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開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記范文(精選22篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記范文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 1
今天下午,第二節(jié)課是科學(xué)課,科學(xué)老師叫我們到操場(chǎng)上去觀察樹(shù),每一個(gè)小組觀察一棵樹(shù),我們這個(gè)組是觀察校長(zhǎng)辦公室外面的第一棵樹(shù),我們走在這棵樹(shù)的前面,微風(fēng)一吹,樹(shù)枝沙沙沙的,好像在向我們點(diǎn)頭,又像是在像我們打招呼問(wèn)好,還像是在說(shuō)悄悄話。我看見(jiàn)樹(shù)葉很茂密,就像一把大雨傘,夏天的時(shí)候,可以給我們遮蔭,下雨的時(shí)候,可以給我們遮雨擋風(fēng)。
我們拿著放大鏡仔細(xì)地看,我觀察到了樹(shù)上的`葉子要掉下來(lái)了,金黃金黃的,看來(lái)秋天要到了。樹(shù)上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的藤,就像是大樹(shù)的頭發(fā),微風(fēng)吹過(guò),好像在給大樹(shù)梳頭發(fā)呢。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 2
今天,cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”,令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個(gè)小結(jié)都會(huì)有一個(gè)國(guó)家的超級(jí)人物出場(chǎng),有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機(jī)吳斌為了一車人的安危,早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車當(dāng)成自己的樂(lè)趣,據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米,可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說(shuō)了,把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣?xùn)|西的.結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無(wú)感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái),變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗(yàn)到美,才是最重要的。
其實(shí),“美”無(wú)處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,有些人對(duì)這些感人事跡不屑一顧,對(duì)真正的美毫不在意,其實(shí)這樣的人不是真正會(huì)享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂(lè)!我們?cè)谠谏钪邢M梢园l(fā)現(xiàn)更多的美,因?yàn)槲蚁嘈,“美”無(wú)處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發(fā)現(xiàn)“美”!
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,傳遞美的人!
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 3
每年的開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊。”下面,就由我來(lái)給大家講一下今年的內(nèi)容吧!
姚明哥哥告訴我們:“不要砍殺小動(dòng)物,不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,要細(xì)心觀察它們身上的美。”
于丹老師說(shuō):“自己一個(gè)人的美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個(gè)真正的'美!
看完了開(kāi)學(xué)第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會(huì)變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子,踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 4
開(kāi)學(xué)了我很高興。新學(xué)期,新環(huán)境,新起點(diǎn),升了一個(gè)年級(jí),又可以和同學(xué)們一起玩了。
清晨,鳥(niǎo)兒站在枝頭向背書(shū)包的我打招呼。我邁著輕快的步伐,哼著歌兒,滿懷急切而又激動(dòng)的`心情走向?qū)W校。
校園早已敞開(kāi)大門,兩位保安叔叔在校門口迎接我們,我來(lái)到了三樓的二(2)班,走進(jìn)班級(jí)來(lái)到我的座位安靜地閱讀。過(guò)了一會(huì)兒,一位年輕的老師走進(jìn)班級(jí)走上講臺(tái),嚴(yán)肅地看著我們。同桌告訴我,這是我們新來(lái)的班主任,我既好奇又期待。
這學(xué)期我們班發(fā)生了很多事,衛(wèi)老師、英語(yǔ)老師還有8位同學(xué)都轉(zhuǎn)走了,我一時(shí)間還不大習(xí)慣。
新學(xué)期新氣象,我要盡快適應(yīng)新老師的講課節(jié)奏,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 5
美麗無(wú)處不在,在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿了愛(ài)與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)。他們都用自己的愛(ài)去維護(hù)下一代的希望與夢(mèng)想。
美,是每一個(gè)人都可以創(chuàng)造的;最美司機(jī),用生命最后的45秒撐起24人的一片藍(lán)天。全城人送別一個(gè)人,一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美,無(wú)止境的美。美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛(ài),美,可以用友誼!最美同學(xué),接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助,這是友誼的美。最美醫(yī)生,7年在大山里無(wú)回報(bào)為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛(ài)的美。最美鄉(xiāng)村教師,4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個(gè)孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機(jī),用生命為24位乘客撐起藍(lán)天,這是生命的美,美在我們身旁,從不曾遠(yuǎn)去,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的.聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
知要我們用心去觀察,美就在我們的身邊。其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 6
在今年的開(kāi)學(xué)第一課上,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,他們通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,與我們共同緬懷這段歷史。這次節(jié)目主題是“英雄不朽”,分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章。
讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈,在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年,靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助,我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)的先烈用他們的'血肉筑起新的長(zhǎng)城,為幸福的今天,奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵,心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),又怎會(huì)有我們今天幸福的生活。
我們是英雄的子孫,未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起,堅(jiān)定立志,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓:誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 7
每年老師都會(huì)提醒我們看《開(kāi)學(xué)第一課》,我基本屬于那種看完忘完的人,老師如果聽(tīng)到這話會(huì)不會(huì)很生氣?
