教師節(jié)日記

時間：2022-07-12 16:53:05 日記我要投稿

教師節(jié)日記

　　已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的教師節(jié)日記，歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)日記

教師節(jié)日記1

　　就在昨天，教師節(jié)來到，我內(nèi)心是多么的開心，因?yàn)樵诮處煿?jié)的'前一天，我買了花送給了老師，當(dāng)老師笑著對我說謝謝的時候，我把心里的煩惱和不開心全都拋在一邊，因?yàn)槲腋械嚼蠋熌欠N開心的心情，當(dāng)然，老師一笑，我也會跟著一起笑，在這里，我想對老師說：“老師，您辛苦了，我只希望您能每天都能笑一下，疏放一下心里的難過和難忘！”

教師節(jié)日記2

　　九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天，同學(xué)們都會為老師送上一份精美的.小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花。我也不例外，給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師，是她們的教誨，使我有了現(xiàn)在的成績。

　　今天，我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當(dāng)時，史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會在下課后，含幾�！皾�(jì)公佛手”潤一下嗓子。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累�；氐郊依�，我在賀卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了祝福語，希望明天老師能收獲這一份驚喜。

教師節(jié)日記3

　　今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。

　　我拿來了一張紙，先用筆畫了一個房子，在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心，它表示“愛”，愛老師。心的上面還畫著一個可愛的'小心，他好像在大聲的說：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”

　　媽媽給我拿來了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。

　　最后我在賀卡上寫了一手小詩，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫得很工整。

　　啊。經(jīng)過我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。

　　我希望讓楊老師高興。

教師節(jié)日記4

　　星期五下午，我參加了媽媽學(xué)校教師節(jié)的慶祝活動�！恫煌跣膸煹狼閼选肥沁@次活動的主題。

　　活動的開場很新穎，綠色的`操場中間鋪著一條鮮艷的紅地毯，兩側(cè)站著七年級學(xué)生。他們手拿康乃馨迎接著向他們走來的老師們，用鮮花為他們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

　　會上，為優(yōu)秀教師頒了獎，媽媽也得到了一份榮譽(yù)，被評為“服務(wù)標(biāo)兵”。媽媽現(xiàn)在雖然沒有站在三尺講臺上，但是她也付出了很多，校長阿姨說媽媽一直在默默地奉獻(xiàn)，服務(wù)于廣大師生！我為此感到非常驕傲。

教師節(jié)日記5

　　老師，您辛苦了！

　　您就像我們的媽媽一樣，愛護(hù)我們，關(guān)心我們，讓我們健康快樂的成長。

　　您把書本知識教給我們，讓我們校園生活豐富多采；又教我們?nèi)绾螐男釔圩鎳�，學(xué)習(xí)英雄人物，使我們懂得更多做人道理。

　　一年一次的“教師節(jié)”雖然過去了，但我們要永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣的.老師。

教師節(jié)日記6

　　今天是星期六，也是教師節(jié)，我要用自己的努力報答我的老師。

　　記得上一年級的時候，什么人也不認(rèn)識，也沒人和我玩，一下課就坐在自己的位置上，老師看見了，立馬讓幾個小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒人跟我玩，怎么今天有這么多的同學(xué)跟我玩？下學(xué)之后，媽媽來接我的時候，老師跟媽媽說了以后，我才知道，原來是老師讓幾個同學(xué)給我玩的`。

　　老師，您伴隨我們整整四年。這四年，您給了我們很多知識，使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學(xué)生。老師，您在我們身上花費(fèi)了多少心血啊。老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑下的汗水，哪有我今天的好成績。

　　老師。謝謝您。

教師節(jié)日記7

　　在我剛剛?cè)雽W(xué)的時候，是老師，在關(guān)懷照顧我，我生病的時候，是老師扶我進(jìn)辦公室，讓我躺在沙發(fā)上，給我倒熱水，告訴媽媽讓她來接我。

　　現(xiàn)在，我有問題時，告訴王老師，王老師會細(xì)心回答我，那時她很美。在下課時，王老師還會陪我們一起玩耍，老師開心地笑起來的時候是那么美。我去老師辦公室時，老師帶著耳機(jī)跟著電腦里的音樂有節(jié)奏地?fù)u晃著頭的樣子也那么美。老師在自習(xí)課上全神貫注的看書時，手按著嘴邊的時候還是那么美。

　　感謝您，老師，是您把什么都不懂得我，變得成熟。是您把原本不喜歡讀書的`我，變成了一個熱愛書籍的小姑娘。

　　在這里，我要感謝您，把我教育成一個能說會道的小姑娘。我想說：老師您辛苦啦!

