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寫(xiě)學(xué)校的日記500字

時(shí)間:2022-09-06 09:53:29 日記 我要投稿

寫(xiě)學(xué)校的日記500字(通用63篇)

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)學(xué)校的日記500字,歡迎大家分享。

寫(xiě)學(xué)校的日記500字(通用63篇)

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇1

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校的前方有一個(gè)寬闊的,巨大的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,大的讓我找不到邊;操場(chǎng)真美啊,碧綠的草木讓你覺(jué)得像是走進(jìn)了連綿不斷的童話世界;操場(chǎng)真好啊,我們?cè)谒纳砩贤嫠#膊唤橐狻?/p>

  一進(jìn)入學(xué)校,就看見(jiàn)一個(gè)站崗室,里面住著一位老爺爺和一位老奶奶。這兩位老人可勤快了,秋天,校門前梧桐樹(shù)上的枯黃樹(shù)葉掉了下來(lái),老爺爺和老奶奶都拿著大掃把,

  把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。往里走,就到了小賣部,平時(shí),小賣部里有很多人買東西,比如:一帶羊肉串。兩袋巧克力,三合水果派等等。再往里走,就道了高年級(jí)老師的辦公室,總務(wù)室和實(shí)驗(yàn)室了。高年級(jí)老師的辦公室非常涼快,四年級(jí)下學(xué)期我去抱書(shū)時(shí),站在辦公室門前,感到無(wú)比的涼爽?倓(wù)室在高年級(jí)老師的辦公室旁邊,總務(wù)室里的書(shū)非常多:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等許多科的書(shū)都是從總務(wù)室里抱出來(lái)的。而實(shí)驗(yàn)室里可可怕了:那里邊有幾個(gè)用骨頭擺好的人體模型,甭提多嚇人了。

  走向?qū)W校深處,有三,四,五,六年級(jí)的班,一個(gè)班大約有四,五十多人。這幾棟教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室,也就是圖書(shū)館,圖書(shū)館由學(xué)校的主任來(lái)管理。

  我們學(xué)校后面有一座大山,站在大山上再看看學(xué)校,那它的景色就全部收進(jìn)了眼底。一棟棟教學(xué)樓上的爬山虎,顯得格外翠綠迷人。

  雖然我的學(xué)校沒(méi)有別的學(xué)校寬闊,沒(méi)有別的學(xué)校那么巨大,也沒(méi)有別的學(xué)校里用來(lái)玩耍的游樂(lè)設(shè)施;但是,我還是愛(ài)我的學(xué)校,為我的學(xué)校自豪!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇2

  說(shuō)起我的校園,真是破爛不堪,但是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。

  我喜歡我的學(xué)校,但是我期望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒(méi)辦法,水火無(wú)情嘛!水是無(wú)情的,可人呢,人有愛(ài)、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開(kāi)了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人,沒(méi)有我們那有此時(shí)吃的飯菜啊!我們?yōu)榇蠹、為社?huì)做的多少貢獻(xiàn)。但是,就種這一畝三分地怎樣能發(fā)家致富!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場(chǎng)雨,滿是泥土。我們還沒(méi)走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,期望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢!

  春天里,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,我們又為這而擔(dān)心,因?yàn)樾▲B(niǎo)回來(lái)了,我們上課時(shí)就無(wú)法聽(tīng)講,沒(méi)5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥(niǎo)屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥(niǎo)回來(lái),都盼望著冬天的到來(lái),那時(shí)沒(méi)有小鳥(niǎo),也落不了學(xué)生頭上鳥(niǎo)屎了,我們期望的學(xué)校是一層層小樓,堅(jiān)固耐用。但是此刻呢,用的是平常房屋。

  我們都盼望著新房的到來(lái)!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇3

  我的學(xué)校是歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),緊臨山東最高學(xué)府——山東大學(xué)。校門口的旁邊是爬滿薔薇的透明墻;走進(jìn)校門向里看,是一排排整齊的教學(xué)樓口的旁邊;正前方有一個(gè)雕塑,雕塑旁邊的白墻上幾個(gè)大字特別醒目:書(shū)籍是智慧的鑰匙。

  向北看,兩棵合歡樹(shù),綠綠的葉,青青的枝,粗壯的樹(shù)干和它那矯健的身體。它在春天生出了嫩嫩的葉子,嫩嫩的新枝。它們綠的那樣可愛(ài),綠的那樣鮮亮,就象剛出生的嬰兒一樣脆弱,一樣鮮嫩,一樣可愛(ài)。夏天到了,枝葉變的茂盛了,嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥(niǎo)在上面搭窩,蝴蝶在上面休息;小鳥(niǎo)的叫聲和風(fēng)吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂(lè)曲,蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成一副美麗的圖畫(huà)。進(jìn)入秋天,葉子開(kāi)始漸漸變黃,有些葉子已經(jīng)離開(kāi)了母親的懷抱。在這個(gè)時(shí)候,我們又有了新的玩具——葉子。我們撿起千奇百怪的葉子,拼湊成千奇百怪的圖畫(huà),別提多有趣了。在冬天里,冰冷的天氣崔來(lái)了雪白的世界。樹(shù)葉落光了,光禿禿的樹(shù)干昂首挺胸,上面還掛一層雪。我們聽(tīng)到了它堅(jiān)強(qiáng)地聲音:我一定戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,明年給你們更多、更漂亮、更美好的葉子。

  向南看,幾棵龍爪槐在風(fēng)雨交加時(shí),風(fēng)吹的葉子左右搖擺,像美女在舞蹈;雨打在樹(shù)葉上發(fā)出的嘩嘩聲,像聲樂(lè)在伴奏。美麗的樂(lè)聲和美麗的舞蹈,組成一段精彩的表演。

  在塑膠操場(chǎng)上,有圍棋盤、中國(guó)象棋盤、國(guó)際象棋盤,兩端還有漂亮的籃球架,可以做千姿百態(tài)游戲和運(yùn)動(dòng)。下課了,操場(chǎng)上處處都有我們嬉戲的笑聲。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇4

  我的學(xué)校是三十一中小,學(xué)校分為東西校園。東校園是小學(xué)部,西校園是中學(xué)部。

  進(jìn)了小學(xué)部的大門,正對(duì)面是操場(chǎng),每天我都要踏過(guò)他去知識(shí)的殿堂,每天下課我都要跑過(guò)他奔向快樂(lè)。每天放學(xué)我又要踏過(guò)他回到溫馨的家。右邊是一棟教學(xué)樓,上面寫(xiě)著“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”一二年級(jí)的弟弟妹妹們就在這棟樓讀書(shū)。左邊是三四五年級(jí)小學(xué)生的教學(xué)樓,每間教室門旁邊就是名人名言,如“精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨!薄笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨。適當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!钡鹊。教室正前方是黑板,供老師上課用,后面也是黑板,供板報(bào)小組成員們辦板報(bào),我們班每個(gè)月的板報(bào)辦的可好了,讓美術(shù)老師都連連點(diǎn)頭,教室的左邊是張貼欄,上面是貼學(xué)生作品的,還能貼一些圖畫(huà)呀,小知識(shí)呀,笑話呀,內(nèi)容可豐富了!

  參觀完小學(xué)部,我們來(lái)參觀中學(xué)部,進(jìn)了中學(xué)部的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),綠色的操場(chǎng)像一張地毯,如一片真的草地,遠(yuǎn)看如一汪湖水。操場(chǎng)正前面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面是教學(xué)樓,有實(shí)驗(yàn)室,電腦室,美術(shù)室,教學(xué)樓的左邊是食堂,每當(dāng)中午的時(shí)候,便是人山人海,食堂前面是幾張乒乓球臺(tái),每當(dāng)體育課時(shí),我和小伙伴們都在那里練習(xí)打乒乓球!等我小學(xué)畢業(yè)以后,我便可到中學(xué)部學(xué)習(xí),生活了。

  這就是我的學(xué)校,漂亮的學(xué)校,給我知識(shí)的學(xué)校,給我快樂(lè)的學(xué)校。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇5

  時(shí)光飛逝,二十年過(guò)去了,我又回到了母校夏坡小學(xué)。

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓的不再是梯子,而是幾個(gè)像彈簧床一樣的大圓圈。我踩上去說(shuō):5(1)班。它立刻把我送到五(1)班門口。我推門進(jìn)去,看到整齊的一排排桌椅,水晶地板,智能電腦。老師就是通過(guò)這臺(tái)電腦和同學(xué)交流的。

  走出教室,我來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有個(gè)五星沙坑,離他不遠(yuǎn)的地方有幾個(gè)大玩具。這些大型玩具已經(jīng)成為游樂(lè)園等設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車等等。真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生。大型玩具就像游樂(lè)園!真是開(kāi)心!

  丁的鬧鐘響了。我從床上直起身來(lái),松了一口氣。那是一場(chǎng)夢(mèng)!但是,我相信,遲早有一天,我做的事情會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  我們的校園是四季如春的校園,春天生機(jī)勃勃;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天的金色輝煌;冬天下雪了。

  我們的校園就像我們的家,我們愛(ài)他,他是我們崇高的理想,他是我們未來(lái)的基石,他是養(yǎng)育我們多年的母親,他是我們對(duì)天的誓言。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),我被讀書(shū)的聲音陶醉了。我們的校園有多美,是我們將來(lái)成為棟梁的標(biāo)志和基礎(chǔ)。我向上帝發(fā)誓,我愛(ài)養(yǎng)育我們多年的母校!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇6

  我的校園春意盎然,生機(jī)勃勃。讓我們一起來(lái)參觀參觀吧!一進(jìn)壯觀的大門就可以看到一個(gè)大大的楊模雕像,楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。校園里的獨(dú)特景象當(dāng)然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時(shí)像春風(fēng)中舞動(dòng)的柳條,有時(shí)像美麗的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一個(gè)巨大的花壇,里面長(zhǎng)著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅旁邊還有一排排高大碧綠的樹(shù)木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來(lái)的。

  樹(shù)木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓,教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一,樣式美觀,能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事!寬闊的操場(chǎng)是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室,像一個(gè)個(gè)放出籠的小鳥(niǎo)想要觀望這個(gè)世界,那時(shí)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習(xí)跳繩??操場(chǎng)上還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,每當(dāng)體育考試的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去拿單杠練習(xí)。

  教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室,因?yàn)橛型瑢W(xué)們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來(lái)的小白兔,它們栩栩如生,非?蓯(ài),好像在說(shuō):“你們看,我長(zhǎng)得可愛(ài)吧!”我的校園如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇7

  蔬菜學(xué)校開(kāi)學(xué)了,為了防止動(dòng)物學(xué)校造成的傷害,南瓜校長(zhǎng)叫全體同學(xué)到大操場(chǎng)上去展示自己的特技。

  南瓜校長(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們,上個(gè)暑假我給大家布置了一個(gè)作業(yè),就是讓你們回去每個(gè)人學(xué)一樣特技,現(xiàn)在就給我展示展示你們學(xué)的特技吧!”這時(shí),豌豆第一個(gè)沖了上來(lái),大聲說(shuō):“現(xiàn)在我要給你們展示一下我的射擊技術(shù)!闭f(shuō)完,豌豆瞄準(zhǔn)目標(biāo),一射就射到動(dòng)物學(xué)校老虎同學(xué)的腦門上。大家一看,豌豆的射技這么好,立馬鼓起掌來(lái)。

  這可把動(dòng)物學(xué)校惹怒了,它們都沖到蔬菜學(xué)校的門口了!南瓜校長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng),叫辣椒同學(xué)去對(duì)抗它們,辣椒同學(xué)從嘴里噴出一團(tuán)火焰,差點(diǎn)把大象同學(xué)的鼻子燒糊了。可動(dòng)物學(xué)校還不甘心,于是南瓜校長(zhǎng)又叫番茄和洋蔥去“應(yīng)戰(zhàn)”。番茄本來(lái)就很嬌氣,它剛來(lái)學(xué)校時(shí),故意帶了一大袋番茄汁,別人一不小心碰到它,它就撒一點(diǎn)番茄汁在身上,說(shuō)把它撞出血了,而動(dòng)物學(xué)校還是有點(diǎn)很怕它的,因?yàn)閯?dòng)物們都不喜歡血。洋蔥也有特技,只要有人看它幾秒就會(huì)流淚,于是番茄用番茄汁嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的一半同學(xué),洋蔥用特技嚇跑了動(dòng)物學(xué)校的另一半同學(xué)。

  今天,動(dòng)物學(xué)?吹搅耸卟藢W(xué)校的厲害,再也不敢來(lái)欺負(fù)蔬菜學(xué)校的學(xué)生們了。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇8

  我們班剛上完體育課,突然操場(chǎng)上出現(xiàn)了一群奇怪的人,他們都長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,體型非常小,只有兩三只螞蟻那么大。

  同學(xué)們圍在這群人周圍,討論了起來(lái),有的在跟旁邊的小朋友說(shuō):“這不是小仙子嗎?怎么會(huì)來(lái)到我們的世界……”有的在問(wèn)他們各種各樣的問(wèn)題,操場(chǎng)上熱鬧非凡。

  等到同學(xué)們安靜下來(lái),小仙子們終于開(kāi)口了:“我們是從仙子王國(guó)穿越到人間來(lái)的,我們想帶你們到植物園里旅行一次。”話音剛落,我們的學(xué)校就變成了花的世界。

  大部分同學(xué)們都跟著“導(dǎo)游”去參觀了,我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開(kāi)了隊(duì)伍,去尋找只在書(shū)上看到過(guò)的大王花,我們奮力跑了三百多米后,前方出現(xiàn)了許多樹(shù)藤把我們攔住了,正當(dāng)我們犯難的時(shí)候,遇到了一只老虎大俠,它一動(dòng)不動(dòng)的站著,問(wèn)道:“你們來(lái)這里干嘛?”我說(shuō):“我們是來(lái)找大王花的,你可以給我們帶路嗎?”老虎大俠甩了甩尾巴說(shuō)道:“當(dāng)然可以了,跟我走吧!”于是,我們緊跟著老虎大俠一路來(lái)到了大王花的領(lǐng)地,見(jiàn)到了美麗的大王花,我正準(zhǔn)備回頭向老虎大俠表示感謝……突然,一陣聲音在花園里回蕩了起來(lái):七點(diǎn)啦七點(diǎn)啦,快起床上學(xué)啦!

