六年級(jí)生活日記
已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的六年級(jí)生活日記，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)生活日記1
吃過(guò)晚飯，我們一家人準(zhǔn)備去芙蓉湖散步。
我們來(lái)到湖邊的健身區(qū)，我“嗖”的一下爬上了一根長(zhǎng)桿上，觀賞著芙蓉湖的景色。芙蓉湖可真美��！瞧，湖面如鏡子一般平靜，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，湖面上便出現(xiàn)了一道道波浪似的條紋。對(duì)面五彩繽紛的燈、樓房，小橋，全都倒映在湖中，美不勝收。
我真陶醉其中，“姐姐！”妹妹突然叫了我一下，把我嚇了一跳。“什么事��？”妹妹高興的說(shuō)：“姐姐你看那邊有個(gè)像自行車一樣的器材哎！”我順著妹妹手指的方向看過(guò)去，真如妹妹所說(shuō)，那個(gè)器材像車子一樣，看起來(lái)挺好玩的。我趕緊跑過(guò)去，我踩著“踏板”上去了，哇！真的`好有趣��！風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，還真像在騎車呢！
這時(shí)，我看到爸爸正在兩根橫桿中間坐著，兩條腿勾住了支撐桿子的鐵柱，哇塞！爸爸好厲害啊！我也要做！我向爸爸討教了方法，三下兩下也坐了上去，不過(guò)一開始有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲液ε滤は氯ィ贿^(guò)坐了一會(huì)兒后就不再怕了，反而變得舒服起來(lái)�！敖憬悖乙惨先�，你可以下來(lái)嗎？”妹妹在一旁羨慕的說(shuō)�！翱梢匝�！”我兩手一撐桿，跳了下去。
我指導(dǎo)著妹妹，可是她個(gè)子有點(diǎn)矮，上不去，媽媽走過(guò)去，將妹妹抱了上去，可是妹妹還沒坐一會(huì)兒，便大叫起來(lái)：“�。】旆鑫乙幌掳�！我要下來(lái)，�。∥遗隆眿寢屩缓脤⑺峙讼聛�(lái)。哈哈，妹妹膽子比我還膽小，我至少?zèng)]有這樣大叫。我又別處玩了。
這些運(yùn)動(dòng)器材真好！既可以運(yùn)動(dòng)，又十分有趣。
六年級(jí)生活日記2
在驕陽(yáng)似火的一天上午，我望著窗外，窗外晴空萬(wàn)里，沒有一絲云彩，這么熱的天哪里才涼快呢？我突發(fā)奇想：”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢？還可以讓爸爸教我游泳哩�！鞍职只貋�(lái)后 ，經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求，他終于答應(yīng)了。吃完午飯后，我打電話和姐姐約好后，在下午4點(diǎn)就頂著烈日開心而又激動(dòng)的'出發(fā)了。
到了”水上樂園“，就忍不住向里看了看：呀，人可真多。我敢說(shuō)，在這”水上樂園“，沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣，跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì)，就去找爸爸， 讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里，我們找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐學(xué)的差不多時(shí)，他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝，在水里憋氣，感覺好像失去了地球引力一樣，挺刺激，還挺舒服。這個(gè) 動(dòng)作做好后，又讓我雙手雙腳一起放開，還在水里憋氣，我都做好后，爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作，然后就像游泳一樣劃幾下，我做完后，才發(fā)現(xiàn)……耶，我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了，我 成功了�！边@一切都是爸爸教給我的，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答我親愛的爸爸�！拔蚁搿Ｎ覀冇挚炜鞓窐返脑跍\水池里玩了一會(huì)兒，就回家了，說(shuō)心里話，我還真有些舍不得走呢。
