎn)地帶”，我的心一陣輕松。外面的空氣里有了絲絲涼風(fēng)。我神秘地對(duì)梅說：“剛才，我在小店里撿到了10塊錢，我們可以吃到很多冰棍了�！睕]有想到梅的臉色大變，嚴(yán)肅地說：“你，一個(gè)中學(xué)生怎么可以這樣做？為了10元錢，你玷污了胸前的團(tuán)徽！是呀。有些人經(jīng)常松鞋帶，因此常常摔跤。”我慚愧地低下了頭，發(fā)現(xiàn)鞋帶真的松了，異常刺眼！我急忙向小賣部跑去……

　　屈指算來，這件事已經(jīng)過去一年多了，可梅的一席話還經(jīng)常出現(xiàn)在我的耳旁。是呀，人生的道路上有無數(shù)的誘惑和陷阱，只有系緊自己的鞋帶才不會(huì)摔跤跌倒！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇69

　　小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

　　可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。

　　我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說長(zhǎng)大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統(tǒng)考，負(fù)擔(dān)很重，競(jìng)爭(zhēng)性這么大，我考不好可怎么辦？我每天在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書，哎，好無聊，我簡(jiǎn)直沒有樂趣！。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是英語？還是……

　　我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇70

　　今天晚上，我和爸爸媽媽到湘江風(fēng)光帶，欣賞那湘江的夜色。走著走著，看見有幾個(gè)小孩在練習(xí)滑滑輪，其中有一個(gè)大約四五歲的小女孩，可能是剛學(xué)吧，滑不了幾步遠(yuǎn)，就摔跤了，但每次摔了后，自己爬起來，繼續(xù)練�？粗�她，不禁想起了自己……

　　幾年以前的一個(gè)暑假，整個(gè)城市都流行滑滑輪，看著身邊的朋友都會(huì)滑，有的甚至是高手，我心里癢癢的，纏著爸爸給我買。爸爸“無奈”之下，答應(yīng)了，但提出了一個(gè)要求

　　——買了之后，必須得認(rèn)真學(xué)，要學(xué)會(huì)，學(xué)好才行，不能半途而廢，我滿口答應(yīng)了。由于爸爸出差了，過了幾天還沒給我買，我期盼著爸爸早已天回來。盼星星，盼月亮，爸爸終于提著一雙滑冰鞋回來了，我整晚都沒睡好，盼著天早點(diǎn)亮，我要穿上那雙鞋，去試試。

　　第二天，我信心十足，認(rèn)為非常簡(jiǎn)單，不用學(xué)多久肯定就會(huì)，但，往往現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在我摔了無數(shù)次跤后，也只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而已。心中有種失落感，對(duì)自己取得的成績(jī)很不理想，有點(diǎn)想放棄的念頭。這時(shí)，爸爸走過來，拍拍我身上的灰，摸摸我的頭，對(duì)我說：“練半個(gè)下午，能站起來走幾步了，已經(jīng)很不錯(cuò)了�！边@時(shí)，我的激情又來了，自己輕聲地嘀咕著：“怎么能放棄呢？我已經(jīng)答應(yīng)爸爸了的，而且還要練好才行�！�

　　在跌跌撞撞中練習(xí)了兩周，雖然我的動(dòng)作不熟練，但我的技術(shù)有了明顯的進(jìn)步，期盼的那一天終于到來了——可以小心地“上路”了，甭提心中那種成就感有多大。

　　其實(shí)，我們都有自己的夢(mèng)想，期盼著都能實(shí)現(xiàn)。期盼著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更好，期盼著自己能早日長(zhǎng)大，期盼著自己能學(xué)會(huì)更多。

　　期盼是心中的希望，有時(shí)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力；讓我們期盼著自己的未來，讓我們向前邁開自己堅(jiān)定的一步吧！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇71

　　“咦，電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了！”在練字的我，發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后頓時(shí)覺得“噩夢(mèng)”來臨了！本來還打算待會(huì)看電視的�。∵@季節(jié)，沒電不等于自殺嗎？不，是慢性自殺啊！

　　計(jì)劃泡湯的媽媽，也來找我“玩”了。

　　“背第二篇，《桃花源記》�！�

　　“蒼天啊，這簡(jiǎn)直！”

　　“那個(gè)，那個(gè)”

　　一分鐘過去了，我半個(gè)字沒背出來。五分鐘過去了，我一句話沒背出來�？粗鴭寢屇菑堄汕甾D(zhuǎn)為多云再轉(zhuǎn)為陰的那張臉，我覺得末日到了！

　　“老爸護(hù)駕��！”

　　“微臣救駕來遲，請(qǐng)公主恕罪！”

　　“沒事沒事，走我們?nèi)ズ壤滹�！�?/p>

　　走到半路，我一拍腦門。“哎呀！今天停電呀，我咋把這茬忘了呢？”無奈，我只好和老爸回家了。

　　沒有電的時(shí)間里過的很慢，甚至是一秒一秒的過。

　　“吃飯了�！痹掃�沒說完，我便以飛的速度跑向廚房。

　　“這么黑，怎么不開燈�。俊�

　　“傻孩子，沒電！”爸媽異口同聲的說。之后，屋子里爆發(fā)了一陣埋怨聲。

　　“媽，好癢啊，沒電，電動(dòng)蚊香不能用�。　奔�(xì)皮嫩肉的弟弟說。

　　“看我的！”于是，老媽拿過來一些布頭，然后點(diǎn)燃，熏出煙來，讓蚊子無處可待。（不過這辦法也要委屈一下自己啊。）

　　吃完飯，便早早的睡了。因?yàn)闆]電還有什么可做呢？只有怕熱的老爸，在屋外邊涼快邊和鄰居聊天的聲音。其實(shí)，這是久違的。

　　第二天早上，我沒有賴床，因?yàn)樽蛞箾]有熬夜看電視。也沒頭痛，因?yàn)橐灰箾]開電扇。我想，這些在平時(shí)應(yīng)該是沒有的吧！

　　現(xiàn)在，生活水平的不斷提高。人類也更依賴科技，例如：電。離開它，不能做飯、不能辦公、不能娛樂�？梢哉f沒有它，我們無法生存！讓我們擺脫這種依賴吧！“電”不是我們的一切！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇72

　　曾經(jīng)的幻想，曾經(jīng)的經(jīng)歷，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的。

　　我們?cè)�有一個(gè)不切實(shí)際的又天真的想法，那就是我要出去不要待在家里，我們總覺得外面的世界很精彩很讓人放松，沒有大人管也沒有人們的嘲笑以那瞧不起你的眼神。所以我們總在這樣的意識(shí)下做錯(cuò)了事。

　　我自己就是一個(gè)例子，因?yàn)榧依锕艿谋容^嚴(yán)所以一直很反感也很害怕，所以有了離家出走的想法，出去就不在回去就算他們找到我我也不會(huì)回去了，我原以為我自己能夠堅(jiān)持自己的意思，可是在看到奶奶，爸爸，姑姑那張憔悴的臉和他們不放棄找到我的精神和那顆心時(shí)，我屈服了，因?yàn)槲抑�道他們是為我好，他們是真的愛一樣我關(guān)心我，所以在找到我的時(shí)候他們是又氣又恨，恨不得把我的肉吃了，可是。

　　回到家后我想了很多，我是不是真的傷了他們的心，我這樣做真的是正確的嗎？我曾一次一次的問自己，讓自己給自己一個(gè)答案。白天的我是一個(gè)嘰嘰喳喳的女孩給人的感覺就是好像在我身上發(fā)生過的事從來沒發(fā)生過一樣，可他們不知道我在晚上躺在床上的時(shí)候想了很多，這些你們又怎會(huì)知道。我不想在這樣繼續(xù)錯(cuò)下去。我想做回原來的自己。

　　父母都以為你們很了解自己的子女，可是你們不知道你們了解的也許只是他們的生活習(xí)慣而不是他們的內(nèi)心，想要了解他們的內(nèi)心就要真正的走進(jìn)他們，而不是去翻他們的日記或者是調(diào)查或跟蹤他們，這樣他們不僅不會(huì)讓你們走進(jìn)他們的內(nèi)心反而會(huì)讓你們離他們的內(nèi)心世界越來越遠(yuǎn)

　　學(xué)會(huì)尊重子女的決定，也學(xué)會(huì)讓他們能夠自己和你們談心，不要再去猜疑。孩子有她們自己的秘密。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇73

　　“爸！爸！不要走，醒醒，醒醒��！”—不是電視劇中的一慣情節(jié)嘛。也許，到了那個(gè)時(shí)候我也是這么說的吧！

　　但，爸爸生前的教導(dǎo)、態(tài)度肯定會(huì)浮現(xiàn)在我的腦際，記恨和佩服的心情使我矛盾。

　　爸爸教導(dǎo)我是對(duì)的，是想讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大已后不要像他。一定要走出這個(gè)小小的村莊�？墒�，他似乎從沒有發(fā)現(xiàn)過他講這道理的次數(shù)。而且還瞎猜，發(fā)瀉自己的不滿說：“你怎么就不懂，怎么你才懂！”也許是我聽多啦，厭煩得很，但的確是這樣，我很討厭的！因?yàn)榘职中�時(shí)候沒學(xué)多少東西，所以他很后悔自責(zé)。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過大，心中只是為了掙錢養(yǎng)活這個(gè)家。也許就是這樣，他的笑容才會(huì)減少。而我的煩惱正是他那愁得要命，后悔的快要發(fā)瘋的態(tài)度。這個(gè)讓我感到不安。我多么想在小時(shí)候就告訴他，可是現(xiàn)在，已經(jīng)來不及了！

　　他為了我和弟弟的學(xué)習(xí)而努力工作。而他那工作的積極、負(fù)責(zé)是我最佩服的一點(diǎn)。爸爸處處為別人著想，致使自己的麻煩不斷增加。要我來看，爸爸工作的宗旨是“質(zhì)量第一；服務(wù)第一；誠(chéng)信第一；關(guān)懷第一”這一點(diǎn)，我相信爸爸是獨(dú)一無二的啦！

　　我恨我沒有在需要的時(shí)候把記恨傾訴，但我要向爸爸學(xué)習(xí)，為他人的服務(wù)要全心全意。我吸取爸爸的教訓(xùn)，針對(duì)我周圍的一切。用信心展望我的將來。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇74

　　期盼已久的“東方之珠”——香港，我來啦！

　　第一次坐上飛機(jī)的我很興奮，像媽媽說的那樣，飛機(jī)起飛時(shí)我心里七上八下，有點(diǎn)耳鳴。飛機(jī)飛上云端，望著外面的云朵，好像自己也插上了翅膀，飛進(jìn)了“棉花糖”的世界，真想嘗一口這“棉花糖”的味道，不知是甜、是咸還是苦？

　　來到歡樂的迪斯尼樂園，它和我夢(mèng)里的不太一樣，夢(mèng)里的它是粉紅的，眼前的它卻是七彩的。走進(jìn)迪斯尼樂園，我就遇到了迪斯尼游行隊(duì)伍，所有的動(dòng)畫人物也出場(chǎng)了，有米奇、米妮、唐老鴨；有白雪公主、貝兒公主、仙蒂公主、美人魚……它們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，我和姐姐鉆進(jìn)了人群，來到了最前面，歡呼著邊看邊照相，真想換上公主裙和他們一塊兒跳舞呀！然后我們玩了“碰撞茶杯”“小小世界”“巴斯光年太空飛船”……晚上還來到了“睡美人城堡”看煙花，五顏六色的煙花一起綻放，美麗極了！我忽然覺得自己仿佛就是美麗的煙花，穿著五顏六色的衣裳，在空中綻放，我蹦到了星星旁邊，星星告訴我夜間巡邏的快樂；我蹦到了月亮旁邊，月亮告訴我迪斯尼夜晚的美好！

　　香港的海洋公園很特別，它分兩部分，分別建在山上和山腳下。我們?cè)谏缴系闹黧w公園，參觀了熊貓館、海洋館，觀看了海豚、海獅表演。坐上觀光纜車，原來海洋公園建在這么陡峭的山上，我心里害怕極了，生怕從纜車?yán)锼こ鰜怼?/p>

　　這次的香港之旅雖然很累，但我的收獲不小，不但買了自己喜愛的貝兒公主的全身裝備，還拍了很多美麗的照片。到了要和香港說再見的時(shí)候了，我依依不舍地坐上了回程的飛機(jī)，回想著這次奇妙而精彩的旅行。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇75

