五年級(jí)日記模板集錦9篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
今天早上，我拉開窗簾，見外面積了一層厚厚的雪，就高高興興地到樓下去玩了。我撿起一團(tuán)雪，用力往外扔，一不小心扔在了媽媽的身上。“哈哈！打中了。”我高興地叫了起來。媽媽也拿起雪球，準(zhǔn)備往我身上扔。不好，我見媽媽要扔我了，就左躲右閃，沒打中。我笑得肚子也疼了。打完了雪仗，我和媽媽去堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球做身子，然后又滾了一個(gè)小雪球做頭。做好頭和身子，我們給雪球按上眼睛、鼻子和嘴巴。做好了雪人，我們就高興地回家了。
今天，我玩得真開心。
五年級(jí)日記 篇2
9月1日 星期二 雨
今天是9月1日，是開學(xué)的日子。我的心情既興奮又激動(dòng)，興奮的是今年我已經(jīng)五年級(jí)了，是一名名副其實(shí)的大姐姐，想想吧！從一年級(jí)那什么都不懂，乳臭未干的小孩變成現(xiàn)在的我，很開心！激動(dòng)的是我又可以見到同學(xué)和老師了。我那是一個(gè)興高采烈，歡蹦亂跳。
在上學(xué)的'路上，我看見同學(xué)三個(gè)一伙，五個(gè)一群圍在一起，嘰嘰喳喳像在討論著什么，像幾只小麻雀似的。有的討論暑假去哪兒玩，有的討論開學(xué)典禮上的節(jié)目……一個(gè)多月沒見，這也是正常的嘛！
步入學(xué)校大門，一種十分親切、熟悉的感覺油然而生。我迫不及待地跑到教室，真恨不得長(zhǎng)雙翅膀沖進(jìn)教室��！看見同學(xué)們太開心了，就像，呃……就像兔子看見了紅蘿卜�？�，我沒想把他們吃掉，這只是個(gè)比喻！
然后，我去打鼓了。隨著主持人的報(bào)幕，開學(xué)典禮開始了。首先介紹來賓們，我就在一邊打鼓伴奏。接著是各類開學(xué)典禮節(jié)目。真是大開眼界、大飽眼福、目不暇接……
最后，我希望新的學(xué)期能好好學(xué)習(xí)。
一個(gè)美好的上午結(jié)束了。
五年級(jí)日記 篇3
想象著有一天坐在金色的沙灘上那種自在，看著蔚藍(lán)深沉的海水一次次翻滾著撲上岸來，浸濕我的腳。
這個(gè)小小而又強(qiáng)烈的愿望，終于在兩年前實(shí)現(xiàn)了。
我來到了夢(mèng)幻中的海邊，一切跟我想象中的差不多，一樣美麗。歡笑著的大海噴吐著白沫，敲打著松軟的沙灘。海面上閃耀著一串串五彩繽紛的光圈，就像洗衣機(jī)里的肥皂泡沫吹的小泡泡。
浪花是海上奇景，如紛飛的白雪，似飄舞的梨花，不時(shí)地夾雜著一陣陣海水腥味拍打在我身上。
有時(shí)，它輕輕地走上岸來，像一曲溫婉的江南小調(diào)，訴說著它的'故事;有時(shí)，它波濤洶涌，浪花四濺，像一支交響曲轟然響起，體現(xiàn)著生命的力量。
傍晚，翻騰了一天的大海好像玩累了的孩子，靜靜地躺在金色的夕陽下。海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如同春晨的西子湖水。
這變化多端的海啊!多么吸引人。雖然我只在那里玩了一天，可我的心卻留在了那里，隨著海浪起起伏伏。
五年級(jí)日記 篇4
子曰：“吾十五而志于學(xué)”。
這句話中，“志于學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的志向。
那什么是學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)就是掌握了一些知識(shí)，懂得了一些做人、做事的道理，在社會(huì)上可以立足。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)是有目的的`，這樣可以提高自己的判斷力，能夠明辨是非，將那些不好的行為改正，來完善自己。
我們班有一個(gè)同學(xué)就很會(huì)巴結(jié)人。和我挨得近就同我套近乎，和別的有“權(quán)力”的孩子坐近了，就又去奉承別人。