夕陽(yáng)落山了，我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的飯菜，吃完飯，在晚上睡覺時(shí)，還在默默盼著下一次快樂時(shí)光的到來(lái)。
六年級(jí)生活日記3
今天，我玩起了童年時(shí)期玩過(guò)的風(fēng)車，可是這個(gè)風(fēng)車今天可把我害慘了。
今天大課間，王中超手拿一個(gè)風(fēng)車向我走來(lái)，說(shuō)：“袁野，看我的風(fēng)車。”我向前一看，只見王中超手拿一支筆芯上面穿著一個(gè)風(fēng)車，那風(fēng)車在空氣中轉(zhuǎn)了起來(lái)。這風(fēng)車挺好玩的！我也要折一個(gè)風(fēng)車，于是，我便對(duì)王中超說(shuō)：“王中超，你能不能幫我做一個(gè)風(fēng)車？”“你拿一張紙給我，我?guī)湍憔妥�。”因�(yàn)槲覜]有紙，所以我向李思琪要了一張紙。沒過(guò)一會(huì)兒，王中超就拿著一個(gè)風(fēng)車來(lái)了。我仔細(xì)打量著風(fēng)車，原來(lái)就是將正方形沿對(duì)角線減一點(diǎn)點(diǎn)，剪四道，再將正方形剪出的三角形的一角向中心一疊就好了。然后，李思琪拿出一支筆芯，將風(fēng)車穿在上面了。我拿這風(fēng)車，風(fēng)車在風(fēng)中盡情的旋轉(zhuǎn)這自己的`身體�？粗L(fēng)車我們仿佛回到了童年。這風(fēng)車太好玩了！
這時(shí)外面晴空萬(wàn)里，天是那么的白，云是那么的純潔，陽(yáng)光是那么溫暖。
可就是這事，方圓喊道：“袁野，看你的右手�！蔽页沂挚慈ィ何业氖秩际枪P芯里的筆芯油，一片藍(lán)�？吹枚己ε隆Ｓ谑俏矣帽永锏乃蚴稚弦坏�，只洗掉了表層的筆芯油，可還有深深的印子。這可怎么辦呀！難道我的手都不能要了嗎？
我看窗外一望：好像天變黑了一點(diǎn)，云也不是那么純潔了，陽(yáng)光好像變得很刺眼了。
最后，我到廁所去洗，可還是沒洗掉，于是我把手搓搓終于錯(cuò)掉了一點(diǎn)。
唉！今天這風(fēng)車害死我了！
六年級(jí)生活日記4
5月20日 星期六 晴
今天，媽媽交給我一個(gè)“重任”——去市場(chǎng)買魚。
市場(chǎng)上，人山人海，熙熙攘攘的。我擠到魚類區(qū)，剛好看見馬大叔在賣魚，馬大叔的魚都是活魚，很新鮮，所以被買走了很多，但還剩一些鯽魚，與雖少，不過(guò)條條都活蹦亂跳，想要掙脫盆的約束。
我說(shuō)：“馬大叔，我是你這的常客，這些魚全賣給我，便宜點(diǎn)�！�
馬大叔一聽，哈哈一笑，說(shuō)：“小小年紀(jì)就會(huì)討價(jià)還價(jià)了，行，給你個(gè)機(jī)會(huì)!”只見他拿起稱連同筐子稱了一下，說(shuō)：“這筐魚原來(lái)連筐重28千克，有一家飯店一次買走了一半，然后又來(lái)了一位顧客，買走了剩下的一半，現(xiàn)在連筐重14千克，你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚，我就以最低價(jià)賣給你!”
我可是個(gè)倔強(qiáng)、不輕易服輸?shù)娜耍_動(dòng)腦筋思考了起來(lái)：“38千克和14千克里都包含了魚筐的重量，用38—14可以求出賣掉了24千克。然后倒過(guò)來(lái)想，把現(xiàn)在剩下的魚看作一份，那位顧客來(lái)之前還有2份，于是就可以知道在顧客來(lái)之前還有兩份，那家飯店買走的'魚就是2份，因此筐里的魚原來(lái)就是4份，一共賣出了三份�！�
想到這里，我高興的說(shuō)：“我算出來(lái)了，現(xiàn)在筐里還剩24÷3=8(千克)，這個(gè)魚筐重2千克!”
馬大叔豎起大拇指表?yè)P(yáng)道：“我真厲害，好，我兌現(xiàn)剛才的諾言!”
