有關(guān)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記3篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
20xx年11月28日 星期一 晴
今天上午我們又學(xué)會(huì)了速度和*相遇時(shí)間=總路程。那不用學(xué)我們還可以推出：相遇時(shí)間*速度和=總路程；總路程/速度和=相遇時(shí)間；總路程/相遇時(shí)間=速度和。你是不是也是用乘除法的關(guān)系推出來的'呀？
20xx年11月25日 星期五 晴
今天第二節(jié)課，老師和校長(zhǎng)來了一部分，課上很安靜。我們認(rèn)識(shí)了路程。呀，差一點(diǎn)忘記了。老師還讓我們學(xué)機(jī)器人走路。我還學(xué)會(huì)了"速度*時(shí)間=路程"。我把這個(gè)公式變成了"路程/時(shí)間=速度"。這節(jié)課真好玩。 我要把這節(jié)數(shù)學(xué)課記在我的小本本上。
20xx年11月28日 星期一 晴
今天，我們?cè)谡n堂上學(xué)了周長(zhǎng)。我們還學(xué)了：速度*時(shí)間=路程。我還根據(jù)這個(gè)公式寫出三個(gè)："時(shí)間*速度=路程；路程/時(shí)間=速度；路程/速度=時(shí)間"公式來。周長(zhǎng)的意思是：一個(gè)圖形一周的長(zhǎng)度（圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和）叫周長(zhǎng)。今天的收獲真多呀！
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
這天我在電視上看到一個(gè)年輕人，買個(gè)五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0。5元一串，賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了，價(jià)錢弄錢了，認(rèn)為定位1元一串，然而只給年輕人5個(gè)，年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說：“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子。”那個(gè)人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應(yīng)，給他11串，年輕人說：“多一個(gè)我也不一樣，你拿會(huì)去，人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的'人，多了一個(gè)我也不能要的，原先就是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價(jià)錢就是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙但就是來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，然而人多我忙但就是來�！薄斑@兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，老實(shí)的人給有上帝的保佑。
五年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
那天中午，我一個(gè)人在家，突然肚子餓起來了，于是我就去樓下的超市買零食吃。
到了超市，我買了兩盒老壇酸菜面，3個(gè)雞腿和5包鵪鶉蛋。結(jié)賬的時(shí)候，超市的阿姨找給我14.6元。結(jié)完賬，走在回家的路上，我總覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。于是便在心里默算了一遍:6元錢一盒的老壇酸菜面，買兩盒一共是12元；雞腿每個(gè)6元，買了3個(gè)一共是18元；鵪鶉蛋1.8元1包，買了3包一共是5.4元；那么12+18+5.4=35.4元，我剛剛付了51元，51元減去35.4元等于15.6元。哎呀，剛剛那個(gè)阿姨算錯(cuò)了，少找了我1元錢，我也真是粗心呀，以后一定要改掉這個(gè)壞毛病！
于是，我便轉(zhuǎn)身飛快的跑向超市，氣喘吁吁的對(duì)超市阿姨說：“阿姨，您算錯(cuò)錢了，少找了我1元錢，應(yīng)該是找我15.6元！”阿姨皺了皺眉頭，說：“沒錯(cuò)呀？！”“本來是付了您50元的，后來我發(fā)現(xiàn)口袋里還有一張1元的，也付給了您！”我連忙解釋道�！芭丁卑⒁踢@才恍然大悟，“對(duì)不起了小朋友，是我算錯(cuò)了。”阿姨邊說邊把錢遞給我。“沒關(guān)系的，謝謝阿姨，阿姨再見！”從阿姨手中接過錢，我提著零食，高高興興的'回家去了。
這件事讓我記憶猶新，老師說的真沒錯(cuò)，我們的日常生活中處處都有數(shù)學(xué)，學(xué)好它真的是大有用處呢！
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