起初，我還被她的友善所感動(dòng)了呢！
唉，都怪我沒有分清善惡，使她有了可趁之機(jī)，以此來“利用”我。今后，我一定努力學(xué)習(xí)，擁有“火眼金睛”。
學(xué)習(xí)，好深?yuàn)W��！
五年級(jí)日記 篇5
《男生日記》是當(dāng)紅女作家楊紅櫻繼《女生日記》后最新出版的又一部?jī)和L(zhǎng)篇小說，講述了吳緬一個(gè)小男生小學(xué)畢業(yè)后難忘的暑假生活。他的爸爸帶他去了西藏，經(jīng)歷了許多歷險(xiǎn)的故事。
他們來到了雪山，車胎爆了，又沒有備胎，怎么辦?身處困境，他們并沒有絕望，而是用歌聲來鼓勵(lì)自己，等待求援，最終擺脫了危險(xiǎn)。假如是我面臨這種境況，早就已經(jīng)嚇得臉色發(fā)白了，哪還有力氣歌唱?他們運(yùn)用了智慧與勇氣，過了一道一道的難關(guān)。堅(jiān)強(qiáng)的信念與不輕易放棄的精神，不正是成功不可缺少的兩大要點(diǎn)嗎?更何況他們是在雪山里呀!就算是呼救又能有幾個(gè)人能聽見呢?正是這種精神為他們父子獲得了救助的.機(jī)會(huì)，如果把這種精神好好地利用在其它方面，一定沒有過不去的坎。放在學(xué)習(xí)上，一定會(huì)事半功倍;放在事業(yè)上，一定會(huì)名利雙收。這種精神就是堅(jiān)持不懈，永不放棄。
同樣我也盼望著有一天，父親帶上我去一趟西藏，按著書中主人公的旅游形式去體驗(yàn)一次，我也能象吳緬哥哥那樣出色嗎?
五年級(jí)日記 篇6
快樂假期就要結(jié)束了，但在這里，我還是想起那些令我快樂的日子。
來到天津武清市參加中國(guó)青少年藝術(shù)素質(zhì)教育大賽，我們是第一個(gè)上場(chǎng)的，站在臺(tái)后，手直打哆嗦，而且最主要的是他們?cè)谖业?琴下面按了擴(kuò)音器，萬一一彈錯(cuò)，我就完了！上臺(tái)了，我坐在琴前，彈著彈著我就犯了不該犯的錯(cuò)誤，我太錯(cuò)了一個(gè)音，因?yàn)樾募保⊥炅�，這下玩完了我心想，但是我以不急迅耳之勢(shì)，微笑了一下把剛才的錯(cuò)誤瞞了過去。終于彈完了，可下臺(tái)我又把剛剛的事想了一遍又一遍，如果，萬一，就因?yàn)橐粋�(gè)音，而丟了集體榮譽(yù)，那就太糟糕了！
第三天頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我們不負(fù)眾望，終于贏得了特等獎(jiǎng)，但是，我覺得在這此活動(dòng)里，最重要的不是名次我在臺(tái)下結(jié)識(shí)了許多朋友，他們來自全國(guó)各地，有的唱歌，有的跳舞，還有的朗誦。，從他們身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。
對(duì)于我來說，這個(gè)假期我過得很充實(shí)。知道么？友誼，對(duì)于誰來說，都很重要！
五年級(jí)日記 篇7
我的書包已經(jīng)破的不成樣子了，所以，今天剛剛上完訓(xùn)練課，媽媽就帶我到文具專賣店買書包。
這里書包的款式可真多呀，忙得我都看不過來了。有紅色的.“小公主”、藍(lán)色的“小米奇”、還有粉色的“米妮”、綠色的“史努比”……我看看這個(gè)，挺喜歡;看看那個(gè)，也挺不錯(cuò)的。我挑來挑去，眼睛都看花了。最后，我選中了一個(gè)玫瑰紅的書包，上面有三個(gè)美麗文雅的小公主正對(duì)我笑呢。
該付錢了，媽媽問：“多少呀?”老板笑嘻嘻的說：“128元�！薄疤F了，優(yōu)惠點(diǎn)。”老媽開始討價(jià)還價(jià)。“大商場(chǎng)的專賣店也是在我這批發(fā)的，都賣這個(gè)價(jià)�！崩习宀凰煽凇！八懔税伞�80元，我以后還會(huì)在你這買呢。”老媽也很堅(jiān)決�！澳呛冒桑�80元吧�！崩习鍩o可奈何。耶!討價(jià)成功。當(dāng)我抱著新書包時(shí)，心里別提有多高興了!