　　夏天總是那么的不同，每一次結(jié)束，在夏天；每一次新的開始，也在夏天。在這個(gè)夏天，我和我的同學(xué)們，畢業(yè)了。

　　小學(xué)六年的時(shí)光就如白駒過隙般的快，經(jīng)歷了六年春夏秋冬，我也要跨出小學(xué)，步入初中。畢業(yè)前的一個(gè)月，有一件讓我印象深刻的事情，那就是拍畢業(yè)照。我們班定制了一套畢業(yè)服，大家換上服裝走進(jìn)操場(chǎng)。藍(lán)白相間的天空，碧綠的草地，從稚嫩的腳步到成熟的步伐，都刻在了時(shí)光如梭的時(shí)光操場(chǎng)上。我們分成幾個(gè)組，在操場(chǎng)上奔跑著，笑著，幾個(gè)同學(xué)組成一對(duì)，幾對(duì)拍；有的干脆躺在草地上，嘴里叼著狗尾巴草，還有的爬到柵欄上，比著手勢(shì)，揮動(dòng)著手臂，晃動(dòng)著雙腳，俏皮的我們就像第一次步入小學(xué)的模樣。

　　我們換上了另一套校服，正準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，我卻在石子路上摔倒了，一條腿上被劃出絲絲血跡，傷痕累累的有點(diǎn)嚇人。同學(xué)看見了，連忙過來扶我，我撐著一條腿，在同學(xué)的扶持下來到醫(yī)務(wù)室，接著同學(xué)知道我摔傷，一大群同學(xué)都趕過來，問我要不要緊，有沒有事情。在這么多同學(xué)的關(guān)心聲中，我十分感動(dòng)，眼前的那些就是我一直相處六年的小伙伴們，我們親如兄弟姐們般的感情，就此要離別了，心中頓時(shí)一陣傷感�，F(xiàn)在那道傷疤還深深刻在我的腿上，我沒有覺得遺憾，哪怕傷疤會(huì)陪我一輩子，我也當(dāng)作這是我小學(xué)畢業(yè)的“紀(jì)念”。我想和我的同學(xué)們說，感謝你們陪伴了我六年，一聲同學(xué)，一生同學(xué)。

　　就在這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。我一直在想：為什么我們的緣分在夏天相遇，又在夏天分別呢？也許時(shí)間會(huì)告訴我一切吧。

　　翻開視頻，我們笑著揮手：我們畢業(yè)了！翻開畢業(yè)冊(cè)，上面寫著：那一年，也許還不是最好的自己，但一定是最好的我們，下一個(gè)夏天，教室里還會(huì)坐滿了同學(xué)，但，再也不是我們了……”

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇76

　　老師不在教室的時(shí)候

　　俗話說“山中無老虎，猴子稱霸王”。用這句話來形容我們班的同學(xué)，可真是確切得很吶！今天，上課鈴響了之后，老師不知是什么原因，沒能準(zhǔn)時(shí)來上課。于是，班里就炸開了鍋——有的人在埋頭做作業(yè)，有的人聚在一起談天說地……

　　這時(shí)，我的同桌潘佳龍拿起鋼筆當(dāng)做話筒，一展歌喉︰“我送你離開，千里之外，你是否還在……”他的歌聲未落，“多才大王”—湯振雄就唱起了《千里之外》的改編版︰“我送你投胎，欠我十塊，你什么時(shí)候還……”兩人就這樣你一句我一句的唱了起來，逗得大家前仰后俯。

　　王孝天被他們倆這么一唱，興致也上來了。只見他把右手攥成了一個(gè)拳頭，唱了起來︰“就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚……”因?yàn)槭歉叱辈糠�，他明顯唱不上去了，但他還是扯著脖子在那唱，臉都唱紅了，越唱越難聽，周圍的同學(xué)都看著他�！案愎执笸酢薄�李翰鵬逗他道︰“別唱了，跟公鴨似的，把聲帶都唱掉了。”他的話剛落，教室里又騰起一片歡笑聲。班長(zhǎng)陳夢(mèng)蝶幾次上臺(tái)壓陣，讓大家安靜下來，可大家熟視無睹，依然如故。

　　突然，不知誰喊了一句︰“老師來了！”班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無聲，大家的眼睛不約而同的朝窗外看去，可連個(gè)人影都沒有。“調(diào)皮大王”—朱航拖著腔說︰“誰—呀！快把我嚇—死﹙屎﹚啦�！贝嗽捯怀�，又引起了一陣“哈哈”的笑聲。

　　這個(gè)時(shí)候，我們的大班長(zhǎng)陳夢(mèng)蝶是忍無可忍了，她大吼！”只見她站在講臺(tái)前，眼睛像機(jī)關(guān)槍似的掃描著班級(jí)，剛剛還在“作亂”的同學(xué)，只好都“收兵”了。就在這時(shí)，老師走進(jìn)了班級(jí)，看了看“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的同學(xué)們，滿意的說︰“恩，這次表現(xiàn)不錯(cuò)，以后繼續(xù)保持。”

　　唉，真希望下次老師不在時(shí)，同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)一聲。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇77

　　蘇東坡是杭州第一賢父母官，5月4日，我就去了蘇東坡紀(jì)念館增長(zhǎng)增長(zhǎng)關(guān)于蘇東坡的知識(shí)。

　　一進(jìn)紀(jì)念館，滿柜的作品擠滿了我的眼球，柜臺(tái)上不僅擺出了他的作品，還展出了蘇東坡家譜、年表和生平介紹。去國(guó)蘇東坡紀(jì)念館的人一定知道，那里琳瑯滿目的作品可全都是蘇東坡的。誰看了，都會(huì)叫好的。來到了蘇東坡紀(jì)念館，我有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)，就是蘇東坡的詩，大多數(shù)都是描寫西湖的。如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，“西湖天下景，游者無愚賢。深淺隨所得，誰能識(shí)其全。嗟我本狂直，早為世所捐。獨(dú)專山水樂，付與寧非天。三百六十寺，幽尋遂窮年。所至得其妙，心知口難傳。至今清夜夢(mèng)，耳目余芳鮮。君持使者節(jié)，風(fēng)采爍云煙。清流與碧巘，安肯為君妍。胡不屏騎從，暫借僧榻眠。讀我壁間詩，清涼洗煩煎。策杖無道路，直造意所使。應(yīng)逢古漁父，葦間自夤緣。問道若有得，買魚弗論錢”，“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”等等……

　　看完他的作品，我們又接著往里看了。里面介紹了他的生平：蘇軾，生于1037年，死于1101年，他的一生顯赫又坎坷，大起又大落。1057年20歲的蘇東坡中進(jìn)士，得赴仕途。從此宦海沉浮，起落有聲。曾先后被貶或被調(diào)至密州、徐州、湖州、汝州、常州、潁州、惠州、譫州等。如此的打擊并沒使他沉淪，他芒衣布鞋，躬耕荒野，筑房治屋，出沒于荒郊阡陌，泛舟于月夜冷湖，縱情山水，放浪不羈。才高八斗、胸藏萬卷的蘇軾笑傲山水、寄情自然，那種超然物外、淡泊名利的曠達(dá)，顯示的是寵辱不驚、特立獨(dú)行的人生境界。

　　經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我算是更深入的了解了蘇東坡，希望以后有機(jī)會(huì)能多去增長(zhǎng)知識(shí)。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇78

　　時(shí)間是在不斷的流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同，愛是永駐的，就算是相隔幾年，甚至幾十年，有一樣物品，唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是——相片。

　　我有一個(gè)習(xí)慣，喜歡看看那些老照片，可這次，卻和以往不同，我翻開了相冊(cè)，不知怎么的，我順手翻了一張照片，這張照片是的人不是別人正是我親愛的爺爺，看，爺爺正抱著我笑，事情要回到幾年前。

　　那時(shí)我才7歲，爺爺坐在上發(fā)上，抱著我照了一張照片，我并不知道那竟然是最后一張，那天照完相，爺爺便跟著爸爸出了家門就再也沒有回來。直到那天，得到消息，媽媽抱著我往醫(yī)院趕，到了醫(yī)院，進(jìn)了病房，爺爺躺在那里，醫(yī)生說，爺爺已經(jīng)不在了，我站在那里不動(dòng)，望著醫(yī)生，四中好像凝固了，靜的能聽到自己的心跳，我沉思了一會(huì)兒，才慢慢發(fā)現(xiàn)最疼愛我的人走了，我跑到爺爺?shù)拇睬�，靜靜地看著他，直到他被推走，我哭著跑到爸爸面前讓爸爸?jǐn)r住他們，不要把爺爺推走，爸爸并沒有理我，只是用手摸摸我的頭，我似乎感覺到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺到最疼愛我的人離我越來越遠(yuǎn)了。

　　從那時(shí)我才知道，當(dāng)爺爺照完相，微笑著揮手向我道別時(shí)，我沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的永別。

　　我停止住了回憶，回到現(xiàn)實(shí)，淚水不住的流了下來，過了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，相片已經(jīng)被淚水侵透了，我用袖子擦去相片上的淚水，輕輕的托著，看著爺爺?shù)男θ�，我也笑了，爺爺�(shù)男θ菡鏍N爛，他笑得并不勉強(qiáng)，沒有痛苦的表情，一絲都沒有。我把照片夾了回去，抱著相冊(cè)，我想這才是我記憶中最深刻的畫面，這才是永遠(yuǎn)定格在記憶中的畫面，最珍貴的畫面。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇79

　　記得我剛上小學(xué)的一天，早晨還是晴空萬里，到了下午放學(xué)時(shí)老天就突然變臉了，看著一時(shí)半會(huì)也歇不了的漂潑大雨，我急得差點(diǎn)哭了，因?yàn)槲覜]帶雨傘。我躲在一個(gè)書報(bào)亭的屋檐下，妄想自己跑回家，卻又發(fā)現(xiàn)鞋帶松了，而一俯身衣服就會(huì)被淋濕。

　　就在我心急如焚、一籌莫展的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一位撐著雨傘的大姐姐。她看見我這副狼狽相，立馬跑過來彎腰問我：“你要不要跟我一起走，我送你回家？”我正求之不得，連忙來個(gè)“小雞啄米”。

　　她先俯下身，用纖細(xì)的手指飛快地幫我系好了鞋帶，我都沒看清她是怎么系的，只見一只漂亮﹑利落的“蝴蝶”落在鞋上。她用手摟住我的肩，讓我盡量地往傘里靠。一路上到處是水塘，大姐姐就讓我舉著傘，然后把我抱過去。大姐姐長(zhǎng)得并不高大，只是一個(gè)文文靜靜、瘦瘦弱弱的小姑娘，我覺得她抱我時(shí)幾乎是拼盡了全身的力氣，連額頭的青筋都暴出來了。我問她：“姐姐，你叫什么名字？”但她只是告訴我，她也是城北小學(xué)的。正說著，迎面飛馳而來一輛汽車，路邊濺起的巨大水花眼看就要讓我成為“落湯雞”了，姐姐眼疾手快，把我往她身前一摟，猛一轉(zhuǎn)身，幫我擋住了水花，她自己卻淋了一身的水。

　　最后總算是艱難地把我安全地送到了家。我感激地對(duì)她說：“謝謝你，姐姐。”她卻淡淡地說：“沒事兒，應(yīng)該的�！闭f完，她匆匆地走了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她的衣服已快全濕了……

　　直到現(xiàn)在，她的音容笑貌，我都記不清了，只記得茫茫雨霧中她纖弱的背影，還有她胸前的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾……

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇80

　　星期六作文課，劉老師帶領(lǐng)我們一行去大街上發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　出學(xué)校門向北走約100米，我們看見一對(duì)賣早點(diǎn)的老夫婦，老爺爺應(yīng)該有六十來歲，老奶奶也年過花甲了。

　　當(dāng)時(shí)我心想：爺爺奶奶他們都這么大一把年紀(jì)，為何還要這么辛苦的早早出來買早點(diǎn)呢？難道是為了要養(yǎng)家糊口？不對(duì)呀，他們的兒女應(yīng)該都以成年，可以贍養(yǎng)二位老人才對(duì)。我心里越琢磨就越感到好奇，便上前去打探了個(gè)究竟。

　　“奶奶，您這么大把年紀(jì)了，為什么還要起早出來擺攤做早點(diǎn)呀？”

　　老奶奶滿臉微笑著回答：“哎呀！我們呆在家里閑著也是閑著，出來做點(diǎn)事全當(dāng)是鍛煉身體啦！”

　　我聽完奶奶這么一說，嗯，也蠻有道理的，心里對(duì)老人油然而生了一絲敬意，“爺爺、奶奶，你們可真是勤快人！”臨行前我笑著向他們道別，緊跟著隊(duì)伍繼續(xù)前行。我邊走邊想：這對(duì)老人這么勤勞，不正是老師所說的美嗎？

　　沿著街道向前走，不遠(yuǎn)處的路旁有一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃街道，她滿頭大汗，一絲不茍地清理每個(gè)角落的垃圾，不由得又讓我聯(lián)想到她們這些辛苦勞動(dòng)的“城市美容師”。當(dāng)我們每天還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，她們卻早早起床默默無聞的奉獻(xiàn)自己，不管是寒冬酷暑，還是狂風(fēng)暴雨她們都堅(jiān)守在崗位上，給我們帶來了城市的美麗和舒適的生活。她們?nèi)蝿谌卧梗瑹o私奉獻(xiàn)的精神不也是一種美嗎？

