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三年級的日記作文

時間:2023-07-02 07:25:34 日記 我要投稿

三年級的日記作文集合五篇

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的三年級的日記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的日記作文集合五篇

三年級的日記作文 篇1

  一周的(校園生活)學習過去了,我獲得了不少知識,下面就是我的小總結(jié)。

  這一周,我學習了不少東西呢,大部分知識都掌握好了,挺簡單的,數(shù)學教了元、角、分與小數(shù),(告訴了)這些是我們在日常生活比如買東西要用到的;語文也學習了許多不認識的`生字和詞語;英語雖然特別難,教得又特別多,有幾個象“丈夫”、“女兒”等很難記的那種比較長的單詞,但我很有興趣讀讀。正好,今天是星期天,可以對所學過的知識進行鞏固復習,因為上周學的東西太多了,不得不復習,以免學過的東西一下子就忘了。

  今天下午,我就開始復習了。把所有功課復習完后,我信心十足地拿出課本和一張紙,跑到媽媽那兒,讓媽媽給我做一次英語聽寫測試。當聽寫到幾個長一點兒的英語單詞時,我呆住了,因為不會寫,我手里的筆一直沒有動。我小聲說:“媽媽,這個單詞有點長,我不會寫哦!”,看來以后的英語要好好(復習鞏固)花點時間了!語文(也)還行,不過也有遇到挫折的時候,剛開始,有幾個地方我都背錯了,自己覺得很丟人,但后來我復習幾遍后,明顯比上次好多了,我很開心,以后學習完以后還要多復習一下,(因為我的學習還不怎么好,我要多看書,)把學過的東西要盡量掌握。數(shù)學也還可以,爸爸給我進行了一個小測驗,成績不錯,不過我還要多多學習,更上一層樓。

  這就是我一個星期的學習小結(jié)。不過,存在的問題也很多,比如平時為了上網(wǎng),對作業(yè)馬馬虎虎,今天爸爸立了新規(guī)矩,我必須作業(yè)和日記寫完后才能上網(wǎng)。在下周里,我要改正缺點,盡量根據(jù)爸爸媽媽說的去做,真正的做到好好學習天天向上!

三年級的日記作文 篇2

  這個暑假,我過得特別充實,因為我學會了做家務(wù)。我一有空,就會和媽媽一起勞動,什么洗碗啦,拖地啦,疊被子啦……我們其樂融融。

  拖地,不算是件難事兒。我把拖把頭在水龍頭上沖了一下,然后再把拖把擰干。地上有任何臟東西,拖把只需用力滑過,污漬頓時就沒有了,不過,拖把在拖灰塵時還需掃把幫忙把灰塵給掃走,地上就一塵不染了。我又仔仔細細地把拖把沖干凈、攪干,放回儲藏室。

  洗碗,提高了些難度,但也并不算太困難。我把碗筷疊在一起放入水池,再放一些水在碗里沖一下。接著我又拿起海綿,倒了一些洗潔精在海綿上,準備工作算是完成了。我左手拿海綿,右手拿碗。首先,我用海綿在碗中間里用力刷,然后,再在碗邊上轉(zhuǎn)著圈兒刷,最后再在碗底也涂一下后放在旁邊,等還有的碗筷也刷完了后,再一次性沖洗。這樣,又干凈,又環(huán)保。

  整理房間,相信大家的爸爸媽媽也都讓你們做過吧,我也是。首先,我會把一些散落的.玩具統(tǒng)一放在袋子、盒子里,盒子也要按大小,從大到小依次向上疊。然后,我會把書放入書架里或疊疊整齊。最后,把被子疊好,衣服放入衣柜就完工了!

  家務(wù)事,大家可能都會做,但也許都因為懶而不做。我們現(xiàn)在應(yīng)該勤勞起來,做爸爸媽媽的好幫手,也做爸爸媽媽的乖孩子!

