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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-06-30 07:37:19 日記 我要投稿

【精選】三年級(jí)的日記四篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的日記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級(jí)的日記四篇

三年級(jí)的日記 篇1

  這篇日記讓我想起了我的堂弟,它們是雙胞胎,長(zhǎng)得可像了,而且都非常的可愛,經(jīng)常跑到我家來(lái)問我問題,可是就有點(diǎn)不好,哈哈,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,其他的都很好啦。我真的'很喜歡我的小堂弟。

  20xx年11月6日,我的小表妹出生了,可我有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴皇切〉艿,如果是小弟弟就可以跟我一起玩,男孩和男孩比較喜歡在一起玩。

  一放學(xué)我和媽媽就來(lái)到醫(yī)院看望小姨和我的小表妹。只見小姨躺在床上,旁邊有一個(gè)移動(dòng)的小床,一個(gè)小人兒躺在里面,身上裹著一層小棉被,只露出頭和兩只小手。她臉紅紅的,鼻子小小的,嘴巴小小的,頭小小的,頭發(fā)很稀少,嘴巴里只有牙床。她還喜歡咬手指,不讓她咬她就哭了,她的哭聲很大,臉也更紅了,眼睛和鼻子擠到一起,就像一個(gè)小老太婆。她的爸爸說:“可別把手指咬壞了。”奶奶說:“她又沒有牙齒,怎么會(huì)咬壞呢?”大家都笑起來(lái)了。

  從現(xiàn)在開始奶奶就要帶小妹妹了,不能帶我了,我有點(diǎn)難過。但是爺爺對(duì)我可好了,每天接我上下學(xué),給我做好吃的飯菜,我和爺爺成了好朋友。

三年級(jí)的日記 篇2

  我做了一個(gè)夢(mèng),

  我變成了天使。

  我變成了天使,

  知道哪里地震。

  把廢墟抬起來(lái),

  讓殘疾、死亡遠(yuǎn)離人間!

  我變成天使,

  變一臺(tái)時(shí)空梭機(jī),

  去古代,把會(huì)吸水的怪獸請(qǐng)來(lái),

  把洪水全部吸走!

  我變成天使。

  去貧困山區(qū),

  建設(shè)一個(gè)學(xué)校,

  讓孩子們歡歡快快的.學(xué)習(xí)!

  我變成天使,

  敵人來(lái)攻擊了,

  把我們的祖國(guó)加上一層防護(hù)罩,

  使我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)平安,變得越來(lái)越美麗!

三年級(jí)的日記 篇3

  晚上,二哥的姑婆請(qǐng)了我,婆婆,爺爺、二哥和二爸吃火鍋。哇!終于上第一道菜—脆皮腸啦,這可是我吃的火鍋里的`最愛的一道菜哦!

  等到脆皮腸吃完了,阿姨們接二連三的向火鍋里放菜,一會(huì)兒放紅鍋,一會(huì)放白鍋,真是手忙腳亂!

  我還發(fā)現(xiàn)了一種以前沒見過的菜,于是我就問我旁邊的阿姨"阿姨,這道菜式什么?"阿姨回答我:"這個(gè)就是類似幼兒八爪魚的東西,就是幼兒魷魚。""哦,知道了。"我便回答了一聲。

  吃完了菜,接下來(lái)該吃飯了,我和二哥點(diǎn)的是香甜黑米粥,還有人點(diǎn)南瓜粥和蛋炒飯呢!

  到了最后,服務(wù)員給我們幾個(gè)小朋友分發(fā)冰激凌,我和二哥吃的最多,但是就我一個(gè)人拉了肚子,真倒霉!

三年級(jí)的日記 篇4

  今天,天空晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。

  這次秋游的目的地是XXX。上午大約8點(diǎn),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山,個(gè)個(gè)力氣十足,迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒,我已累得上氣不接下氣,想休息,不想爬了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事,我不能半途而廢。。我內(nèi)心想起了這句話:堅(jiān)持就是勝利!我就休息了一會(huì)兒,繼續(xù)爬。

  到了隔山頂只幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步,枝頭的`小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說:“堅(jiān)持!加油啊!”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步,終于爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈,但心里卻充滿了成功的喜悅。

  最后我們戀戀不舍地離開了這個(gè)地方。通過這次的爬山讓我受益匪淺,無(wú)論什么事情,只要堅(jiān)持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò),只有付出艱辛得努力,刻苦攀登知識(shí)的高峰,才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊,才能站在知識(shí)的頂峰上遠(yuǎn)矚,領(lǐng)略無(wú)窮的快樂,這難道不是我秋游登山的收獲嗎?

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