  哎,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊……

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇9

  我非常喜歡吃水果,我希望將來(lái)能建一所非常大的水果學(xué)校。

  學(xué)校的房子是用各式各樣的水果樹(shù)連接起來(lái)的,有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、橘子樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有水蜜桃樹(shù)……操場(chǎng)是一片綠油油的菠蘿和西瓜地,同學(xué)們?cè)谶@里既可以鍛煉,又可以欣賞田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做的;課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子是由西瓜皮磨制成的;粉筆是用香蕉加工成的;本子是由荔枝皮做的;電燈是有葡萄做的;教室的玻璃是由葡萄皮制成的,晶瑩透亮,可好看了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢、充滿綠色的教室里讀書(shū),一個(gè)個(gè)面帶笑容,精神抖擻,簡(jiǎn)直舒心極了。

  我們的老師也是用機(jī)器做的,這個(gè)機(jī)器人是蘋(píng)果機(jī)器人,這個(gè)是香蕉機(jī)器人,這個(gè)是菠蘿機(jī)器人......在做數(shù)學(xué)題時(shí),如果你做不出,機(jī)器人香蕉老師會(huì)給你一片聰明水果片,你只要吃下去,一定會(huì)變得很聰明。如果在文學(xué)方面遇到了難題,你得找蘋(píng)果老師,蘋(píng)果老師會(huì)給你很多資料。如果你累了,你應(yīng)該去叫菠蘿老師,它會(huì)散發(fā)出一種特殊的香味,讓你精神倍增。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,葡萄老師會(huì)給你送上一粒強(qiáng)力改錯(cuò)丸,讓你吃了以后,立即改正錯(cuò)誤,做個(gè)好學(xué)生……

  這就是我所向往的未來(lái)水果學(xué)校。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇10

  當(dāng)你走到學(xué)校門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的校門,上面刻了兩只黃色的雙龍,它們栩栩如生,樣子十分威風(fēng),好像守護(hù)著我們的學(xué)校。你走進(jìn)去,你就會(huì)聽(tīng)到優(yōu)雅、美麗、動(dòng)聽(tīng)的校歌,你往左面一看,會(huì)看到一棵高大松樹(shù),小朋友們會(huì)經(jīng)常在高大的松樹(shù)下乘涼、玩耍,松樹(shù)的后面粘貼著所有班級(jí)的榮譽(yù)和優(yōu)秀的學(xué)生,你再起幾步就到學(xué)校的里面了,你看看右邊,有六七棵小樹(shù),他們擠在一起,好像在討論“我們要多久才能長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)”,六棵樹(shù)說(shuō)。再走幾步就到了小花園,里面有一個(gè)園丁,在外面就能聞到花的香味,你走進(jìn)去會(huì)看見(jiàn)剛剛冒出的鳳仙花還像小娃娃一樣?jì)赡。三盆長(zhǎng)壽花競(jìng)相開(kāi)放,精力旺盛。秀氣白掌開(kāi)著雪白的花朵。繼續(xù)往前走,南北兩座教學(xué)樓就展現(xiàn)在我們眼前了。北教學(xué)樓的墻上寫(xiě)的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學(xué)生進(jìn)步的。順著樓梯接著走,來(lái)到的是微機(jī)室,我告訴大家,是微機(jī)課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都能擁有一臺(tái)電腦,可方便了。

  走出教學(xué)樓,后面就是一個(gè)非常大的操場(chǎng)了,這是同學(xué)們娛樂(lè)放松的地方,看操場(chǎng)上正在玩耍的孩子們每一個(gè)臉上都洋溢著開(kāi)心的幸福。

  這就是我們的校園,你們喜歡嗎?

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇11

  感謝您,母校。過(guò)去的六個(gè)春秋,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我,時(shí)刻與我分享快樂(lè)、分擔(dān)煩惱。

  夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹(shù)上叫著,贊美著老師的辛勤勞動(dòng)。在兩千多個(gè)日子里,語(yǔ)文老師手把手教我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章,數(shù)學(xué)老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題,美術(shù)老師教我用畫(huà)去表達(dá)人的思想情感,描繪美好的生活。

  輕輕踏入寬廣的校園,視野立刻開(kāi)闊起來(lái)。想起校園籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面,心情便激動(dòng)不已。

  臨別在即,我想念在操場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光,想念青青園里的青菜和水果,想念圖書(shū)館里的閱讀時(shí)光,想念同學(xué)的微笑相對(duì),更想念老師的親切教導(dǎo)。

  母校,我感謝您,感謝您的培育之恩。我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。要是將來(lái)我能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),我一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我是二小人!”

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇12

  鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感謝大地,是因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感謝我的學(xué)校,是因?yàn)樗裏o(wú)私地教我們知識(shí)和如何做人。

  從前,我們懵懂無(wú)知,今天,我們踏入學(xué)校,老師諄諄教誨,使我們漸漸明白事理,了解世界,這一切都應(yīng)該感謝我們的學(xué)校——古洋小學(xué)和所有老師。

  三尺講臺(tái)上,老師誨人不倦,教書(shū)育人。學(xué)生呢,一心一意,力學(xué)不倦。在老師的帶領(lǐng)下,一起思索問(wèn)題,解決問(wèn)題,從中獲取知識(shí)。

  每個(gè)星期一,老師會(huì)站在國(guó)旗下講話。有的是體貼的提醒,如怎么預(yù)防傷風(fēng)感冒和諾如病毒;有的是安全知識(shí),如防火,地震演練;有的是為我們健康著想,如叫我們不要去買像辣條一樣的垃圾食品吃。

  在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校讓我們感到快樂(lè),溫暖。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到同學(xué)矯健的身影,開(kāi)心努力的汗水。春游,讓我們走進(jìn)大自然,感受那美好的春光。跳蚤市場(chǎng),讓我們做小小老板,學(xué)會(huì)理財(cái),讓我們更早體驗(yàn)社會(huì)。軍訓(xùn),讓我們感受軍人生活,讓我們更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng),更加愛(ài)國(guó)。

  學(xué)校,是一個(gè)家,一個(gè)很大很大的家,我們每個(gè)人都應(yīng)該滿懷一顆感恩的心,感恩我們的可愛(ài)的學(xué)校古洋小學(xué)。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇13

  下午天色還未灰暗,或許這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有到達(dá)晚上,我在提前一個(gè)半小時(shí)就從家里出發(fā),為的就是買火車票,可是去了之后才發(fā)現(xiàn)這里根本沒(méi)有什么人,買火車票的過(guò)程也沒(méi)有想象中的擁擠不堪,喜愛(ài)這就只有幾個(gè)人而已,所以完全沒(méi)有耗費(fèi)時(shí)間!

  這時(shí)候離火車出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)左右,我只能坐在火車候車室等待火車,在這里也只能玩手機(jī),這是唯一一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目,也是我唯一一個(gè)想做的事情! 突然之間就發(fā)現(xiàn)身邊過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的人,那個(gè)人就是我高中的同學(xué),而且現(xiàn)在還是同一個(gè)學(xué)校,所以這一次火車上就不會(huì)無(wú)聊了,終于有一個(gè)同伴,我還是十分幸運(yùn)的!

  我們兩個(gè)人就這樣一起行動(dòng),一起聊聊天,一起坐出租車,一起回到學(xué)校,這時(shí)候的天色已晚,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,所以學(xué)校的道路大多都是黑暗的,不過(guò)由于這個(gè)學(xué)校不是很大,所以根本沒(méi)有什么大型車輛,走路的時(shí)候也是十分安全的!

  我回到宿舍里之后就發(fā)現(xiàn)這里只有三個(gè)人,而且所有人都在這里玩電腦上網(wǎng),我們宿舍里面有無(wú)限網(wǎng)真是不錯(cuò),使得我們這一些宅男在宿舍里不至于無(wú)所事事,我放下東西就加入其中!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇14

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,它是花園小學(xué)。春夏秋冬,各有各的景色,各有各的美麗,得到人們無(wú)窮的贊嘆,我愛(ài)美麗的學(xué)校。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),讓人感到無(wú)窮的溫暖,讓我們的心里暢快。小動(dòng)物也從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)和我們交朋友,燕子是報(bào)春的使者,它們急急忙忙的從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地告訴我們春天來(lái)了。我愛(ài)校園里的春天。

  夏天,操場(chǎng)里各種樹(shù)木都枝繁葉茂。池塘里也盛開(kāi)了美麗的荷花,荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠,河邊的小魚(yú)也活躍了起來(lái),跳上跳下的,像是在向我們問(wèn)好,這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),把柳樹(shù)吹得披散開(kāi)來(lái),像是在梳理自己嫩綠的頭發(fā)。啊!我愛(ài)夏天的校園。

  秋天,雖然我們的黃桷樹(shù)和一些美麗的花兒都枯萎了,但是杏樹(shù)和石榴還是生機(jī)勃勃,還結(jié)滿了鈴鐺似的果實(shí)。!我愛(ài)校園里的秋天。

  冬天,雖然天上下著大雪,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰叫聲,外面的溫度還冷得刺骨,但是梅花又重獲生機(jī),開(kāi)出了美麗的花兒。啊!我愛(ài)校園里的冬天。

  !校園里的春夏秋冬真是多姿多彩,我愛(ài)美麗的校園。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇15

  夜晚來(lái)臨了,此時(shí)天色已晚,我也終于到達(dá)車站附近了,真是不容易啊,出發(fā)的時(shí)候陽(yáng)光明媚,而現(xiàn)在卻已經(jīng)是夜幕降臨。

  我下車的時(shí)候就感覺(jué)恍如隔世一樣,一下子就感覺(jué)自己來(lái)到另一個(gè)空間,不過(guò)這也只是感覺(jué)了一會(huì)兒,我還有自己的任務(wù),我需要立即回學(xué)校了!

  我一邊出門往公交車站臺(tái)走,另一方面就開(kāi)始打電話給爸爸媽媽,還有我的爺爺,這也是為了讓他們不再擔(dān)心我了,也就讓他們知道一下我是安全的,這也是我一直以來(lái)養(yǎng)的一個(gè)習(xí)慣,畢竟現(xiàn)在的手機(jī)這么方便快捷,而手機(jī)費(fèi)也不貴,手機(jī)在這個(gè)時(shí)候才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)自己的作用。

  我在這里就看見(jiàn)有許多人在等車,而且公交車過(guò)來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)門口都已經(jīng)擁擠的不堪了,看來(lái)剛剛脫離苦海又跳進(jìn)另一個(gè)深淵,我今天一天就是這么的悲劇。

  在遠(yuǎn)處看看也就是發(fā)發(fā)牢騷,上車以后就會(huì)知道人擠人是一個(gè)什么樣的感覺(jué),我在這里根本沒(méi)有進(jìn)去,都是硬擠上來(lái)的,這也是沒(méi)有辦法的辦法,我也沒(méi)有看見(jiàn)其他的公交車過(guò)來(lái),而且現(xiàn)在天色已晚,誰(shuí)知道有沒(méi)有汽車了!有這樣心思的人不少,因此上車的人很多,估計(jì)也有一些和我一樣回學(xué)校的人!

  我一直告訴自己:堅(jiān)持一會(huì)就會(huì)回到學(xué)校了!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇16

  學(xué)校應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)純潔的地方,但不知是什么時(shí)候?qū)W校變得如此的骯臟。

  "我扎我扎,我看你怎么騎。"一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)釘子正用力扎一個(gè)同學(xué)自行車的輪胎。對(duì)于這種事我們并不陌生,F(xiàn)在的一些學(xué)生時(shí)常這么做,表面上是服服帖帖,他們總是背地里報(bào)復(fù)。這種卑鄙下流的手段在這近幾年來(lái)盛為流行。一個(gè)學(xué)生不以學(xué)習(xí)為本,不好好學(xué)習(xí),總想怎么去報(bào)復(fù)別人。這種人怎么能為國(guó)效力怎么去奉獻(xiàn)社會(huì)?

  社會(huì)

  "不行不行,你不能開(kāi)煤窯。""那啥?局長(zhǎng)您看我給您30000塊求您讓我開(kāi)煤窯吧。""那~就這樣吧,哎呀12點(diǎn)了,我要趕快去王所長(zhǎng)家搓麻去。"貪污受賄早已司空見(jiàn)慣,"為人民服務(wù)"顯得蒼白無(wú)力,不是嗎?張思德孔繁森這樣的人還有幾個(gè)?!中國(guó)這個(gè)有著13億人口的泱泱大國(guó)腐敗程度這么高,在世界上還聞名。中國(guó)中國(guó)!

  你這條巨龍要擦亮眼睛啊。

  黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我將繼續(xù)尋找黎明期的曙光。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇17

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,整整六年過(guò)去了,曾經(jīng)令我不滿的學(xué)校也意外的可愛(ài)起來(lái),曾經(jīng)十分渴望的暑假此時(shí)也不那么想了,最討厭上課的我,竟覺(jué)得上課反而是美好的時(shí)光……

  唉,學(xué)校的花兒又開(kāi)了,還是那么的紅,還是那么的美,還是那么的有生機(jī),以前的我們無(wú)暇欣賞,或者說(shuō)不屑欣賞,現(xiàn)竟已成了奢望……

  以前的我們最愛(ài)雙休日,那可真好啊,想怎么玩就怎么玩,現(xiàn)在我們居然格外珍惜在一起的時(shí)光,這是為什么呢?

  6年的友誼啊,叫我們?cè)醺也徽湎В?/p>

  那個(gè)時(shí)候,還記得那個(gè)夏季,我們運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽時(shí),我們班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)熱血飛揚(yáng),拉拉隊(duì)們也毫不放松,賣力的為咱們班加油,那時(shí)候,我們似乎都明白了……什么叫團(tuán)結(jié)……

  為什么,人的一生為什么要經(jīng)歷分別?人為什么要到分別時(shí)才知道什么叫后悔?我們?yōu)槭裁床辉谶未分離的時(shí)候珍惜彼此?為什么……為什么……

  當(dāng)初我們所有的矛盾,不和,在即將分離時(shí)為什么會(huì)煙消云散?

  對(duì)啊,因?yàn)槲覀冇虚L(zhǎng)達(dá)6年的友誼!

  6年啊……

  再見(jiàn)了……學(xué)校……再見(jiàn)了……曾經(jīng)共苦共甘的同學(xué)!

  記住,待我10年過(guò)后,我們?cè)倬劬,長(zhǎng)大后的你們會(huì)是怎樣的呢?

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇18

  對(duì)于莫測(cè)的未來(lái),我有很多想象。我想發(fā)明一種超能學(xué)校,它有許多功能,非常神奇,快來(lái)和我一起看看吧!

  它是用玻璃做的,看起來(lái)非常美麗。有人肯定會(huì)問(wèn),它是用玻璃做的,撞碎了怎么辦呀?不用擔(dān)心,它的上面涂了特殊的保護(hù)液,就算是一塊大石頭掉下來(lái)都沒(méi)事,你就放一百個(gè)心吧。

  它海陸空都能去。如果,這節(jié)課講的課是和海洋有關(guān)的知識(shí),你就按下按鈕,并說(shuō)出大海,教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校,給學(xué)生們系好安全帶,向大海出發(fā)。學(xué)生們可以通過(guò)透明的玻璃看見(jiàn)海里面的生物,能夠讓學(xué)生們更深地了解到海洋生物的生活習(xí)性、樣子等知識(shí)。

  當(dāng)然,超能教室還能在太空中。如果這節(jié)課講的室和太空有關(guān)的知識(shí)的話,這時(shí),你再按下按鈕,并說(shuō)出太空,超能教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校,噴出火,帶你一起上天,認(rèn)識(shí)太空的星球等。說(shuō)不定,還能遇到外星人,和外星人一起玩呢!

