[精]五年級(jí)日記9篇
一天就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
昨天早上,媽媽告訴我大伯去世了。那一刻,我感覺(jué)實(shí)在太突然了,心隱隱作痛。
大伯是一個(gè)普通的農(nóng)民。每天天蒙蒙亮,他就踏著清晨的露水,荷著鋤頭,腰間纏著布條,到田間地頭干活了。一直到太陽(yáng)直照頭頂,他才帶著滿(mǎn)身的汗水回到家里吃午飯。午后,太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候,大伯又上田間去看田水。禾苗喝著清清的水,他流著亮晶晶的汗。
我挪著步子,沉痛地走進(jìn)了靈堂里,四周擺滿(mǎn)了親朋好友送來(lái)的花圈和挽聯(lián)。看著大伯的遺體,我又回想起了往事。
記得大伯生前,總是笑瞇瞇的。每當(dāng)星期天,我就會(huì)去他家玩,他總會(huì)微笑著仔細(xì)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)聽(tīng)到我又有進(jìn)步時(shí),大伯的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。有一次,我跟著大伯到田里去,看他怎么干活。汗水順著他的`臉龐不停往下流。我抽出了隨身的紙巾,對(duì)大伯說(shuō):“大伯,你把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我替你擦汗。”大伯樂(lè)呵呵地把臉湊過(guò)來(lái)。我第一次這么近距離仔細(xì)看到了大伯的臉,黝黑的皮膚,似乎不太有光澤,額頭嵌著一道道深深的紋路。見(jiàn)我看得這么仔細(xì),大伯笑了,對(duì)我說(shuō):“佳敏,大伯老了。務(wù)農(nóng)真的很苦。你有這么好的讀書(shū)機(jī)會(huì),一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能考上好大學(xué)。老話(huà)就說(shuō)萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高啊!睂(duì)于這句話(huà),我到現(xiàn)在也是似懂非懂。我只知道大伯希望我有出息。
此刻大伯靜靜地躺著,再也不會(huì)說(shuō)話(huà)了,再也不會(huì)對(duì)我笑了。我的淚水再也止不住,順著我的臉龐滑落下來(lái)。
再見(jiàn)了,我的好大伯。
五年級(jí)日記 篇2
我家是一個(gè)水果大家庭,每個(gè)人都是滋味不同的水果,下面我來(lái)介紹介紹吧!
爸爸——大西瓜。我家天天有苦有樂(lè),只要有他就有樂(lè)。我在進(jìn)修上遇到了艱苦,他就來(lái)幫助我。就像我口渴了,他這個(gè)大西瓜就來(lái)為我解渴同樣。我的內(nèi)心總是甜滋滋的。 媽媽——水蜜桃。媽媽的脾氣就像水蜜桃同樣,表面毛毛的,很刺手,外面卻有香甜的果肉。固然媽媽有時(shí)候說(shuō)我,然則她在生涯、進(jìn)修上都很照料我。小荔枝。他很油滑,總是“帶刺傷人”。他也很大意。有一次,我用兩元買(mǎi)了一盒粉筆,我就放在桌子上,我就去燒飯。煮好飯,我回到桌子前一看,我的粉筆散了一桌子,那天他被我罵得一蹶不振。 我——小草莓。我的臉長(zhǎng)得像草莓,一曬太陽(yáng)就發(fā)紅,也會(huì)長(zhǎng)出少量的`斑點(diǎn),草莓上的小斑點(diǎn)跟我的斑點(diǎn)差不多。
我在如許舒適的家庭里,我總是唱著“我是一顆小,快活又可惡……”如許自編的歌曲。 我家是個(gè)生果吧,你愛(ài)慕嗎?
五年級(jí)日記 篇3
夜晚,涼涼的夜風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,夏日的風(fēng),沒(méi)有春風(fēng)那般溫柔,也沒(méi)有寒風(fēng)那般激烈,但她好似一粒薄荷糖,把我引進(jìn)了一個(gè)清涼的世界。
站在陽(yáng)上,窗外的知了叫聲打破了夏日的沉寂。粗聽(tīng),那知了叫顯得無(wú)趣,雜亂;可細(xì)聽(tīng),競(jìng)在那叫聲中聽(tīng)出了幾分悠揚(yáng)。這場(chǎng)合歌與草叢中那兩只小青蛙的二重唱結(jié)合在了一起,讓我沒(méi)想到的`是,這樣一個(gè)小小的昆蟲(chóng)合唱會(huì),奏出的聲音會(huì)這樣美妙。
仰起頭,望向天空那無(wú)數(shù)顆珍珠般的星星在夏日的夜空中顯得格外璀璨、迷人。仿佛在朝著我們眨著眼睛。
珠游溪邊,湖水映著月光清流,河流還不時(shí)“叮咚叮咚”地唱著歌,有位老人,在珠游溪旁的石桌前閑聊著,一旁,幾個(gè)阿姨在跳廣場(chǎng)舞,她們的周?chē),幾個(gè)小孩正興致勃勃地玩著“老鷹抓小雞”。溪流,月光,老人,婦女,小孩,形成了一幅多么美麗的畫(huà)卷啊!