　　其實(shí)，不管是賣早點(diǎn)的老夫婦，還是我們的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天的辛苦勞動(dòng)都是生活中的一道美麗的風(fēng)景——?jiǎng)趧?dòng)美。他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間與精力，這怎么不是一種美德呢？

　　在這個(gè)世界上并不缺少美，而是缺少去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美其實(shí)無處不在！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇81

　　人是越長(zhǎng)越大，可煩惱也越來越多。也不知什么時(shí)候，煩惱這東西闖入了我的生活，使我那美好的童年生活一去而不復(fù)返�，F(xiàn)在我只有一個(gè)感受：做個(gè)中學(xué)生真難！

　　自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺，每天都?jí)旱梦掖�不過氣來，我感覺我好累！

　　星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我好煩！

　　“就要考試了，還不快復(fù)習(xí)！”老師大喊，唉，有什么話可說，快復(fù)習(xí)吧。等到考完試，老師又要對(duì)卷子，抄寫一篇，還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。

　　記得有一個(gè)星期天，早晨，我還在睡覺，就被媽媽叫醒了，我剛說一句：“讓我再睡一會(huì)吧，都累了一個(gè)星期了”，媽媽卻生氣地說：“你看看都幾點(diǎn)了，已經(jīng)八點(diǎn)了，還要睡覺，還不快起來去學(xué)習(xí)！將來怎么考高中，更別提大學(xué)了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來，我感覺我每天都會(huì)聽到這些話，難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來說就那么重要？！為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，一個(gè)星期不看電視，晚上回到家就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺的時(shí)候了，好不容易到了星期天，我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒有，更別提放松了！唉！真累！真苦！真煩！

　　我不知道是不是每個(gè)中學(xué)生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂的中學(xué)生？

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇82

　　初中生活人生路上，苦樂交織。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。

　　時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先，是學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。

　　當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí)，我對(duì)初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

　　可是，這一切都隨著半期考成績(jī)而改變。因?yàn)椋�半期考成�?jī)是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結(jié)果埃

　　但是，路總不能停止，風(fēng)依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。

　　自從吸取了半期考的教訓(xùn)以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。

　　在從半期考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時(shí)間和規(guī)律。

　　那是一個(gè)早晨，正在夢(mèng)中的我被“懶豬，起床了，起床了�！苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng)，睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)睡覺。

　　就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧?kù)o。也許，我就是被這一聲給震醒了。

　　突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應(yīng)該說到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。

　　我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。

　　至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來了，可是，這次的期考是否有好成績(jī)，還要我自己去做最后的沖刺。

　　“失敗乃成功之母”，我要吸取這次半期考的教訓(xùn)。一直走下去，直到永遠(yuǎn)。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇83

　　從我呀呀學(xué)語那時(shí)起，爺爺不知為我洗過多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢？我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過，更沒撫摸過。

　　今天是重陽節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng)，想給爺爺洗腳的念頭，來回報(bào)我那無私的爺爺，勤勞的爺爺。

　　眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來，溫水也倒好了，就等著端出來。爺爺嘴上答應(yīng)說一會(huì)兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來，真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞�殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說：在上幼兒園的時(shí)候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易��！

　　我慢慢地?fù)崦�爺爺�(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見爺爺這么高興過，幫爺爺洗腳后，感覺自己長(zhǎng)大了許多……

　　爺爺對(duì)我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對(duì)我無私照顧比起來，明顯我所做的太少太少了！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇84

　　“嘭”一聲，我將門一摔，走出了家門�！皺巸海瑱巸骸�…”“別管他，讓他走！”“哼，走就走，走著瞧”我心理想著。今天的月亮好圓，鑲嵌在深藍(lán)色的天空中，散發(fā)出淡淡的粉色，“呼”吹來一陣大風(fēng)，樹葉子落了一地，我冷得直哆嗦，“啊欠”“啊欠”冷得一個(gè)勁得打噴嚏。我屈卷著身體，又想起了剛才發(fā)生的事。

　　今天原本是我的生日，一家人開開心心的過我生日宴會(huì)。蛋糕擺在桌子上，準(zhǔn)備許愿時(shí)，父親忽然聊起一個(gè)嚴(yán)肅的話題，“你期中考試考了多少分？”“301。5分”我低著頭輕輕地說，“不好好學(xué)習(xí)，肯定考不了多少分！”“沒有�！蔽曳瘩g道�！傲⑾乱粋�(gè)目標(biāo)，期末考試時(shí)，超越目標(biāo)，500分，差不多。”“別說了，我知道了，今天我過生日�！薄吧�日年年有，考不好，就不能重考，你看你現(xiàn)在生活得多好，在以前，人家?guī)讉�(gè)人共同看一本書……”“少說點(diǎn)，檸兒會(huì)受不了的�！薄皠e說了……”“你還嫌丟臉了……我都還沒嫌丟臉，你還嫌丟臉……”我實(shí)在是受不了，將桌子一反，將門一摔，氣沖沖的走出家門。

　　“呼”又是一陣大風(fēng)，寒冷的風(fēng)吹走了我氣憤憤的心情。我冷，我好冷！“檸兒，檸兒……”粗獷的男高音在空曠的世界里回響，我仿佛魔鬼附身，尋找聲音的來源——一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我迫不及待的撲進(jìn)父親的懷抱中，父親的懷抱很溫暖，我不禁流下了眼淚，“爸爸，我錯(cuò)了……”“孩子，我們回家吧！”那是我回家最晚的一天，回想起來，我依舊詫異那時(shí)父親為什么在哪個(gè)時(shí)候說哪些話。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇85

　　在一個(gè)愜意閑暇的午后，倚在窗前。懷抱一只老黃貓，捧一卷泛黃的詩詞，暢游在詩人營(yíng)造的意境中，細(xì)細(xì)品咂觀明月中天，看落花飛雨，這樣的生活實(shí)在美哉。

　　四五歲的年紀(jì)晴云初醒，那時(shí)的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小詩。盡管不懂其中的意韻，但能夠換得父親手里的一顆棒棒糖，那倒也是極好的。

　　稍大些，懵懵懂懂，窗外的日子蘭草淡淡，像午后的一縷清風(fēng)，飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩人所傳達(dá)的情感，并能夠恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到作文中去，得到了老師的表揚(yáng)，小小的虛榮心得到滿足，心中自然也是歡喜的

　　到如今，讀詩的感覺實(shí)與之前大不相同了。就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)里你可以不斷的四季更替日月顛倒�？梢匀�然不必在乎你身處何方春秋幾載是榮是辱，因?yàn)樵~中的錦言名句會(huì)讓你翩然起舞幽幽入境。時(shí)而在多情的江南梨花樹下沾染一身花雨，時(shí)而在江畔下與月影相伴入眠，時(shí)而在思婦的閨樓中惹一絲惆悵，時(shí)而在塞外看過一場(chǎng)硝煙。詞中之景，句中之意，作者所處的自然環(huán)境，以及作者的思想感情，這一切所延伸出來的，都是令人心動(dòng)的美麗。

　　生活本該如此，充滿奇幻的想象，充滿綺麗的光彩。我熱愛生活，就曾想過在一個(gè)歲月靜好的時(shí)光，一個(gè)人背包去旅行，包中必有一卷詩詞，去體會(huì)詩人所描繪的粉黛春秋。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，在綠水青山下，在悠悠楓林里，塊石為枕，白云為被，管它風(fēng)云流轉(zhuǎn)，浪里浮沉。

　　讀一卷詞，像開啟一壇經(jīng)年的春雨，這雨中有些許純凈的綠意，有相思的花瓣，有青春的夢(mèng)想，有時(shí)光的芳香，調(diào)和在一起，便成了生活的味道。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇86

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的煩心事，這是不可避免的。而作為學(xué)生的我，你也可以猜到我的煩心事是什么。是的，家長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)原則。

　　也許我的學(xué)習(xí)不太好。但是每當(dāng)我考試回家的時(shí)候。父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣。不管外面下著雨我是否淋濕了。這句話對(duì)我來說是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問題呢！也許很多父母都會(huì)重視分?jǐn)?shù)，但我就是不理解。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他的長(zhǎng)處！那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問題呢，這讓我很不明白。

　　每個(gè)學(xué)生都有他的理想，但在這樣一個(gè)應(yīng)試教育的環(huán)境中，我很無奈。父親母親是一個(gè)很重要的指導(dǎo)人。但是人長(zhǎng)大了有他的思想，他們希望有自己的空間。

　　可是父母親好象什么都要管似的。這點(diǎn)我是明白的：每個(gè)父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴(yán)。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，讓他們有他們的空間。父母對(duì)孩子的愛其實(shí)不是控制住孩子，而是給孩子發(fā)揮的空間，父母在一旁指導(dǎo)。但是，這樣的父母又有多少個(gè)呢。

　　我只是說要給孩子一個(gè)空間，并不是讓他們自生自滅！況且有很多事情是要經(jīng)過了才回明白的，并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的！也許你們可以在另一個(gè)方面去看：也許孩子認(rèn)識(shí)了一些壞的孩子，父母去耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚的了解這件事的本質(zhì)！父母如果對(duì)孩子管的太嚴(yán)，孩子產(chǎn)生抵觸情緒，特別是青春期的孩子，叛逆心理很重，動(dòng)不動(dòng)就離家出走，而這根源，往往就在于父母本身。

　　而現(xiàn)在普遍存在的情況就是用分?jǐn)?shù)就否決了一個(gè)人的能力。分?jǐn)?shù)考的高是一個(gè)人學(xué)的好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的體現(xiàn)沒錯(cuò)。但是，分?jǐn)?shù)考的不好絕對(duì)不是衡量一個(gè)孩子能力的指標(biāo)。我真的希望父母能明白。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇87

　　陽光終于亮了起來，在陰冷的云霧背后，露出了久違的笑臉！這一笑，驅(qū)散了多少眼里的憂郁，消融了多少心里的冰凍。陽光下，有風(fēng)輕輕掠過，拂面是暖暖的氣息，過耳是鶯鶯的鳥語。走在那棵沉默許久的大榕樹下，有樹葉如舞者飄搖而落，抬頭望去，枝頭已欣欣然一片新綠。

　　春天來了！一個(gè)多么溫暖的詞語，一個(gè)多么詩意的季節(jié)。敞開那包裹太久的胸懷，讓光兒風(fēng)兒撞個(gè)滿懷。于是想到了放逐山腳，飲水溪畔，再把自己做成一個(gè)又大又帥的風(fēng)箏，直飛到那白云深處，再落了，散了，成精靈無數(shù)……這么美好的想法，是上帝的賜予吧，只有春天才有，卻又賜予得如此公平，聽聽四周那些快樂盈盈的腳步，就知道這美麗的想法已在人們心中盛開如花。

　　當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂，這愛的靈魂就如那些破土的種子一樣，活潑潑就要發(fā)芽。有人要說春天是個(gè)戀愛的季節(jié)，在春風(fēng)沉醉的夜晚，有戀歌如潮，愛意蕩漾�！暗躺嫌稳酥甬嫶�，拍堤春水四重天。綠楊樓外出秋千�！惫湃饲胰绱�，任愛意似秋千蕩漾，不要辜負(fù)了這“春水四重天”，看來就不要猶豫什么了，再忙，也要有相愛的時(shí)候！

　　然而美好的，總是容易逝去的。當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂，也能吹起清清的憂，淡淡的愁。“落盡梨花春事了。滿地斜陽，翠色和煙老。”人們喜歡把春天比喻人生最美好的季節(jié)，而感觸生命的流逝。細(xì)細(xì)想來，這是多么美好的一種情愫和感覺，靜靜看這生命燦爛如斯，消逝如斯，心中飽含感動(dòng)與珍惜，生命由此真切而豐富。只是，這種種感覺，已如這詞一樣，已被喧囂和忙碌深深掩埋�，F(xiàn)時(shí)的我們，要想在春風(fēng)細(xì)雨中觸目感懷，已經(jīng)是萬分的不易，我們的生命，正在匆匆地趕來，直白地老去……

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇88

　　最后一場(chǎng)雪/與窗外的樹巔/遙望無期/枝丫低垂嘆息著/噴出的霧氣/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩著大地的門扉/那只逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿于冰裂的樹干后……

　　——題記

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷，一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　在春風(fēng)吹拂下，小草冒出了頭，鋪滿了大地，給大地穿上了一件新衣，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　在春風(fēng)吹拂下，樹兒冒出了新芽，無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向給樹們披上了一層綠色的薄紗，但身處其中時(shí)，卻猶如到了人間的仙境，那悠悠的清風(fēng)，鮮鮮的空氣，淡淡的清香，真是妙不可言。