  在地上就更不用說(shuō)了,超能教室哪兒都能去。

  同學(xué)們,超能教室怎么樣,這就是我想發(fā)明的超能學(xué)校,相信在未來(lái)我的這項(xiàng)發(fā)明一定會(huì)造福人類!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇19

  “滴滴,有危險(xiǎn)!有危險(xiǎn)!”機(jī)器人警衛(wèi)不停地報(bào)警,眼前的這名學(xué)生不好~意思地從書(shū)包里拿出了一個(gè)打火機(jī)!操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧杂勺栽诘耐嫠V,不好!有位同學(xué)摔傷了!怎么辦?只見(jiàn)一位機(jī)器人醫(yī)生飛快地跑過(guò)來(lái),三下五除二就把那位同學(xué)的傷處理好了!走進(jìn)教室,學(xué)生們正津津有味的看著書(shū),書(shū)上不在是文字,而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機(jī)器人助理喲,它們和藹可親,又溫柔體貼,還會(huì)許多復(fù)雜的問(wèn)題……而老師就只管給我們傳授知識(shí)。

  瞧,這就是未來(lái)的智能學(xué)校,而設(shè)計(jì)者嘛,就是我啰!

  你們可能要問(wèn)我為什么不當(dāng)令人愛(ài)戴的老師,不當(dāng)想象力豐富的畫(huà)家,婀娜多姿的舞者?這樣回答吧,比如剛才那位學(xué)生如果在校內(nèi)玩火,萬(wàn)一發(fā)生了火災(zāi),不是傷到了自己也連累了別人嗎?靠老師一一地排查多辛苦!有了智能學(xué)校這一切都解決啦!如果操場(chǎng)上那位同學(xué)的傷勢(shì)得不到及時(shí)地處理后果不堪設(shè)想!同學(xué)們?cè)谶@樣的學(xué)校里讀書(shū)既安全又快樂(lè),多好。

  當(dāng)然這一切都還只是我的遐想,不過(guò)我相信我總有一天能將它實(shí)現(xiàn)!來(lái)吧,來(lái)吧,歡迎大家加入我的智能學(xué)校!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇20

  2222年2月22日2時(shí)22分22秒,我乘著最先進(jìn)的飛船——宇宙滑行板到我新的學(xué)!湓谠虑蛏系膶W(xué)校,上我新學(xué)期的第一堂課。

  我們新的班級(jí),是“宇宙總署,太空研究隊(duì)第三小分隊(duì)”。

  令我吃驚的是,我們的老師居然是嫦娥,她濃眉大眼,頭發(fā)又黑又亮,婀娜漂亮,聲音柔美動(dòng)人,是我們班女生中想象的大明星,所有女生見(jiàn)了她,都忍不住捂住嘴大叫一聲:“哇!好漂亮!”于是,女生們都愛(ài)在他面前出風(fēng)頭。

  我們的班主任當(dāng)然是吳剛,他長(zhǎng)的英俊帥氣,又高又壯。他上的課可隨便啦!尤其在“宇宙動(dòng)物”課上,還讓我們親自接近宇宙動(dòng)物。

  可是,我們最喜歡的,要算玉兔啦!它全身雪白,逗人喜愛(ài),它的三瓣嘴老是動(dòng)個(gè)不停,好像在請(qǐng)我們和它一起玩。這玉兔,可不一般!聰明的很,還跟我們下過(guò)圍棋,得了第一呢!

  放學(xué)后,我們帶著玉兔到校園里的一棵名樹(shù)下——桂花樹(shù)下下象棋。正當(dāng)我快贏得時(shí)候……

  “丁零零零零”鬧鐘“唱”起歌來(lái),我無(wú)精打采地坐起來(lái)。

  哎——原來(lái)是場(chǎng)春秋大夢(mèng)!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇21

  學(xué)校A在一次事故中喪生,謠言四起。說(shuō)那里有不干凈的東西。

  據(jù)說(shuō)在新年的第13天凌晨4點(diǎn),四個(gè)人去a學(xué)校四樓的女廁所,打開(kāi)水龍頭,然后往里面滴他們自己的血。從水龍頭上方的鏡子里,可以看到死亡、骷髏、僵尸、貞子和死去的鬼魂。

  如果你遇到死亡,那么你是無(wú)望的。擺脫死亡的唯一方法是手持蠟燭,點(diǎn)燃你的拇指。整個(gè)過(guò)程是無(wú)法描述的。如果是這樣的話,你會(huì)被死神帶進(jìn)地獄。

  如果你遇到一具骷髏,你可能會(huì)死,也可能會(huì)活。擺脫骷髏的方法是盯著它的眼睛看十分鐘。如果你不堅(jiān)持下去,那么你將被帶向死亡,接受死亡的考驗(yàn)。

  如果你遇到了貞子,你會(huì)被吃掉的。

  如果你遇到僵尸,擺脫它的方法是快跑。

  如果你遇到一個(gè)死去的靈魂,那么你就得救了。如果你通過(guò)了她的測(cè)試,你就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。即使測(cè)試失敗,他也不會(huì)死得這么慘。

  記住,不要讀這篇文章超過(guò)4次,因?yàn)槟阕x的通常是......哈哈(從后面?zhèn)鱽?lái)了貞子的笑聲,然后一只手搭在你的肩膀上)

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇22

  “怎么了果兒?叫什么?”我原以為果兒是見(jiàn)了我叫,我拉拉頭發(fā),拍拍衣服,都好好的呀,只不過(guò)衣服濕了嘛。我抬起頭來(lái)看果兒,才發(fā)現(xiàn)果兒不是看著我叫,而是看著我的后方,果兒的眼睛里充滿了恐懼,我猛然想起在水里我看見(jiàn)的那個(gè)女的,那是什么?鬼?我用牙齒咬著上嘴唇,我后一看,就是我在水里看見(jiàn)的那個(gè)女的。∑婀值氖撬囊路稽c(diǎn)也沒(méi)濕,她的眼睛是墨綠色的,臉很……很……實(shí)話說(shuō),很慘白!她向我們笑笑,搖搖手說(shuō):“別怕,我不會(huì)傷害你們。我是守護(hù)荔枝河的精靈,你們就叫我水精靈吧,要知道,對(duì)于荔枝河,我了解的很!對(duì)了,你們四個(gè)小孩子怎么到這兒來(lái)拉?”“哦……我們找人!薄罢艺l(shuí)呀?”“我們的老師。”“老師?”“啊……恩!薄澳銈儸F(xiàn)在要去哪?”“冰淇淋大山!薄昂,我?guī)銈內(nèi)!”“哦……謝謝!蔽覀兿蛏底右粯踊卮。

  “快!跟我走!冰淇淋大山就快到了~!”水精靈身子很輕巧,在路上簡(jiǎn)直就像在飛一樣!澳銘(yīng)該說(shuō)是跟你飛……”水藍(lán)藍(lán)嘟噥著,“‘走’慢點(diǎn)行不行?”水精靈笑了笑,說(shuō)她下次注意。

  一到冰淇淋大山,就有一股又甜又涼的感覺(jué)撲面而來(lái),但是我總是有種不祥的預(yù)感。

  天知道后來(lái)會(huì)怎么樣。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇23

  “丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn)我變成一條小丑魚(yú)。

  我來(lái)到了學(xué)校,大家都變成了各種各樣的魚(yú)?矗珴(rùn)磊是一條長(zhǎng)著八條腿的章魚(yú),悠閑地望著窗外發(fā)呆,幾條腿自由地飄來(lái)飄去。咦?這條色彩斑斕,像穿著五彩霞衣的月光魚(yú)是誰(shuí)啊?好漂亮!走近一看,原來(lái)是欒景文。還有的同學(xué)是刺豚、劍魚(yú)、蝴蝶魚(yú)不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師也進(jìn)來(lái)了,她也變成一條大魚(yú),華老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們上課的內(nèi)容是戶外參觀,地點(diǎn)珊瑚叢林,大家興不興奮?”。

  很快,我們?cè)谌A老師的保護(hù)下,一路“游行”到了目的地。哇!這里的珊瑚群實(shí)在太美了,它們一團(tuán)團(tuán)一簇簇地聚攏在一起,五顏六色,形態(tài)各異,看到它們我都舍不得眨眼睛了。這時(shí),華老師迫不及待地宣布:“大家可以自由觀賞,記住,一定不要用手去觸摸它們哦!”哈哈,我自在地穿梭在這叢林中,欣賞著美麗的珊瑚,它們有的像婀娜多姿的少女;有的像穿著藍(lán)色制服的士兵;還有的像一座座金碧輝煌的城堡,十分奪目。

  “寶兒,起床了,上學(xué)了!”正當(dāng)我沉迷在游玩中時(shí),耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看,我還是我。我雙手包著臉蛋兒大笑起來(lái),這真是神奇呢!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇24

  墩墩,胖子學(xué)校一名出了名的男生小胖子,為什么叫墩墩,那是因?yàn)樗至,好像一個(gè)大橋墩。他的體重是正常年齡小朋友的3倍,所以是歪歪校長(zhǎng)最得意的胖子,曾經(jīng)在學(xué)校給予他“胖子模范”“胖子學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。寫(xiě)的簡(jiǎn)介是:

  墩墩,男,今年13歲,身高1米50厘米,體重140公斤,以前是一個(gè)喜歡打網(wǎng)球的小朋友,曾經(jīng)在一次網(wǎng)球比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。自從到了胖子學(xué)校,他就再也沒(méi)有打過(guò)網(wǎng)球,整天悶在屋子里,除了吃就是睡,沒(méi)有什么干的了。

  墩墩是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子,在這幾年中,他很遵守規(guī)則。

  過(guò)了大約3年,墩墩實(shí)在是克制不住自己想打網(wǎng)球的心情了,終于爆發(fā)了。有一天,墩墩偷偷地回到了家里,拿了一些自己的零花錢,到商店里去買了一副網(wǎng)球拍和一個(gè)網(wǎng)球,和鄰居家的一名小朋友去網(wǎng)球場(chǎng)打了一場(chǎng)網(wǎng)球比賽。

  沒(méi)過(guò)幾天,這件事情就被歪歪校長(zhǎng)給知道了,火冒三丈,都快氣炸了肺,這一天,他讓墩墩到校長(zhǎng)室找他,一進(jìn)門,就聽(tīng)到了歪歪校長(zhǎng)大聲的斥責(zé),氣憤地說(shuō):“墩墩啊墩墩,我跟你說(shuō)了已經(jīng)N多遍了,不能體育鍛煉,這樣你就會(huì)變成一個(gè)瘦子!彼P墩墩在床上睡三天三夜。

  就這樣,墩墩變成了比以前更胖的一個(gè)小胖子了。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇25

  “菁菁校園我和你,帶來(lái)歡樂(lè)笑語(yǔ),為了夢(mèng)想手牽手,相聚在一起……”聽(tīng),那熟悉的歌聲響了起來(lái),讓我想起我美麗的學(xué)校。

  到了校門口,旁邊的花壇里正開(kāi)著許多五顏六色的花朵,把校門變得更加生機(jī)勃勃,“匯翠學(xué)校”這幾個(gè)金色的大字掩映在花叢中,顯得很有氣勢(shì)!

  往里走,來(lái)往了籃球場(chǎng),有幾位體育老師正在打籃球。旁邊,有幾棵像綠傘一樣的樹(shù)下,有幾張石桌,下課時(shí),同學(xué)們喜歡來(lái)這里休息、看書(shū)、聊天。這里還栽著幾棵芒果樹(shù),這些果實(shí)又多又飽滿又黃,個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)一樣。每當(dāng)走過(guò)這里,看著那些成熟的芒果,口水忍不住流下。

  來(lái)到草地旁,只見(jiàn)栽著許多高大的樹(shù)木,樹(shù)上的葉子綠油油的,很明艷。走到草地上,低頭看見(jiàn)綠茵茵的小草,有的已經(jīng)才老了,有的還正尋找著自己的同伴,有的還是剛生出來(lái)的小寶寶,在草叢中,還有許多點(diǎn)綴的小野花,紅的像火,白的像雪,黃的似金……在一個(gè)角落里,那些苗條的竹子不時(shí)吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂(lè)曲。

  回想著美麗的校園,又聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的歌聲,菁菁校園我和你,帶來(lái)歡樂(lè)笑語(yǔ),為了夢(mèng)想手牽手,相聚在一起……”。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇26

  A校因?yàn)橐淮问鹿剩懒巳,流言四起。說(shuō)那兒有不干凈的東西。

  據(jù)說(shuō)每當(dāng)過(guò)年十三,凌晨4點(diǎn),4個(gè)人到A校的4樓女廁所,打開(kāi)水龍頭,再第一滴自己的血進(jìn)去,從水龍頭上邊的鏡子就可以看見(jiàn)死神,骷髏,僵尸,貞子,以及死去的冤魂。

  如果遇到死神,那么,你就沒(méi)救了。擺脫死神的唯一方法,就是拿著蠟燭,再燒掉自己的大拇指。整個(gè)過(guò)程不可以叫一聲,如果叫了,那么你將會(huì)被死神帶到地獄去。

  如果遇到骷髏,那么,你可能會(huì)死,也可能會(huì)活。擺脫骷髏的方法就是盯著骷髏的眼睛十分鐘。如果堅(jiān)持不下來(lái),那么你會(huì)被帶到死神那,接受死神的考驗(yàn)。

  如果遇到貞子,你就會(huì)被吃掉頭。

  如果遇到僵尸,擺脫他的辦法就是趕快跑。

  如果遇到死去的冤魂,那么你得救了,如果你通過(guò)了她的考驗(yàn),你將實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。就算考驗(yàn)失敗,也不會(huì)死的那么慘。

  記住,千萬(wàn)不要看此文超過(guò)4遍,因?yàn)榭催^(guò)的,在凌晨4點(diǎn)的時(shí)候,通!呛牵ū澈髠鱽(lái)一聲貞子的笑聲,隨后一只手搭在了你的肩頭)

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇27

  走進(jìn)校門,最先映入眼簾的就是用一個(gè)巨大的桃子做的教學(xué)樓,前面是一片綠油油的“西瓜地”,也就是操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊有蘋(píng)果、桔子、鴨梨……