三年級的日記作文 篇3

  自從我的婆婆去了阿姨家,我就開始想媽媽每天上班很辛苦,還要照顧我,我要幫媽媽做點家務(wù)。

  一天,我看見媽媽正忙著洗菜、做飯,我就問媽媽:“媽媽、媽媽你怕我小小的手碰到水會脫皮嗎?”媽媽說:“不怕!”“媽媽我已經(jīng)長大了,已經(jīng)是小男子漢了,我想幫你做一件家務(wù)!”我不好意思的說!昂!”媽媽高興的說。因為我想玩水,于是,我說:“媽媽,那你教我洗菜吧!”

  媽媽用心的給我講了一遍洗菜的過程。我就按照媽媽說的方法做:我先把水打在一個干凈的盆子里,然后用手把菜葉一片片的摘下來,放進盆子里,用清水把菜葉、菜根洗得干干凈凈。在把洗干凈的菜撈起來放到菜板上切。我還有告訴大家的`是洗菜一共要洗2——3次哦!這樣才洗得干凈。媽媽還告訴我現(xiàn)在水資源越來越少了,要節(jié)約用水。想著媽媽的叮囑和自己在電視上看到了一些地方干旱讓好多的莊稼都顆粒無收。我就把洗了第一次、第二次……的水裝進了大盆子里用來沖廁所、澆花……過了一會洗菜的家務(wù)我就做完了,我大聲的叫到:“耶,我成功的完成洗菜了!”

  我終于學會了做家務(wù)——洗菜。以后我要長期幫助家長和長輩。我更懂得了水有多么重要,我們一定要節(jié)約水資源!

三年級的日記作文 篇4

  今天,大家都很興奮,教室里像炸開了鍋一樣,你知道為什么嗎?因為我們進行了一場別開生面的板手勁比賽。

  比賽開始了,第一場是我和王浩鑄同學比,我心里既緊張又興奮。緊張的是對手那么強壯,我能比得過他嗎?興奮的是我就要參加我喜歡的板手勁比賽了。當老師叫準備的時候,我倆把各自的右胳膊肘架在桌子上,我的右手掌緊緊握著他的右手掌,腰板挺直,雙腳張開馬步牢牢地抓著地板。隨著老師的命令一下,我們開始了較量。開始,我們的力量均等,不分上下,可慢慢地,我感覺對方的手好像有一股無形的力量向我壓過來,我心里有點慌了,這時我閉上眼睛,咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,可對手的手臂紋絲不動。突然耳邊傳來了同學們的叫喊聲:“加油!加油!姚嘉杰加油!”頓時,仿佛給我的全身注入了一股神奇的`力量,頂住了浩鑄同學那強有力的手臂。但是他好像有用不完的力量,較量了一兒,我的手力漸漸地在消失,不一會兒便給他壓倒在桌子上,。我輸了!心里有點難過,但轉(zhuǎn)念一想,為什么要不開心呢?不是有句話說:“失敗乃成功之母嗎?”于是我又振作起來了。

  接著我們又進行了幾場的比賽。第二場我和朱信杰比,我一下子就把他板贏了。第三場我和陳運星比,第一局我輸了,第二、第三局我贏了。我一鼓作氣連續(xù)贏了四位同學,我高興得像小廘一樣在原野上奔跑。

  今天的板手勁比賽真開心。

三年級的日記作文 篇5

  我和我家的`“**”相處已經(jīng)有一個多月了,準備把它送走了,因為我和爸爸媽媽要外出一個星期,所以“**”沒有人照顧,只能把“**”送到我表姐家,讓表姐來照顧它。

  吃完晚飯,我看見“**”有點萎靡不振,似乎感覺到了我們將要把它送走,媽媽拿了個口袋把它放進去。它在路上就不停的“喵喵”直叫,好像在哀求地對我們說:“放我回家,我要回家!痹诖永镏幌氤鰜。

  等到了我表姐家的時候,媽媽把它抱了出來。一出來它就感到十分害怕到處亂跑,后來躲在一個花盆后面不動了,然后就不敢出來了。

  我們只好看著“**”依依不舍的離開了。

  “**”我以后會常來看你的!

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