教師節(jié)日記8

　　今天突然想起小學(xué)的六年生活，讓我很留念。想起小學(xué)的同學(xué)，老師，都讓我懷念。想起當(dāng)時的'不珍惜，真的好后悔，早知今日，何必當(dāng)初啊!

　　還有一件后悔的事就是教師節(jié)沒有去看看帶了自己六年的老師，也沒有打電話問候一聲，真的挺過意不去的。下個教師節(jié)，我都會補(bǔ)上的。

教師節(jié)日記9

　　今天是一年一度的教師節(jié)，早上到了學(xué)校附近的小店，只見小店里人山人海，都是買鮮花送給老師的小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去，買了三枝支花后，突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉，沒有花朵。于是，我就叫店里的老婆婆換一支，她以為我是自己弄掉了，我告訴她不是我弄掉的，然后，她給了我一朵新的.。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，分別送給了老師，并祝老師節(jié)日快樂。

　　在送花祝賀老師的同時，還要以實(shí)際行動感謝老師的教導(dǎo)。

教師節(jié)日記10

　　今天是一個特殊的日子——教師節(jié)。教師節(jié)顧名思義，就是所有教師的節(jié)日。我們學(xué)校為了慶祝教師節(jié)，在操場上擺設(shè)了許多有關(guān)老師的作品。

　　中午，我一吃完飯，就和趙葉芝、阮莉一起來到操場上，瀏覽同學(xué)們的作品。這里有老師美麗的`畫像，有一首首深情的詩歌。這都出自大家之手，一張張畫像把老師畫得更加年輕，顯得更加和藹可親。一首首詩歌贊頌了老師崇高的品質(zhì)，表達(dá)了同學(xué)們對老師的愛。阮莉指著一張畫像，大聲地說：“這是牟老師！”我仔細(xì)一看，還真像，長長的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，小小的嘴巴，真像一位天真的孩子。我還認(rèn)出了劉老師，王老師等等。

　　老師是最偉大的人，教給我們無限的知識，教育我們做人的道理。老師，我愛您！

教師節(jié)日記11

　　老師走進(jìn)教室還沒站穩(wěn)，同學(xué)們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物。有的'送來了相冊、有的送來了賀卡、還有的送來了鮮花呢！

　　只聽老師激動地說：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”接著老師把送來的鮮花一一插在了花盤說：“同學(xué)們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么？這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養(yǎng)獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了，就說明他學(xué)習(xí)落后了就會被淘汰�！�

　　聽了老師意味深長的一席話我暗暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。

教師節(jié)日記12

　　今天是教師節(jié)，我送給老師我親手做的愛心和國旗卡片，為了做這些卡片，星期五的作業(yè)都沒完成呢！星期五媽媽叫我做作業(yè)，我說我要先做好卡片送給老師，我做的'好慢好慢8點(diǎn)了都沒完成呢！

　　周六周日媽媽說我網(wǎng)上上不了進(jìn)不去，我只能憑印象完成了語文數(shù)學(xué)了，下次我要記住先完成作業(yè)了！

教師節(jié)日記13

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　　早晨，同學(xué)們剛來到學(xué)校，就捧著鮮花等待著老師的到來，老師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的`樂開了花，老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里，老師說要好好的珍藏。下午，同學(xué)們更來勁了，他們有的送花，有的送自己畫的畫，還有的送飾品。

　　我看見他們一個個送給老師禮物，我心里很不是滋味，因?yàn)槲覜]有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想：報答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報答老師，雖然我沒有送禮物，但是我還要說一聲：“老師，教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)日記14

　　教師節(jié)到了，我興高采烈去學(xué)校。第三節(jié)課的時候，老師叫同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍，到風(fēng)雨操場開校班會，校班會名叫“老師您好”。聽了幾位同學(xué)表達(dá)怎么去愛戴老師，我心里覺得感動極了，老師時時把我們掛在心里，當(dāng)我們犯錯時，老師沒有大聲的`罵，而是分析事情的原因。

　　老師您是我們心目中最偉大的老師。老師我愛您！