六年級(jí)生活日記5
這個(gè)星期楊老師出差了，這每天的課堂，就是章老師的天下，我們幾乎每天上午兩節(jié)課都要來(lái)一次實(shí)打?qū)嵉摹澳M抗戰(zhàn)”，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是考試了。這一招啊，既管用又方便，每天來(lái)一考，樂曲多變了！
“沙沙沙”聽，這聲音雖算不上動(dòng)聽，但也并不那么刺耳，這是什么聲音呢？這就是我們?cè)诤蜁r(shí)間爭(zhēng)分奪秒考試的節(jié)奏！要說(shuō)起這節(jié)奏我們倒是很熟悉，但是也讓我們畏懼，還有那鏗鏘有力的發(fā)令聲，“現(xiàn)在開始考試”。這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我們不能馬虎，馬上嚴(yán)陣以待，不有半點(diǎn)差池。
76個(gè)筆尖輕輕摩檫著考試卷，旋律時(shí)而舒緩，時(shí)而漸漸升高，時(shí)而激昂每一分每一秒，它都會(huì)便得越來(lái)越有力，越來(lái)越堅(jiān)重，它促使著我們的心也跟著它升騰、波動(dòng)，要知道，每一筆的聲音，都代表著一個(gè)對(duì)與錯(cuò)，都代表著我們的成功或是失�。窟@聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)，很讓我們提心吊膽，擔(dān)心著這一筆彈奏的是否完美？或是失敗！每一筆都是一個(gè)音符，一筆彈錯(cuò)了就會(huì)促使?jié)M盤皆輸，與期待的成功插肩而過(guò)。
“嘩嘩嘩”這是翻閱試卷的聲音，每一位同學(xué)拿著手中的試卷，有的.唉聲嘆氣，有的欣喜若狂，每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)槟枪P發(fā)出的聲音而開心或是難過(guò)，無(wú)論怎樣，都是我們始料未及的，一步走錯(cuò)步步錯(cuò)，激浪拍起的巨聲讓我們驚駭，遲遲不敢招架！
“嘩嘩沙沙”，這就是我們的曲調(diào)！
六年級(jí)生活日記6
春天來(lái)了！萬(wàn)物都復(fù)蘇了，就在這鳥語(yǔ)花香，百花齊放的季節(jié)，老師帶我們?nèi)ァ按河巍薄?/p>
下午的第三節(jié)課，老師居然“破天荒”的帶著我們?nèi)嗳タ椿ê�，這可是天大的好事。
來(lái)到花海，才知道這里原來(lái)是我們?cè)诮虒W(xué)樓里看到的花海。從遠(yuǎn)處看，金燦燦的一山，幾乎無(wú)一處不是油菜花海，要是不注意的話，還真以為這是滿山的金子呢！如今真到了油菜花叢中，如同一句古詩(shī)“興盡晚回舟，誤入藕花深處”。同學(xué)們?nèi)齼扇艘唤M，四五人一群，在這油菜花來(lái)回穿梭，嬉戲打鬧，我也參加到這片花海里，在小丘間來(lái)回的奔跑，跳躍，和其他的同學(xué)融入了這片美麗的油菜花田，這里的每一個(gè)人，都是快樂的！這里的每一個(gè)腳步，都是同學(xué)們一起度過(guò)的見證！
到了快要放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們也終于零零散散的在出入口等待老師把我們帶回教室，可過(guò)了好久都沒有來(lái)把我們帶回教室，這是怎么回事？我眼睛在油菜花海里，漫無(wú)目的看著，突然看到了幾個(gè)身影從我們旁邊的另一條道穿過(guò)，仔細(xì)一看原來(lái)是趙晟棟��！但唐老師在哪？應(yīng)該是在趙晟棟那里吧！我悄悄的.快步上前通過(guò)小道，原來(lái)是唐老師在給同學(xué)們講解這些農(nóng)民們種的蔬菜。我聽著老師給我們講的這些知識(shí)，不知怎么，忽然想起了以前我們和老師一起徒步五干河的情景，忽然有些心酸，從以前的五年級(jí)，到如今的六年級(jí)，只剩下兩個(gè)月的時(shí)間和同學(xué)們相處了，應(yīng)該好好珍惜才是。
春天到了，我們不妨去田野里走走，去感覺大自然的美好。
六年級(jí)生活日記7
光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的假期結(jié)束了，馬上就要開學(xué)上五年級(jí)了。
這個(gè)假期我很忙碌，也收獲了不少，看看都干了些什么吧。
印象最深的當(dāng)數(shù)參加了幾次有意義的暑假活動(dòng)：
剛一放假，就參加了學(xué)校組織的中韓少年兒童文化交流考察團(tuán)，第一次離開父母遠(yuǎn)行到韓國(guó)，體會(huì)了異國(guó)風(fēng)情。