我是從解海龍爺爺上臺(tái)那里看起的,但是“大眼睛”、“大鼻涕”的故事以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò),沒(méi)怎么搞懂。唱《墨梅》那個(gè)王泓翔我知道,我平時(shí)在家沒(méi)事干還學(xué)他的`《梨花頌》和《夢(mèng)北京》呢。珠心算我幼兒園學(xué)過(guò),比賽還得過(guò)二等獎(jiǎng),不過(guò)現(xiàn)在好像是全忘了。俞敏洪聽(tīng)說(shuō)是新東方創(chuàng)辦人,這么說(shuō)我們學(xué)校對(duì)面那個(gè)泡泡英語(yǔ)就是他家開(kāi)的?那個(gè)919飛機(jī)總設(shè)計(jì)師和他的同學(xué)都好厲害喲,這算不算傳說(shuō)中的科學(xué)家呢?無(wú)殼孵小雞沒(méi)看懂,《少年中國(guó)說(shuō)》好聽(tīng),感覺(jué)充滿力量。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的.種子,這樣世界將會(huì)變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國(guó)》,是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè)的課,這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國(guó)主義教育,口號(hào)是“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng),通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 9
今天下午,郭老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這部影片主要圍繞孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)這四個(gè)話題。
孝的意思是老人在上,子女在下,子女要尊敬老人,應(yīng)該聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。禮的.意思是一個(gè)人要講禮貌,自己就會(huì)變得漂亮,就會(huì)招人喜歡。愛(ài),我們每個(gè)人心中都要有愛(ài),有了愛(ài)才會(huì)善良。爸爸媽媽很愛(ài)我,我暑假里生病的時(shí)候,他們無(wú)微不至的照顧我直到我康復(fù),我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。強(qiáng)是強(qiáng)大和自強(qiáng)不息的意思,在困難面前不低頭。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我要以這四個(gè)字偉目標(biāo)而努力!
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 10
今天,是開(kāi)學(xué)第一課播放的時(shí)間,在開(kāi)學(xué)第一課里面的第三課,愛(ài)就是承擔(dān)。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個(gè)老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴(yán)重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學(xué)就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因?yàn)樗麄兗依锖芨F,只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的`孫子就過(guò)14的生日了,他們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個(gè)無(wú)糖的蛋糕。
當(dāng)我看完了開(kāi)學(xué)第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 11
今天,我在學(xué)?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,里面講述了父母對(duì)孩子的愛(ài)和教育,也講了孩子對(duì)父母的愛(ài),最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他爸爸的故事,大珍珠患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥,他的爸爸放棄了自己的.夢(mèng)想,陪伴在他的身邊,教他系鞋帶、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、騎單車,每學(xué)一樣都很困難。后來(lái),大珍珠對(duì)他爸爸說(shuō)了一句讓我感動(dòng)得淚汪汪的話:“下輩子我還做你的兒子!彼职忠埠芨袆(dòng)。
我們也要學(xué)會(huì)感恩,就像老師說(shuō)的,對(duì)父母的一個(gè)微笑或搬個(gè)椅子也是一種孝順。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 12
昨天,我們開(kāi)學(xué)了,終于能看見(jiàn)同學(xué)們和老師了,真開(kāi)心啊,老師給我和張子沫還由閆哲暉了一個(gè)很光榮的任務(wù)就是7:10分之前到然后去迎接一年級(jí)新來(lái)的同學(xué),就是問(wèn)一年級(jí)的是哪個(gè)班,讓后我們把他送到教室,干完了這份工作,我還有兩個(gè)任務(wù),就是,語(yǔ)文的.組長(zhǎng),和英語(yǔ)的組長(zhǎng),啊,想不到,老師會(huì)選我,告訴你們,我還得了兩個(gè)獎(jiǎng),一個(gè)是我在假期為我們班小花園澆水,得了一個(gè)玩具,還有一個(gè)就是我的,暑假分?jǐn)?shù)是特等獎(jiǎng),是前三名,然后老師給我們?nèi)齻(gè)一人發(fā)了一本書(shū),啊,真光榮啊!