　　在春風(fēng)吹拂下，天上的風(fēng)箏也漸漸多了。大大小小，老老少少，無一例外�！耙荒曛�計(jì)在于春”，在這新春之際，大人們忙于工作，孩子們忙于學(xué)習(xí)，農(nóng)民們忙于春耕，大家都在為自己的事業(yè)忙碌著，都在為自己的事業(yè)打拼著，都在為自己的事業(yè)奮斗著。

　　路上仍然泥濘著，偶爾的行人，豎起衣領(lǐng)，將寒冷關(guān)在門外，而春天的門內(nèi)，早已陽光燦爛

　　郊外輕盈的風(fēng)箏，駕駛季節(jié)的小船，一路抒情地抵達(dá)春天的領(lǐng)地，春天的詩已被春天寫滿，我的獻(xiàn)詩是春天的草葉和花冠……

　　——后記

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇89

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我房間的垃圾桶中的垃圾滿了，我不想去倒，因?yàn)槲蚁肟醋魑臅�，所以我想起了辦法。

　　我想不出什么好辦法正要去倒，突然，我發(fā)現(xiàn)電腦后面有一個(gè)大盒子，于是我找來了一些袋子，將垃圾倒入袋子后，將袋子放入盒子中，把蓋子蓋好，然后放在電腦后面。一連幾天，也沒有人發(fā)現(xiàn)，那個(gè)盒子便成了我的垃圾站了。有一天，我發(fā)現(xiàn)那幾包垃圾都在外面，盒子里空空的，我心里慌了起來，便想：怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)知道了？晚上吃飯時(shí)媽媽突然問了起來：“我的鞋盒子里有六七包垃圾是誰放的呀？’’媽媽說完看了我一眼。我看到這情景，心想；媽媽是不是知道是我放的啦？媽媽看見了便問我：“是不是你呀，露露？”‘‘��？’’我這才從思考中走出來�！拔覇柲闶遣皇悄惴诺睦�圾？”“我，我沒有，我沒有，是不是老爸呀？”“不對(duì)啊，你爸不喜歡吃巧克力呀�！�’“是不是，是不是他餓的時(shí)候吃的呀？”“嗯，有可能，等你爸回來了我問問他，要是是他，我可要讓他向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！薄班��！闭f完，我的臉火辣辣的，因?yàn)閼?yīng)該是我向爸爸學(xué)習(xí)才對(duì)呀。第2天，媽媽說；‘‘真是你爸爸放的。’’爸爸走過來說；‘‘孩子，你真棒，我可真懶，以后我也要向你學(xué)習(xí)�！甭犃诉@句話后，我明白了；媽媽和爸爸不是不知道是我干的，他們卻用善意的謊言讓我來改正。因?yàn)樗麄冎�道這樣既不會(huì)傷我的自尊心，又可以讓我知道這樣做不好。我真正地知道了他們的用心良苦是為我好。

　　在這讓我感受到了父母的愛，同進(jìn)我也很慚愧，這件事讓我久久不能忘懷，所以下決心改正這個(gè)缺點(diǎn)，不在犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇90

　　我的心里話是：我的班主任老師是個(gè)好老師。

　　第一次月考過后，老師看了我們的成績(jī)，我們考得都不是好。老師非常的生氣，對(duì)我們大發(fā)雷霆。老師的眼神比平時(shí)嚴(yán)厲很多，可以看出她非常生氣，面部繃得緊緊的，老師說：“你們誰沒價(jià)格，中午不許吃飯，我非得要你們這些不會(huì)的的弄明白！”中午很快到了，只有我們班的同學(xué)沒去吃飯，我們有些同學(xué)不理解，小聲埋怨老師，但是我想，老師這么做是為了我們，好想讓我們把不會(huì)的題弄明白，下次能考出個(gè)好成績(jī)啊！

　　老師給他們每人出題，他們?nèi)羰亲龅牟粚?duì)，老師雖然很生氣，但是還是給他們仔細(xì)講，并且再一次出題鞏固，若是做得不對(duì)，老師比他們還著急，非常的憤怒，她一邊指點(diǎn)著題，一邊說：“你說我教你幾遍了，你還不會(huì)，你著不著急？”看老師的臉都白了，這好像都是擔(dān)心我們?cè)斐傻摹Ｉ鷼鈿w生氣老師依舊指導(dǎo)他們訓(xùn)練，一直把他們教會(huì)我的心里話。

　　我有一道題不會(huì)，想問老師的，看老師那么累，只好問周圍的同學(xué)，可是他們都不會(huì)，最后還是老師仔細(xì)給我分析，有進(jìn)一步教會(huì)我，不漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)，等我弄明白了，在看老師的眼神，也沒那么嚴(yán)厲了可怕。

　　要上課了，同學(xué)們的題都會(huì)得差不多了，我們問老師：“您吃飯了嗎？”她說沒有呢，我們很不安，她說：“沒事沒事！”老師給我們講題飯都沒吃。

　　上課了，政治老師來了，老師說我們的狀態(tài)不好，班主任就說：“我跟著上！看他們認(rèn)真聽不！”這節(jié)課我們很安靜，下課時(shí)老師對(duì)我們說：“你們好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候我把你們順利送上高中，都有個(gè)好前程！”

　　班主任老師雖然很嚴(yán)厲，但她處處為我們著想，是我們的好老師，這是我的心里話！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇91

　　與這個(gè)校園已經(jīng)相處了兩年多，像那些銀杏樹一樣，成了他的一部分，時(shí)間久了，就相互融合在了一起，與他同呼吸，共命運(yùn)。

　　走入初三，就是意味著走進(jìn)了自己面對(duì)人生的階段。一切都需要我們自己把握，自己掌控，學(xué)習(xí)是自己的事情，一切有效率的學(xué)習(xí)都是來源于我們發(fā)自內(nèi)心的真心求學(xué)。這些天來，我感覺到了到處都彌漫著思考的氣息，教室里洋溢著做題的氛圍，老師的語言中，你都可以尋覓到振奮人心的力量。

　　我們非常高興，我們有了一位大家非常喜歡的新班主任，胡老師，她極其負(fù)責(zé)，熱忱，時(shí)時(shí)處處我們都可以感覺到老師對(duì)我們的愛，我感到自己很幸運(yùn)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也較原來高漲了許多，但我知道，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，初三意味著我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，十個(gè)月之后的自己將會(huì)在哪里？我不知道，但，至少我心中已經(jīng)有一個(gè)目標(biāo)，就像老師說的那樣，“只有當(dāng)你心中有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)時(shí)，整個(gè)世界都會(huì)為你而讓步”，關(guān)鍵是看你心中的目標(biāo)是否堅(jiān)定，你是否有足夠的毅力。當(dāng)心態(tài)擺正，那么其他一切都將不是問題。

　　今天上午第一節(jié)是化學(xué)課，我們有幸在這個(gè)空氣清新的早晨呼吸到罕見的氣體——“二氧化硫”，很難想象它能產(chǎn)生出夢(mèng)幻的藍(lán)紫色火焰，可見美麗的事物并非總是表里如一。

　　進(jìn)入初三后，我開始了人生最初的思考，開始思考人生的意義，才開始因?yàn)橛兴�追逐而努力奮斗，我慶幸自己加入了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛而又相互競(jìng)爭(zhēng)的大家庭中，我們可能理想各不相同，但方向卻是一致的，正因如此，我們才走到了一起，開始共同的奮戰(zhàn)，加油，九四，全力以赴！我相信我們心中的目標(biāo)不是傳說！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇92

　　有些小傷心，只能向一人傾訴；有些小歡笑，只能與一人分享；有首歌，只能唱給一人聽；有些話。只能對(duì)一人說……朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊，有些心里話，我要對(duì)你說。

　　還記得軍訓(xùn)前一天吧。那天，我很苦惱，始終借不到軍訓(xùn)服，便隨手發(fā)了個(gè)個(gè)性簽名：沒有軍訓(xùn)服哎。沒到五分鐘，你的電話就打了進(jìn)來：“怎么借不到軍訓(xùn)服也不跟我說一聲？正巧我借了兩套，一會(huì)送你家樓下去吧�！蔽覞M心歡喜，急忙說：“好啊好�。　北愫咧�小曲，嘻嘻哈哈的跑下了樓。

　　看見你了，你提這軍訓(xùn)服朝我跑來。剛停下來，就用手指頭點(diǎn)了下我的腦門，“喂！借不到軍訓(xùn)服怎么不說？”我故作很疼的樣子，撓撓頭，“還不是怕你小心眼，不借給我嗎？”你恰起腰，故作憤怒，“我是那種人嗎？怎么會(huì)不借給你��？”“怎么不是��？你可摳門了！”“什么？我摳門？不借你了！”說罷，你提著衣服往回走，腳步故意放得很慢，還時(shí)不時(shí)的假裝不經(jīng)意的回頭看看我有沒有追上去。終于，你挺住了腳步，“喂！這衣服你不要了��？”我哈哈大笑，“某某人不是生氣了么？怎么還借我��？”“我……我�！蹦阒�吾半天，也沒說出個(gè)所以然來，也哈哈大笑。

　　其實(shí)，很少有朋友對(duì)我這樣好，沒有誰對(duì)我推心置腹，沒有誰把我當(dāng)作知己。

　　你，讓我明白了許多，讓我知道了友誼的可貴，讓我懂得了交朋友是種享受

　　是你，讓我快樂。

　　今天，我們已經(jīng)不在一個(gè)班級(jí)。但很長(zhǎng)一段時(shí)間，腦海里影射的都是你。多么懷念我們?cè)谝黄鸬男∪兆影�！那種單純的幸福令人陶醉。

　　嗚……我的心里話，那么真，那么痛。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇93

　　體育節(jié)的最后一項(xiàng)比賽是我們?nèi)�年�?jí)的跳繩踢毽團(tuán)體大接力。王老師把我們班參賽的同學(xué)排成一隊(duì)，帶到場(chǎng)地上。

　　體育老師講好了比賽規(guī)則后，比賽開始了。第一個(gè)同學(xué)趙經(jīng)綸上場(chǎng)了，他飛快地跑到跳繩場(chǎng)地，拿起跳繩，一口氣就跳了20個(gè)。我們都為他加油鼓勁，他扔下跳繩跑到踢毽場(chǎng)地，拿起地上的毽子，頭都不抬，弓著腰一個(gè)接一個(gè)，踢了10個(gè)。他再急速往前跑，轉(zhuǎn)過小旗跑回來，拍了第二個(gè)同學(xué)的手。速度比其它7個(gè)班都快。我很高興，希望每一個(gè)同學(xué)都能這么快，那我們班肯定第一。第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。我心里想：快點(diǎn)跳，快點(diǎn)踢呀！

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼還有三個(gè)同學(xué)就到我了，我心里很緊張，害怕自己動(dòng)作慢拖班級(jí)的后腿。該我上場(chǎng)了，跳繩我很拿手，我雙腳交換跳，可惜才跳了幾個(gè)就壞了，我連忙改成雙腳跳，飛快地跳夠了20個(gè)。又跑到踢毽場(chǎng)地。我覺得踢毽太難，因?yàn)槿�班同學(xué)都不會(huì)連起來踢，要踢一個(gè)揀起來再踢一個(gè)。我低著頭弓著腰，手忙腳亂地踢起來，有幾次，風(fēng)把毽子刮遠(yuǎn)了，揀毽子耽誤了一些時(shí)間，我心里很著急。所以我繞過小旗往回跑時(shí)差點(diǎn)摔一跤，我顧不了那么多，趕緊跑回去拍了后面同學(xué)的手�！�…

　　我回到自己的座位上，看到有許多同學(xué)舉著朱淇婭做的牌子，為我們班同學(xué)加油呢！舉牌子的同學(xué)把牌子遞給我，我把牌子高高地舉過頭頂，使勁晃著牌子，大聲喊：“加油！加油！……”

　　比賽進(jìn)行得真快，一會(huì)的功夫，我們班只剩下五個(gè)人了，我們的喊聲更大了，這回喊“必勝！必勝！”。比賽結(jié)束了，雖然我們得了第二，但是我們都很高興，因?yàn)閼{我們的實(shí)力能得第二，是我們共同團(tuán)結(jié)的結(jié)果。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇94

　　就在今年的這個(gè)金秋，我們走進(jìn)了自己的初中生涯，走進(jìn)了屬于自己的“家”。

　　與眾不同的是，我們是來自三個(gè)不同班級(jí)的舍員拼成的混合宿舍，雖然我們不是無時(shí)無刻形影不離的同伴，但是我們之間也刻下了深厚、質(zhì)樸的情誼。我們會(huì)為宿舍內(nèi)務(wù)前茅而歡呼，我們會(huì)為一件及其平凡的小事一同開懷大笑，度過瘋狂的歡笑時(shí)光，我們會(huì)為彼此送去關(guān)心，送去溫暖……在這個(gè)家里，我們一起成長(zhǎng)，我們一起煩惱，我們一起歡笑。