出國(guó)回來(lái)，馬上準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)，參加了8月10日的鋼琴五級(jí)考試，現(xiàn)在還沒有通知成績(jī)，但我感覺考得不錯(cuò)。
之后又參加了媽媽單位組織的qqct海洋世界夏令營(yíng)活動(dòng)。
在假期末，還參加了青少年op級(jí)帆船訓(xùn)練營(yíng)，體驗(yàn)海上駕駛帆船的膽量和樂趣。
除了上面的活動(dòng)外，每周兩次的佳音英語(yǔ)課程一直在上，一周三次的網(wǎng)球訓(xùn)練照常參加，余外還報(bào)了小學(xué)奧數(shù)班和游泳班，特別是今年假期我學(xué)會(huì)了游泳，能在海里游到防鯊網(wǎng)了。
還有一件我最開心的事，就是寫作文并積極投稿，整個(gè)假期投稿了20多篇作文，通過(guò)寫作文我與一個(gè)在青島工作的韓國(guó)大夫、浙江的曹丹霖同學(xué)通信聯(lián)系，結(jié)交了杭州的.同名同姓哥哥“孫天霖”，還拜讀了網(wǎng)上許多同學(xué)的優(yōu)秀作文。
昨天，和爸爸的朋友一起聚會(huì)吃飯時(shí)，叔叔問(wèn)我假期參加這么多活動(dòng)和學(xué)習(xí)累不累時(shí)，我說(shuō)：除了彈鋼琴有些枯燥累人外，其他活動(dòng)我都非常喜歡。
對(duì)了，因?yàn)檎麄�(gè)假期太忙了，媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時(shí)間去看哪!
這就是我飛快過(guò)去的、有很多收獲的、令人難忘的暑假。
六年級(jí)生活日記8
20xx年X月X日X天
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的`校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友�？上В檬虏婚L(zhǎng)久，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)。“去草園!”我說(shuō)：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)*近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一直沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……
今天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友知道了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!
六年級(jí)生活日記9
20xx年 xx月 xx日 晴
我曾和家人去巴黎一游，令我印象深刻。真是一個(gè)美麗的城市啊!在這里，我就來(lái)給大家講講吧!
第一天，我們就去了埃菲爾鐵塔。站在塔下，它真的很高。它是一座于法國(guó)巴黎戰(zhàn)神廣場(chǎng)上的鏤空結(jié)構(gòu)鐵塔，總高度達(dá)到324米。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，是世界建筑史上的.技術(shù)杰作，因而成為法國(guó)的一個(gè)重要景點(diǎn)。那時(shí)候，正值圣誕節(jié)，游人如織，加上白白的雪花，讓我感覺就像在畫里一樣。
第二天，我們又去了巴黎圣母院大教堂。它是一座位于巴黎市中心的教堂建筑，也是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。圣母院約建造于1163年到1250年間，是法蘭西島地區(qū)的哥特式教堂群里面，非常具有代表意義的一座教堂。我第一次進(jìn)教堂，大家都很安靜地坐在里面聽牧師在布經(jīng)，氣氛很莊嚴(yán)。
接下來(lái)，我們?nèi)チ税屠鑴P旋門。它位于巴黎戴高樂星形廣場(chǎng)的中央。法國(guó)皇帝拿破侖為紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而建立，它特別的大，他是歐洲100多座凱旋門中最大的一座。廣場(chǎng)周圍有12條放射形林蔭大道，廣場(chǎng)上幾乎總是車水馬龍，游人可以登上凱旋門欣賞巴黎的美麗景色。我拍了很多照片。每個(gè)景色都是那么地美，那么地有特色，令我終生難忘。
法國(guó)巴黎真是一個(gè)漂亮的城市啊!