在路上走路一定要小心謹(jǐn)慎,并且要寬容大量。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 13
開(kāi)學(xué)了我很高興。新學(xué)期,新環(huán)境,新起點(diǎn),升了一個(gè)年級(jí),又可以和同學(xué)們一起玩了。
清晨,鳥(niǎo)兒站在枝頭向背書(shū)包的我打招呼。我邁著輕快的步伐,哼著歌兒,滿懷急切而又激動(dòng)的`心情走向?qū)W校。
校園早已敞開(kāi)大門,兩位保安叔叔在校門口迎接我們,我來(lái)到了三樓的四(2)班,走進(jìn)班級(jí)來(lái)到我的座位安靜地閱讀。過(guò)了一會(huì)兒,一位年輕的老師走進(jìn)班級(jí)走上講臺(tái),嚴(yán)肅地看著我們。同桌告訴我,這是我們新來(lái)的班主任,我既好奇又期待。
這學(xué)期我們班發(fā)生了很多事,衛(wèi)老師、英語(yǔ)老師還有8位同學(xué)都轉(zhuǎn)走了,我一時(shí)間還不大習(xí)慣。
新學(xué)期新氣象,我要盡快適應(yīng)新老師的講課節(jié)奏,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 14
隨著優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節(jié)課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng),可最讓我感到的'是一個(gè)叫劉偉的大哥哥,他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人,可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時(shí),我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
看了這一節(jié)課,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 15
今天,我看了《長(zhǎng)征的故事》里的'《獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)遭遇戰(zhàn)》。它主要講的是一九三四年十一月,紅二五軍從河家向西挺進(jìn),開(kāi)始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。二十六日,氣溫下降,戰(zhàn)士忍饑冒寒向獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)進(jìn)軍。中午前,梯隊(duì)進(jìn)至獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)附近,準(zhǔn)備從七里崗前進(jìn)。敵軍115師已經(jīng)四伏在獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn),封鎖著公路,把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰(zhàn)士們能見(jiàn)度低,以致戰(zhàn)士們出現(xiàn)了混亂。指揮員張海文堅(jiān)定地說(shuō):“我們絕不能后退!”接著,戰(zhàn)士們的槍又噠噠地響了起來(lái)。另一指揮員吳煥先拿著大刀,說(shuō):“共產(chǎn)黨員跟我上!”最后紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧饑餓勞累,繼續(xù)向前挺進(jìn)。
讀了這一篇文章,我深深感受到紅軍將士們十分頑強(qiáng),他們不管環(huán)境再惡劣,條件再艱苦,敵人再?gòu)?qiáng)大,堅(jiān)持不退宿,不畏懼,只要有一點(diǎn)兒希望都要爭(zhēng)取勝利。他們這種英勇氣概和大無(wú)畏的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
今后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,不管遇到多大困難,也要像紅軍戰(zhàn)士們一樣,不怕挫折,勇往直前。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 16
3月6日是《小主人報(bào)》新聞學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課讓我深受感動(dòng),到底是怎么一回事呢?讓我給大家一一道來(lái)。
課上,老師請(qǐng)所有家長(zhǎng)當(dāng)眾好好夸夸自己的孩子。雖然媽媽夸我的時(shí)候有點(diǎn)緊張,也不是很全面,就說(shuō)了幾句話?蓮乃脑捴校腋惺艿搅藡寢寣(duì)我的愛(ài),對(duì)我的認(rèn)可和期望。
接著,其他同學(xué)的家長(zhǎng)也開(kāi)始夸夸自己的孩子,他們有的說(shuō)完后相互擁抱在一起,有的流下了激動(dòng)的眼淚,有的家長(zhǎng)話沒(méi)說(shuō)完,就泣不成聲了……感動(dòng)的畫(huà)面層出不窮呀!