五年級(jí)日記 篇4
“幸福”是什么?對(duì)于老師來(lái)說(shuō),看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績(jī)就是幸福;對(duì)于戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家就是幸福;對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),眼前的田地年年豐收就是幸福;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),救助病人就是幸!艺J(rèn)為,安全才是幸福。
我看過(guò)這樣一則故事,有個(gè)年輕人失業(yè)了,什么都沒(méi)有了,和一個(gè)乞丐一樣。他準(zhǔn)備上吊自殺,這時(shí),有一位長(zhǎng)者從他身邊走過(guò)問(wèn)他為什么要自殺,他說(shuō):他沒(méi)有了工作就一無(wú)所有了,再也沒(méi)有活下來(lái)的意義了。那位長(zhǎng)者高興地對(duì)他說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,你是健全的,多么幸福啊,你比我幸福多了,你瞧我”。他拿起空蕩蕩的褲腳。
活著就是為了尋找幸福,感受身邊的親情、友情、愛(ài)情,感受身邊所有的愛(ài),這就是人類(lèi)活下來(lái)的.理由。
如果我是健康地活著,那我就更幸福了.如果,我還有個(gè)家,有牽掛我的人,有點(diǎn)錢(qián),那我就非常幸福了.如果我能從事自己喜愛(ài)的工作,能維持自己的興趣,并且有心靈相通的朋友,那我就是最幸福的了.
我要將幸福設(shè)計(jì)成一棵樹(shù),用愛(ài)與希望扎根,用智慧與意志澆灌.我不會(huì)害怕不幸的狂風(fēng)和聚雨.因?yàn)槟且彩切腋V畼?shù)生長(zhǎng)所必須的養(yǎng)料.這棵樹(shù)不一定要開(kāi)燦爛的花,但一定會(huì)結(jié)甜美的果實(shí)。
五年級(jí)日記 篇5
今天,我在數(shù)學(xué)1+2訓(xùn)練上看到這么一題,在一底面積為648平方厘米的立方體鑄體中,以相對(duì)的兩面為底去掉最大的一個(gè)圓柱體,求剩下的立體圖形面積是多少?
看到這個(gè)題目,我犯糊涂了,想:只告訴一個(gè)底面積,這怎么求?坐在椅子上的媽媽看了,嘲笑我說(shuō):“哼,還說(shuō)高水平哩,連這道題都不會(huì)做!
我知道媽媽用的`是激將法,目的是激怒我的好勝心,讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來(lái),但是我并沒(méi)灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來(lái)。
根據(jù)圖(要畫(huà)圖)可以發(fā)現(xiàn),切掉一個(gè)圓柱,又出來(lái)一個(gè)同原來(lái)圓柱同樣大的洞,雖然這洞與圓柱體體積相同,但是它們的表面積并不相同,而是比原來(lái)圓柱少了兩個(gè)底面的面積。
所以剩下的圖形面積應(yīng)該等于正方體6個(gè)面的面積減去圓柱的兩個(gè)底面+圓柱的側(cè)面。
列算式是628×6-628×3·14÷4×2+628×3·14
五年級(jí)日記 篇6
今天是大年三十,若不是大舅舅家的二兒子一家從老家來(lái)旅游,這個(gè)年味還真沒(méi)這么濃。南方天氣熱,年貨置辦的就不那么熱烈,只是比往常喜慶一些。表弟一家來(lái)了就不一樣了,他們是帶著濃濃的年味來(lái)的。
一年到尾就盼著親人團(tuán)聚,大家在一起邊吃年夜飯,邊看電視。我的`主張年夜飯?jiān)陲埖瓿,省事。老人們的主張年夜飯(jiān)诩页,省錢(qián)。呵呵,不管省事還是省錢(qián),省下的都是開(kāi)心快樂(lè)。看看年夜飯的大廚吧,婷婷是也。本來(lái)就不會(huì)做菜的我,頭有點(diǎn)懵,沒(méi)辦法,只好寫(xiě)個(gè)菜單,一一的來(lái),沒(méi)什么難的,大不了咱去熟食超市里買(mǎi),開(kāi)宴啦,還不錯(cuò),一盤(pán)一碟的,有雞有魚(yú)的,蠻符合吉慶有魚(yú)的標(biāo)準(zhǔn)嘛,在家吃的年夜飯還真不錯(cuò),熱鬧持久,親情持久,團(tuán)聚持久。舉起杯來(lái)吧,讓我們?yōu)樾碌囊荒旮杀,共祝新年新氣象,新年事順暢?/p>
五年級(jí)日記 篇7
放暑假了,媽媽帶我去龍江參加英語(yǔ)生日會(huì)。
我們到了那里,我看到許許多多的小朋友在看動(dòng)畫(huà)片呢。這是,老師來(lái)了,給我們唱起來(lái)生日歌,我們非常開(kāi)心。接著老師讓我們做一個(gè)游戲。老師說(shuō):‘’讓一個(gè)女生,一個(gè)男生上去。2人把雙手高高舉起,然后剩下的同學(xué) 手拉手在一起鉆山洞,誰(shuí)被捉住了就要換人。“游戲開(kāi)始了,我們就都跑了起來(lái)。老師說(shuō):”STOP!拔冶蛔阶×,我換人了,我后面的'楊飛翼也被捉住了。
下面老師給我們發(fā)了一頂小帽子,小洋燭燈,還拿來(lái)三層的蛋糕,老師讓我們手拉手,許一個(gè)心愿。開(kāi)始吃蛋糕了,我們非常興奮,坐在我旁邊的小朋友吃的滿(mǎn)臉都是。笑的我們樂(lè)開(kāi)了嘴。
要是下次還能來(lái)參加生日會(huì),那該多好呀!