六年級(jí)生活日記10
昨天晚上，我在樓下的平臺(tái)上玩球，玩了十多分鐘后，但是，我一不小心，我就把球給打到了平臺(tái)下面的樹叢中，我沒辦法，只好下去拿球，于是，我的“救援行動(dòng)”就拉開了序幕。
我先跨過(guò)小樹叢來(lái)到一個(gè)寬大約只有二三十厘米的地方，在向下一看，餓（我）的神啊，這么高啊，有2米到3米那么高，我跳下去的話輕至磨傷膝蓋，重的話我甭想上來(lái)了（骨折）。哎，這該如何是好？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)臺(tái)階，一個(gè)臺(tái)階下面還有一根竹竿，這真是太好了，天助我也，于是，我跳了下去，來(lái)到了那個(gè)巨型臺(tái)階上，到了上頭后，我開始拿竹竿了。
但是，那個(gè)巨型臺(tái)階旁邊長(zhǎng)滿了許許多多各種各樣顏色的月季，這些月季的枝頭上長(zhǎng)滿了刺，我每走一步我的胳膊和大腿都會(huì)被刺到，我只好忍著疼，走了三步。終于，我伸出手，夠到了那跟竹竿，并拿到了那跟竹竿。
拿到了那根竹竿后，我先把竹竿扔了上去，自己也走了上去。
上去后，我看了看下頭，看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)球，那個(gè)球就在那個(gè)臺(tái)階右邊不遠(yuǎn)處的地方，在右邊就是另一個(gè)臺(tái)階，于是，我又跳了下去了，并又將竹竿架在對(duì)面的'另一個(gè)臺(tái)階上，我打算過(guò)獨(dú)木“竹竿”去取球。我開始了，我邊扶上頭的水泥地，邊踩在竹竿走，走了兩步，啪的一聲，竹竿斷了一點(diǎn)，再走了兩步，又?jǐn)嗔艘稽c(diǎn)，我看了一下還有二十厘米路和半米高。我便跳了過(guò)去，撿起了球，把球扔了上去。自己則踩著竹竿，一蹬，用雙手撐這上頭的水泥地，上去了。
這次撿球真是太驚險(xiǎn)了。
六年級(jí)生活日記11
這幾天，我的學(xué)習(xí)很緊張，功課都差不都結(jié)束了，我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。上個(gè)星期，班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試，我們根本沒有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了！
單元測(cè)試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。一星期連續(xù)五六次的測(cè)試，我都要累垮了，沒辦法，要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，必須努力與付出，我只能對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持吧！
”。這幾次測(cè)試，老師只批了兩次，因?yàn)榇蠹铱嫉枚疾缓�，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來(lái)之后，我一看：84.5！
怎么回事，我在心里責(zé)罵自己，不是不會(huì)做，是粗心，我太粗心了，這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)？我自問(wèn)。下午，又是一節(jié)語(yǔ)文課，我現(xiàn)在見上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái)，我疲憊的眼睛真想閉下來(lái)，可是，這是上課�。�
我看了一下分?jǐn)?shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！
91！
其實(shí)，閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測(cè)的，蒙對(duì)罷了！