　　每個(gè)夜晚，我們坐在一起，有說有笑地討論自己班里的糗聞趣事，七嘴八舌地聊起天；每個(gè)早晨，我們一同迎接清晨之光，迎接美好的每一天；每次大考，我們互相打氣，互幫互助……在這兩個(gè)月中，雖說日子短暫，但在這個(gè)家里，我們都已經(jīng)尋找到那種真摯而淳樸的溫馨，已經(jīng)珍藏了數(shù)不清的美好回憶……

　　在“宿舍節(jié)”活動(dòng)中，有很多工作需要完成。每個(gè)人都不約而同地忙碌起來，各做各的工作，不推卸責(zé)任。貼門窗，擦桌子，粘墻紙……每個(gè)舍員的積極構(gòu)成了一首和諧的交響曲，充滿活力。

　　在這次期中考前，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。每個(gè)舍友都專心學(xué)習(xí)，互相幫助。學(xué)習(xí)上有問題互相解答，有困難互相幫助，充滿和諧的情景。在生活中，大家是好朋友，好姐妹；在學(xué)習(xí)上，大家都是老師，手把手地幫助彼此，促進(jìn)友好的關(guān)系。

　　既然是混合宿舍就避免不了隨時(shí)可能被調(diào)動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)，也就意味著隨時(shí)有可能失去一個(gè)知心朋友。當(dāng)?shù)弥�可能要抽走其中一人到別的宿舍時(shí)，大家都依依不舍，有的還落下了離別的淚水……最后老師另有安排，便沒讓舍友離開，大家都激動(dòng)地抱在一起……

　　這里，就是我們的家；這里，有你們最可愛的家人；這里，充滿了我們太多太多的故事。我們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)不分開。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇95

　　“絲絲——絲絲——”是哪個(gè)在唱歌呢？哦，原來是蠶嬰幼兒在吃桑葉。

　　只見它們扭動(dòng)著白白胖胖的身軀，在桑葉搭建成的“建筑物”里，一會(huì)兒爬上“二樓”，一會(huì)兒又鉆進(jìn)“過道”，很有趣。不一會(huì)兒，就將桑葉吃的干干凈凈。我心想著，得快點(diǎn)給這部分“饞貓”找些桑葉來。

　　我邊走邊想，桑樹那樣高，路又那樣遠(yuǎn)，正在我犯愁之際，旁邊楊樹上的一陣?guó)B叫聲打斷了我的思緒。我靈機(jī)一動(dòng)，“有了，一不做，二不休，楊樹葉子與桑葉長(zhǎng)得也差不多，我就摘一些楊樹葉子吧�！毕氲竭@里，我隨手摘了一些楊樹葉子，便收工回家了。回來將來，我把楊樹葉子放進(jìn)蠶盒里�？墒切Q嬰幼兒們只不過在楊樹葉子跟前轉(zhuǎn)了一圈，就全都離開了，一口都不吃。

　　我心里非常納悶：“兩種葉子差不多嘛，難道它們能分辨出這么細(xì)微的差別？”正在我百思不能其解的時(shí)候，雙眼一下瞟見書架上的《十萬個(gè)為何》，心里一下感覺有救了。我立刻翻開書，探尋具體的答案。一看才了解：原來蠶是有嗅覺的，但同時(shí)卻沒味覺。

　　看到這里，我又靈機(jī)一動(dòng)，有了主意。我把蠶盒里蠶嬰幼兒吃剩得桑葉渣子采集起來，把它們擠壓成汁，然后滴在楊樹葉子上。這個(gè)時(shí)候，只見蠶嬰幼兒們又慢慢地聚攏過來，仔細(xì)地在楊樹葉子上面嗅來嗅去。我心里非常緊張，不知曉這一招能否騙過它們。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，蠶嬰幼兒們終于開始吃了！并且不一會(huì)兒都狼吞虎咽起來。我心里終于松了一口氣，同時(shí)感覺很激動(dòng)，由于我發(fā)現(xiàn)了蠶嬰幼兒的這個(gè)秘密。

　　秘密無處不在，只須你用心去發(fā)現(xiàn)，所有些。秘密和常識(shí)都會(huì)被你挖掘出來，為你所用。讓大家用一顆慧心，一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)探索吧！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇96

　　生活或處處需要察看，只有多察看，才能學(xué)習(xí)到無窮的常識(shí)。這不，我發(fā)現(xiàn)了蠶兒吃食的秘密。

　　一天，天氣晴朗。母親從菜市場(chǎng)買了十幾只蠶，說是要訓(xùn)練我的實(shí)踐能力。我欣喜若狂，迫不及待地把蠶兒放入了舒適溫暖的家——鞋盒。我把養(yǎng)蠶人送的桑葉放入了鞋盒，然后，細(xì)細(xì)地察看者蠶：蠶嬰幼兒大小不一，又白又胖的身體前長(zhǎng)著一雙黑溜溜的小雙眼，爬行時(shí)，身子一伸一縮，可愛極了。它們來到桑葉前，用靈敏的鼻子嗅了嗅，在判斷著這是不是是美食，才津津有味地吃了起來。

　　一恍一個(gè)月過去了。一天早晨，我從床上爬了起來，發(fā)現(xiàn)蠶嬰幼兒已經(jīng)餓得不可以了。它們有些把頭抬得高高的，有些在鞋盒里急切地爬來爬去，探尋著美味的桑葉。��！這可如何解決呀？我不知所措，急得好似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我試著用菜葉、樹葉喂它們，它們先是興奮地爬了過來，用小鼻子嗅了嗅，然后失望的離開了。這是幾只調(diào)試的蠶真被人心急如焚！

　　我著急地在屋子里徘徊，忽然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到了個(gè)方法。既然蠶嬰幼兒吃桑葉時(shí)不是用雙眼察看食物，而是用嗅覺來判斷，那樣，是否只須把桑葉的味道弄到菜葉上，蠶嬰幼兒就可以吃菜葉呢？我攜帶這個(gè)疑問做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先取出昨天放桑葉的塑料袋，再放入菜葉，又拿出蠶兒吃剩的桑葉梗、碎片等，用力把汁水?dāng)D到菜葉上。奇跡出現(xiàn)了，餓極的蠶兒激動(dòng)地爬到菜葉上，狼吞虎咽的吃了起來……我恍然大悟，噢！原來蠶是靠嗅覺來分辨食物的，它不只吃桑葉，也可以吃其他的葉子呢！

　　其實(shí)，日常類似如此的“寶藏’不少，只須大家處處留神，多多察看，就必然會(huì)有意料之外的收成！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇97

　　一轉(zhuǎn)眼我都上初中了，那些一路伴我成長(zhǎng)的老師們，是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師，她那時(shí)而溫柔；時(shí)而嚴(yán)厲；時(shí)而高興；時(shí)而生氣的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得那是去年暑假開學(xué)第一天，同學(xué)們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過來，看吧，有的熬夜太多現(xiàn)在趴在桌子上夢(mèng)周公去了；有的站在椅子上練金雞獨(dú)立；有的跑來跑去連著旋風(fēng)腿，這真是老虎不在家，猴子稱大王。這是老師悄悄來到了教室，看到我們的熊像，強(qiáng)壓著胸中的怒火，用嚴(yán)厲的目光來回掃視著我們，不知是誰喊老師來了，我們我們慌慌張張的回座位，看，有的撞了頭，有的把椅子弄翻了，有的書撒了一地……老師看著我們的傻樣，剛剛還像發(fā)怒的獅子，現(xiàn)在像一只可愛的小花貓了，你說可笑不可笑，

　　記得還有一次自習(xí)課，藺老師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室，把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上，氣呼呼的說；作業(yè)拉了不少，還不認(rèn)真。停了一會(huì)老師又溫柔的把那個(gè)同學(xué)叫到身邊，摸著他的頭耐心的說；孩子做什么是一定要認(rèn)真，徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè)，笑著說你看這位同學(xué)的作業(yè)，不但寫的工整，還沒有錯(cuò)誤我們一定要向他學(xué)習(xí)�？粗�老師時(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦，看來今后一定要好好學(xué)學(xué)，因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿?dòng)著老師的喜怒哀樂呀。

　　老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們，你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際，愿我們的好老師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次謝謝你老師。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇98

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇99

　　不知道，不明了。此刻的我正獨(dú)自徘徊在空無一人的小巷。抬頭仰望，夜色蒼茫，如垂暮老人的雙眼一般虛無。

　　與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，是否該回去呢？

　　今天的爭(zhēng)執(zhí)源頭是一張小小的紙條父母上班去了，也許是風(fēng)的關(guān)系，那張寫著“晚上燒飯”的紙條竟沒被我發(fā)現(xiàn)。父母回來后，便沒飯了。父母硬說我懶，起了口角爭(zhēng)執(zhí)，我一氣之下，甩了門揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　此時(shí)秋風(fēng)蕭瑟，空氣顫抖著我的每一個(gè)細(xì)胞，想回去了？果斷地告訴自己，不行。

　　郵局的鐘表一分一秒走，我心中更悶，手機(jī)鈴聲失去了往日頻繁的“鳴叫”，跺跺腳，按了關(guān)機(jī)鍵。

　　難道是我錯(cuò)了？我沒有錯(cuò)，是父母太過強(qiáng)詞奪理。哪管他，我一頭鉆進(jìn)出租車去影城。寥寥數(shù)人在大門進(jìn)出著，握著父親生日時(shí)送我的電影卡，手掌浸滿了汗水，遞給營(yíng)業(yè)員，買了張我不喜歡的電影票……

　　電影的打斗讓人眼花繚亂，我的心波濤起伏，根本不能專心看電影。漸漸的，心中有了一絲悔恨，但我沒錯(cuò)啊，就算我錯(cuò)了，也不應(yīng)如此對(duì)我。出了電影院，空氣愈發(fā)寒冷了，看著來來去去的行人，每個(gè)人似乎都像在尋找孩子的父母，眼睛有了層薄薄的霧。

　　看著已黑的燈光，一步步走上了階梯，多么希望它沒有盡頭�。∥逸p輕打開門，悄悄關(guān)上。似乎聽見父母房間里有些聲響，又寂靜無聲，該是我聽錯(cuò)了。悻悻走回自己的臥室，躺在床上，心累了，迷迷糊糊睡去……

　　陽光沐浴在紗簾上，透過它暖暖照在我身上，不見父母的身影，隱隱有些失落，但不必去多想它。

　　從此以后，我們就像淡忘了一樣，再也沒有提起。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇100

　　我的家是個(gè)和平之地，家雖小，卻是和氣融融。

　　我的家不如桃花源一樣美麗幽靜，也不是半封閉的高檔豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的別墅，它處于喧囂的鬧市的一個(gè)不起眼的角落。不過，這個(gè)家卻讓我們掛念，不管我們?cè)谕饷媸芰硕嗌傥�屈、傷害和打擊，家永遠(yuǎn)是我們的“避風(fēng)港”，獨(dú)一無二的“療傷圣地”。

　　回到家，可以嚎啕大哭，可以放聲高歌，可以自戀地照著鏡子，可以自得其樂地跳舞，可以幼稚地玩“過家家”，可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視，可以無所事事地坐在電腦前聊QQ，也可以整天學(xué)“思想者”，還可以整日睡在我的“豬窩”里，并得意地說：“我不是懶，我只是不愛動(dòng)�！痹诩抑�，永遠(yuǎn)都不受到任何傷害，即使是犯了錯(cuò)挨打幾下，可我總是天真而又固執(zhí)地認(rèn)為：父母是為了我好！對(duì)于我來說：家，就是我的桃花源。

　　我的家，雖然有4口人，但人人都有其獨(dú)特的性格。有“口才極好”的奶奶，有“肚中一粒米”的媽媽，有“明察秋毫的爸爸”，還有經(jīng)常為了成績(jī)挨罵的我�？墒�，當(dāng)我們傷心時(shí)，有人給予一杯熱水及溫暖的安慰；高興時(shí)，有人陪你一起高興，并鼓勵(lì)著你再接再厲，鞭策著你不驕不躁；膽怯時(shí)，有人給予勇氣和力量，隨你勇往直前。

　　陶淵明的桃花源，只不過是心靈在痛苦時(shí)的一個(gè)向往和寄托。而我的“桃花源”，才是真正安逸、和平、真實(shí)而幸福的家！

　　這篇敘事性的文章，開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文。中間部分?jǐn)⑹聴l理清楚，先寫“我”的在家表現(xiàn)，再介紹家庭成員。結(jié)尾處，通過和陶淵明的桃花源對(duì)比，襯托突出家的“安逸、和平、真實(shí)而幸福”。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇101

　　想想就開心

　　在這個(gè)百變的社會(huì)大觀園里，會(huì)遇到許多人，會(huì)碰到許多事�？梢�?yàn)橛羞@些，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，有時(shí)候，想想他們，就會(huì)覺得很開心。————題記

