二年級日記通用（3篇）

　　一天將要結束了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的二年級日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

　　今天是小年夜，傳說是小孩子過的年，這一天可把大人們忙壞了，可我們小孩特別高興，因為是我們小孩子過的年。

　　中午，我接到爺爺的電話，要到爺爺家過小年夜。爺爺早就為我準備了滿桌的美味佳肴，我吃得津津有味，吃完后，爺爺夸我考得好，獎給我好多好多的鉛筆。

　　晚上，我又和爸爸媽媽趕到外公家過小年夜，外公外婆家也早已準備了雞魚肉蛋，山珍海味，甜甜的.美酒飲料，我今天吃得特別有味。吃完后，我和哥哥放煙火，小年夜過得真快樂！真是吃了東家趕西家，可憐天下父母心，每個父母對孩子的關愛是無限的，我長大后要好好孝順長輩。

二年級日記 篇2

　　今天秋高氣爽，中午，我吃完了飯就午休了一會兒。到了下午三點鐘，我就和爸爸一起去桃花山玩。

　　一路上，我們走過彎彎曲曲的石梯，我看見了茂盛的花草樹木，樹上不時地落下幾片枯黃的葉子。悠閑自在的`人們在山中漫步、聊天、喝茶……。我聽見了悅耳的鳥叫聲、知了聲，還有遠處濱河公園里傳來的優(yōu)美的歌聲。真是太巧了，在山頂上我碰見了兩個同學，我們還一起撿樹葉做書簽呢！我們還去游樂園玩了一會兒。

　　眼看時間已經快到六點鐘了，我還舍不得走，但游樂園要關門了，最后還是依依不舍地和爸爸一起回家了。

二年級日記 篇3

　　今天科學課上老師帶來了蝸牛讓我們觀察它的樣子、運動和特點。我將蝸牛放在一塊已經準備好的玻璃上，拿起放大鏡仔細觀察起來。

　　我發(fā)現蝸牛的殼是順時針螺旋的，殼口有一點點透明后面就不透明了。它的頭部有2對觸角，一對長地對短。長的觸角上有兩個小黑點就是它的眼睛。我用手輕輕地碰了它的眼睛，它似乎看到了壞人，立刻逃了回去。

　　而且我 還 發(fā)現一個有趣的現象，蝸�？梢韵裰┲雮b一樣貼著豎直的玻璃上不會掉下來，真是厲害。這是為什么呢？我把蝸牛拿開用手摸了下它爬過的路徑，原來如此：它會有黏糊糊的`東西留下能讓它粘在玻璃上，可以讓它在爬行的時候減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害。用放大鏡繼續(xù)觀察我又發(fā)現了有趣的事情它用腹部的挪動運動，看起來就像波浪一樣。

　　一節(jié)課下來，一條小小的蝸牛讓我學到不少的知識，我發(fā)現只要我們用心去觀察就會發(fā)現許多有趣的事情，也會發(fā)現大自然的許多奧秘！

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