我以為自己的分?jǐn)?shù)是最高的`，可當(dāng)我一問(wèn)別人的成績(jī)時(shí)，心情一下子專陽(yáng)為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實(shí)，就算考滿了90，那又怎樣呢？總不能為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜吧，在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績(jī)啊！
哎，這個(gè)星期一定要好好溫習(xí)功課，下星期又要測(cè)試?yán)玻?/p>
六年級(jí)生活日記12
今天陽(yáng)光燦爛，媽媽和阿姨帶著我，妹妹，弟弟一起去松門玩。我們提著大包小包的東西來(lái)到汽車站，我們乘上客車，客車開始行駛了，我坐在窗戶旁，一座座連綿起伏的碧綠的高山，一條條清澈見底 的小河，就像一幅美麗的畫卷。
來(lái)到了松門，我們住在了弟弟的奶奶家，熱情好客的松門人，給我們準(zhǔn)備了一房間的西瓜，松門和溫嶺有了一個(gè)明顯的.對(duì)比，松門的風(fēng)就像刮臺(tái)風(fēng)一樣，而溫嶺的風(fēng)像人嘴里出來(lái)的氣一樣，下午，我們 去海邊的沙灘上燒烤，出發(fā)了。
我們到了，但什么也沒看見，只看見了長(zhǎng)得比人還要高的雜草，我們鉆過(guò)一片雜草叢，接著又是一片，就這樣，我們不知走了多少路，終于看到了大海。
我， 妹妹向沙灘飛跑過(guò)去，我們站在海水里，海水一波波地沖過(guò)來(lái)，腳濕了，手濕了，褲子也濕了，但我們玩的很開心，弟弟開始在沙灘上挖起坑來(lái)，我也上去挖，我們挖了一個(gè)大坑，于是，我和弟弟 ，妹妹，站在坑里照了許多張照片，媽媽說(shuō)：“走，去燒烤了”！我們就像三匹駿馬奔向燒烤架，媽媽在串食物，阿姨在燒食物，有羊肉串，雞翅，海帶，豆腐等食物的香味，讓人口水直流，我們?nèi)齻�(gè) 小孩子吃飽了，就在沙灘上搭起城堡來(lái)，我和妹妹一搭起，“搗蛋鬼”弟弟就來(lái)用腳踢倒，玩了一會(huì)兒，我們正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我的腳一不小心踩到了燒烤那尖尖的棒子上，扎出了血，一位叔叔走了 過(guò)來(lái)，把香煙粉倒在上面，過(guò)了一會(huì)兒，我的血止住了，也不痛了，我又笑了。
今天真是一個(gè)讓我哭笑不得的一天�。�
六年級(jí)生活日記13
“一日無(wú)書，百事荒蕪�！泵慨�(dāng)想起陳壽的這句名言，會(huì)想起我的書的故事。今天，我就和大家一起談一談生活中我讀書的故事和經(jīng)歷。
記得那一次，爸爸從書店里買了一本《西游記》，我高興極了，愛不釋手地?fù)崦摹澳樀啊保瑥拇�，我們就成為了形影不離的好朋友。不管是上午、下午、中午還是下午，我都把它拿出來(lái)讀�？赡埽�?yàn)樘矚g讀了，所以犯了一次錯(cuò)誤，事情發(fā)生在星期五的語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師在黑板上面不停地用粉筆寫字，講知識(shí)，可我卻越聽越無(wú)聊。于是，我便偷偷地把《西游記》拿出來(lái)津津有味地讀起來(lái)，看見老師走了過(guò)來(lái)，我就閃電般地把書合起來(lái)，可是，“紙是包不住火的”，因?yàn)槲铱吹锰朊粤�，所以被老師發(fā)現(xiàn)了。下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室里，嚴(yán)厲地批評(píng)我：“軒名，上課看閑書是不對(duì)的，做事不能三心二意，這樣不但課內(nèi)知識(shí)沒有學(xué)好，還會(huì)影響別的同學(xué)聽課、老師講課�！甭犃死蠋煹�.話，我的心里感到萬(wàn)分慚愧。真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!
