五年級日記四篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟恕H沼浽趺磳懖挪粫宦赡?以下是小編為大家收集的五年級日?篇,歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
今天早上,我在學(xué)校門前買了一個海精靈。
這個海精靈是紅色的,從正面還可以看到幾個彩色的小球,那是它的寶寶。
到了中午,我從服務(wù)所吃完飯回到教室,就覺得海精靈寶寶快要從它媽媽的肚子里出來了,我心想太好了,我以后就可以多養(yǎng)幾個海精靈了。左鵬程見了,說:“能給我看看嗎?”我就把海精靈給了他,左鵬程一看,就在上面捏了一下,我急忙把海精靈從他手里搶了過來,生氣地說:“你干什么!”“沒事的!弊簌i程辯解道。我把它放在手里看著。到了讀書的時間,我把它放在抽屜里,然后去畫黑板報(bào)。
讀書時間過了之后,我把海精靈拿出來看了看,我發(fā)現(xiàn)有一個小寶寶出生了。我想起了剛才,左鵬程把它捏了一下,它才出生的`,所以,我去找做鵬程,請他幫我把其他的寶寶也弄出來。
后來,我找到了左鵬程,請他幫忙,他答應(yīng)了。他把其他的小寶寶都弄了出來。我一看,海精靈媽媽身上有一個大洞。左鵬程說它已經(jīng)死了,我就把它放進(jìn)垃圾桶里,然后把小寶寶養(yǎng)了起來。
五年級日記 篇2
今天是個特殊的日子——9月10日教師節(jié)。
在一所貧困的學(xué)校里,有一位小學(xué)生正想著為辛苦的老師送禮物的事情......
小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學(xué)校的路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的`說:“對了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?” 說完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。
小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心里又激動又緊張,因?yàn)槔蠋熮k公室門還沒有開,聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學(xué)生們,什么事情都可以做。這時小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔(dān)心,怕弄出什么病來;小紅高興是因?yàn)橛羞@樣的一個好老師!邊想著,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒里,希望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。
過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來,因?yàn)槔蠋煾械阶院,有這么好的學(xué)生,總算沒有辜負(fù)老師對學(xué)生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來......
五年級日記 篇3
冬天的天氣這就是寒冷的,我想幾乎沒多少人喜愛冬天。然而,在我心中,冬天這就是富有色彩的,這就是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時,天空中不這就是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都這就是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背后,卻這就是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路這就是如此的'漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護(hù)送上學(xué),他們生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門前,我認(rèn)為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天這就是那么的冷。此刻想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著,聽到了一個熟悉的聲音,啊,原先這就是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時光,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個個勇猛的戰(zhàn)士。
寒冬中顯真情。在每一個冬天,我都感覺不出寒冷,因?yàn)橛袗鄣拇嬖。愛能夠使冰川融化,能夠使人不再孤單,做事也有了動力。漸漸的,我喜愛上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學(xué)會了給予別人關(guān)愛。愛這就是相互的。在我心中,冬天的味道這就是淡淡的甜味。
五年級日記 篇4
一天,爸爸見我無所事是,便教我下象棋。象棋的走法是:象(相)走田字對角;仕(士)在田字格里斜著走;將(帥)在田字格里走,一次走一步;兵(卒)直走,過河后可橫著走;車橫沖直撞;馬走日字對角;炮走直線,吃人時,前方要有“架子”。只有兵、車、馬、炮才能過河。攻擊性強(qiáng)的就是車、馬、炮。
第一局開始了,我開始覺得很簡單,隨便將兩個炮放在了一起,這就成了三大絕招里的其中一招―重重炮。我趕緊用重重炮攻擊他,結(jié)果連重重炮也沒有攻破他的.防御。誰知,他的車已準(zhǔn)備好要吃我的將,我無法防御他的進(jìn)攻,只好敗下陣來。
第二局,我又犯了一個錯誤,就是:不知道防守,只知道猛攻對方。這樣豈不是很容易被對方偷襲嗎?這樣我爸連贏了第二局,大獲全勝。由于采用的是“三局兩勝制”,因此第三局也就不用比賽了,唉!該好好下棋,不讓他連贏兩局,這樣的話就不會下不成第三局了。
結(jié)束棋局后,我對兩盤棋進(jìn)行了認(rèn)真反思,充分吸取了失敗的教訓(xùn),對象棋有了更進(jìn)一步的了解,讓我明白了下棋要沉著冷靜,在攻擊對方的同時,還要注意防守。不能因?yàn)閳雒嫔系膬?yōu)勢而得意忘形,也不能因?yàn)閳雒嫔系牧觿荻员┳詶,做到勝不驕、敗不餒。
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