　　是什么讓我們能夠幸福？是什么能夠讓我們開心？是因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù)，有朋友的陪伴。

　　喂，在哪？快出來，我心情不好，陪我出來逛街，你就在那兒別動(dòng)，我過去找你，別給我犯傻。這樣一段對(duì)話，大家都不會(huì)陌生。在我們孤單難過的時(shí)候，除了父母的陪伴，我們還需要有一位知心的朋友。這些唯美的片段，也許想起來會(huì)為之動(dòng)容吧！或許嘴角會(huì)有一抹清純的微笑吧！

　　你還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上一起跳大繩的時(shí)候嗎？那是的我們還小，不懂世事，整天就知道傻呵呵的笑，可我確認(rèn)為那是我們最快樂的時(shí)光。那時(shí)的我們童言無忌，不會(huì)記仇�？涩F(xiàn)在呢？勾心斗角，為一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而爭(zhēng)得頭破血流。那是的我們?nèi)ツ睦�？是時(shí)光帶走拉我們美好的回憶嗎？不，我不要，我要你們回來。可我們無法阻擋時(shí)光的年輪，我們要做的，就是在我們能夠晚的時(shí)間內(nèi)友好相處，珍惜在一起的分分秒秒。

　　我們現(xiàn)在初三了，明年我們就要離校了，離開我們朝夕相處的同學(xué)，離開母校，離開那只屬于我們的秘密基地。翻著馬那發(fā)黃的相冊(cè)，回憶著只屬于我們的回憶。我們還會(huì)想起對(duì)方嗎？折一只紙船，載滿我們的愿望，讓他駛向遠(yuǎn)方。那年夏天，那個(gè)操場(chǎng)，那顆說走就走的心，那一群永遠(yuǎn)忘不了的人。別了，這幾年，有你們的陪伴，我很開心。有一天，我們都不在對(duì)方身邊，至少還可以想起那只屬于我們的回憶，或許嘴邊會(huì)有一抹微笑。想起你們，我會(huì)開心，會(huì)笑。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇102

　　生活中，有許許多多的“第一次”，有些已經(jīng)模糊不清了，但有些卻像珊瑚叢一樣永遠(yuǎn)鮮亮，其中最亮還是那一叢，那就是第一次釣魚。

　　那個(gè)暑假，我讓爸爸和媽媽帶我去釣魚，他們倆答應(yīng)了。

　　一下車，我興高采烈地跳到池塘邊，拉開背包，把備用的東西都取出來，只見爸爸把一條泥鰍鉤在魚鉤上，然后把魚竿遞給我，我好奇地問爸爸：“這是什么？”

　　爸爸耐心地說：“這是魚餌，用來引誘魚兒的”。

　　然后，爸爸把魚竿上的一條線甩了出去，誰知道，還鉤住了衣角。

　　好不容易把線給甩了出去，我握著魚竿，等了許久，還不見有魚上鉤，我有點(diǎn)氣餒。再看到爸爸的桶裝得滿滿的魚兒，太不甘心了，不知不覺想放棄了。這時(shí)一只蝴蝶從我旁邊悄悄飛過，我一下被它吸引住了，就想著去抓蝴蝶，我瞥了瞥爸爸，看到他正專心釣著魚，于是我不耐煩的哼起歌來。

　　爸爸皺著眉頭說：“小點(diǎn)聲，會(huì)把魚兒嚇跑的”。

　　我小聲地說：“爸爸，我不想釣了，好無聊”。

　　爸爸立刻繃著臉，說：“做任何事情都要有耐心和毅力，不可三心二意，你這樣子，永遠(yuǎn)也釣不上魚”。

　　我好像領(lǐng)悟到什么，點(diǎn)點(diǎn)頭，安分地坐回小凳子上，耐心地等待著魚兒上鉤，大約十幾分鐘過去了，忽然魚漂動(dòng)了一下，慢慢沉下去，我一驚，竭盡全力一提，“哇，爸爸，是條大魚”我高興得又蹦又跳。

　　爸爸媽媽欣然一笑。接著，我又掛好魚兒，放線，越來越來勁。大大小小的魚兒都送上門來了……太陽公公要下山了，我這才依依不舍地收拾好東西，吊著一桶魚回家了。

　　從第一次釣魚這件事中，我明白了做任何事情都要有耐心和毅力，不可三心二意，相信自己有這能力去戰(zhàn)勝它的！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇103

　　一個(gè)人要想成功，除了要依賴他的知識(shí)、能力，機(jī)遇，還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格，那就是堅(jiān)韌不拔的精神。

　　從小，我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂圣”貝多芬；年輕時(shí)窮困潦倒，卻能堅(jiān)持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛迪生；這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道：成功是來之不易的，成功是需要堅(jiān)韌的品格的。從那時(shí)起，堅(jiān)韌，就成了我所追求的品格。

　　在生活中，我總努力地把握自己，使自己的心理承受力逐漸增強(qiáng)。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種失敗，生活中的種種不如意，雖有過痛苦，但從沒失去過信心。自上小學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，在很多考試成績(jī)出色。我喜歡閱讀課外書，努力學(xué)習(xí)課外知識(shí)；因?yàn)槲以缫寻旬?dāng)全年級(jí)第一作為目標(biāo)，而作為老師的爸爸媽媽也認(rèn)為我很有希望。誰知在上次數(shù)學(xué)月考中，由于審題不清，我沒能做出第三道題，而且影響到了后面的題目。當(dāng)發(fā)公布成績(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己以五分之差成為第八名！當(dāng)時(shí)我的心都要碎了！那天晚上，我在床上翻來覆去，回想著自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的滿腔熱情，不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。

　　那幾天我的情緒很壞，但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》，一種感覺涌上我的心頭，我必須戰(zhàn)勝自己！

　　后悔昨天，不如抓住今天，我不時(shí)告地告誡自己：“失敗對(duì)我也是一種財(cái)富”。就這樣，我終于走出了陰影，開始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗，通過失敗一次次磨煉自己，我將以堅(jiān)忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇104

　　又是一年春柳綠。春光爛漫，心里卻絲絲憂郁，問依依垂柳，怎么辦？不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑。

　　我最愛看到媽媽的笑容。記得我小時(shí)候，最先學(xué)會(huì)的動(dòng)作就是笑了。那時(shí)，媽媽總是抱著我對(duì)我笑，一張紅潤(rùn)的臉像蘋果，兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊，露出一排潔白的牙齒，看著媽媽親切的笑容，我也情不自禁地跟著笑，媽媽用兩只溫暖的手撫摩著我的額頭，對(duì)我嘻嘻大笑，從此，笑便印在我的心上，也掛在我的臉上。

　　等我上了二年級(jí)，媽媽就不常笑了。我總想著讓媽媽笑一個(gè)。于是我便好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)，讓媽媽笑一個(gè)�？傻鹊匠煽�(jī)單發(fā)下來，我卻傻眼了，語文數(shù)學(xué)全都考砸了。回到家，我低著頭，把成績(jī)單遞給了媽媽，可出乎我意料地是：媽媽看了竟然微微一笑，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)，下次考好，迎頭趕上。”媽媽雖然沒有批評(píng)我，我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　時(shí)光悄悄流逝，不知不覺我上了初中。由于媽媽工作忙，我學(xué)習(xí)也緊張了，幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲憊的身子做家務(wù)，臉上已沒有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末，媽媽上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來后，看到這整整齊齊煥然一新的家，贊許地對(duì)我笑了。媽媽摸著我的頭，笑著說：“我的孩子長(zhǎng)大了，能幫媽媽做家務(wù)了。”

　　微笑吧！在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽光；微笑吧！在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一針新草；微笑吧！在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇105

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感到溫暖的事實(shí)在太多了，能讓感到溫暖的就只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。但是，有件事卻給了我心靈的震撼，成為我刻骨銘心的記憶。

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，寒風(fēng)吹打在臉如針刺一般，放中學(xué)后，我的雙腿像失去了知覺，很吃力地才站起來，收拾好書包，走出學(xué)校大門，向回家路走著走著。一路上，我頂著風(fēng)前進(jìn)，寒風(fēng)嗵地涌進(jìn)我的衣服里，“啊欠”我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，鼻涕像流水般淌了下來。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，不一會(huì)兒就下起了大雪。我仍向前走著，身體僵硬了般無法控制，只好在旁邊的貨攤邊坐了下來，等待雪什么時(shí)候才會(huì)停。

　　這里，一個(gè)高在的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我站起來一看，原來是一位素不相識(shí)的姐姐，我仔細(xì)打量了一下她，看起來她是一個(gè)比我高幾年級(jí)的中學(xué)生。

　　她親切地問：“小朋友，你在干什？”我用低沉的聲音對(duì)她說：“下大雪了，我先避一下，雪停了，我再走�！薄霸瓉硎沁@樣，我有傘，走，我送你回家�！彼�說。我羞紅了臉說：“這怎么好意思呢？太麻煩你了�！薄皼]關(guān)系，我們走”。她邊說邊把我拉起來。雖然我感到冷，但是，心里卻熱乎乎的，仿佛有一個(gè)火爐在我的身旁。到了家門口，我連忙敲門，媽媽打開門，說不出話來，愣住了，我拉著媽媽的手說了事情的整個(gè)過程，媽媽聽了十分驚訝，連聲說：“謝謝，太謝謝你了。”

　　于是，大姐姐離開了我家，消失在我的眼簾里。雖然此后沒有遇到那位熱心的大姐姐，但是這件事我仍記憶猶新。

　　我一定要精心保存，好好珍惜這份來自瞬間的溫暖。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇106

　　初二的時(shí)候，總是想著，時(shí)間��！過得再快點(diǎn)吧！可初三真的來到的時(shí)候，我卻有一絲的緊張，我不想……

　　初二的時(shí)候，看到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在操場(chǎng)上揮汗如水，頂著炎炎日光奔跑著，當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，唯有初三的燈依舊明亮，久不停息……

　　當(dāng)我把一疊一疊沉重的書搬入新教室時(shí)，陌生的教學(xué)樓，陌生的桌椅，讓人看著有些許涼意，惶恐漸漸滲入我心頭，就像什么珍貴東西從我的手中掉落，而我卻又無法彎下腰去撿起的那種悲痛，有一股很大的壓力朝我襲來。我想，大概是再也無法享受以前初一初二舒適的生活了吧。升級(jí)儀式的開始，一句陌生的話語讓我有了些許悵惘“九年級(jí)的同學(xué)……”是��！我居然變成了九年級(jí)的學(xué)姐了我要開始拼搏了……可是我不想花費(fèi)我的精力，可是我不得不，不得不去努力，因?yàn)榇蠹叶奸_始為自己的未來去拼搏，我不能做最獨(dú)特的，也不可能有例外。

　　以往的我，總是會(huì)認(rèn)為十點(diǎn)多是必須得睡覺了，可現(xiàn)在，過了十一點(diǎn)也是顯得不足為奇了，甚至有時(shí)做題，思考到一半便不受控制的倒頭大睡，夢(mèng)中依舊是繁瑣的題，可是在夢(mèng)里，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我找到了解題方法。第二天醒來滿是興奮，言不盡的喜悅，終體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。雖有壓力，可沒有壓力又怎會(huì)有動(dòng)力？

　　暑假的50天，可以算得上是毫無休息的時(shí)間，可是我得克服心中的不滿，因?yàn)榇蠹叶际且粯拥模�我相信通過在50天的不斷學(xué)習(xí)，冒著酷暑，揮汗如雨，通過不停的鍛煉，達(dá)到了自己心中的目標(biāo)，總是會(huì)有最好的結(jié)局。

　　初三的生活還得過，而我也不能浪費(fèi)獲取知識(shí)的途徑，我需要克服心中的恐懼，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇107

　　童年是一副流光溢彩的的畫卷，勾勒出多少有趣生動(dòng)的故事；童年是一支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛子，奏出多少純潔的夢(mèng)，我們度過了金色的童年，再掀開斑駁的回憶，一樁樁，一件件，就像天上的繁星一樣多，其中那次難忘的經(jīng)歷，為我人生長(zhǎng)卷打下了厚實(shí)的底色。

　　記得那是陽光明媚的早晨，爸爸帶著我來到文化廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車，俗話說：師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。爸爸先告訴我了我騎自行車的要領(lǐng)，然后就到我開始學(xué)了，我躍躍欲試，跳上車就開始騎了。爸爸在一旁扶著我，我騎了有一會(huì)兒，突然！爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)撒開了扶著我的手，我的自行車就突然變成了一匹桀驁不羈的野馬，橫沖直撞，勢(shì)不可擋。終于，這一批馬撞到了一面墻上才肯停下來，而我也從車上下來，出了“車禍”，我的腳摔得青一塊，紫一塊。真是“出師未捷身先死”，此刻只有這樣一句話才能代表我的心情了。我心想：大熱天的，不在家里吹空調(diào)，跑來這里來受苦干嘛啊？這時(shí)我的心里打起了退堂鼓，爸爸這時(shí)候說：“兒子，你要懂得失敗是成功之母的道理��！沒有人做事一次就能成功的。通向成功的道路條條充滿著荊棘，你只有擁有一顆披荊斬棘的心，才能通向成功”說罷，還恨鐵不成鋼地嘆了一口氣。