  走進(jìn)教室,一排排用甘蔗經(jīng)過(guò)加工后做的課桌展現(xiàn)在眼前。用柚子皮做的黑板,掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來(lái)的,踩上去非常舒服。整個(gè)教室彌漫著水果的香味。上課是最有趣的事情了。上數(shù)學(xué)課時(shí),蘋(píng)果老師會(huì)用蘋(píng)果來(lái)幫你算算術(shù),會(huì)問(wèn)你3個(gè)蘋(píng)果加上10個(gè)蘋(píng)果等于幾個(gè)蘋(píng)果呀?上語(yǔ)文課時(shí),甘蔗老師會(huì)用一節(jié)一節(jié)的甘蔗來(lái)擺各種字,幫助我們學(xué)習(xí)。上電腦課時(shí),每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)可愛(ài)的水果電腦。

  下課了,同學(xué)們走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上,軟綿綿的,很舒服很好玩。走著走著,我被一顆調(diào)皮的葡萄小石子絆倒了,重重地摔在地上,我“啊”地尖叫了一聲,從床上蹦了起來(lái),我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。我想,如果我們學(xué)校是有趣的水果學(xué)校,那該有多好啊!同學(xué)們學(xué)得開(kāi)心,玩得也開(kāi)心。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇28

  他平常不是膽小如鼠的嗎?為什么現(xiàn)在遇到這樣可怕的事情,竟然會(huì)如此鎮(zhèn)定?沒(méi)等李聰明想明白,春老師焦急萬(wàn)分地說(shuō):“我們快離開(kāi)這里!”他們馬上回到了地面。

  只見(jiàn)兩個(gè)精靈從劍樹(shù)后走出來(lái),他們身穿黑袍,額頭上有個(gè)閃電符號(hào),手持黑白相間的蛇形魔棒。春老師臉色大變:“他們是黑暗精靈!崩盥斆骱湍愃麄冞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)黑暗精靈把魔棒一拋,念動(dòng)咒語(yǔ),地面突然拱起,四分五裂,樹(shù)木翻倒,一條水桶粗細(xì)、渾身長(zhǎng)滿鋒利骨刺的怪蛇從地底竄出,怒張的巨口中滿是血紅的獠牙!熬让!”李聰明嚇得大呼小叫。春老師說(shuō):“你們快跑!苯又顒(dòng)咒語(yǔ),一朵巨大的綠色盾牌花,擋住了怪蛇的去路。怪蛇發(fā)狂地撞擊著盾牌花,原本深綠的盾牌花顏色變得越來(lái)越淺,最后在怪蛇兇猛的撕咬下,化為一道青煙。這時(shí)候,李聰明他們已經(jīng)逃出一百多米遠(yuǎn),放慢了腳步,以為暫時(shí)安全了。

  天空突然傳來(lái)一陣奸笑:“你們逃不出我的手掌心!痹瓉(lái)是另一個(gè)黑暗精靈已經(jīng)追到了他們前頭。春老師見(jiàn)情況不妙,大叫一聲:“花海陣!边@是春老師的獨(dú)門絕招。天空中立刻下起了五彩繽紛的花雨,把李聰明他們?nèi)佳谏w住。

  精靈們能逃脫嗎?黑暗精靈要做什么?請(qǐng)接著觀看《精靈學(xué)校8--繼續(xù)戰(zhàn)斗》

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇29

  有個(gè)聞名遐邇的學(xué)校叫“胖子學(xué)!,招生條件十分奇怪:一、必須是好吃懶做的人;二、體重必須在40公斤以上。

  有三個(gè)小朋友分別叫圓圓、團(tuán)團(tuán)和墩墩,他們都想進(jìn)胖子學(xué)校。經(jīng)過(guò)入學(xué)測(cè)試,他們?nèi)齻(gè)人的體重分別是:圓圓41公斤、團(tuán)團(tuán)43公斤、墩墩45公斤。他們順利入學(xué)了。

  校長(zhǎng)在主席臺(tái)上用嚴(yán)厲的聲音宣布了學(xué)校的規(guī)定:第一,不能做鍛煉;第二,不能做家務(wù)事;第三,不能偷吃蔬菜。校長(zhǎng)一邊說(shuō),小胖子們一邊在下面吃漢堡包、雞腿和雞翅。校長(zhǎng)還宣布:星期一吃漢堡包12個(gè),星期二吃肥肉6斤,星期三吃巧克力6斤,星期四吃雞翅6斤,星期五吃雞腿12斤,每天還加一節(jié)點(diǎn)心課。周六和周日可以回家,但是在家里也不能放松自己。

  學(xué)校利用周末的時(shí)間進(jìn)行家訪,以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。有一次,圓圓在家?guī)椭棠滔匆路,被?lái)家訪的校長(zhǎng)撞上了,罰圓圓睡一個(gè)星期的覺(jué)。又有一次,團(tuán)團(tuán)在家里向媽媽抱怨天天吃肉快把人都吃死了,也被校長(zhǎng)罰吃了50斤肥肉。墩墩也被罰建興次。從此他們?nèi)硕紘?yán)格要求自己;體重飛快增長(zhǎng)。

  學(xué)校鑒于圓圓、團(tuán)團(tuán)和墩墩的優(yōu)異表現(xiàn),派他們參加了世界胖子錦標(biāo)賽。捷報(bào)傳來(lái),墩墩以300公斤的好成績(jī)獲得冠軍,團(tuán)團(tuán)和圓圓分獲亞軍和季軍。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇30

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)幽香老師的身體是用蛋糕做的,她身上有甜甜的奶油味,她把我領(lǐng)到一張巧克力桌子旁,笑著說(shuō):“小婷,這就是你的座位了,好好愛(ài)護(hù)哦!”

  “丁零零!” 上課了,有一個(gè)渾身粉紅色的小姑娘向我走來(lái),我定眼一看,原來(lái)她是一個(gè)果凍女孩,她驚奇地看著我,估計(jì)是在想我怎么不是食物做的吧!澳愫!”我和她打招呼,那小女孩笑了,說(shuō):“在我們的魔法食物學(xué)校,打招呼不應(yīng)該是‘你好’,而是‘你吃了嗎’,對(duì)了,我是你的同桌,我叫果兒!薄拔医行℃。”我對(duì)果兒說(shuō)!澳銈兂粤藛?”一個(gè)咖啡色的腦袋湊過(guò)來(lái),我嚇了一跳,果兒對(duì)我說(shuō):“他是一個(gè)巧克力人,他就叫巧克力,這個(gè)人很聰明,就是耳朵不好使。”“你們說(shuō)什么呢?我也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”一個(gè)藍(lán)色的女孩問(wèn)我和果兒,“哦,她叫水藍(lán)藍(lán),是藍(lán)莓蛋糕做的!薄罢J(rèn)識(shí)你們我很高興,”我說(shuō)。

  幽香老師進(jìn)教室了,她發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲,說(shuō):“今天誰(shuí)考到95分以上,我就允許他們把這張?jiān)嚲沓粤!”啊?吃考卷?我一驚,當(dāng)我看到考卷是草莓蛋糕做的時(shí),我舒了一口氣。我拿起巧克力醬,發(fā)現(xiàn)這些題都是腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一題:把黑石子和白石子放在水里,它們會(huì)產(chǎn)生什么變化?第二題:軍軍養(yǎng)了5頭牛,為什么他怎么數(shù)都是4頭?第三題:藥店里都沒(méi)有什么藥?…………太簡(jiǎn)單了,我可是答腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我很快就用巧克力醬把這張考卷答完了。

  下課了,我心里想:這次考試我肯定能得95分以上了。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇31

  我們學(xué)!(yáng)光小學(xué)位于龍游衢江畔,走近學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)高大堅(jiān)固的校門旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的校牌,在陽(yáng)光的照射下金燦燦的,非常耀眼。進(jìn)入校園,左右兩邊各有兩棵柏樹(shù),象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去,有紅、黃、白等各色的茶花,勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來(lái)飛去正忙著采蜜呢!接著向前走,有一棵蒼翠欲滴的樟樹(shù),在樟樹(shù)下方有一塊大石頭,上面刻著“靜以修身,儉以養(yǎng)德”八個(gè)大字,石頭的形狀酷似一個(gè)大沙發(fā)。樟樹(shù)的旁邊有含苞欲放的梅花,不禁讓我想起了《墨梅》這首詩(shī)。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來(lái)的小草,綠油油的,象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學(xué)樓拔地而起,兩旁,廣木蘭挺立在草坪中,就像兩個(gè)勤勞的士兵在放哨。在向前走,車棚里一輛輛車子整齊地排列著。不久,寬闊的操場(chǎng)映入眼簾,操場(chǎng)上,熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩抓抓來(lái),有的同學(xué)在玩斗雞,有的同學(xué)在玩跨大步……

  走進(jìn)教學(xué)樓,同學(xué)們的一副副書(shū)畫(huà)作品都展示在樓道中,你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹,再上去就是一、二年級(jí)的教室。在二樓最空闊的地方有一個(gè)木制的乒乓球桌。上了三樓有內(nèi)容五花八門的板報(bào),我的教室就在板報(bào)的斜對(duì)面:四(二)班……

  我們的學(xué)校不錯(cuò)吧?希望你能來(lái)我們學(xué)校游玩一下!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇32

  今天下午,我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館在魁星樓五樓。圖書(shū)館分為3個(gè)地方:學(xué)生閱覽室、書(shū)庫(kù)和教師閱覽室。

  首先,我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室,我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛(ài)的桌椅和書(shū)架,陳老師說(shuō):“這里是一二年級(jí)同學(xué)常來(lái)的地方,所以這里的桌椅和書(shū)架都很可愛(ài)!”學(xué)生閱覽室很大,差不多有我們的教室4倍大!學(xué)生閱覽室的東面墻上寫(xiě)著一行大字:好的書(shū)籍是最珍貴的珍寶,西邊寫(xiě)的是:讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。南北面都寫(xiě)著一個(gè)大字——靜,這是在提醒我們來(lái)到圖書(shū)館一定不能大聲喧嘩,否則,就會(huì)影響其他同學(xué)閱讀圖書(shū)。這里的書(shū)都是一些很有趣的書(shū),有《中國(guó)民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺(tái)電腦,是同學(xué)們用來(lái)網(wǎng)上閱讀的。

  接著,我們又到書(shū)庫(kù)參觀。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)了2臺(tái)電腦,是平時(shí)我們來(lái)借書(shū),老師就用這2臺(tái)電腦來(lái)記錄的。書(shū)庫(kù)有九排大書(shū)架,這些書(shū)架上的書(shū)加起來(lái)大約有兩萬(wàn)三左右。書(shū)都分類擺放,有:文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書(shū)籍是最多的。

  最后,我們跟著陳老師來(lái)到教室閱覽室。教師閱覽室很小,還沒(méi)有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長(zhǎng)方形的,沒(méi)有學(xué)生閱覽室的桌子可愛(ài)也沒(méi)有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。

  走進(jìn)圖書(shū)館,就仿佛徜徉在書(shū)的海洋中。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇33

  愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)電燈,發(fā)明過(guò)蠟紙,還發(fā)明過(guò)復(fù)印機(jī),所以對(duì)我這個(gè)科學(xué)愛(ài)好者種下了科學(xué)夢(mèng)這一粒種子。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是發(fā)明一座可以建在云朵上的學(xué)校,建一座美麗而夢(mèng)幻的學(xué)校,里面的神奇讓你不可想象,比如飛天背包可以讓我們飛起來(lái),制做文具的小型機(jī)器造出的筆可以讓我寫(xiě)在紙上的東西變成真的,比如寫(xiě)“蛋糕”,就可以吃到香噴噴的蛋糕,不過(guò)要寫(xiě)“妖怪”就一定要寫(xiě)“孫悟空”,不然的話這所學(xué)校就危險(xiǎn)了。還有很多很多東西,可是有沒(méi)有幫助我們學(xué)習(xí)的東西呢,當(dāng)然有了,比如秒變字典,你只要說(shuō)出一個(gè)字,他馬上給你傳送幾百條信息。

  學(xué)校里面也有溫和可親的老師,可以帶著我們?cè)谠贫渖巷w翔,還可以教我們魔法呢,比如把一顆葡萄變成一顆寶石,把山上的瀑布變成美麗的衣裳,把一只蝸牛變得會(huì)說(shuō)話,好多好多的魔法,老師們會(huì)一步一步的教你掌握這些魔法。

  這里還有彩虹地鐵站,乘著地鐵可以越過(guò)高山,越過(guò)田野,穿過(guò)學(xué)校附近的大森林,森林里有很多動(dòng)物,這些動(dòng)物可不像大森林那些野獸會(huì)咬我們,因?yàn)樗鼈兪怯迷贫渥兊,看起?lái)還很可愛(ài)呢。這里的同學(xué)也不會(huì)去傷害這些動(dòng)物,他們可喜歡這些動(dòng)物呢。動(dòng)物們也會(huì)和我們一樣開(kāi)音樂(lè)會(huì),六一兒童節(jié)的時(shí)候它們表演的可比我們都好呢,敲鑼打鼓響徹云霄,聲音把整個(gè)宇宙都給熱鬧起來(lái)了。

  這就是我的科學(xué)夢(mèng),我相信總有一天我也會(huì)像愛(ài)迪生一樣成為一位科學(xué)家的。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇34

  大家趕緊來(lái)喔!假日學(xué)校列車啟動(dòng)啰!趕快來(lái)體驗(yàn)精彩的假日生活,歡迎回“嘉”找尋農(nóng)村古早味,共創(chuàng)學(xué)習(xí)之旅!縣的假日學(xué)校從二零零八年開(kāi)始至今已經(jīng)舉辦六年了,今年我總算有機(jī)會(huì)參加了。

  坐上游覽車,每一位參加的學(xué)員興奮的心情全都寫(xiě)在臉上,大伙都迫不及待等著出發(fā)。車子抵達(dá)目的地后,我們就先到“香藝學(xué)院”報(bào)到,領(lǐng)完衣服、名牌和學(xué)習(xí)手冊(cè),活動(dòng)就正式展開(kāi)。首先我們來(lái)到“頂菜園鄉(xiāng)土館”,參觀古文物,導(dǎo)覽的老師向我們解說(shuō)各種器物的使用方法,并且指導(dǎo)我們動(dòng)手做“地瓜簽”、“紅龜粿”、“印制版畫(huà)”……體驗(yàn)祖先生活的方式。這些古文物現(xiàn)在已經(jīng)很少在一般的家庭中出現(xiàn),透過(guò)今天老師的解說(shuō),我才了解原來(lái)先民的生活方式和我們現(xiàn)在有很大的不同,這真是一個(gè)很難得的經(jīng)驗(yàn)。走出文物館,我們坐上牛車出發(fā)去游覽農(nóng)村風(fēng)光。第一次坐牛車的感覺(jué)心情的確很不同,老牛的身上托著我們這一票“貨物”,舉步維艱,確實(shí)有些吃力,看得我都覺(jué)得不忍心,這樣算不算是在虐待動(dòng)物呀?不過(guò)坐在牛車上,微微的風(fēng)迎面吹來(lái),配著緩慢的腳蹄聲,綠油油的稻田風(fēng)光盡收眼底,心境倒是優(yōu)游自在!