五年級(jí)日記 篇8
春天來(lái)了,樹(shù)兒發(fā)芽了,花開(kāi)了,燕子飛回來(lái)了。這春暖花開(kāi),陽(yáng)光燦爛的日子,是我們出門(mén)踏青的好時(shí)候,也是一年一度祭奠祖先掃墓的時(shí)候。在爸爸媽媽帶我去看望已經(jīng)過(guò)世的曾爺爺﹑曾奶奶的.時(shí)候,大人們常常喜歡燃放爆竹﹑燒紙錢(qián),每當(dāng)這時(shí),我總是膽戰(zhàn)心驚。真害怕如果有一些火星被風(fēng)吹到了小草叢里或枯樹(shù)葉叢中,也許將會(huì)引發(fā)一場(chǎng)森林大火。
1987年,黑龍江省的大興安嶺發(fā)生了一場(chǎng)中國(guó)最嚴(yán)重的火災(zāi);馂(zāi)的原因是因?yàn)橛腥它c(diǎn)了明火沒(méi)有全部熄滅。這場(chǎng)大火不但使中國(guó)境內(nèi)1800萬(wàn)英畝(相當(dāng)于蘇格蘭大小)的森林受到不同程度的損害,還波及了蘇聯(lián)境內(nèi)的1200萬(wàn)英畝森林。3000萬(wàn)英畝的森林!那該有多少棵樹(shù)木受到這場(chǎng)大火的傷害?
樹(shù),是地球媽媽給我們的寶貴禮物,沒(méi)有樹(shù),我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法存在。我們都知道,樹(shù)木可以吸收二氧化碳,排放出氧氣,凈化空氣。在方圓十里的樹(shù)林里,聽(tīng)不到汽車(chē)的噪音。如果沒(méi)有了樹(shù),光禿禿的地球上,我們?cè)趺瓷?老師告訴我們:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。十年的時(shí)間,小樹(shù)才能長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。十年?如果我們毀了一棵大樹(shù),就等于毀了十年的光陰。那么大興安嶺的火災(zāi)毀了多少年的光陰?所以,我想告訴大人們:祭奠祖先盡量不要燃放爆竹﹑燒香﹑燒紙錢(qián)。我們可以用鮮花來(lái)代替對(duì)親人的哀思。在野外使用明火,一定要等明火全部熄滅才可以離開(kāi)。
我們喜歡郁郁蔥蔥的地球,樹(shù)木是我們的朋友,讓我們從小事做起,從我做起,像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一棵樹(shù)。
五年級(jí)日記 篇9
今天晚上是平安夜,小朋友們常常把自己的襪子放在床邊,這是為什么呢?原來(lái)明天就是圣誕節(jié),他們想讓圣誕老人在半夜里把禮物放進(jìn)襪子里。我想:今天晚上我會(huì)收到什么禮物呢?圣誕老人是什么樣子的`呢?我猜,圣誕老人給我的禮物可能是一套美麗的衣服、一個(gè)圓圓的棒棒糖、一雙溫暖的鞋子……不管收到什么禮物我都會(huì)很開(kāi)心。
媽媽說(shuō):“圣誕老人是在小朋友睡著時(shí)才來(lái)的。”聽(tīng)了這話(huà),我想:我得馬上*睡覺(jué)了,要不然,圣誕老人來(lái)了我還沒(méi)睡著,我的禮物肯定就沒(méi)了。
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