“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我們應(yīng)該多看書，多積累知識(shí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才。但是讀課外書也要分清場(chǎng)合。
六年級(jí)生活日記14
今天，我和幾個(gè)同學(xué)一起談笑風(fēng)生，真在用手拿著牌炸著別人的牌，突然，都沒了！
下午，我拿著我的小卡堆，去向左鵬程“挑戰(zhàn)”“左鵬程玩不玩？”“玩玩！我先！”“石頭剪刀布，贏了先！”“好吧！石頭剪刀布！我贏了！”只見他把牌放在了地上我輕輕一彈，這個(gè)牌在空中轉(zhuǎn)出了精彩轉(zhuǎn)出了喝彩，“對(duì)不起，這牌歸我啦！”雖然我謙虛的說(shuō)但是，我的表情出賣了我自己，“繼續(xù)！”他不舍的拿出了第二張牌，看他那樣子真滑稽，認(rèn)認(rèn)真真的挑出了一張牌，看了看有那拿回去，又找，左找右找終于找出了一張很爛的牌，我不管帶著自信用力一翻，“啪”一聲，他的牌像往常一樣在空中翻滾了360度，落地時(shí)突然一下彈了，又回來(lái)了，結(jié)果他一帆風(fēng)順，陸續(xù)贏了我十幾張，突然，他老高興了，耍出了規(guī)則中的規(guī)則“賴皮”，我生氣的說(shuō)著：“你怎么能賴皮呢？反正你有沒虧繼續(xù)吧！”哈哈！快快繼續(xù)，你就快中了我的激將級(jí)了！哈哈！
突然！老師來(lái)了，說(shuō)：“一伙都給我！”大家那樣子都是愁眉苦臉的`，像是在說(shuō)：“真不該拿出來(lái)玩！”施天佑也沒逃過(guò)，不甘的沖口袋里掏出了一堆的卡，有些人則幸“災(zāi)”樂禍！不管是多么不甘，可還是掏出了“寶貝”
這都是命運(yùn)啊！誰(shuí)叫我們?cè)跅罾蠋煹难燮は峦婺兀?/p>
六年級(jí)生活日記15
今天，我們一家人正準(zhǔn)備出去游玩。爺爺忽然想起，今天是他的一個(gè)老朋友生日，他得打電話說(shuō)上幾句祝福的話。爺爺一邊說(shuō)一邊開始在包里摸他的'手機(jī)，可總也沒見他摸出來(lái)。他又去衣柜里翻衣服的衣兜，還是沒有。這時(shí)，爺爺急了，大聲喊道：“壞了，我的手機(jī)不見了，你們還愣著干什么？快幫我找找啊！”聽爺爺這么一說(shuō)，全家人都嚇壞了。于是，全體出動(dòng)，幫爺爺找手機(jī)。
奶奶翻了柜子又打開抽屜，沒找著；我趴在地上，看了床底，又看了桌子下面，結(jié)果一無(wú)所獲；媽媽在每個(gè)衛(wèi)生間都找遍了，還是竹籃打水——一場(chǎng)空；爸爸在廚房找了，又在沙發(fā)上翻了個(gè)遍——沒有；伯伯在二樓每個(gè)房間找了——沒有；伯母在三樓找了，還是見不著手機(jī)的蹤影。爺爺急得又拍胸脯又跺腳。
忽然，媽媽大聲喊道：“找到了！”爺爺一聽，高興得轉(zhuǎn)了兩圈。我們急忙跑過(guò)去，一看，原來(lái)是爺爺三年前的舊手機(jī)。爺爺興奮的心情頓時(shí)飛到了九霄云外，但他還是不死心，說(shuō)：“再找找吧！”
后來(lái)，我急中生智，撥打了爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)碼，不一會(huì)兒，傳來(lái)了悅耳的鈴聲。原來(lái)手機(jī)是開著的，全家人心里好像一塊石頭落了地。媽媽“噓”了一聲，又轉(zhuǎn)到了臥室，最后，竟然來(lái)到了冰箱前，全家人大惑不解，手機(jī)怎么會(huì)在冰箱里呢？那不是凍壞了嗎？媽媽輕輕地打開冰箱，哦！原來(lái)手機(jī)放在一個(gè)裝菜的袋子里呢。爺爺樂得笑出了聲：“哈哈，找到了就好，找到了就好！”
我?guī)蜖敔斦业搅耸謾C(jī)，爺爺高興，我也高興，全家人都高興！
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