  這一天的活動(dòng)非常緊湊,行程滿滿,雖然很累,但是收獲很多。明年我還要參加不同的假日學(xué)校,體驗(yàn)不同的生活類型,增廣更多見(jiàn)聞!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇35

  一抬頭,便看見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木,你肯定以為是森林。錯(cuò)了,這是未來(lái)的新型學(xué)校哦!

  走進(jìn)新型學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)木一直轉(zhuǎn)動(dòng)葉子,這是怎么回事呢?其實(shí),這是太陽(yáng)能和風(fēng)能樹(shù)木,它會(huì)把能量轉(zhuǎn)化為電,通過(guò)樹(shù)根,到達(dá)每間教室。一只眉毛微微向上的小畫(huà)眉,從一棵橡樹(shù)邊掠過(guò),這是一只送信鳥(niǎo),它會(huì)把信準(zhǔn)確地送到每個(gè)老師的房間,這可不是訓(xùn)練出來(lái)的,科學(xué)家們把芯片植入了動(dòng)物們的.大腦中,根據(jù)它們的特長(zhǎng)讓它們各司其職!鞍,小偷……!”一位老師尖叫起來(lái),原來(lái)一個(gè)小偷悄悄地把老師的手機(jī)偷走了,“嘩啦啦”蜘蛛大嬸用網(wǎng)逮住了小偷,把他帶到了警察局。

  我乘著金剛鸚鵡來(lái)到了教室,只見(jiàn)教室一會(huì)兒變成藍(lán)色,一會(huì)兒變成粉色……原來(lái)?yè)Q顏色可以調(diào)節(jié)情緒,如:藍(lán)色可以讓人放松心情,綠色可以讓人活潑開(kāi)朗,粉色可以讓人精力充沛……老師正在向同學(xué)們傳授各種知識(shí),通過(guò)先進(jìn)的5D教學(xué)儀器,所有的內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學(xué)們面前,大家仿佛在知識(shí)的海洋里自由自在地暢游著。

  嗯?你有沒(méi)有聽(tīng)到,好像有人哭了?“嗚嗚嗚!笔且晃煌瑢W(xué)受傷了!“不用怕,我來(lái)了!”森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō)。啄木鳥(niǎo)不慌不忙地拿出一瓶神奇的藥水,倒在這位同學(xué)的傷口上,奇跡發(fā)生了,傷口一眨眼就愈合了,疼痛也消失了。這是不是很神奇呢?

  你喜不喜歡新型學(xué)校呢?你想到新型學(xué)校上學(xué)嗎?呵呵,這就是未來(lái)的新型學(xué)校。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇36

  今年暑假,我們期盼許久的事終于向我們迎來(lái)了———重新返回老校區(qū),真讓人迫不及待。

  看到新校園,讓我既熟悉又陌生,又有點(diǎn)小興奮。一進(jìn)校門,進(jìn)入我眼簾的是那美麗又干凈的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的中間是那嚴(yán)肅端莊的五星紅旗,在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)著。兩邊是兩個(gè)籃球場(chǎng),放學(xué)后愛(ài)打籃球的同學(xué)可以在這里切磋球技。四周是環(huán)形的塑膠跑道,走上去很有彈性,使我忍不住跑上兩圈。

  下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)教室,奔向操場(chǎng)。有的在打籃球,有的在比賽跑步,還有的在做游戲。可能是因?yàn)殡x開(kāi)太久了,同學(xué)們顯得異常興奮。

  穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,是為了讓我們有更多學(xué)習(xí)的地方,增加了不少教室,有多媒體教室電腦教室美術(shù)教室少先隊(duì)活動(dòng)教室……站在這兩棟樓之間,便能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們整齊的朗讀聲。

  兩棟樓之前有羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們會(huì)一個(gè)一個(gè)有序地去打球,誰(shuí)都沒(méi)有怨言,這里也成為了我們的娛樂(lè)基地。

  下了樓梯,來(lái)到大廳,可以看見(jiàn)不少花,它們顏色各異千姿百態(tài),有的像空中綻開(kāi)的煙火,有的像天邊最耀眼的星星,不停的眨著眼睛,還有的花像一位嬌小可愛(ài)的小公主,被幾位女仆簇?fù)碓谝黄稹?/p>

  我抬頭默默看著我們美化的學(xué)校,讓我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇37

  在古老的日昇森林,有一座同樣古老的蟲(chóng)子學(xué)院。那里的學(xué)生臥虎藏龍。

  首先看甲蟲(chóng)班,那里是所有老師的噩夢(mèng)。不僅因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生蠻不講理,還因?yàn)槟抢镉幸恢粨碛袆《镜睦侵,更因(yàn)槟抢镉兄粺o(wú)敵的蟲(chóng)子——屎殼郎。在校期間,已經(jīng)有47名教師離開(kāi)了這里。有氣哭的,有撞墻的,有破口大罵的,還有上吊的。

  如果甲蟲(chóng)們的飛行技術(shù)不太好的話,那么飛蟲(chóng)班的飛行技術(shù)便是無(wú)可比擬的。飛蟲(chóng)班可說(shuō)是最團(tuán)結(jié)的班級(jí)了,在班里里有智多星食蚜蠅、死神枯葉螳、不要命的蜜蜂等。

  前面兩個(gè)班級(jí)都很整齊,雜蟲(chóng)班就不一樣了。它們的類別各種各樣,有腿多的,有沒(méi)腿的,有眼神好的,也有是瞎子的。

  雖然蟲(chóng)蟲(chóng)學(xué)院的蟲(chóng)蟲(chóng)們各不相同,但它們卻出奇的團(tuán)結(jié)一致。有一次狼蛛被一只蛛蜂捉走了。學(xué)院里的蟲(chóng)蟲(chóng)都去營(yíng)救。螳螂被食蟲(chóng)植物粘住了,豆娘和大家走散了,蚊子被食蟲(chóng)蟒抓住了,但大家還是救出了狼蛛。事后,有人問(wèn)它們?nèi)绾巫龅降,它們說(shuō):“團(tuán)結(jié)一心!

  蟲(chóng)蟲(chóng)學(xué)校為什么能在漫長(zhǎng)的歲月經(jīng)久不衰呢?是因?yàn)樵诼L(zhǎng)的歲月中它們一直一直都——團(tuán)結(jié)一心!

  孩子們的視角總是獨(dú)特而新奇,在大人的世界里視而不見(jiàn)、讓女孩子尖叫害怕的蟲(chóng)子變成了童話的主人公。甲蟲(chóng)班、飛行班;有腿的、沒(méi)腿的;狼蛛、蛛蜂……讀者讀者,讓人不由自主地聯(lián)想起電影《蟲(chóng)蟲(chóng)特工隊(duì)》里可愛(ài)的昆蟲(chóng)們。最后作者還突出“團(tuán)結(jié)一心”這個(gè)主題,升華了文章的內(nèi)涵,真是不錯(cuò)!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇38

  還有十分鐘就要上課了,我才慢騰騰地起床。在媽媽的嘮叨聲中我還啃了幾口面包,然后飛快地穿好那雙智能的光速飛飛鞋,得意地閃到學(xué)校,趕在老師之前到了教室。

  “嘻嘻,又沒(méi)被老師逮著!闭(dāng)我得意時(shí),耳邊響起了一個(gè)聲音:“趕快做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,老師來(lái)了!惫怨裕瓉(lái)是智能課桌在提醒我了。我飛快地按下桌子上的紅色開(kāi)關(guān),桌面立即變成了電腦屏幕。這時(shí),老師大步流星走進(jìn)了教室,環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)遲到和開(kāi)小差的同學(xué),滿意地微笑了一下,就開(kāi)始上課。我拍了拍胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,幸虧智能課桌提醒我,要不就慘了。

  二十分鐘過(guò)去了,我感覺(jué)脖子和手都有些僵硬了,“同學(xué)們,現(xiàn)在休息放松五分鐘!崩蠋煱l(fā)話了!耙 蔽页悄芤巫由弦惶,按下全身按摩模式,立即,捶、捏、揉……不同部位方式力度不同,恰到好處,舒服極了。按摩完畢,接著上課。

  十點(diǎn)整,鍛煉時(shí)間到了,我們來(lái)到了智能操場(chǎng),首先是做體操,每個(gè)同學(xué)站在自己的位置上動(dòng)起來(lái)。“23號(hào)做操不到位一次!闭Z(yǔ)音提示響了起來(lái),嚇得我舌頭一伸,趕緊擺正姿勢(shì),要知道,提醒兩次就會(huì)扣分了,那還得了。體操做完了,接下來(lái)是3分鐘跑步時(shí)間,要跑3圈,智能操場(chǎng)將自動(dòng)記錄成績(jī),沒(méi)有完成的將再重跑,誰(shuí)也不能磨洋工。身體是革命的本錢嘛,這個(gè)鍛煉還真是貨真價(jià)實(shí)。

  放學(xué)了,我又啟動(dòng)光速飛飛鞋,卻不料撞上了門口的老師,啊,我大叫一聲,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇39

  清晨,我和往常一樣去學(xué)校。我打著哈欠,無(wú)精打采地進(jìn)了學(xué)校大門。

  剛走幾步,突然有東西砸在了我的頭上,一個(gè)接著一個(gè),我嚇了一跳,驚恐讓我忘記了疼痛。我揉了揉腦袋,仔細(xì)一看,原來(lái)是一串串棒棒糖從天上落了下來(lái)。天上真的掉餡餅了?這時(shí),我意外地看到,學(xué)校鐵拉門竟然是棒棒糖做成的。

  我向里走,驚訝得下巴都要掉地上了:學(xué)校的時(shí)鐘變成了棉花糖,不再發(fā)出“滴滴答答”的聲音;教學(xué)樓變成了一個(gè)水果糖城堡,像童話故事里一樣;綠化樹(shù)也變成了糖果樹(shù),五顏六色的,真好看;巧克力做的地磚和奶油做的教室門……哈,我們的學(xué)校變成了一個(gè)糖果的樂(lè)園!

  我小心翼翼地踩著巧克力地磚,輕輕地走進(jìn)麥芽糖樓梯,來(lái)到了班級(jí)。我看到冰棒做成的黑板,同學(xué)們都在興奮地看著眼前的一切,有些調(diào)皮的同學(xué)還悄悄地用舌頭舔著芝麻糖課桌,我也偷偷地舔一口,我的同桌大聲叫了起來(lái):“不要吃,你吃完了,我們就沒(méi)課桌學(xué)習(xí)了!边@時(shí),老師來(lái)了,老師笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,你們盡管吃吧,這些物品會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原樣的。這節(jié)課的內(nèi)容就是比賽吃零食!贝蠹腋吲d極了,紛紛品嘗起來(lái)。我舔著“黑板”,涼,好吃極了!

  這時(shí),教室里一團(tuán)糟,有人吃“黑板”,有人吃“課桌”,有人吃“窗戶”,還有人吃“門”……

  就在我吃得正開(kāi)心的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吼聲:“起床了,黃穗韜!”

  我極不情愿地睜開(kāi)眼睛,哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)!唉,要是真的變成夢(mèng)里那樣,該多好啊!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇40

  相信大家都是個(gè)小吃貨,每天都幻想著自己有一個(gè)美食小屋。那么接下來(lái),我將帶著你們走向美食小學(xué)。

  看!美食小學(xué)的同學(xué)們正要上學(xué)呢!他們騎著餅干小車,飛上天空,沖開(kāi)層層云朵就來(lái)到了“美食小學(xué)!

  美食小學(xué)的房頂是面包,墻壁是巧克力,玻璃是冰糖。桌子是蛋糕,凳子是餅干。同學(xué)們把自己的餅干小車停在“棉花糖地下室”,開(kāi)心的來(lái)到教室上課了。

  到了中午,同學(xué)們要吃飯了,哈哈,一個(gè)“食堂按扭”,學(xué)校立刻變成了五層的高級(jí)餐廳,美食應(yīng)有盡有,同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好選餐,當(dāng)然餐盤也是餅干做的,吃完飯后可以順帶把餐盤吃掉。

  吃完飯,同學(xué)們開(kāi)始午休了!靶菹粹o”啟動(dòng),餐廳頃刻間變成了休息室,這里有很多床,有的是彎彎的香蕉,有的是切開(kāi)的西瓜,有的是魷魚(yú)絲編制的,還有共享夾心餅干雙人床,特別適合好朋友休息和說(shuō)悄悄話。

  下午的體育課,大家從操場(chǎng)上散開(kāi),有的在橡膠軟糖跑道上飛跑著,有的坐在操場(chǎng)邊的奶酪椅子上看書(shū),書(shū)是用牛肉片做的,看完一頁(yè)吃一頁(yè),還有的在籃球架下?lián)屒煽肆Χ够@球。女生們正在比賽跳繩,跳繩是一條高彈性糖繩,誰(shuí)跳的多這條糖繩就歸誰(shuí)。

  當(dāng)下午放學(xué)后,同學(xué)們推出自己的餅干小車,各自回家,大家約好今晚吃了餅干小車,明天騎水果小車來(lái)上學(xué)。

  鈴……鬧鐘響了,!原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)呀!打個(gè)哈欠——伸個(gè)懶腰準(zhǔn)備到“美食小學(xué)”上學(xué)去!嗯,不,是“固戍小學(xué)”。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇41

  今天,我們乘著公交車,來(lái)到了一所新建的學(xué)校,叫思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  剛一進(jìn)校門,同學(xué)們就禁不住歡呼起來(lái),原來(lái)是墻上的屏幕上寫(xiě)道:“歡迎附小學(xué)生參觀本!,校園的景色在咖啡紅墻磚的映襯下,更顯得古香古色。那高高的教學(xué)樓,從下面仰望,仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后,立刻有了一種說(shuō)不出的舒服,如果排除了同學(xué)們的說(shuō)話聲和腳步聲,這里真像一條偏僻幽靜的叢林小路,而且又遠(yuǎn)又長(zhǎng)。有些同學(xué)抱怨道:“這么長(zhǎng),什么時(shí)候能走到頭呀?”是的,走這么長(zhǎng)的路不抱怨一句才怪呢。

  進(jìn)了食堂,調(diào)皮的同學(xué)剛把鋼化玻璃門拉開(kāi)走到了屋里,外面的人就快速地把門關(guān)上,笑著說(shuō):“你們就在這里吃飯吧,什么時(shí)候吃飽了,再和我們一塊兒參觀吧!比嗤瑢W(xué)哈哈大笑,有的人笑得臉都紅了。

  來(lái)到了宿舍,同學(xué)都擠在水龍頭那兒假洗頭,仿佛要感受一下未來(lái)的生活?尚Φ氖,不知是誰(shuí)突然把水龍頭打開(kāi)了,那些假裝洗頭的同學(xué)驚呼一聲,一個(gè)個(gè)都成了落湯雞,樣子十分狼狽。

  隊(duì)伍到了操場(chǎng),同學(xué)們的眼睛一陣放光,抬頭望去,那綠茵茵的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,金黃的沙坑,啊,這簡(jiǎn)直就是我們的天堂。∥覀円涣餆煹嘏芰诉M(jìn)去,有些人甚至迫不及待地輕輕一躍,從圍欄上就跳了下去。溫暖的陽(yáng)光灑滿整個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谒{(lán)天下盡情地玩耍,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

  可天下的好事總會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,不久之后我就集合準(zhǔn)備離開(kāi)了,說(shuō)真的,我還真想在那兒多停留一會(huì)兒呢!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇42

  小猴子淘淘到了上學(xué)的年齡,猴媽媽和淘淘一起去找學(xué)校。各種各樣的學(xué)校真多呀!有蛇學(xué)校、刺猬學(xué)校、孔雀學(xué)校、老鼠學(xué)校,還有鯉魚(yú)學(xué)校、大象學(xué)校、黑猩猩學(xué)!パ窖剑“パ窖!這么多的學(xué)校,上哪一所好呢?