　　我聽到爸爸的話以后，我打起了十二分精神，忍著傷痛繼續(xù)學(xué)起自行車，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我騎著自行車穿梭在廣場(chǎng)，心里就像是喝了蜜一樣甜。

　　�。∵@一次騎自行車難忘的經(jīng)歷，讓我懂得了“失敗是成功之母”和“功夫不負(fù)有心人”的道理，真是受益匪淺啊！這件事必將會(huì)令我刻苦銘心。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇108

　　暖暖的“光”直透我的心扉，如初晴后的雨露，撒播在受傷、陰霾的心田，柔柔的，好不暖心！

　　——題記

　　地是秋日周末的一個(gè)晚上，我和我的妹妹在街上散步，我的妹妹是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，說實(shí)話，我不太情愿和她一起出來。

　　她一蹦一跳地走在大街上，東張西望，不時(shí)的逗我一下，但我無暇及此，我的心情不好，父母對(duì)我失望的態(tài)度和老師那因我拉分而產(chǎn)生的厭惡眼神都堆積在我的心里，使我十分不快。但她是一個(gè)不會(huì)看臉色的家伙，依舊在那對(duì)我進(jìn)行無止境的“騷擾”。終于，她不幸的撞在我那忍耐已久的“火山”上，我爆發(fā)了，像一只瘋了的豹子，大肆地向她怒吼出我這些天受的冷眼和心中的不快，過分的罵她，說她根本不懂我心中的苦悶，讓她今后再也不要來煩我。罵完后，我已淚流滿面。

　　她也像是被嚇傻了，愣在那里，眼角蓄著些淚水，我有些驚訝，她竟然會(huì)被我罵哭，我也從沒奢望得到這樣的結(jié)果。

　　我愣愣的站在那兒，只見她緩緩地走到我面前，我低頭望著她，意想不到的事發(fā)生了：她輕輕地抱住了我，小心翼翼的說著我一輩子也忘不了的話：“姐姐，對(duì)不起，我不該那么調(diào)皮。我以前從不知道你有這么多煩惱，我卻無法幫你分擔(dān)，但是，姐姐，我相信你可以的！”

　　天哪，我的妹妹，我從未發(fā)現(xiàn)你如此懂事，謝謝你，你的擁抱、你的安慰，使我感受到前所未有的溫暖，它使我破繭而出，我感到我看到了希望的曙光。

　　我也緊緊的抱住了妹妹，淚水從我的臉頰滑落到了她的衣襟，我想，我絕不會(huì)辜負(fù)她，我一定會(huì)成功。

　　當(dāng)一個(gè)人失落時(shí)，他最需要的不是別的，而是一個(gè)溫暖的擁抱，像我妹妹的一樣……

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇109

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗，同學(xué)們開開心心地在校園里玩耍。

　　可是，意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作，雷電交加，天也一下子暗了下來，與深夜一模一樣，同學(xué)們都大吃一驚，膽小的被嚇得叫了起來。不一會(huì)兒，從西面迎來了珍珠似的雨點(diǎn)，天亮起來了，豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響，天空織起了密密的雨簾。這時(shí)，同學(xué)們非常著急，可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂禍地說：“我才不著急呢，反正我爸爸會(huì)來接我的�！睍r(shí)間一分一秒地過去，放學(xué)時(shí)間到了，家長(zhǎng)們都紛紛來接孩子。一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了，就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn)，有一位同學(xué)對(duì)我說：“你爸爸說不定不來接你了，趁現(xiàn)在雨小，我們一起回去吧�！蔽倚判臐M滿地說：“我才不呢，我爸爸會(huì)來接我的，我才不要淋著雨回去呢�！苯Y(jié)果她就管自己回去了。雨又大了起來，爸爸還是沒有來接我，教室里只剩下我一個(gè)人了。我開始怨起爸爸來。又過了10分鐘，爸爸還是沒來，我只好冒著雨回家，心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中，我還不小心滑了一跤，我更加怨恨爸爸此次的失約了。過了好久，我終于到家了，這會(huì)兒，我已成了一只“落湯雞”。

　　一見到爸爸．我便沖他發(fā)火：“你為什么不來接我，下這么大的雨，別的家長(zhǎng)都來接，為什么你不肯來接？”爸爸對(duì)我的不敬似乎有點(diǎn)意外，但還是語重心長(zhǎng)地說：“我本來是打算接你的，但想想你總是要長(zhǎng)大的，我?guī)偷昧四阋粫r(shí)，卻幫不了你一世，我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你，看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難”爸爸的話讓我意外，也一下子抹去了我心中的不悅。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇110

　　小學(xué)六年，如一瞬間，一眨眼的工夫就過去了。小學(xué)畢業(yè)之后，我天天盼著能到心儀的中學(xué)上課，天天想象心儀中學(xué)的面貌。在八月中旬，媽媽告訴我，我在宜豐中學(xué)讀書，那一刻，我仿佛在做夢(mèng)一般，別提有多開心了。

　　之后這十多天，我天天盼著開學(xué)，在我的新學(xué)校里學(xué)習(xí)。我小學(xué)時(shí)曾到過幾次宜豐中學(xué)，那是我們小學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，但那時(shí)只到過中學(xué)操場(chǎng)，沒有看過宜豐中學(xué)的教室，也沒有細(xì)細(xì)觀察過。我每天都在想象我的新學(xué)校是多么美麗；我的新教室是多么明亮、寬敞；我的新同學(xué)是多么友好；我的新老師是多么和藹；我的新中學(xué)生活是多么美好。

　　終于熬過了這十五天，熬到了九月一號(hào)，我早早就起來了，吃完早飯，我滿懷希望、激動(dòng)的心情去報(bào)名了。報(bào)完名后，工作人員告訴我們九月二號(hào)正式上課。我迫不及待地想到明天，那一天仿佛度過了一個(gè)世紀(jì)，時(shí)間流淌得是那么慢。

　　第二天去上課，我被分到了初一（6）班。在那天，我正式成為了一名中學(xué)生，我要把握好這幾年的時(shí)間。

　　到了初中，我發(fā)現(xiàn)了許多與小學(xué)不一樣的東西�？颇繌娜�門變到七門；學(xué)校有小學(xué)學(xué)校好幾個(gè)大；同學(xué)不再是以前的熟悉同學(xué)；還有晚自習(xí)；還有住宿生；功課更難了；作業(yè)更多了。不過這個(gè)階段，我會(huì)盡我所能，把一切做到最好。

　　讀書就像種果子，要用心去栽培。小學(xué)就像埋下知識(shí)的種子，初中就像生根發(fā)芽，高中就像開花，大學(xué)就像結(jié)果，大學(xué)畢業(yè)果子就成熟了。而這顆果子跟別的果子不一樣，因?yàn)樗�是用你十多年的時(shí)間和努力換來的，它比別的果子更加的甜。

　　在這三年時(shí)間里，我作為一名中學(xué)生，會(huì)更加努力，讓這棵種子生根發(fā)芽，朝著我心里的那個(gè)目標(biāo)奔去！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇111

　　獨(dú)處，往往會(huì)被人們視為孤獨(dú)內(nèi)向，其實(shí)不然，獨(dú)處它本身也是一種美。它不同于孤獨(dú)寂寞，憂郁哀怨，它是一種輕松，一種淡淡的，靜靜的美。

　　獨(dú)處時(shí)，可以什么都想，也可以什么都不想；可以回憶過去，憧憬未來；可以品讀一本書；或躺在床上，閉上眼睛，置身自己的世界里：一杯淡淡的茶，任舒緩輕柔、晶瑩剔透的旋律漫過心田，不添加任何的感覺色彩，沒有任何偽裝的成份，將心情放飛，做一回純真。本質(zhì)的自己，然后甜甜一笑……

　　在心靜如水的日子一個(gè)人帶著數(shù)碼相機(jī)去觀日出，看落葉，。隨著”mp3”優(yōu)雅的音樂步入溪邊草坪，盡情地聽一曲美麗，讓涓涓溪水和著3

　　燦爛的音符靜靜的流淌……享受著這愜意美妙的時(shí)刻，還有什么比這更令人流連忘返的呢？

　　月朗星稀的夜晚，縷縷銀絲透過窗欞牽動(dòng)著你的目光，誘惑著你蠢蠢欲動(dòng)，使你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。此時(shí)，不如起來走出屋外，仰望朗朗蒼穹，玉兔當(dāng)空，皓月千里，絲絲夜風(fēng)拂著面頰。徜徉在皎潔的月光下，享受著這無限的良辰美景，面對(duì)宇宙的廣漠深邃，月夜的空曠靜謐。無不使人聯(lián)想到一位遠(yuǎn)方的朋友在此時(shí)，是否入睡，；是否也在享受這如水的月光呢？……

　　好多人一直在尋找世外桃圓。我呢，也正用我的熱情；我的細(xì)膩；我的單純；我的幻想，去接收它，欣賞它，描繪它……享受著這份寧?kù)o。

　　真正的獨(dú)處是一種境界，不是身外無人，而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。"非淡泊無以明志；非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。"

　　因?yàn)�，�?dú)處本身就是一種淡淡的美。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇112

　　周一下午，班里要召開一個(gè)班會(huì)。班主任老師說：“其實(shí)平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常有一些心里話，不愿說、不敢說或者沒有機(jī)會(huì)說，讓自己的心里很不舒服，這樣會(huì)造成一些誤會(huì)，拉遠(yuǎn)了同學(xué)間、師生間的距離。今天的班會(huì)，我們就請(qǐng)同學(xué)們說說自己的心里話，希望同學(xué)們大膽發(fā)言，互訴衷腸�！卑鄷�(huì)靜悄悄地開始了。誰是第一個(gè)發(fā)言者呢？照例該是班長(zhǎng)吧，我心里想著。

　　教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲—————是她，一個(gè)班里最沉默寡言的人。她說：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來�！彼�頓了一下，接著說：“那次，我經(jīng)過自己的反復(fù)復(fù)習(xí)，在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī)，可是一位同學(xué)拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明閃動(dòng)著淚光。

　　這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當(dāng)差生的滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！

　　一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)�諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的�！�

　　這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。

　　同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，訴說出壓在心里的苦衷。班會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)，可是大家似乎還沒有說夠。

　　是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！通過這次班會(huì)，同學(xué)們之間的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛、被人理解的幸福。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇113

　　初三也許對(duì)許多同學(xué)來說都是惡夢(mèng)，是黑暗的，是痛苦的，但對(duì)于我來說，初三時(shí)最快樂的時(shí)光，因?yàn)樵谀嵌未蠹页�夕相處的日子里，我真切的體會(huì)到了什么是友誼，什么是快樂，因?yàn)樵谶@一年里發(fā)生了許許多多的故事。

　　往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望；瞬間，我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對(duì)著即將分離，淚水不禁順著面頰一涌而下，一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上，緩緩化開了。但明天的天空依舊蔚藍(lán)，明天的陽光依舊刺眼，明天的你我或許都會(huì)有所改變，永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。

　　往事如塵。還記得嗎？當(dāng)初那充滿陽光的教室里回響著我們爭(zhēng)論的聲音；當(dāng)初那田間小道上，我們?cè)�并肩攜手；當(dāng)初那濃密的樹蔭下，我們?cè)鴷�聲朗朗，并卻帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒有不散的宴席。

　　往事如歌。三年前，我們還都是一個(gè)個(gè)幼稚未脫的孩子，走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過去，但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重，就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧！

　　初中的三年是快樂的三年，是浪漫的三年，更是難忘的三年。在上初三的日子里，忘不了為拿體育三十分而在操場(chǎng)上拼搏的情景，忘不了同學(xué)們互幫許住的情景，更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初三，離開我那些摯友，但是初三時(shí)我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂、充實(shí)的初三生活，更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，愿我們有緣再見！但是我相信，現(xiàn)在的分離，是為了下次更好的相聚！

　　請(qǐng)大家珍惜所擁有的校園生活！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇114

　　“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對(duì)了！”原先這天就是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一齊猜燈謎，吃湯圓呢！

　　毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“�！弊�。

　　據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也就是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

　　我的謎語就是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。之后，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

　　猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真就是回味無窮啊！

　　今年的元宵節(jié)里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真就是令我受益匪淺啊！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇115

　　五月十七日，蒙蒙的雨霧中我們一行五十多人的學(xué)生，開始了世博之旅。

　　一個(gè)多小時(shí)后，我們來到世博二十號(hào)大門。例行排隊(duì)，檢查，終于進(jìn)了盼望已久的世博園。真是好氣派，展現(xiàn)在我們視野里的是一幅氣勢(shì)恢宏，造型各異異國(guó)風(fēng)情的大建筑。我們都成了進(jìn)大觀園的劉佬佬。