五年級(jí)日記 篇8
今天回到家，一進(jìn)門就看見姥姥和爸爸正準(zhǔn)備包餛飩呢！
我真高興。因?yàn)槲乙矔?huì)包，現(xiàn)在終于可以大顯身手了。姥姥從面盆里把面拿出來，先在面板上揉一揉，然后把面按成一個(gè)圓餅狀，隨后拿出一根很長(zhǎng)的搟面杖，開始搟面。只見姥姥拿著搟面杖向四周搟，幾下子就把面餅搟大了一圈，接著她又把搟面杖放在面餅上，把面卷在搟面杖上，再用力往前推往兩邊抻，一松，面餅又大了許多，姥姥就這樣搟了幾下以后，原來又厚又小的面餅就變成了又薄又大的薄餅，姥姥又在大面餅上撒了一些干面，用搟面杖把薄餅整個(gè)卷起來，用菜刀在卷著薄餅的`搟面杖上橫著劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一刀，面餅立刻從搟面杖上落下來，姥姥又在落下的面餅上橫豎地切了數(shù)刀，這時(shí)只見面餅變成了一個(gè)個(gè)三角形，姥姥真是太棒啦！此時(shí)我急不可待地拿起一個(gè)小“三角形”，把香噴噴的肉餡放在上面，把其中的一個(gè)角向兩個(gè)角的方向折。用兩手一捏，再把兩個(gè)角捏在一起，一個(gè)肉嘟嘟的小餛飩就包好了。我和爸爸、姥姥有說有笑地包著，不大一會(huì)，我們就包完了。
爸爸先往鍋里放些油，熗上湯，等水燒開后，把餛飩放進(jìn)去，瞧那些可愛的小餛飩在滾開的水里上下翻騰，透過薄薄的皮可以看到里邊的肉餡，從騰騰的熱氣里散發(fā)著濃濃的肉香，啊……好饞……爸爸見我那副饞相說：“別急，饞貓，馬上就好。”餛飩終于熟了，我們每人一大碗，連湯帶水美滋滋地吃起來。
五年級(jí)日記 篇9
今天，我們班阮老師發(fā)下了我們開學(xué)這一周在學(xué)校的表現(xiàn)，一看到這張小紙條我的心情一落千丈。
我一看哭臉那面寫著“作業(yè)沒交——5，字跡潦草——5”，我就捶胸頓足地后悔，想：如果，下課的時(shí)候，不急著去玩，就不會(huì)忘交作業(yè)，這5分也就不會(huì)扣了。如果，我在寒假的時(shí)候在家里多練練字，今天就不會(huì)把字寫得龍飛鳳舞，作業(yè)本也不不會(huì)因?yàn)樽舟E潦草而扣分了。
再看看笑臉那邊寫著“上課回答問題加10分，時(shí)間寶貝加20分。”我想，時(shí)間寶貝其實(shí)不可以加上20分，因?yàn)闀r(shí)間寶貝是家園的白老師給我改的，但白老師也說我現(xiàn)在寫的作文比以前好多了，我一定再接再厲，不辜負(fù)老師們的期望。那天上課回答問題，說來慚愧，拿到題是我做過的，所以因此加分實(shí)在讓我感覺不好意思。
開學(xué)這一周的`表現(xiàn)，及時(shí)地讓我了解自己，在今后的日子我要改掉一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我想阮老師保證以后一定會(huì)及時(shí)地上交作業(yè)，作業(yè)本一定要寫得工工整整。請(qǐng)阮老師看我的表現(xiàn)吧。
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