  淘淘左看右看,東看西看,看了半天,選了一所大象學(xué)校。

  第一節(jié)是算術(shù)課。

  大象老師在黑板上寫(xiě)了l、2、3、4、5、6、7、8、9、O。淘淘和小朋友們很快就記住了這幾個(gè)數(shù)字。大象老師高興地說(shuō):“你們學(xué)得又快又好,我要好好地獎(jiǎng)勵(lì)你們!”大象老師的獎(jiǎng)勵(lì)是什么呢?大家都好期待哦!大象老師神秘地說(shuō):“現(xiàn)在,你們可以把我的鼻子和尾巴變成任何一個(gè)數(shù)字!”噢!小朋友們一擁而上,這個(gè)把老師的鼻子變成了一個(gè)“2”,那個(gè)把老師的鼻子變成了一個(gè)“0”,還有的把老師的鼻子變成了一個(gè)“7”……想得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的小朋友太多了,結(jié)果,還排起了兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

  第二節(jié)課:游戲課。

  兩位大象老師一起來(lái)了。兩位老師說(shuō):“今天,我們上跳繩課。我們的尾巴就是大家的繩子!”說(shuō)著,兩位老師把尾巴甩了起來(lái)。哇噻!太棒了!多么像一根繩子!淘淘和小朋友們一起追著老師跳繩。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了。

  “老師再見(jiàn)!”淘淘依依不舍地對(duì)老師說(shuō):“明天我還來(lái)大象學(xué)校!”

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇43

  我喜歡吃水果,所以未來(lái)我要建一所水果學(xué)校。

  學(xué)校的房子是由各種各樣的水果樹(shù)連接而成的,如:蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……操場(chǎng)是一片綠油油的菠蘿和西瓜地,同學(xué)們即可以在這里鍛煉,又可以欣賞田園風(fēng)光。再看看教室:黑板是用山楂片做的;粉筆是用香蕉加工而成的;本子是用荔枝皮做成的;課桌是堅(jiān)硬的椰子殼做成的;凳子是西瓜磨成的;電燈是由葡萄做成的;教室的玻璃是葡萄皮精制而成的,晶瑩透亮,可好看了。

  同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香撲鼻的教室里讀書(shū),真是舒心極了。

  學(xué)校實(shí)行快樂(lè)教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師是各種不同的機(jī)器人。有蘋(píng)果機(jī)器人,香蕉機(jī)器人,石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣、愛(ài)好、思維情況都了如指掌,并能根據(jù)同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性。

  在這個(gè)學(xué)校,每個(gè)人都有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦,所需要的書(shū)籍應(yīng)有盡有,同學(xué)們輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),一點(diǎn)也不覺(jué)得累。當(dāng)你遇到數(shù)學(xué)難題百思不得其解的時(shí)候,蘋(píng)果老師會(huì)給你一塊聰明水果片,使難題解開(kāi);當(dāng)你學(xué)習(xí)中需要閱讀課外知識(shí)時(shí),香蕉老師會(huì)隨時(shí)為你提供所需的材料;當(dāng)你學(xué)習(xí)覺(jué)得疲倦時(shí),石榴老師就會(huì)散發(fā)出陣陣溫馨的芳香,替你消除疲倦。這樣的老師多好呀!

  看!這就是我所向往的學(xué)校,你們喜歡嗎?如果喜歡,就讓我們努力學(xué)習(xí)吧!讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!讓我們一起努力建出漂亮的水果學(xué)校。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇44

  每年的十二月三十一日,正值寒風(fēng)凜冽的冬天。但在西子湖小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。因?yàn)橐荒暌欢鹊脑┵Q(mào)易節(jié)正拉開(kāi)帷幕,如火如荼地進(jìn)行著。

  舉行貿(mào)易節(jié)一來(lái)是為了慶賀新年的到來(lái),最主要的是為貧困山區(qū)的小朋友捐款,獻(xiàn)愛(ài)心。我很喜歡學(xué)校的這項(xiàng)活動(dòng),它不僅增添了我們課余活動(dòng)的樂(lè)趣,而且意義深遠(yuǎn)。去年的貿(mào)易節(jié),我仍然記憶猶新……

  那天上完兩節(jié)課后,大家開(kāi)始在各自的教室里布置物品。我們班也不例外,大家把課桌并攏排成一排當(dāng)貨架,把自己心愛(ài)的物品堆放在桌上。商品玲瑯滿目,有玩具、文具、小盆景、課外書(shū)、各種美食等。大家不僅當(dāng)老板,也當(dāng)顧客,忙得不亦樂(lè)乎!

  貿(mào)易節(jié)上,操場(chǎng)也成了一個(gè)大超市,各種吆喝聲此起彼伏。同學(xué)們都熱情高漲,不遺余力地推銷自家的貨品,都想給山區(qū)的小朋友出點(diǎn)力。瞧那熱鬧的場(chǎng)面:有些同學(xué)時(shí)時(shí)記得討價(jià)還價(jià),爭(zhēng)得面紅耳赤;有些同學(xué)掌握了營(yíng)銷策略,運(yùn)用心理戰(zhàn)把貨品賣到好價(jià)錢。沒(méi)過(guò)多久,在大家的你爭(zhēng)我搶中,貨架上的商品一掃而光。

  喧鬧聲漸漸退去,大家都滿載而歸。而我們所有的交易金額都作為愛(ài)心基金捐款。雖然貿(mào)易節(jié)所籌的錢款是有限的,但是我們會(huì)一直堅(jiān)持下去,盡自己最大的力量幫助山區(qū)的小朋友。因?yàn)槟軌蚪o他們送去一份溫暖,帶去一份希望就是我們?nèi)熒畲蟮男脑福∠M絽^(qū)的同學(xué)和我們一樣都能在美麗的校園里健康快樂(lè)地讀書(shū)成長(zhǎng)!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇45

  片段一:

  肉球,是一個(gè)小胖子,今年他已經(jīng)有5歲,是胖子學(xué)校里面唯一一個(gè)年紀(jì)這么小,也是很胖的學(xué)生。他和圓圓是好朋友,圓圓總是比肉球胖一兩公斤。不過(guò),肉球卻是一個(gè)學(xué)生三最,這三最分別是:最能吃,最能睡,也是最討厭運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。他喜歡吃巧克力,爆米花,漢堡包,三明治,披薩餅,火鍋,燒烤……

  他最喜歡干的事,就是校長(zhǎng)喜歡他做的事,肉球也是校長(zhǎng)看中的“胖子大賽”的冠軍。

  吃飯時(shí)間一到,吃飯的第一位人就是肉球了,由于肉球是一個(gè)生活在很好的家庭背景。所以每一次都是別人把他抬過(guò)去的,以免消耗掉自己的脂肪,吃一次飯,他要吃掉50頭豬,10只雞,還有5只羊,吃東西的時(shí)候,就算給他再貴的東西她也好像一個(gè)聾子一樣聽(tīng)不見(jiàn)。

  再來(lái)講講他睡覺(jué)的時(shí)候首先必須是一個(gè)可以承載他的體重的床,否則非得給你把地板給你大卸八塊不可!而且面積也要到,因?yàn)橐运亩亲觼?lái)衡量,得有兩米多寬!并且床還要軟一點(diǎn),因?yàn)樗彳浀纳碥|會(huì)把床弄壞的!并且他只要是睡著了,那十萬(wàn)分貝的喇叭也吵不醒他,以為他睡得跟豬似的。

  片段二:

  有一天,由于自己非常的悶,向河邊人一起玩耍,于是買了雙特定的鞋子偷偷的到鄰居家玩,可是肉球剛剛到了鄰居家,就讓校長(zhǎng)逮到了。校長(zhǎng)讓他走到辦公室去,而校長(zhǎng)卻等了足足15個(gè)小時(shí)零49分鐘,肉球才踏著沉重的腳步走來(lái),校長(zhǎng)生氣的問(wèn):“為什么這么晚才來(lái)!”肉球說(shuō):“老師,由于你給我吃的太多,我好不容易才上來(lái)的!”

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇46

  周水子小學(xué)我們周水子小學(xué)背靠丁山公園,環(huán)境幽靜。春天,鳥(niǎo)兒充滿活力;夏天,樹(shù)木綠意盎然,涼爽宜人;秋天,黃葉像蝴蝶一樣飛舞;冬天雪是白色的,也可以賞心悅目。這真的是一個(gè)很好的讀書(shū)環(huán)境!一進(jìn)校園,轟轟烈烈的人物“快樂(lè)學(xué)習(xí)教育滲透兒童生活”映入眼簾。寬敞明亮的教室里,傳來(lái)讀書(shū)的聲音,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音,唱著優(yōu)美的歌。隨著下課鈴聲的響起,校園變得熱鬧起來(lái),笑聲、交談聲、喊叫聲一下子爆發(fā)出來(lái),讓原本安靜的校園變得生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),學(xué)生們享受了快樂(lè)的十分鐘。

  有充滿陽(yáng)光的少年,有兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦教書(shū)育人的老師。老師和學(xué)生更像朋友。我校以“快樂(lè)教育滲透兒童一生”為辦學(xué)理念,在“讀書(shū)育人”理念的指導(dǎo)下,創(chuàng)建了“全腦閱讀培訓(xùn)班”、“多元閱讀活動(dòng)”等其他學(xué)校前所未有的課程。學(xué)校還通過(guò)各種活動(dòng)和鼓勵(lì)方法,促進(jìn)學(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀品味和閱讀能力的不斷提高。你可以在這里隨時(shí)隨地看到青少年拿著書(shū)。學(xué)校還會(huì)為學(xué)生提供各種展示才華的舞臺(tái)。文化節(jié)和英國(guó)節(jié)年年不同,精彩紛呈。最讓我興奮的是,大連第一個(gè)“3d打印制作教室”今年在我們學(xué)校建成了。在科技引領(lǐng)的時(shí)代,我們學(xué)校再次領(lǐng)先,開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。“音樂(lè)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí);不快樂(lè)就是不學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就是不快樂(lè)。”

  學(xué)校讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)我的周水子小學(xué)!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇47

  學(xué)校,我歌唱你,是你讓求知的人如愿以償。

  學(xué)校是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的搖籃。學(xué)校是為學(xué)生提供最好教育的重要場(chǎng)所。學(xué)習(xí)我歌唱你。無(wú)限奉獻(xiàn)的學(xué)校。

  學(xué)校是人生生長(zhǎng)的必要地方。我們所有人都得在那里度過(guò)我們的學(xué)習(xí)階段,那里給我們教育,給我們歡樂(lè),給我們童年。讓我們接受最高等的教育。是學(xué)校的存在。讓我們得到學(xué)習(xí)。讓我們求知。學(xué)校就好似一個(gè)大的家庭。我們是其中的成員。我們用我們的學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)家。學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中付出最多的。學(xué)校是我們生長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)校讓我們學(xué)習(xí),教我們?cè)趺醋鋈,怎么生活,怎么?shù)立人生觀價(jià)值觀。有崇高的理想。在我們學(xué)習(xí)的地方你有無(wú)限的向往。一回想起學(xué)習(xí)的地方你能想起來(lái)那時(shí)候是怎么想的。那個(gè)時(shí)候的想法。那個(gè)時(shí)候純真的同學(xué)情。同學(xué)是在生活中陪伴的,同行的,同行給我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)助我們開(kāi)心。助我們?cè)谶@樣的環(huán)境里得到朋友互相的鼓勵(lì)。學(xué)校給我們的生活找到了方向。學(xué)習(xí)讓我們知道,只有有學(xué)校,才能讓我們得到知識(shí)。是學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園。學(xué)校是我們 在這個(gè)時(shí)期存在最寬廣的。學(xué)校讓我們?cè)谌松^世界觀上找到了自己應(yīng)有的位置。認(rèn)清自己的所得。自己目標(biāo)。自己的正確的人生路。學(xué)校我們?yōu)槟愀璩。是你的培育使我們有自己的方向。是你的培養(yǎng)帶給我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)。

  學(xué)校,我歌唱你,你讓我們找到方向。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。細(xì)心的栽培著我們。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇48

  到2050年,我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來(lái)的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門口。

  我們聚集在學(xué)校門口。學(xué)校大門真壯觀!學(xué)校大門高,路寬,大門旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。當(dāng)我詢問(wèn)時(shí),我意識(shí)到原來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時(shí)候,它會(huì)被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好,它會(huì)直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)有老師。最初,機(jī)器人教他們踢足球。

  我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的,于是我們?nèi)チ藞D書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)種類繁多,包括科普、童話、小說(shuō)、歷史、漫畫(huà)等。我們觀察到,他們每次都能很容易地找到想要的書(shū),而且他們手上有手表之類的東西。我們讓一名學(xué)生了解,他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書(shū),方向指示燈就會(huì)給你指示,這樣你就可以很容易地找到那本書(shū)。我們又去了教學(xué)樓,看到教室里沒(méi)有老師,每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問(wèn)一個(gè)學(xué)生。他說(shuō):老師們?cè)谵k公室里解答問(wèn)題,然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過(guò)電腦進(jìn)行。如果我們有問(wèn)題,也可以通過(guò)電腦發(fā)送給老師,幫助我們解決問(wèn)題。

  這是未來(lái)的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn),也給學(xué)生和老師帶來(lái)了方便。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇49

  我們的學(xué)校很漂亮,四周有很多圍墻。圍墻上面插著很多小彩旗。

  中間是升旗臺(tái),左面是電腦室和音樂(lè)室。旁邊是一三五年級(jí)教學(xué)樓。右面是二四六年級(jí)教學(xué)樓。

  我們教學(xué)樓房頂是個(gè)三角形,學(xué)校有一千多名學(xué)生,老師大約有二百多位。

  教學(xué)樓后面是我們的操場(chǎng),它是用塑料橡膠所制成的。那里周圍種著好多漂亮的花花草草。到了春天,柳樹(shù)葉發(fā)芽了小草也綠了。小燕子也從南方飛回來(lái)和我們?cè)谝黄鹆。真好?/p>

  我們學(xué)校規(guī)定每周星期一要穿校服,展開(kāi)莊嚴(yán)的升旗儀式。

  我們的學(xué)校衛(wèi)生干凈,而且上學(xué)的每天早晨我們都會(huì)

  聚集在操場(chǎng)上跑步鍛煉身體。

  當(dāng)教室鈴響起的時(shí)候,我們都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇挚梢岳谜n間十分鐘緩解一下我們小小的疲勞。

  啊。我們的學(xué)校真好!