這節(jié)課之后,我真切感受到父母對(duì)我們的良苦用心,以及他們對(duì)我們種種不好的地方的包容,也知道了爸爸媽媽是那么的愛(ài)我呢,只是我們平時(shí)很少去體驗(yàn)發(fā)覺(jué)。其實(shí),日常生活中的許許多多小事都傾注了父母對(duì)我們的'愛(ài)。我們要從小懂得感恩父母,懂得孝順父母。我想我現(xiàn)在對(duì)父母最好的回報(bào)就是要把該做的事做好,努力改掉我身上的壞毛病來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 17
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,我早上起來(lái)讀完書(shū)就去上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,不僅看到小池塘里的水清澈干凈,而且還開(kāi)著許多美麗的花朵,真是太美了。我走進(jìn)教室,班上很多同學(xué)都跑來(lái)跑去。我找了個(gè)座位坐下。在我面前的是一個(gè)新同學(xué)。塔有一雙胖乎乎的`手和一個(gè)大肚皮,好可愛(ài)。下課了,同學(xué)們都坐直了,老師來(lái)了,新的語(yǔ)文老師也是老老師。看到的時(shí)候很緊張,因?yàn)樯蠈W(xué)期的中文老師很兇,我怕這個(gè)老師也很兇。講到一半,大家開(kāi)始議論紛紛。我想老師一定是氣得撿起同學(xué)的耳朵打了。他做了個(gè)停止的手勢(shì),和藹地笑了笑,道:“同學(xué)們,別說(shuō)話,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)老師開(kāi)心一下好嗎?”聽(tīng)了這話,我松了口氣,心平氣和地度過(guò)了開(kāi)學(xué)的日子。第一天。
我喜歡上學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 18
開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休整,我們又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我們非常激動(dòng)。大家有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。
我們從一樓教室搬到二樓。面積變大了,也更寬敞了。走進(jìn)教室,只見(jiàn)桌椅全是灰塵,但排列整齊。我還發(fā)現(xiàn)在教室前面兩側(cè)的墻壁上加了幾根白色的'管子。聽(tīng)老師說(shuō)我們學(xué)校要建校園電視臺(tái),這些管子準(zhǔn)備接校園電視網(wǎng)。未來(lái),我們可以坐在教室里,在電視上看到大家的學(xué)習(xí)和生活情況,真是方便快捷。
當(dāng)我走到教室北窗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的食堂已經(jīng)不見(jiàn)了,變成了繁忙的工地。我聽(tīng)說(shuō)明年三月會(huì)有一座全新的大樓在這里矗立。一層是廚房和儲(chǔ)藏室,二層是800人同時(shí)用餐的餐廳,三層是封閉的體育場(chǎng)。看來(lái)以后下雨天的體育課也不用擔(dān)心了。
一邊擦著課桌椅上的灰燼,一邊想:我現(xiàn)在四年級(jí)了,不能再像三年級(jí)那樣了。我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生!
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 19
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對(duì)殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問(wèn):“我們?yōu)槭裁床恍腋D兀俊蹦腥苏f(shuō):“我雖然雙目失明,但她的`眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō):“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福,一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀,這就是幸福。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 20
又開(kāi)始了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課是少不了的,現(xiàn)在就一起走進(jìn)開(kāi)學(xué)第一課吧!
周筆暢、譚維維……用嘹亮的'歌聲把我領(lǐng)進(jìn)了第一課——有夢(mèng)想就有動(dòng)力,王亞平,成為第二位上天的女宇航員,在上學(xué)時(shí)就通過(guò)了一系列測(cè)試成為了一名飛行員,她吃盡了苦,但實(shí)現(xiàn)了她的藍(lán)天夢(mèng),苦澀之后就是甘甜。
第二課——有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持。廖智——一位普通的舞蹈老師,在汶川地震中幸存,卻從此帶上了假肢,在一次次摔倒后站起來(lái),堅(jiān)持,使她可以站在舞臺(tái)上盡情舞蹈,綻放,這是一個(gè)怒放的生命,她能走到今天,是因?yàn)椤獔?jiān)持。
第三課——有夢(mèng)想就能出彩。一位無(wú)私的母親鄭亞波,她兒子四歲開(kāi)始就自閉癥智力低下,在她的努力下,兒子可以和別人無(wú)障礙正常交往,這就是她的驕傲,她的精彩。
告別這個(gè)舞臺(tái),開(kāi)始新的學(xué)期,讓自己的夢(mèng)想綻放!
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 21
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)“北極光”獎(jiǎng)。
很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫(xiě)下想到的.內(nèi)容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到做不動(dòng)為止,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外!
我們作為祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該牢記許淵沖爺爺?shù)恼佌伣陶d,熱愛(ài)傳統(tǒng)文化并使之更加燦爛。
開(kāi)學(xué)第一課2年級(jí)日記 22
在九月一日晚上八點(diǎn),中央電視臺(tái)播出了開(kāi)學(xué)第一課,這臺(tái)節(jié)目以先輩的旗幟為主題。以長(zhǎng)征精神講述紅軍長(zhǎng)征路上在艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)持不懈的故事。
節(jié)目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈四個(gè)段落來(lái)講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅,他們和我們一起聆聽(tīng)長(zhǎng)征故事,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。
在這個(gè)節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的'一個(gè)故事。
賀炳炎將軍,被毛澤東稱為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍,他在戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后,需要緊急救治。醫(yī)生說(shuō)只有舍棄右臂才行。不過(guò)機(jī)械設(shè)備剛轉(zhuǎn)移走,麻藥也沒(méi)有。在沒(méi)有麻藥的情況下,只有拿老百姓的鋸子才行。戰(zhàn)士們讓賀炳炎將軍咬著布,大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷,賀龍?jiān)獛浥踔墓穷^說(shuō):這是賀炳炎的骨頭,是紅軍戰(zhàn)士的骨頭!
看完這個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得現(xiàn)在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現(xiàn)在應(yīng)該更努力,堅(jiān)持不懈,克服困難!
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