　　導(dǎo)游在車上向我們簡(jiǎn)介后，下車沒多久便不知去向消失在茫茫人海之中。這也難怪她，天天在世博園里帶班，玩膩了。大家雖分了組卻依然你等我，我等你，“集體主義觀念”特別濃，慢慢前行，停停等等。

　　非洲館最近，我們?cè)诶锩媾呐恼掌�，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，再一路去歐洲館，荷蘭館、意大利館排隊(duì)等待，慢慢參觀。

　　我們似乎對(duì)黑非洲特別有感情。

　　不須排隊(duì)，但不能久留。

　　寶貴的時(shí)間在悄悄流逝，我們卻依然東張西望。當(dāng)我們?nèi)�人�?dāng)機(jī)立斷乘上世博大巴到達(dá)亞州區(qū)時(shí)，己經(jīng)中午時(shí)分。幸虧自帶點(diǎn)心，有人沒帶只好先收緊褲帶找為數(shù)不多的就餐點(diǎn)，再伸長(zhǎng)脖子等著一把明晃晃的世博大刀宰上來。

　　這時(shí)，大家后悔“來遲了”，這里是世博中心，精華所在，但各大熱門館人滿為患，沒大段時(shí)間排隊(duì)參觀。

　　少走路，多乘車，看熱門，打時(shí)間差

　　我等三人決定渡江到浦西，那里有世博主題館，航空館等，我們化了一個(gè)多小時(shí)，參觀了現(xiàn)代通訊館。

　　浦江彩虹

　　時(shí)間催人，馬上返回浦東。逛了一個(gè)大圈子后返回始發(fā)地。

　　我們覺得，這是一次并不成功的世博之旅。正確的做法是一開始便應(yīng)直奔主題到亞洲區(qū)，把幾個(gè)熱門館看一看，下午回來時(shí)再“趁手牽羊”。而我們卻把寶貴的時(shí)間化在不須排隊(duì)的館里，再磨磨蹭蹭。

　　大巴隨時(shí)可以乘，很方便。下次再看世博就知道個(gè)中竅門，少走路，多乘車，看熱門，打時(shí)間差。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇116

　　“可以吃啦！”，聽到媽媽的叫聲，我們似乎已經(jīng)聽到美食的“召喚”。以百米沖刺的速度沖到了餐桌旁，迅速入座，等待著媽媽把最后菜端上桌。之后，自然就是我們的“DinnerTime”啦！

　　吃飯時(shí)間，爸爸媽媽就聊起了大人間的那些常見話題。吃著吃著，弟弟只吃一點(diǎn)就又不吃了，沒辦法，媽媽只好拿起家法——“衣架先生”了，說：“你吃不吃？”。見到了它，弟弟無動(dòng)于衷，就跟沒看到似的。沒辦法，誰叫他這已經(jīng)不是第一次了嘞。媽媽只好放下自己的碗來親自喂他了。這下爸爸看不下去了，說：“他愛吃不吃，你別管他了，自己吃，這樣你還慣著他，長(zhǎng)大了以后怎么辦�！眿寢尲绷�，說：“他現(xiàn)在還小，不吃身體會(huì)不好的你不懂嗎？”“你別管他，待會(huì)不給他零食吃，他餓了吃飯時(shí)自然會(huì)吃。”“你吃你的就行了！”媽媽繼續(xù)喂弟弟�！白屗�自己吃就好了！”媽媽發(fā)脾氣了，她放下碗，回房間，門“砰”地一聲關(guān)上了。

　　爸爸也回到了客廳，生氣地在沙發(fā)上坐著。弟弟看到后，只好乖乖地低著頭吃他的飯。過了一會(huì)，爸爸起身走向房間，推門進(jìn)去了，我和弟弟飛速地放下碗，貼著房間門聽著，只聽媽媽正在說著爸爸：“我喂他怎么了？你吃你的不就好了，你管我干嘛？”“我知道你是為他好，可孩子不能這么慣著，要不然他是不會(huì)知道你是為他好的。”媽媽沉默了，之后在爸爸的解說下，他們又和好了。這下我和弟弟才放下心來，繼續(xù)吃飯。

　　經(jīng)過這件事，我明白了爸爸他的想法：他并非是不想管弟弟、不疼弟弟，而是因?yàn)閻鬯�才這樣做。就好像所有的父母，他們總是說你這你那的，說明他們愛你，如果真是挑你毛病，為什么不挑別人的呢？所以不要辜負(fù)了父母對(duì)你的愛……

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇117

　　人生是由無數(shù)的一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動(dòng)的一瞬間，有令人傷心的一瞬間。一瞬間，時(shí)間雖不長(zhǎng)，但令人難忘。

　　一次，我和五個(gè)小朋友一起到學(xué)校里打籃球。六人平均分兩隊(duì)，我和小羅負(fù)責(zé)挑選人。我先后選中了老曾、阿鄧，小羅選中了小鐘、雄仔。首先，我隊(duì)開球，我立刻向內(nèi)線突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只見我立刻后傳，阿鄧拿球立刻投了！2分！對(duì)方開球，小羅帶球前進(jìn)，向籃筐射去，沒進(jìn)。老曾搶到了籃板，傳給了我，我在外線投了3分，可惜沒中，幸好被我隊(duì)老曾搶到了籃板，又傳給了我，我立刻突破，來了一個(gè)單手上籃。相當(dāng)完美，4：0。對(duì)方也不甘示弱，雄仔在外線投了個(gè)3分球。4：3。我開球，來了個(gè)長(zhǎng)傳，一扔傳給了站在前場(chǎng)的阿鄧，對(duì)方還沒來得及防守，我們又得了兩分……

　　全場(chǎng)比賽的時(shí)間還剩下1分26秒，比分暫時(shí)是40：41，我隊(duì)暫時(shí)落后1分。我還是往內(nèi)線突破，假動(dòng)作把球揚(yáng)起，等到對(duì)方跳躍蓋球，我立刻向前碰撞了一下，用力將球一扔，球進(jìn)啦！我要打2加1，我把罰球罰進(jìn)了。比分43：41，我隊(duì)領(lǐng)先2分。

　　距離全場(chǎng)比賽結(jié)束還剩32秒了，只見對(duì)方小鐘向前投了一個(gè)中距離2分，球沒有進(jìn)，籃板被小羅拿到，分到外面的雄仔，來了個(gè)遠(yuǎn)距離的2分球！沒想到，這球竟然穿針了！43：43。阿鄧發(fā)球，由我控球，我假動(dòng)作傳給了老曾，他在往內(nèi)線向雄仔擠，然后來了個(gè)“小天勾”，把球勾入了籃筐！

　　45：43！這一瞬間，我們激動(dòng)得擁抱了起來！這時(shí)距離比賽結(jié)束還有4。6秒，對(duì)方立刻開球，讓對(duì)方雄仔投那關(guān)鍵的一球，我隊(duì)對(duì)他采用了雙人包夾的戰(zhàn)術(shù)，雄仔在我們的干擾下射歪了球。全場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們驚險(xiǎn)地贏下了這場(chǎng)比賽。

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇118

　　回想起媽媽的經(jīng)歷，仍覺得心有余悸�？墒菋寢寘s用那堅(jiān)強(qiáng)的微笑，渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　那是一個(gè)除夕，一個(gè)本應(yīng)合家團(tuán)聚的日子，媽媽卻在那一天上午出了車禍。也許是上天看我們一家太過幸福吧，要用如此殘酷的方式來考驗(yàn)我們。當(dāng)我得知消息的那一刻，只覺得天都要塌下，悲到極致便沒有了淚水。一步一挪地走到房間，無力地?cái)傋�在地上，稚嫩的雙肩承受不住如此巨大的打擊。緩過神來之后，淚水就像決了堤似的，再也控制不住。我把媽媽的一件大衣抱在懷里，緊緊地抱著，生怕下一秒鐘媽媽就不在了。

　　下午，和嬸嬸去醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院的電梯，我突然害怕得發(fā)抖，不知道要面對(duì)的媽媽是什么樣子。進(jìn)到病房，病床上的媽媽還在昏睡。我看著，又流下心疼的淚水。短短的半天，媽媽就變得如此憔悴！頭上裹著的紗布隱隱透出血色，面容因失血過多而顯得蒼白無比，眉頭不時(shí)因疼痛而緊皺，嘴唇干裂。若不是親眼所見，我真的不信那是媽媽！

　　臨近傍晚，媽媽終于醒了。媽媽看著病床前哭得像個(gè)淚人似的我，不多言語，只是用那只不在輸液的手慢慢地抓住我的手，輕言道：“別哭別哭，媽媽不是在這兒嘛！”我透過朦朧的淚眼看到，媽媽正沖我微笑著。窗外橘紅色的街燈柔柔地打在媽媽臉上，讓她那原本蒼白的臉也顯得有生氣了。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，耳畔是媽媽虛弱而又堅(jiān)強(qiáng)的聲音：“一切都會(huì)好起來的！”

　　事情過去了這么久，媽媽已經(jīng)恢復(fù)得很好。每當(dāng)憶及此事，媽媽總會(huì)給我一個(gè)大大的堅(jiān)強(qiáng)的微笑。看著媽媽的笑容，我便明白——所有的難關(guān)都可以渡過！

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇119

　　生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。

　　一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫下來，于是，我找出畫板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺(tái)，花瓶和窗簾都是畫的主體。

　　當(dāng)時(shí)正值暑假，我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品，可當(dāng)完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手？學(xué)畫幾年，卻畫的如此幼稚，不常畫畫的人是不會(huì)理解這種痛苦的，當(dāng)心中的理想世界被畫得像惡夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以控制的：我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午都對(duì)著那幅生氣，這時(shí)候，我腦中總是一個(gè)念頭：放棄吧；然而每當(dāng)感受到日暮那種無法抵制的美時(shí)，我又一次次逼著自己拿起筆，去面對(duì)那個(gè)殘缺不全的破畫。

　　就這樣，我堅(jiān)持下來了，經(jīng)過無數(shù)次修改，整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最后一天，這幅畫終于完成了，我懷有創(chuàng)作者的心情，端詳著自己的作品；黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書帶給這黃昏時(shí)幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄，我再次體會(huì)到畫的美。

　　生活何嘗不是如此？那些至美至甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎么擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎么能感受，這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時(shí)也為我在挫折中，帶來成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎？

　　優(yōu)秀的初中敘事日記 篇120

　　在一個(gè)炎熱的下午，我們一起去安地漂流。

　　陳雪萍對(duì)我說：“我們一組吧！”"沒問題！”我沒察覺她那微微上揚(yáng)的嘴角，一口答應(yīng)了與她一同漂流。我和她戴好了頭盔，拿著像木塊似的漿，來到了船上。我回頭時(shí)猛地發(fā)現(xiàn)她頭上的安全帽在“出生”時(shí)組裝反了。于是，我?guī)е�笑意�?duì)她說：“有的人生來便是倒霉，比如說話會(huì)嗆到；走路會(huì)摔倒；戴個(gè)安全帽也有幸戴到反的�！薄澳阏f誰？”陳雪萍一臉陰森的拿著漿對(duì)著我。我大笑：“你呀！”隨后便出現(xiàn)血腥的一幕。

　　開始漂流了。我卻無緣無故的當(dāng)了“先鋒”。

　　一路上道路十分彎曲，風(fēng)景很好，令人眼花繚亂·目不轉(zhuǎn)睛·神魂顛倒·回味無窮。正享受無邊風(fēng)景的我們猛地被卡住了。我們連忙環(huán)顧四周——原來是塊大石頭擋住了我們的去路。我們靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)準(zhǔn)大石頭用力一推，船被彈開了。于是，我們便繼續(xù)享受風(fēng)景。突然，一名工作人員提醒我們：“要下很大一個(gè)坡了！小心！”猛地覺得身體開始下降，似乎要掉到萬丈深淵而又停不下來似的�！芭椋　笔煜さ淖矒袈曈重瀼貪M耳，心里一塊懸著的石頭落地了。不料，一波未平，一波又起。我們剛緩了緩神，從上方傳出尖叫“��！”我們向上望去，也不由地叫了起來�！芭�！”"火星撞地球”的畫面令我們后怕。后面的路程便小心多了，也安全多了。

　　但是，好景不長(zhǎng)：并不哥哥被一名不知名的人推入水中。我們正為他感到悲哀呢。他竟然游到我們我們船上來。我們好心好意扶他上船，但是意想不到的是——他居然恩將仇報(bào)，把我推了下去。后來，兩三個(gè)人把我拎上船。我一腳把寶貝哥哥踢下船。

　　上岸時(shí)，我不忘向姐姐打小報(bào)告，姐姐痛罵哥哥一頓。朋友們，一定要來安地漂流哦！

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