  我們學(xué)習(xí)三清清,校園變得更美麗。墻面清清不涂抹,地面輕輕不亂扔。我們從小講文明。心靈輕輕很快樂(lè)!

  看吧我們的學(xué)校多好啊,還有自制的兒歌哦!我愛(ài)九小,

  我愛(ài)九小,我愛(ài)九小。我歡歡喜喜背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。我見(jiàn)到了

  老師見(jiàn)到了同學(xué)問(wèn)聲好!看美麗校園明亮教室向我把手招,啊同學(xué)們快來(lái)吧,來(lái)到可愛(ài)九小。啊老師們請(qǐng)放心我們雖小可是志氣高......

  啊,我愛(ài)我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校真的很美麗!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇50

  天峨縣二小,是我們可愛(ài)的學(xué)校。它坐落在紅水河畔六排鎮(zhèn)的云盤山腳下,創(chuàng)建于1978年,屬地區(qū)二類學(xué)校。

  從1994年9月到1997年3月,我校曾兩度搬遷,現(xiàn)在的校園環(huán)境幽雅,是個(gè)辦學(xué)的好地方。學(xué)校占地面積10。88畝。目前有一幢5層20間教室、1960平方米的教學(xué)樓;一幢面積為1330平方米、5層的教職工住宅樓;3個(gè)籃球場(chǎng),4個(gè)乒乓球臺(tái),兩座橫梯,跳馬、鉆圈各一套,滑梯、秋千、爬竿各一付;一條長(zhǎng)160米、別具一格的鵝卵石鋪成的環(huán)形跑道掩映在綠樹(shù)翠竹中。

  學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生895人;有教職工44人,其中男教職工14人,女教職工30人,都具有中師以上的學(xué)歷;高級(jí)教師23人,初級(jí)老師20人,工人1人,是一支師德良好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)而又年輕的教師隊(duì)伍。

  學(xué)校為了豐富我們的校園生活,每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。如硬筆書(shū)法、作文、速算等競(jìng)賽。學(xué)校還成立了足球、籃球、乒乓球等興趣小組。我校1996年被評(píng)為全縣學(xué)校體育標(biāo)準(zhǔn)單位;1998年被縣教育局授予“紅領(lǐng)巾學(xué)校”光榮稱號(hào);1987年至今,年年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校,多次被評(píng)為全國(guó)、區(qū)、縣先進(jìn)科技集體;1982年以來(lái),教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到地區(qū)一類學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。此外,教師論文和學(xué)生習(xí)作經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表。

  我們的學(xué)校多好啊,歡迎您到我們的學(xué)校來(lái)參觀!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇51

  新平一小是一所美麗的學(xué)校,尤其新校區(qū)更是美麗。

  在學(xué)校里,有拉著手唱歌的大樹(shù),有為大樹(shù)伴奏的小鳥(niǎo)和伴舞的小花、小草,還有活潑可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。

  在我生病的時(shí)候,老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我,同學(xué)們總是熱心地幫助我。老師每天都會(huì)和藹地問(wèn)我:“好些了嗎?要注意休息和鍛煉身體!倍瑢W(xué)們每天都搶著幫我背書(shū)包。這就是我的學(xué)校,不只外在美,內(nèi)在也很美!

  “丁零零……”上課了,你聽(tīng),是什么聲音這么美妙?啊!原來(lái)是同學(xué)在大聲地朗讀課文。咦?怎么忽然變得安靜了,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真寫(xiě)字?炻(tīng),怎么還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音?原來(lái)是老師在跟同學(xué)們講課文。在這座學(xué)習(xí)殿堂里,各種各樣的聲音代表了不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  再看操場(chǎng),同學(xué)們有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在跳木馬,還有的在做廣播體操……大家快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著、笑著,操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋。

  走進(jìn)功能教室,這里可真安靜呀!只見(jiàn)計(jì)算機(jī)教室里的同學(xué)在聽(tīng)老師講怎樣使用鼠標(biāo),美術(shù)教室里的同學(xué)在學(xué)習(xí)怎么畫(huà)芒果,舞蹈教室里的同學(xué)在學(xué)跳煙盒舞,音樂(lè)教室里的同學(xué)在跟老師學(xué)唱《我和我的祖國(guó)》……豐富多彩的課程,讓我們的校園生活繽紛多彩。

  這就是我的學(xué)校,一所團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的小學(xué)!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇52

  我的學(xué)校是歷城實(shí)驗(yàn)小學(xué),離山東最高學(xué)府山東大學(xué)很近。學(xué)校大門旁邊是一面透明的墻,上面爬滿了玫瑰;走進(jìn)校門往里看,就在整齊的一排排教學(xué)樓旁邊;前面有一座雕塑,旁邊白墻上的幾個(gè)字特別醒目:書(shū)是智慧的鑰匙。

  朝北看,兩株合歡樹(shù),綠葉,綠枝,粗壯的樹(shù)干,還有它矯健的身軀。它在春天生出嫩葉和嫩枝。它們像綠色一樣可愛(ài),像綠色一樣明亮,像脆弱一樣脆弱,像新生嬰兒一樣溫柔可愛(ài)。夏天到了,枝葉變得郁郁蔥蔥,嫩葉變得深綠色。鳥(niǎo)兒在上面筑巢,蝴蝶在上面休息;鳥(niǎo)鳴和風(fēng)吹樹(shù)葉組成了一首美妙的音樂(lè),蝴蝶條紋和綠葉組成了一幅美麗的畫(huà)面。秋天,葉子開(kāi)始逐漸變黃,有些葉子離開(kāi)了母親的懷抱。這時(shí),我們有了一個(gè)新玩具——葉子。我們撿奇怪的葉子,拼湊奇怪的圖片,更別說(shuō)有趣的了。冬天,寒冷的天氣帶來(lái)了一個(gè)下雪的世界。樹(shù)葉沒(méi)了,光禿禿的樹(shù)干昂著頭,上面掛著一層雪。我們聽(tīng)到了它有力的聲音:我會(huì)戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,明年給你更多更漂亮更好的葉子。

  向南望去,風(fēng)雨交雜時(shí),被風(fēng)吹來(lái)的樹(shù)葉左右搖擺,像美女翩翩起舞;雨點(diǎn)敲打樹(shù)葉的聲音就像是人聲的伴奏。優(yōu)美的音樂(lè)和優(yōu)美的舞蹈構(gòu)成了一場(chǎng)精彩的表演。

  塑料操場(chǎng)上,有圍棋板、中國(guó)象棋板、國(guó)際象棋板,兩端還有漂亮的籃球架,可以玩各種游戲和運(yùn)動(dòng)。下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上到處都是有趣的笑聲。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇53

  綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,紅葉綠花,這是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠色的世界。我們?cè)谶@個(gè)絢爛的世界里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、度過(guò)每一天。

  走在校園的路上,郁郁蔥蔥的梧桐遮住了藍(lán)天,陽(yáng)光透過(guò)綠葉一滴滴地落在地上。風(fēng)輕輕吹來(lái),那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在地上蹦蹦跳跳,像半夜里閃耀的星星。梧桐樹(shù)腳下剛剛被雨水沖刷過(guò)的樹(shù)葉看起來(lái)更有活力。每個(gè)人都挺直了自己纖細(xì)的腰肢,仿佛想讓我欣賞他們雨后的魅力?,那片寬闊的葉子上有一滴雨,在無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)葉海洋中來(lái)回徘徊。哎,華壇中心早就有一對(duì)含苞待放的玫瑰了。抬頭一看,花兒盛開(kāi)了。為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,你在風(fēng)雨中前行。

  “北京有擅長(zhǎng)口語(yǔ)的人,他們會(huì)有一個(gè)很大的宴會(huì)!蔽覀?cè)谡n堂上聽(tīng)到了讀書(shū)的聲音,隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音,我們唱了一首美麗的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里變得熱鬧起來(lái),笑聲、交談聲、喊叫聲一下子爆發(fā)出來(lái),讓安靜的校園如火如荼。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),享受快樂(lè)的十分鐘。

  西下的學(xué)校特別醉人,它在展示著它不為人知的神秘的一面。在余暉下,學(xué)校變成了金色,夕陽(yáng)在屋頂?shù)慕锹,教室的一邊,操?chǎng)的旁邊留下了最后的瞬間。我欣賞這一面。新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱。它有無(wú)限的魔力。

  有月亮的夜晚,星星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡,只有蟋蟀在草地上歌唱,迎接太陽(yáng)的升起。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇54

  我的學(xué)校是雀兒山路小學(xué)。顧名思義,這所學(xué)校位于酷兒山旁邊。所以無(wú)論何時(shí)抬頭遠(yuǎn)眺,總能看到青翠的酷兒山。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí),你首先看到的是足球場(chǎng)。

  足球場(chǎng)是一片綠色的草坪。當(dāng)我們踢完足球后,我們可以躺在草地上方便地休息,這真的很舒服。足球場(chǎng)的左邊是體育館,有三層。一樓是打籃球的,二樓是打乒乓球和羽毛球的,三樓是跳舞的。我們喜歡在體育館里運(yùn)動(dòng),這不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的意志。體育館后面是綜合樓,是老師辦公室。后面是教學(xué)樓,四層,三十六個(gè)班。每天都能聽(tīng)到讀書(shū)的聲音。我們?cè)谶@里孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

  這是我的學(xué)校。它是我成長(zhǎng)的天堂。它教會(huì)了我知識(shí)和做人的道理。我愛(ài)它,并依戀它。也歡迎來(lái)這里參觀。

  我的學(xué)校是南昌師范附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校總共有4000多名學(xué)生,幾百名老師,那么多,提起你肯定不相信,是的,學(xué)習(xí)狀況不在多少學(xué)生之下,因此劃分了三個(gè)校區(qū)3360青山湖校區(qū)、紅河谷海灘校區(qū)和主校區(qū)。我是主校區(qū)的學(xué)生,主校區(qū)有一棟逸夫樓,一棟教學(xué)樓,一個(gè)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng),新校區(qū)有圖書(shū)館,大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兩棟樓和籃球場(chǎng)。說(shuō)我們主校區(qū),每個(gè)年級(jí)班級(jí)的人口幾乎相等,83多人,少70幾個(gè)人,兩棟樓都有六棟樓,教學(xué)樓是班級(jí)和教師辦公室。逸夫樓是1、4、5層,是一個(gè)班級(jí),其他是校長(zhǎng)等其他辦公室。這是我的學(xué)!蠋煾叫

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇55

  我的學(xué)校是新民市實(shí)驗(yàn)小學(xué),進(jìn)入全自動(dòng)的大門,首先映入眼簾的是一座大大的雕像,雕的是一本被翻開(kāi)的書(shū),上面有一把大鑰匙,它是一把開(kāi)啟知識(shí)的大鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。后面是一座四層銀白色的教學(xué)樓。每當(dāng)?shù)较奶,墻壁上就被綠油油的爬山虎遮住,非常漂亮。寬敞的操場(chǎng)上有單杠,雙杠,籃球架和滑梯,下課了,同學(xué)們就在那里盡情的玩耍。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),這是百年老校,爸爸跟爺爺都是在這畢業(yè)的,以前這里可不是這樣的環(huán)境,以前這里是破舊的鐵大門,兩排平房,房頂上的瓦片有的裂開(kāi)了縫兒,每當(dāng)下雨,有的地方就會(huì)漏水,雨水從上面落下來(lái),落到大家的書(shū)本上,頭上,或課桌上,弄得同學(xué)們無(wú)法專心上課。冬天,冷風(fēng)從外面吹進(jìn)來(lái)凍得同學(xué)們手都腫了。下課了,同學(xué)們都擠在小操場(chǎng)上玩,感覺(jué)很擁擠。

  現(xiàn)在,我們每天都坐在寬敞明亮的教室里上課,教室里的投影器,圖書(shū)角,英語(yǔ)園地讓我們耳目一新。還有實(shí)驗(yàn)室,音樂(lè)室,微機(jī)室也讓我們大開(kāi)眼界。特別是我們的課余生活更加豐富多彩:英語(yǔ)活動(dòng)周,跳繩比賽,合唱比賽,誦讀比賽……一個(gè)接一個(gè),一場(chǎng)接一場(chǎng),這些活動(dòng)不但開(kāi)發(fā)了我們的智力,也鍛煉了我們的體質(zhì),使我們的校園生活充滿了生機(jī)。

  !我能在這樣的學(xué)校讀書(shū)感到非常的幸福和自豪。我愛(ài)我的學(xué)校。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇56

  我的學(xué)校位于中寧縣團(tuán)結(jié)路往東走200米處,南、北、東三面被家屬區(qū)包圍著,南北座向,校園的大門朝西開(kāi)著,對(duì)面便是南河子公園。

  在一走近我們的學(xué)校首先映入眼簾的是銀白色的電動(dòng)門,電動(dòng)門旁的紫色瓷磚墻上刻著“中寧縣第九小學(xué)”七個(gè)金黃色的大字,走進(jìn)大門,是一個(gè)寬闊的磚鋪成的操場(chǎng),正前面是一個(gè)圓形的花壇,花壇里到了夏天就開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,在花壇的正中央的旗臺(tái)上豎立著一根高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在學(xué)校的上空,這里也是我們升旗、降旗的場(chǎng)地,每到課間同學(xué)們都會(huì)在這里盡情地享受這快樂(lè)的十分鐘。在往里走便是我們老師的辦公大樓,辦公大數(shù)有四層,辦公大樓兩側(cè)是教學(xué)樓是相互連著的,形成一個(gè)漢語(yǔ)拼音“U”,教學(xué)樓有三層,每層有七個(gè)班,每一層就是一個(gè)年級(jí)。兩側(cè)的教學(xué)樓后面各有一棟二層樓,南樓是多功能大廳,北樓為電教室,樓與樓之間各有一條綠蔭小道,小路兩旁栽滿了柳樹(shù)和各種花啊,順著這條路往前走就進(jìn)入我們學(xué)校的后操場(chǎng),操場(chǎng)是用綠色橡膠鋪成的,周圍是紅色的跑道線,真是寬闊美麗極了。

  我們學(xué)校不僅有著美麗的校園,還有熱愛(ài)我們的老師和活潑懂禮貌的同學(xué)們,我們學(xué)校的校訓(xùn)就是:“紀(jì)律嚴(yán)明,快樂(lè)無(wú)限”。我要在這里度過(guò)我的小學(xué)六年生活。

  這就是我的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇57

  三十年后,我將成為一家公司的董事長(zhǎng);乩霞业臅r(shí)候,路過(guò)小學(xué)母校。這一切都變了。我走進(jìn)去,大門原來(lái)是大理石做的。現(xiàn)在是金邊翡翠,上面還鑲嵌著金光閃閃的黃金;走進(jìn)大門,一眼就看到了兩棵又壯又老的大蟠桃,好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神。樹(shù)下的石凳變了。坐在上面,幾十年前的記憶在腦海里流淌,仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場(chǎng)上有幾個(gè)籃球架,看起來(lái)像一群在了望的士兵;操場(chǎng)后,有一個(gè)古老的鐘完好無(wú)損地掛在那里。以前沒(méi)電的時(shí)候,教學(xué)主任會(huì)用木頭敲敲古鐘,通知學(xué)生回去上課。想到這真的很有趣。有一次沒(méi)電,老師超時(shí)去上課,主任沒(méi)時(shí)間按古鐘。學(xué)生們非常生氣,決定捉弄老師。這叫“以其人之道,還治其人之身”。然而上課的時(shí)候,主任拿起木頭敲了敲古鐘,學(xué)生們就回教室了。這次報(bào)復(fù)沒(méi)有成功,學(xué)生們非常沮喪。這是不好的行為,最好不要成功。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),一切都不同了。桌子和椅子都是由實(shí)心石頭制成的,而不是以前的那些。教室的右腳下有一臺(tái)電視。電視播放《科學(xué)知識(shí)》,同學(xué)們看的津津有味。上課鈴響了,他們沒(méi)有意識(shí)到。只有當(dāng)班長(zhǎng)用遙控器關(guān)掉電視時(shí),學(xué)生們才回到座位上。老師走進(jìn)教室,對(duì)著學(xué)生微笑。學(xué)生們并不緊張。老師讓學(xué)生回答問(wèn)題,每個(gè)人都爭(zhēng)分奪秒地回答。如果有的話,舉手的人數(shù)不能少。連班長(zhǎng)都不敢舉手。老師嚴(yán)肅的表情讓學(xué)生感到不安。出了學(xué)校,我上了我的黑車,一步一步的離開(kāi)了學(xué)校。

  當(dāng)我走出學(xué)校,未來(lái)的科學(xué)家就誕生在這里。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇58

  我的校園生活多姿多彩,校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我最喜歡地方是操場(chǎng),操場(chǎng)是個(gè)讓人快樂(lè)的地方。每當(dāng)大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩,有的打羽毛球,有的踢足球,有的跑步……操場(chǎng)上到處都響起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),真是熱鬧非凡。

  噍!我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩有趣的踢毽子比賽,比賽正式開(kāi)始啦!

  我把毽子踢得高高的,毽子歡快地飛上天空,等毽子在天空中快樂(lè)玩耍一番,準(zhǔn)備落地的時(shí)候,我像個(gè)雷達(dá)一樣馬上定準(zhǔn)了位置,快速用右腳板迎了上去,我左腳一個(gè),右腳一個(gè),真開(kāi)心!毽子左飛飛,右跳跳,真讓人眼花繚亂呀!

  我踢著踢著,覺(jué)得腳有點(diǎn)酸,就停了下來(lái),我一共踢了20個(gè),另一個(gè)同學(xué)只踢了18個(gè),第一場(chǎng)比賽當(dāng)然是我們拔得頭籌。但是對(duì)方的隊(duì)員們都不服氣,于是我們開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽,我們隊(duì)選了“毽子王子”小東,另一隊(duì)也是高手如云,他們選了身材精瘦的小晨。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)小東用他的“飛毛腿”使毽子一飛沖天,等毽子很快落地的時(shí)候,他就又用力一踢,如此循環(huán)。最后在他的高超技術(shù)之下,我們隊(duì)又一次贏了,我們開(kāi)心地歡呼著,我們高興得跳起舞來(lái)。

  就這樣,上課鈴聲響了,我們才意猶未盡地回去教室上課,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇59

  我們學(xué)校坐落在東谷湖畔,文峰塔下,是個(gè)很美的地方。

  站在校門前,六個(gè)大字“象山文峰學(xué)!背霈F(xiàn)在你面前,在陽(yáng)光下熠熠生輝。一進(jìn)校園,就迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。鮮艷的五星紅旗激勵(lì)我們攀登學(xué)習(xí)的高峰。

  升旗臺(tái)西邊是體育廳,是室內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)的好去處。升旗臺(tái)的東面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑料操場(chǎng)。操場(chǎng)上有單杠、雙杠等一系列運(yùn)動(dòng)器材。每次下課或體育課后,操場(chǎng)上充滿了興奮:一些人爬雙杠,一些人踢足球,一些人打籃球,一些人舉行跑步比賽。飛翔的奔跑,飛翔的跳躍,表現(xiàn)出一種冷靜和英雄的姿態(tài)。

  然后往前走,十棟高大雄偉的教學(xué)樓就展現(xiàn)在你眼前。粉紅色瓷磚在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊,掛著學(xué)生的書(shū)畫(huà),散發(fā)著濃濃的書(shū)香。古詩(shī)詞掛在長(zhǎng)廊之上。走在那里就像穿越回古代,遇見(jiàn)大詩(shī)人。

  穿過(guò)小學(xué)教學(xué)樓,一條蜿蜒的石頭走廊出現(xiàn)了。在一片綠色中,石廊變得漫長(zhǎng)而虛幻,彎彎曲曲的樹(shù)枝密密地層層疊疊。幾組“小猴子”在拉樹(shù)枝“蕩湯”!中午石廊熱鬧:有的在下棋,有的在做作業(yè),有的在寫(xiě)科學(xué)筆記,有的在畫(huà)畫(huà)…

  石廊前十個(gè)美麗的花壇。茂盛的草地生機(jī)勃勃,野花遍地開(kāi)花:紅色的像火焰一樣明亮,黃色的像金子一樣耀眼,粉色的像晚霞一樣迷人。各種野花芳香迷人,吸引著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,仿佛在贊美野花:“野花,你真美!?/p>

  我們的校園很漂亮,我愛(ài)我們的校園!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇60

  我們的學(xué)校叫義烏市保聯(lián)小學(xué),是東陽(yáng)江畔一個(gè)美麗的地方,也是我們大家溫暖的家。

  每當(dāng)走進(jìn)校門,第一眼看見(jiàn)的是大操場(chǎng),就像家中的大客廳。四周綠樹(shù)成陰,一棵棵高大的梧桐樹(shù)伸著枝丫,像撐著一把把綠傘。下課的時(shí)候,小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍、游戲,享受家一般的溫暖。歡聲、笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落,樹(shù)影、人影見(jiàn)證了我們深厚的友誼。

  操場(chǎng)的中間是兩個(gè)籃球場(chǎng),被種著一棵棵挺拔的雪松的花壇隔開(kāi)。小花壇里,翠綠的枝葉映著深紅色的塑膠地面,美麗極了。每當(dāng)體育課的時(shí)候,我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),矯健的步伐是我們健康成長(zhǎng)的音符。

  操場(chǎng)的南面是一個(gè)紅色大理石貼成的司令臺(tái)。司令臺(tái)的東面有一根旗桿筆直地立著。每個(gè)星期一早晨,當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,五星紅旗就會(huì)在我們的注視下冉冉升起。

  操場(chǎng)的北面是一個(gè)小花園。碧綠的草坪像綠毯似的。草坪中間有一個(gè)八角荷池。春天的時(shí)候,水里會(huì)有成群的小蝌蚪。他們長(zhǎng)著黑黑的腦袋,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,吸引著我們圍著欄桿轉(zhuǎn)。夏天的時(shí)候,滿池校花(荷花)競(jìng)相爭(zhēng)艷,美麗極了。秋天的時(shí)候,我們?cè)诔刈舆叺牟莸厣戏^,捉蚱蜢,可有趣了。

  操場(chǎng)的東西兩面是教學(xué)樓。同學(xué)們每天在這里讀書(shū)學(xué)習(xí),老師把知識(shí)教給我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  保聯(lián)小學(xué)是一個(gè)漂亮的大花園,更是一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里,我們找到了很多的快樂(lè)。留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我們溫暖的家。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇61

  看著這些不熟悉的地方,心里有點(diǎn)害怕,總想些好奇的問(wèn)題,“這個(gè)學(xué)校這么大,吃飯?jiān)谀睦锍裕繋谀睦?我們新學(xué)生住在哪路?在那間教室上課,我們的班主任會(huì)是誰(shuí)?一天會(huì)上幾節(jié)課?”等許多的問(wèn)題。

  這里有好多的樹(shù)木,學(xué)生也多。忽然看到這些,我在耐心的等待分班,希望有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我在我初入學(xué)校,有點(diǎn)陌生,有點(diǎn)激動(dòng),有點(diǎn)好奇,新的同學(xué)行的老師他們都令我感到陌生。第一時(shí)間想到的還是小學(xué)同學(xué),大約三個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到他們了!巴不得馬上見(jiàn)他們。

  分班以后,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)和老師,我開(kāi)始有點(diǎn)開(kāi)朗活潑,后來(lái)分到了沒(méi)有以前的小同學(xué)了。但是這是為了學(xué)習(xí)而不是為了貪玩。

  幾個(gè)星期后,我逐漸認(rèn)識(shí)了他們,開(kāi)始在一起開(kāi)心的玩耍,我喜歡上了這個(gè)陌生的學(xué)校,它很美麗,曾經(jīng)有許多的人來(lái)過(guò)這里讀書(shū),他們都有過(guò)優(yōu)異的成績(jī),七年級(jí)的我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要依賴別人。

  新老師我也逐漸的熟悉了,每天都能看到他們?yōu)榱宋覀冎皇瞧v的身影,比如我們班同學(xué)有哪里不舒服,她特別的關(guān)心。而且這學(xué)校有這么多好的環(huán)境,不好好讀書(shū)及時(shí)在向我的人且下“戰(zhàn)書(shū)”發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家,報(bào)答父母,感謝鬧事多我們的一點(diǎn)一滴,感學(xué)同學(xué)給了我們歡快,感謝將伴隨這我一起度過(guò)三年的學(xué)校!

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇62

  “學(xué)校是我家,文明靠大家!边@句話大家是不是很熟悉呀?是的,很多學(xué)校的樓梯走廊里都會(huì)貼上這樣一句話,告訴同學(xué)們學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家,在這里我們有很多的家人,老師、同學(xué)都是我們最好的朋友。

  今天我要為大家介紹一下我的學(xué)校,地處邊境的高中,這所高中也是我們這里的唯一一所高中學(xué)校,很多人中考的時(shí)候都會(huì)選擇這里,因?yàn)樗粌H離家近還有我們熟悉的同學(xué)在這邊,學(xué)習(xí)上也可以方便很多。

  我們的高中并不大,初中和高中并在一起,但教學(xué)樓和一些實(shí)驗(yàn)室是分開(kāi)的。只要走到操場(chǎng)上就能看見(jiàn)初中部的學(xué)生。

  這樣環(huán)境優(yōu)美,老師又溫柔善良,教學(xué)形式多樣化,很容易讓同學(xué)們接受新知識(shí)。與小學(xué)初中一樣,在高中里也是需要打掃衛(wèi)生的,只不過(guò)打掃的沒(méi)有那么多了而已。

  每個(gè)班級(jí)都安排了一處地方需要每天安排學(xué)生打掃,學(xué)生會(huì)的同學(xué)每天也會(huì)安排學(xué)生檢查衛(wèi)生情況,若是合格了就能為班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗,這對(duì)班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)很重要。所以每次我們打掃教室和外面衛(wèi)生的時(shí)候都特別盡職盡責(zé),生怕因?yàn)樽约旱木壒识鴮?dǎo)致班級(jí)扣分。

  在家的時(shí)候都不見(jiàn)得自己那么勤奮。許是依賴慣了父母,所以在家的時(shí)候都比較懶,只有在學(xué)校安排打掃衛(wèi)生和各種活動(dòng)的時(shí)候才是積極的。

  如果說(shuō)家庭是我們的啟蒙學(xué)校的話,那學(xué)校就是陪伴我們一生的指示燈,告訴我們很多的人生道理。

  寫(xiě)學(xué)校的日記500字 篇63

  叮鈴鈴,鬧鐘把我給驚醒了。我穿上衣服,飛快的跑到餐桌面前吃了幾口飯就走了。在路上,我心里想:這都2030年了,學(xué)校會(huì)不會(huì)變了呢?都變成什么樣的了?教室里也變了嗎?我打破沙風(fēng)問(wèn)到底。

  到了學(xué)校門口,學(xué)校校門不再是普通的了,而是智能的。他們分別有什么功能呢?他們一共有三個(gè)按鈕,綠色按鈕是用來(lái)拿武器的,假如保安看見(jiàn)小偷身上沒(méi)有武器,就按綠色按鈕就可以看到門上有好幾個(gè)武器來(lái)把他帶到警察局。黃色按鈕是用來(lái)召喚機(jī)器人的,假如你不想干什么事情,機(jī)器人就會(huì)幫你做。紅色按鈕是用來(lái)求救的,例如:有一位盲人摔倒時(shí),只要按一下就會(huì)出來(lái)一些字,按一下就人就會(huì)撥打到醫(yī)院的前臺(tái)。

  剛進(jìn)校門口的時(shí)候只會(huì)看到有一些,大樹(shù)和小花小草。哈哈,你們以為操場(chǎng)就是正樣空空如也的嗎?那你就錯(cuò)了,其實(shí)他有好多能玩兒的地方,看到操場(chǎng)上的一些奇怪的小花了嗎?那就是按鈕。要是你想去游樂(lè)園就輕輕碰一下五顏六色的花,他就會(huì)帶你去游樂(lè)園。

  左側(cè)就是教室了,請(qǐng)讓我來(lái)介紹一下吧!剛進(jìn)教室就會(huì)看到許多座位。叮鈴鈴,上課了,我急匆匆的跑到座位上。老師在講課的時(shí)候如果有人睡著的話,老師就會(huì)把他叫醒,如果是第二次的話,老師就會(huì)按講臺(tái)上的省字,就會(huì)立刻彈出一根針去,出現(xiàn)在他的課桌上,老師在按快字就會(huì)出來(lái)一只手,提醒你上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  這就是我們的學(xué)校,你們喜歡嗎?

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